数学7. 找规律教案配套课件ppt

这是一份数学7. 找规律教案配套课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了复习导入，探索新知，找规律填数，小试牛刀，你发现什么规律了，这一组数也有规律吗，这次又有什么规律呢，当堂练习等内容，欢迎下载使用。

自主观察，找出规律，填出相应的数字。
可以借助观察直观的图形的变化规律来找出对应数字的变化规律，这种方法叫作数形结合。
碗的个数的排列是2个、3个……数字的循环组是2、3。
老母鸡、小鸡的只数的排列是1只、3只……数字的循环组是1、3。
图形和数字的排列规律是相对应的，图形排列有什么样的规律，相对应的数字排列就有什么样的规律。
1．找规律，填数。(1)(2)
2．接着画一画，写一写。  (1)
你能快速的向下填吗？你找的规律是什么？
前一幅图加3个小正方形得到后一幅图，前一个数加3等于后一个数。
可以借助于图形或者通过计算相邻两数的差找出规律。
前一幅图减2个小正方形得到后一幅图，前一个数减2等于后一个数。
(2) 5 10 15 20 25
现在没有图形了呀，怎么办呢？
这组数的排列有什么规律？
前一个数加5等于后一个数。
是呀，不过这次是依次少4了！
我们一起把后面的填完吧！
(2)24 20 16 12 8
前一个数减4等于后一个数。
观察给出的数，运用数的顺序和加、减法的知识找出数的排列规律。
先独立观察，然后把你的想法说给同桌听一听。
规律：左上角的数（最大的数）等于另外两个数的和。
研究每个完整的数组中几个数之间的数量关系，发现了数量关系即发现了规律。
按规律填数。(1)(2)
1.(易错题) 涂一涂，画一画，填一填 , 使它们有规律。(1)
2.(易错题) 按规律填数。(1)