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    +河南省郑州经济技术开发区外国语学校2023-2024学年八年级下学期数学期末试题(无答案)

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    +河南省郑州经济技术开发区外国语学校2023-2024学年八年级下学期数学期末试题(无答案)

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    这是一份+河南省郑州经济技术开发区外国语学校2023-2024学年八年级下学期数学期末试题(无答案),共6页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    亲爱的同学:
    欢迎参加考试!本试卷分试题卷和答题卡两部分。调研时间100分钟,共23题。请首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。
    一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.如图所示的各图中,上方图形可看成由下方图形绕着一个顶点顺时针旋转而形成的是( )
    A.B.C.D.
    2.甲种酸奶保鲜适宜的温度是0℃∼8℃,乙种纯奶保鲜适宜的温度是3℃∼10℃,将这两种奶放在一起同时保鲜,适宜的温度是( )
    A.0℃∼8℃B.3℃∼10℃C.3℃∼8℃D.8℃∼10℃
    3.如图,在四边形中,,为上一点,且,,,,则( )
    A.3B.C.4D.
    4.下列因式分解结果正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    5.如图:在中,,平分,交于点,若,则等于( )
    A.B.C.D.
    6.已知,则下列各式中一定成立的是( )
    A.B.C.D.
    7.如图,在中,,,的垂直平分线分别交、于点、,则的周长等于( )
    A.5B.6C.7D.8
    8.如图,在中,,以顶点为圆心,适当长为半径画弧,分别交,于点,,再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交边于点,若,,则的面积是( )
    A.2B.C.3D.
    9.如图,在平行四边形中,、的平分线、分别与相交于点、,与相交于点,若,,,,则的长为( )
    A.B.4C.D.5
    10.如图,直线与直线(、为常数,)相交于点,则关于的不等式的解集为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
    11.不等式的解集是________.
    12.已知点和点关于坐标原点对称,则的值为________.
    13.命题“如果两有理数相等,那么它们的平方相等”的逆命题为________.
    14.计算的结果为________.
    15.如图,在等腰中,,,点,分别在轴,轴上,且轴,将沿轴向左平移,当点与点重合时,点的坐标为________.
    三、解答题:本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    16.(10分)
    (1)化简:(2)解方程:
    17.(8分)认真观察图中阴影部分构成的图案,回答下列问题:
    (1)请写出这四个图案都具有的两个共同特征:________、________;
    (2)请在图中设计出你心中最美丽的图案,使它也具备你所写出的上述特征.
    18.(8分)如图,是的一个外角,,.
    (1)尺规作图:作的平分线,交于点(保留作图痕迹,不写作法);
    (2)求证:四边形是平行四边形.
    19(9分)
    三角形中位线定理:三角形的中位线平行与第三边,且等于第三边的一半.
    (1)为证明上述定理,需先写出已知,求证,如下:
    已知:如图,是的中位线.
    求证:________,________.
    (请你补充完整)
    (2)请写出证明过程:
    20.(10分)一工厂生产某种产品,每生产一件这种产品需甲种原料、乙种原料.已知甲种原料每千克的价格比乙种原料每千克的价格少8元.
    (1)为使每件产品的成本价不超过23元,那么购入的乙种原料每千克的价格最高不超过多少元?
    (2)将这种产品投放市场批发销售一段时间后,为拓展销路又开展了零售业务,每件产品的零售价比批发价多18元.现用1000元通过批发价购买该产品的件数与用1600元通过零售价购买该产品的件数相同,那么这种产品的批发价是多少元?
    21.(10分)某学校计划采购了一批CBA专用篮球和中超比赛专用足球.已知购买2个篮球和3个足球需要600元,购买3个篮球和1个足球需要550元.
    (1)求购买一个篮球和一个足球分别需要多少元?
    (2)学校购买篮球和足球的总数量是100个,且购买的总费用不能超过12000元;若要求购买篮球的数量多于35个,通过计算说明共有哪几种购买篮球的方案.
    22.(10分)如图1,是的角平分线,,试探究线段,,之间的数量关系.小明的解题思路如下:
    ①如图2,在上取一点,使,连接.
    ②由,平分,是公共边,
    可得(理由:________),
    则,.
    ③由,
    则.
    又因为,
    所以,则________
    又由,得.
    ④根据上述的推理可知,,之间的数量关系为________.
    (1)请你补全小明的解题思路.
    (2)小明又想尝试其它方法:
    延长到点,使,连接.
    请你帮助小明,完成解答过程.
    23.(10分)若一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么这个正整数称为“智慧数”.
    小明对智慧数进行了探究:
    ,3是智慧数;,5是智慧数;
    ,7是智慧数;,9是智慧数;
    ……
    小明猜测除1外,所有的奇数都是智慧数.
    小明的证明方法如下:
    设是正整数,
    所以,除1外,所有的奇数都是智慧数.
    小明继续对对智慧数进行了探究:
    ,8是智慧数;,12是智慧数;
    ,16是智慧数;,20是智慧数;
    ……
    (1)请你帮助小明完成上述探究:
    ①猜测:________.
    ②请你对猜测进行证明:
    (2)请写出不超过2024的最大的智慧数为________;它能表示为________和________这两个正整数的平方差.

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