人教版(2024)九年级上册课题2 原子结构示范课ppt课件
展开课题2 第2课时原子核外电子的排布 离子
1. 知道原子核外电子是分层排布的。
2. 了解原子结构示意图的含义;了解原子最外层电子数与原子化学性质的关系。
3. 了解离子的形成过程,知道离子与原子的区别与联系。
4. 通过想象、猜想——探索证明——归纳和学生间相互讨论、交流,增强学生归纳知识,获取知识的能力,培养空间想像力。
《漫游原子世界》 “我是一个小、小、小的电子,在原子内部很大的空间中围绕着原子核这个小老头不停地转动;我们在飞,却怎么也飞不高。因为这老头长得很特别,虽然占据原子中央很小的地盘,却是由中子和质子构成的,中子不带电,质子带正电,因此,这小老头也带正电,很有能耐,正好把我们身上的负电深深吸引,所以我们很难脱离原子核的怀抱。”
原子核外电子是如何运动的呢?它们能否挣脱原子核的吸引呢?
1.核外电子的分层排布
(1)电子层:一、二、三、四、五、六、七。
(2)能量: → ;离核: → 。
(3)原子的核外电子最少有一层,最多有七层,最外层电子数一 般不超过 个。(只有一层的,电子数不超过 个)
2.原子结构示意图(以Na原子为例)
1-18号元素的原子结构示意图
3.原子种类与原子结构的关系
最外层 电子数
原子的最外层电子数一般决定其 性质。
4.最外层电子数与原子化学性质的关系
最外层电子数为 8 个时称为相对稳定结构,但氦(He)除外,氦的第一层就是最外层,其电子数为 2 ,属于相对稳定结构,与其他稀有气体一样,化学性质 。
NaCl的形成
1.概念: 叫离子。
2.离子的形成:原子得失电子形成离子。
3.离子符号及其意义:表示方法:在原子团或元素符号的右上角标明______ 和 , 在前(数字“1” ), _______在后。即An+/An- 。
⑴符号的意义:O2-: ;Al3+: 。
补充:离子符号前面加系数表示离子的个数。
原子失去电子,带正电的离子叫,如Na+、Ca2+等
原子得到电子,带负电的离子叫 ,如Cl-、SO42-等
完成下面问题:写出离子结构示意图表示的离子符号
离子与原子的区别与联系
1.写出下列相应的离子符号锂离子: ; 氧离子:____; 铝离子:_____; 亚铁离子:_____。2.如图是氯原子的结构示意图:① 写出符号:氯离子 ; 5个氯离子 。② 该原子化学性质与下列 (填序号)相似。
一、原子核外电子排布二、离子1.定义:带电的原子(或原子团)2.分类:阳离子、阴离子3.离子符号及其意义:4.离子与原子的关系:
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