初中美术人美版九年级上册1.形式美及其法则评课ppt课件

这是一份初中美术人美版九年级上册1.形式美及其法则评课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了什么是形式美，形式美作品分析，●多样统一，多样统一，ART，大小对比，单纯齐一，形式美法则有哪些呢，对比均衡等内容，欢迎下载使用。

所谓形式美，是指按照一定的规律将美术作品的材质、形状、色彩、线条等外在因素组合起来使作品呈现出的美感。
画中无论性别、年龄、身姿皆不相同，布局也由疏密的变化，但细观每个人的神情都专注于听琴。
《韩熙载夜宴图》局部（听曲）五代 顾闳中
多样统一基本法则是形式美法则的集中概括。
其基本要求是在艺术形式的多样性和变化性中，见出内在的和谐统一关系，使艺术形式既具有鲜明的独特性，又表现出本质上的整体性，以充分变现内容。
又称对照，美学上把反差很大的两个视觉要素成功配列在一起，虽然使人有鲜明强烈的感觉而仍具有统一感的现象称为对比。它能使主题更加鲜明，视觉效果更加活跃。
《无名女郎》克拉姆斯柯依（俄国）
该画强调人物与背景的整体对比，即弱化背景中物象的对比和人的衣服对比，而使神色衣服的人物凸显。人物白皙的面部在神色衣帽、头发的对比衬托下更显突出。
节奏指音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的音响和节拍的变化，运动中有秩序的连续动作的重复。 美术创作对形状、线条、色彩、明暗等元素有条理地反复、交替排列，产生动态的连续性。
对称是指形象的点、线、大小、形状和排列上具有一一对应关系。 美术创作中对称的应用具有稳定、端庄的效果。对称是平衡的最好体现，。
《哈比圣母》（壁画）安德里亚∙德∙萨尔托（意大利）
说法图 （壁画，局部，莫高窟）唐代
均衡是指在布局上量相同形不相同，整体给人平衡的感觉。 如绘画作品的上下、左右取得面积、色彩、重量上的大体平衡，产生和谐感。
面积小，但荔枝体量和色彩重
是指符合造型需要的概括、简约和整齐一律性。多用于建筑廊、窗、栏杆等造型 设计。它给人以简洁的秩序美。
一幅作品中只能使用一种形式美法则吗？
一般在一幅好的作品中几种法则会综合运用，而不是单纯只用一种。
再看：使用了哪些形式美法则呢？