人教版(2024)课题3 元素教课课件ppt
展开1.了解元素的概念,统一对物质的宏观组成与微观结构的认识。
2.通过微观想像、分析、讨论、对比,认识化学反应中分子可以发生变化而元素不发生改变。
3.进一步建立科学的物质观,增进对物质的宏观组成与微观结构的认识。
4.通过对元素知识的探究学习,联系生活和地壳中元素含量,让学生体验探究过程,培养归纳总结能力。
缺钙了吃什么?其实元素广泛存在于我们的生活中。那么:什么是元素?与物质间是什么关系呢?
表中的钙、钠指的是什么?
(1)什么是元素?(2)元素与物质之间存在什么关系?(3)元素与原子的关系如何?
思考:上述分子在组成上有何相同点?其中的氧原子为什么属于同类原子?
元素的概念元素是具有相同 (即 )的一类 的 。
如图它们属于哪种元素?
它们的质子数都是1,属于氢元素。
元素种类由 或 决定,不是由 和 决定。
为什么电子数不能决定元素种类?
原子得失电子形成离子,电子数改变,但只要质子数不变,元素种类就不变。
2.元素和原子的区别和联系
(1)区别: 元素是宏观概念,只讲,不讲 。
原子是微观概念,既讲 ,又讲 。
(2)联系:元素是 的 总称。
质子数(即核电荷数)相同的一类原子
(3)应用:①水是由 组成的。 ②水是由 构成的。 ③水分子是由 构成的。
下列说法有没有错误?把错误的说法加以改正。 ①水是由1个氧元素和2个氢元素组成的。( ) ②氢分子是由氢元素组成的。( ) ③氧原子和氧离子都属于氧元素。( )
水是由氢元素和氧元素组成的。
氢分子是由氢原子构成的。
④含有相同质子数的粒子一定属于同种元素。( )
含有相同质子数的粒子不一定属于同种元素,如H2O 与 Ne 的质子数都为 10。
在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否发生了变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化?
在化学反应前后,种类发生了变化, 、 种类没有发生变化。
应用:A + O2 → H2O + CO2 ,则A中一定含 元素,可能含 元素。
(1)地壳中含量最多的元素 。 (2)地壳中含量最多的金属元素 。(3)地壳中含量最多的非金属元素 。 (4)空气中含量最多的元素 。(5)生物细胞中含量最多的元素 。
物质与分子、原子、离子和元素的联系
(1)水是由 组成的;水由 构成。
(2)1个水分子是由 构成的。
(3)铁由 组成,铁由 构成。(4)氯化钠由 组成,氯化钠由 构成。
2个氢原子和1个氧原子
归纳:宏观:物质由组成;
微观:物质由 构成、分子由 构成。
1. 一种元素与另一种元素最本质的区别在于( ) A. 质子数 B. 中子数 C. 电子数 D. 相对原子质量2. 下列说法正确的是( )A. 水是由氢原子和氧原子构成的B. 水是由 2 个氢元素和 1 个氧元素组成的C. 水分子是由氢元素和氧元素组成的D. 一个水分子是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成的3. 二氧化碳是由 和 组成的,共有 种元素。
4. 二氧化碳分子是由 和 构成的,共有 ______种原子;一个二氧化碳分子中有 ______个原子。5. 过氧化氢(H2O2)是由 和 组成的,1个过氧化氢分子中含有2个氢 和2个氧 。6. 蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳。由此可以推测出蜡烛肯定含有哪些化学元素? 。
一、元素的概念 元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。二、元素和原子的区别和联系 元素只讲种类、质量,不讲个数,分子和原子既讲种类、 质量又讲个数。三、元素的存在:地壳中含量前四位的元素是氧、硅、铝、铁。 四、物质的构成和组成
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初中化学人教版(2024)九年级上册课题3 元素课前预习课件ppt: 这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册<a href="/hx/tb_c4049535_t3/?tag_id=26" target="_blank">课题3 元素课前预习课件ppt</a>,共29页。PPT课件主要包含了课题3第1课时元素,什么叫元素呢,新课导入,知识点1元素,课堂探究,思考与讨论,5元素的分类,思考探究,典例剖析,知识点2元素符号等内容,欢迎下载使用。