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    [化学][二模]广东省深圳市宝安区2024年中考试题
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    [化学][二模]广东省深圳市宝安区2024年中考试题

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    这是一份[化学][二模]广东省深圳市宝安区2024年中考试题,共8页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写,提前 xx 分钟收取答题卡等内容,欢迎下载使用。

    考试时间:分钟 满分:分
    姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________
    *注意事项:
    1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
    2、提前 xx 分钟收取答题卡
    第Ⅰ卷 客观题
    第Ⅰ卷的注释
    第Ⅱ卷 主观题
    第Ⅱ卷的注释
    一、单项选择题(共12小题,1-8题每题1.5分,9-12题每题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)(共12题;共20分)
    塑料垃圾可通过填埋、焚烧等方式进行处理。但填埋会污染水和土壤,会产生甲烷等物质;焚烧会产生、、、、CO、等气体。根据上述信息,回答下列各题:
    1. 下列说法正确的是( )
    A . 塑料是天然有机材料 B . 焚烧产生的会导致酸雨 C . 为保护环境,要禁止使用塑料 D . 填埋产生的气体遇明火易爆炸
    2. 下列表述正确的是( )
    A . 氯分子: B . 二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子 C . 二氧化氮: D . 由一个硫元素和两个氧元素组成
    3. 氯化氢、二氧化硫气体可用氢氧化钠溶液吸收。下列叙述错误的是( )
    A . 俗称烧碱,存放处应张贴如图标签 B . 用氢氧化钠溶液吸收属于化学反应 C . 烧碱能与稀盐酸发生中和反应 D . 侯德榜发明的“侯氏制碱法”中的“碱”是
    在“调查我国航天科技材料中的新型材料和新能源”的活动中,同学们围绕长征2F型火箭展开调查。请完成下列各题:
    4. 火箭外壳含有钛合金。如图是钛元素的信息,有关说法正确的是( )
    A . 钛属于非金属元素 B . 钛的相对原子质量为47.87 C . 钛原子的最外层电子数为22 D . 钛合金属于化合物
    5. 火箭推进剂为偏二甲肼()和四氧化二氮(),二者发生反应的化学方程式为。下列说法正确的是( )
    A . 中含有1个氮气分子 B . 中,碳、氮元素的质量比为1:1 C . X的化学式为 D . 上述反应过程中出现3种氧化物
    6. 下列实践活动与所涉及的化学知识不相符的是( )
    A . A B . B C . C D . D
    7. “果蔬洗盐”是一种果蔬清洁剂,其部分标签和主要成分的溶解度曲线如下所示。下列说法正确的是( )
    A . 的溶解度大于的溶解度 B . 饱和的溶液从40℃降温到20℃,有晶体析出 C . 按标签中的配方配制溶液时,形成的饱和溶液 D . 20℃时,饱和溶液的溶质质量分数为9.6%
    8. “液态阳光甲醇”是利用太阳能将与转变为甲醇(),从而把太阳能变成液态燃料,装进“瓶子”,其反应微观图示如下。下列说法错误的是( )
    A . 反应Ⅰ中,反应前后氧原子数目保持不变 B . 反应Ⅱ中,反应前后氧元素的化合价有改变 C . 反应Ⅲ中,参加反应的物质质量比为3:1 D . 该过程实现变废为宝,助力碳中和
    9. 下图是初中化学常见物质的转化图(→指向生成物,反应条件省略)。下列说法正确的是( )
    A . 若甲为稀盐酸,乙为 , 则丙可能是黄色溶液 B . 若乙为 , 丙为 , 则该反应一定是置换反应 C . 若丙为盐,丁为水,该反应一定是复分解反应 D . 若乙为 , 丙为 , 丁为 , 则甲可能为有机物
    10. 化学小组开展“从海水中制取餐桌上的食盐”实践活动,下列方案能完成任务的是( )
    A . A B . B C . C D . D
    11. 化学小组进行实验设计比赛,下列实验方案能实现实验目的的是( )
    A . 实验甲可测量空气中氧气的含量 B . 实验乙可探究铜、铁、镁的金属活动性顺序 C . 实验丙可探究铁生锈是否需要水 D . 实验丁可探究是否能与发生反应
    12. 1783年,拉瓦锡利用实验甲研究水的组成,将水蒸气通过灼热铁管,一段时间后在最右端收集到一种“可燃空气”,实验后发现水的质量减少,铁管变黑且质量增加,他判断铁转化为氧化物。小明设计实验乙模拟拉瓦锡的实验,下列说法错误的是( )
    A . “可燃空气”可能是 B . 实验乙硬质玻璃管中固体不变色,该反应可能是 C . 实验乙收集到2g氢气,小明推断硬质玻璃管中固体增重4g D . 从上述两个实验可推知水不是单质
    二、非选择题(本大题含4个小题,共30分)(共4题;共30分)
    13. 随着“碳中和、碳达峰”成为国家战略,温室效应成了热点话题。为验证是温室气体,而不是,化学小组开展以下实践活动:
    Ⅰ.制取气体棉花
    (1) 用装置A制取 , 试管中的暗紫色固体为____________________(填化学式),生成的干燥后经过____________________接口(填“c”或“d”)进行收集。
    (2) 用石灰石和稀盐酸制取 , 发生反应的化学方程式为____________________,发生装置可选用____________________。干燥 , 应将气体通入装置____________________(填“D”或“E”)。
    (3) Ⅱ.热成像验证温室气体
    【资料】引起温室效应的原因:阳光发出的短波辐射可穿透 , 把热量输送到地面;而地面发出的长波辐射容易被吸收(难穿透),没有被吸收的易反射回地面,形成保温作用,如图1。
    辐射源通过装有不同气体的扁玻璃瓶后,在热成像仪成像(如图2),得到热成像图的温度结果如下:
    注:穿透扁玻璃瓶(待测气体)后的长波辐射越强,热成像的温度越高
    由上表可知、、三种气体吸收长波辐射的能力最小的为____________________。
    (4) 已知是一种温室气体,则X可能是____。
    A . 81.2 B . 84.3 C . 62.8
    14. 化学小组计划在学校甲、乙两个园圃种植不同颜色的绣球花。经查阅,绣球花在酸性土壤(pH值4.5~6)能开出蓝色的花,在弱碱性土壤(pH值7.0~7.5)会开出粉红色的花。为完成计划,同学们进行下列任务:
    (1) 任务一 测定土壤及化肥的酸碱性
    园圃使用的化肥有氯化铵、硫酸铵、草木灰(主要成分为碳酸钾)、硝酸钾,其中属于复合肥料的是____________________(写化学式)。
    (2) 取不同园圃的土壤,获取浸出液,对应标号甲、乙。各取化肥配制成一定浓度溶液,测定pH值,记录如下:
    结论:甲园圃可培植蓝色绣球花。乙园圃土壤显____________________性。
    (3) 任务二 探寻甲园圃土壤酸化成因
    调查:甲园圃土壤可能由于经常施加氯化铵、硫酸铵中的一种或两种引起。
    【提出问题】甲园圃土壤浸出液含哪种铵盐?
    【做出猜想】猜想1: 猜想2: 猜想3:两种都有
    【实验探究】
    (4) 任务三 调节乙园圃土壤致弱碱性
    经检测乙园圃的土壤浸出液中含稀盐酸,化学小组选用碳酸钾调节至弱碱性,碳酸钾与稀盐酸反应的化学方程式为____________________。小组完成实验的装置及实验数据如下:
    当加入40g含酚酞的碳酸钾溶液后,溶液中的溶质除了酚酞,还有____________________。当观察到____________________(填现象)时停止滴加,说明溶液调节到了弱碱性。
    结论:化学小组可采用草木灰调节乙园圃的土壤酸碱性。
    15. 工业上利用电解废液处理转炉烟尘(主要含、、等),制备硫酸锌和铜的工艺如下图所示。
    已知:难溶于水,且不与硫酸反应。
    回答下列问题:
    (1) “滤渣1”的主要成分为____________________(填名称)。
    (2) 过程Ⅱ生成海绵铜(铜单质)的反应方程式为____________________,该反应属于____________________(填基本反应类型)。
    (3) 过程Ⅲ中通入 , 可将转化为 , 再与石灰乳反应的化学方程式为____________________。“滤渣3”还含有等杂质,中铁元素显+3价,则砷(As)显____________________价。
    (4) 的溶解度随温度升高而增大,过程Ⅳ的操作为蒸发浓缩,降温结晶,____________________,洗涤,干燥。
    (5) 过程Ⅰ可用含硫酸的电解废液使烟尘中的铜、锌元素浸出。结合下图从浸出率考虑,电解废液的最佳用量为____________________·。
    16. 某化学项目小组以“燃梦创未来”为主题,围绕燃烧条件及新型阻燃剂氢氧化镁的阻燃原理展开了探究。
    Ⅰ.探究燃烧的条件
    查阅资料:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。
    (1) 实验探究
    (2) Ⅱ.探究氢氧化镁的阻燃原理
    查阅资料:作阻燃剂,受热会发生吸热反应:;
    结合上述反应为吸热反应这一信息,分析阻燃的原因可能是____________________;
    (3) 取200g氢氧化镁样品置于装置A中加热,控制温度在350℃~380℃(样品中的其他成分不反应)。装置B增重54g,装置C无明显变化。计算样品中氢氧化镁的质量分数。
    注:无水硫酸铜是白色固体,吸收水会变蓝,常用于检验水的存在。题号


    评分
    阅卷人
    得分
    选项
    实践活动
    化学知识
    A
    用硝酸钾自制“冷藏箱”
    硝酸钾溶解放热
    B
    以天然气为燃料煮饭
    天然气燃烧时放热
    C
    用水银温度计测量体温
    汞原子间隙受热变大
    D
    用墨书写字画
    常温下碳的化学性质稳定
    品名:“果蔬洗盐”
    成分:、、等。
    配方:15g“果蔬洗盐”溶于1kg常温水中,搅拌。
    选项
    任务
    方案
    A
    从海水中获取粗盐
    降温结晶、过滤
    B
    除去粗盐中的泥沙
    溶解、过滤、洗涤、干燥
    C
    除去精盐中的
    溶解,滴入少量溶液,过滤
    D
    检验精盐中是否含
    取样溶解,滴入少量溶液,观察现象
    阅卷人
    得分
    待测气体
    干燥的
    干燥的
    干燥的空气
    湿润的空气
    干燥的
    热成像图的温度/℃
    64.0
    81.6
    82.6
    72.4
    X
    样品


    氯化铵
    硫酸铵
    草木灰
    硝酸钾
    pH值
    4.6
    1.4
    5.1
    5.5
    11
    7.0
    操作
    现象
    推测
    结论
    取样,滴加足量
    产生①____________________

    猜想3正确
    再加入②____________________溶液
    产生白色沉淀

    实验装置
    现象
    结论
    图甲中,铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧。
    说明燃烧需要的条件是①____________________;
    ②____________________。(填实验现象)
    说明燃烧需要氧气。
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