2024年四川省绵竹市九年级第一次诊断考试化学试卷(含答案)

这是一份2024年四川省绵竹市九年级第一次诊断考试化学试卷(含答案)，共12页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下列生活中有关做法不涉及化学变化的是( )
A.用小苏打发面B.葡萄酿酒C.活性炭净水D.洁厕剂除垢
2．在化学实验室里我们会使用许多溶液。下列有关溶液的实验操作正确的是( )
A.倾倒溶液B.吸取少量溶液
C.读出溶液的体积D.稀释浓硫酸
3．“宏观－微观－符号”三重表征是化学学科的特点，下列说法错误的是( )
A.图①中为金属元素，其相对原子质量为118.7
B.图②为碳原子的结构示意图，其核电荷数为6
C.图③中X可能为7，也可能为8
D.图④中甲和乙元素的化学性质不相似
4．家庭装修中残留的甲醛（化学式为）对人体有害，一种新型催化剂可用于去除残留的甲醛，该反应过程的微观示意图如下，下列说法正确的是( )
A.该反应属于置换反应B.由碳原子和水分子构成
C.此反应有助于减缓温室效应D.反应中甲和乙的分子数之比为1：1
5．“侯氏制碱法”创立了更为先进的“制碱”工艺，主要反应是：。如图是三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是( )
A.0℃时，的溶解度大于的溶解度
B.中含有少量，可用降温结晶的方法提纯
C.20℃时，饱和溶液溶质质量分数一定大于不饱和溶液的溶质质量分数
D.20℃时，将9.6g加入到90.4g水中，可得到100g饱和溶液
6．下列物质的除杂或鉴别，所用的方法正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
7．化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容，下列有关认识正确的是( )
A.宏微结合：和化学性质不同，是因为二者分子构成不同
B.守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中有氢、氧两种元素
C.分类观念：生铁、矿泉水、液氧都属于混合物
D.证据推理：镁、铝、铁均能与盐酸发生置换反应，则所有金属都能与盐酸发生置换反应
8．现有7.8g和的固体混合物，测得其中含氧元素的质量为3.6g。将该混合物与100g稀盐酸混合，恰好完全反应。则下列判断中，不正确的是( )
A.反应产生二氧化碳气体的质量为3.3g
B.稀盐酸溶液的溶质质量分数为3.65%
C.固体混合物中金属元素质量是3.3g
D.反应结束后溶液中的溶质有两种
二、填空题
9．化学与我们的生产、生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：
（1）端午节是我国传统节日之一，包粽子的食材主要包括糯米、瘦肉、植物油、鸡蛋等。从营养角度考虑，除水、食盐等无机物和空气外，上述食材未涉及的营养素是______。
（2）“保障粮食安全，端牢中国饭碗”，化肥对粮食增产有着非常重要的作用。下列化学肥料属于复合肥料的是______(填字母序号)。
A.B.C.D.
（3）2023年5月28日，我国自主研制C919大型客机成功完成首次商业载客飞行。它的起落架因使用钛合金制造而更为牢固，能支撑巨大的重量，钛合金属于______材料。
10．某化工厂以生产钛白粉的主要副产物(含硫酸亚铁)为原料，制取含高纯度氧化铁的氧化铁红，其工业流程如图：
（1）硫酸亚铁中硫元素的化合价为________。
（2）实验室中完成操作2时，玻璃棒的作用是______。
（3）操作3中，硫酸亚铁在空气中煅烧得到氧化铁和三氧化硫的化学方程式为_____。
11．A、B、C、D、E、F分别是由两种或三种元素组成的常见化合物。B是人类利用最广泛的一种氧化物，生活中可用来灭火；D广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产；人体胃酸中含有F，可帮助消化。它们之间的一部分关系如图所示，(图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物或生成物已略去。)请回答下列问题：
（1）物质D的化学式为______。
（2）E与F反应的基本反应类型是______。
（3）E→D反应的化学反应方程式为______。
（4）A→C反应的化学反应方程式为______。
三、实验题
12．化学是以实验为基础的学科，开展实验探究是学习化学的重要手段。
【实验探究一】实验室制取
（1）上述装置中，仪器I的名称为______。
（2）实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取，如需控制反应速率应选用______(填序号)作为气体发生装置，产生的反应原理为______(用化学方程式表示)。
（3）小华利用空塑料输液袋收集(如图G所示)，气体应从导管______端(填“a”或者“b”)通入。
【实验探究二】探究白色固体的组成。
实验室有一包白色固体可能由、和中的一种或几种组成。为探究其成分，小明进行了如下实验操作：
①取少量该样品于烧杯中，完全溶解，得到一杯无色溶液；
②用一支试管取少量上述溶液，滴加过量的溶液，出现白色沉淀，过滤；
③向步骤②所得的沉淀中加入过量的稀硝酸，沉淀完全溶解，并产生气泡。
（4）由此证明该白色固体的成分是：_______，写出步骤②中产生白色沉淀的化学方程式为：______。
四、计算题
13．某造纸厂在造纸过程中会产生含氢氧化钠的废水，需经处理至中性后才能排放。现有5%的稀盐酸365kg。能处理废水中氢氧化钠的质量是______？
参考答案
1．答案：C
解析：A、用小苏打发面的过程中有新物质二氧化碳等生成，使面团松软，属于化学变化，故A不符合题意；
B、用葡萄酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故B不符合题意；
C、活性炭具有疏松多孔的结构使其具有吸附性，利用活性炭的吸附性除异味，没有新物质生成，发生的是物理变化，故C符合题意；
D、洁厕剂的主要成分通常是酸性物质，如盐酸，洁厕剂可以与尿垢中的碳酸钙和氢氧化镁反应，生成可溶于水的物质，从而去除这些污垢，反应有新物质的生成，属于化学变化，故D不符合题意。
故选C。
2．答案：D
解析：A、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，图示操作错误；
B、为防止腐蚀胶头滴管，使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管，图示操作错误；
C、量取液体读数时，视线与液体凹液面最低处保持水平，不能仰视或俯视读数，图示操作错误；
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，图示操作正确；
故选D。
3．答案：D
解析：A、图①中为锡元素，锡带有金字旁，属于金属元素，由锡元素周期表中的一格可知，汉字下方的数字表示相对原子质量，故锡元素的相对原子质量为118.7，故A说法正确；
B、图②中质子数为6，根据质子数=原子序数，即为碳元素，根据质子数=核外电子数=2+4=6，故其为碳原子结构示意图，在原子中核电荷数=质子数=核外电子数=6，故B说法正确；
C、图③不确定该图为原子或离子结构示意图，所以当X=7时，质子数=核外电子数=17，表示的是氯原子结构示意图，当X=8时，质子数=17，核外电子数=2+8+8=18，表示的是氯离子结构示意图，故C说法正确；
D、图④中甲和乙对应的元素为氦元素和氩元素，均属于稀有气体元素，氦原子的最外层电子数为2，该原子核外只有1个电子层，化学性质稳定，氩原子的最外层电子数为8，属于稳定结构，化学性质稳定，所以说图④中甲和乙元素的化学性质相似，故D说法错误；
故选D。
4．答案：D
解析：A、由反应的化学方程式可知，该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故选项说法不正确；
B、是由分子构成，分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成，故选项说法不正确；
C、反应产生的二氧化碳气体排放到空气中，会加剧温室效应，故选项说法不正确；
D、由反应的化学方程式可知，反应中甲和乙的分子数之比为1:1，故选项说法正确。
故选D。
5．答案：B
解析：A、由图可知，0℃时，的溶解度小于于的溶解度，故A错误；
B、由图可知，氯化铵的溶解度受温度影响较大，氯化钠的溶解度受温度影响较小，故中含有少量，可用降温结晶的方法提纯，故B正确；
C、20℃时，碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度，所以饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数，故C错误；
D、20℃时，碳酸氢钠的溶解度为9.6g，即为该温度下100g水中最多溶解碳酸氢钠的质量为9.6g，将9.6g加入到90.4g水中，9.6g碳酸氢钠不能完全溶解，故不可得到100g饱和溶液，故D错误；
故选B。
6．答案：C
解析：A、锌与氯化亚铁、氯化铜都能反应生成氯化锌，则加入过量的锌粉，过滤，不能除去溶液中的，故A不符合题意；
B、二氧化碳、氯化氢都能与氢氧化钠溶液反应，则通过足量的氢氧化钠溶液，不能除去中混有的，故B不符合题意；
C、氢氧化钠溶于水放热，硝酸铵溶于水吸热，则取样、加水溶解、触摸烧杯外壁，温度升高的是氢氧化钠，温度降低的是硝酸铵，故C符合题意；
D、稀盐酸和氯化钠溶液都不能使无色酚酞变色，则取样，加入无色酚酞，不能鉴别稀盐酸和氯化钠溶液，故D不符合题意。
故选C。
7．答案：A
解析：A、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，不同种分子的化学性质不同，一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，则它们的化学性质不同，该选项认识正确；
B、某物质在氧气中燃烧有水生成，水是由氢元素和氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则该物质中一定含有氢元素，可能含有氧元素，该选项认识不正确；
C、生铁是铁的合金，属于混合物；矿泉水中含有水和多种溶于水的矿物质，属于混合物；液氧中只含有一种物质，属于纯净物，该选项认识不正确；
D、镁、铝、铁均能与盐酸发生置换反应，但不是所有金属都能与盐酸发生置换反应，只有活动顺序排在氢前的金属才能与酸发生置换反应，如银金属活动顺序排在氢后，不能与盐酸发生置换反应，该选项认识不正确；
故选A。
8．答案：B
解析：A、碳酸钙和碳酸钠中的碳元素与盐酸反应后全部转化为二氧化碳，则生成的二氧化碳质量为，故A不符合题意；
B、碳酸钙、碳酸钠都可以与盐酸反应，化学方程式为，，
根据二氧化碳与盐酸的质量比，可以计算得出盐酸的溶质质量：设盐酸的溶质质量为x，
稀盐酸溶液的溶质质量分数为，故B符合题意；
C、固体混合物中金属元素的质量=7.8g-4.5g=3.3g，故C不符合题意；
D、酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳，恰好完全反应，反应结束后溶液中的溶质有氯化钙和氯化钠，故D不符合题意。
故选B。
9．答案：（1）维生素
（2）D
（3）金属
解析：（1）糯米富含糖类；瘦肉富含蛋白质；植物油富含油脂；鸡蛋富含蛋白质，故从营养角度考虑，除水、食盐等无机物和空气外，上述食材未涉及的营养素是维生素，故填：维生素；
（2）A、硝酸铵含氮一种营养元素，属于氮肥，故A不符合题意；
B、碳酸氢铵含氮一种营养元素，属于氮肥，故B不符合题意；
C、尿素含氮一种营养元素，属于氮肥，故C不符合题意；
D、硝酸钾含K、N两种营养元素，属于复合肥，符合题意。
故选D；
（3）合金属于金属，故钛合金属于金属材料，故填：金属。
10．答案：（1）+6
（2）引流
（3）
解析：（1）硫酸亚铁（）中铁元素显+2价，氧元素显-2价，设硫元素的化合价为x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则有（+2）+x+（-2）×4=0，解得x=+6；
（2）操作2实现了固液分离，名称是过滤，实验室中完成过滤操作时，玻璃棒的作用是引流；
（3）硫酸亚铁在空气中煅烧得到氧化铁和三氧化硫，即硫酸亚铁和氧气在高温下反应生成氧化铁和三氧化硫，该反应的化学方程式为：。
11．答案：（1）
（2）复分解反应
（3）
（4）
解析：分析：B是人类利用最广泛的一种氧化物，生活中可用来灭火，则B是水；D广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产，则D是碳酸钠；人体胃酸中含有F，可帮助消化则F是盐酸；水和C在一定条件下能相互转化，且C能与碳酸钠反应，水与氧化钙反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙，则C可能是氢氧化钙；A能生成水，能生成氢氧化钙，则A可能是氧化钙；氢氧化钙和其他物质反应生成E，E能和D相互转化，E可能是氢氧化钠，将猜想代入框图进行验证，符合题意。
（1）由分析可知，物质D为碳酸钠，化学式为，故填：；
（2）由分析可知，E为氢氧化钠、F为稀盐酸，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，该反应是由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应，故填：复分解反应；
（3）由分析可知，E为氢氧化钠、D为碳酸钠，E→D反应可以是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学反应方程式为，故填：；
（4）A→C反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：，故填：。
12．答案：（1）锥形瓶
（2）B；
（3）a
（4）碳酸钾或；
解析：（1）由图可知，仪器I的名称为锥形瓶，故填：锥形瓶；
（2）分液漏斗可以控制酸加入的速度，从而控制反应速率，故应选装置B，实验室制备二氧化碳的原理为石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学反应方程式为，故填：B；；
（3）二氧化碳的密度大于空气密度，若用装置G收集二氧化碳，则气体应从a端通入，故填：a；
（4）滴加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，向步骤②所得的沉淀中加入过量的稀硝酸，沉淀完全溶解，并产生气泡，通过实验现象分析，生成的白色沉淀应是碳酸钡，碳酸钡可溶于稀硝酸，故原固体为碳酸钾，步骤②发生的反应为碳酸钾和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾，化学反应方程式为，故填：碳酸钾（或者）；。
13．答案：20kg
解析：解：设废水中氢氧化钠的质量为x
x=20kg
答：能处理废水中氢氧化钠的质量是20kg。
选项
实验目的
实验方案
A
除去溶液中的
加入过量的锌粉，过滤
B
除去中混有的
通过足量的氢氧化钠溶液
C
鉴别和固体
取样、加水溶解、触摸烧杯外壁
D
鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
取样，加入无色酚酞观察颜色变化