搜索
    上传资料 赚现金
    高考物理一轮复习小题多维练(全国通用)专题02相互作用(原卷版+解析)
    立即下载
    加入资料篮
    高考物理一轮复习小题多维练(全国通用)专题02相互作用(原卷版+解析)01
    高考物理一轮复习小题多维练(全国通用)专题02相互作用(原卷版+解析)02
    高考物理一轮复习小题多维练(全国通用)专题02相互作用(原卷版+解析)03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考物理一轮复习小题多维练(全国通用)专题02相互作用(原卷版+解析)

    展开
    这是一份高考物理一轮复习小题多维练(全国通用)专题02相互作用(原卷版+解析),共16页。

    A.手握得更紧,可以增大摩擦力
    B.如果同学静止,手对水杯的作用力变小
    C.如果同学加速往前跑,手对水杯的作用力不变
    D.无论同学的运动状态如何,手对水杯的摩擦力保持不变
    2.(2022·重庆市九龙坡育才中学高三月考)如图所示,一只蜗牛沿着弧形菜叶从右向左缓慢爬行,下列说法正确的是( )
    A.菜叶对蜗牛的弹力大小一定不变
    B.菜叶对蜗牛的摩擦力大小先变小后变大
    C.蜗牛受到的合力先变小后变大
    D.菜叶对蜗牛的作用力大小不断变化
    3.(2022·广东深圳市高级中学检测)如图所示,一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接,弹簧、地面水平.A、B两点离墙壁的距离分别为x1、x2,物块在A、B两点均能恰好静止,物块与地面间的最大静摩擦力为F1,则弹簧的劲度系数为( )
    A.eq \f(F1,x2+x1) B.eq \f(2F1,x2+x1)
    C.eq \f(2F1,x2-x1) D.eq \f(F1,x2-x1)
    4.(2022届云南省昆明市高三(下)3月复习教学质量检测(”三诊一模“)理综物理试题)如图所示,M、N两支架固定在高台边缘,钢绳两端连接到两个支架上等高的位置,钢绳的长度可通过固定在支架M上的电动机收放。某杂技演员(可视为质点)抓住套在钢绳上的滑环静止在高空,滑环可沿钢绳无摩擦滑动。下列说法正确的是( )
    A. 若启动电动机使钢绳缓慢缩短,钢绳拉力将不断减小
    B. 若启动电动机使钢绳缓慢缩短,左侧钢绳拉力将增大,右侧钢绳拉力将减小
    C. 若启动电动机使钢绳缓慢伸长,钢绳拉力将不断减小
    D. 若启动电动机使钢绳缓慢伸长,演员运动的轨迹为偏向支架N一侧的曲线
    5.如图所示,一个重为G的吊椅用轻绳AO、BO固定,绳AO、BO相互垂直,α > β,且两绳中的拉力分别为FA、FB,物体受到的重力为G,则( )
    A.FA一定大于G
    B.FA一定大于FB
    C.FA一定小于FB
    D.FA与FB大小之和一定等于G
    6.2018年10月23日,港珠澳跨海大桥正式通车。为保持以往船行习惯,在航道处建造了单面索(所有钢索均处在同一竖直面内)斜拉桥,其索塔与钢索如图所示。下列说法正确的是( )
    A.增加钢索的数量可减小索塔受到的向下的压力
    B.为了减小钢索承受的拉力,可以适当降低索塔的高度
    C.索塔两侧钢索对称且拉力大小相同时,钢索对索塔的合力竖直向下
    D.为了使索塔受到钢索的合力竖直向下,索塔两侧的钢索必须对称分布
    7.《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领,智能机器制造是一个重要方向,其中智能机械臂已广泛应用于各种领域.如图所示,一智能机械臂铁夹夹起一个金属小球后静止在空中,铁夹与球接触面保持竖直,则( )
    A.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大
    B.小球受到的摩擦力与重力大小相等
    C.铁夹受到的摩擦力方向竖直向下
    D.若铁夹水平匀速移动,小球受到的摩擦力变大
    8.(2022届西南四省高三(上)12月联考物理试题)如图所示,倾角为θ的光滑斜面体在水平面上运动,在竖直挡板和斜面之间有质量为m的光滑小球,运动过程中小球与斜面体始终保持相对静止,重力加速度为g,忽略空气阻力,下列说法正确的是( )
    A. 若斜面体匀速运动,则挡板对小球的弹力为mgcsθ
    B. 若斜面体向右运动,则挡板对小球一定有弹力
    C. 若斜面体向左运动,则挡板对小球一定有弹力,且弹力做负功
    D. 无论斜面体向哪边运动,斜面对小球总有支持力
    9.(2021·湖南高考真题)质量为的凹槽静止在水平地面上,内壁为半圆柱面,截面如图所示,为半圆的最低点,为半圆水平直径的端点。凹槽恰好与竖直墙面接触,内有一质量为的小滑块。用推力推动小滑块由A点向点缓慢移动,力的方向始终沿圆弧的切线方向,在此过程中所有摩擦均可忽略,下列说法正确的是( )
    A.推力先增大后减小
    B.凹槽对滑块的支持力先减小后增大
    C.墙面对凹槽的压力先增大后减小
    D.水平地面对凹槽的支持力先减小后增大
    10.如图所示,有8个完全相同的长方体木板叠放在一起,每个木板的质量为100 g,某人用手在这叠木板的两侧分别加一大小为F的水平压力,使木板在空中水平静止.若手与木板之间的动摩擦因数为μ1=0.5,木板与木板之间的动摩擦因数为μ2=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2.则水平压力F至少为( )
    A.8 N B.15 N C.16 N D.30 N
    【答案】B
    【解析】先把所有木板看成整体,由平衡条件知:2μ1F1≥8mg,得F1≥8 N,以中间6块木板为研究对象,要使木板不滑下去,由平衡条件知:2μ2F2≥6mg,解得F2≥15 N,故F≥15 N,故选B.
    11.(2022·福建三明市质检)如图所示,质量为10 kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的拉力为5 N时,物体A与小车均处于静止状态.若小车以1 m/s2的加速度向右运动,则(g=10 m/s2)( )
    A.物体A相对小车向右运动
    B.物体A受到的摩擦力减小
    C.物体A受到的摩擦力大小不变
    D.物体A受到的弹簧的拉力增大
    11.在探究静摩擦力变化规律及滑动摩擦力变化规律的实验中,设计了如图甲所示的演示装置,力传感器A与计算机连接,可获得力随时间变化的规律,将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端通过细绳与一滑块相连(调节力传感器高度可使细绳水平),滑块放在较长的小车上,小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻质定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮可使桌面上部轻绳水平),整个装置处于静止状态.实验开始时打开力传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,若力传感器采集的图像如图乙,则结合该图像,下列说法正确的是( )
    A.可求出空沙桶的重力
    B.可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小
    C.可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小
    D.可判断第50 s后小车做匀速直线运动(滑块仍在车上)
    12.(2022·天津市南开区高三模拟)如图为汽车的机械式手刹(驻车器)系统的结构示意图,结构对称.当向上拉动手刹拉杆时,手刹拉索(不可伸缩)就会拉紧,拉索OD、OC分别作用于两边轮子的制动器,从而实现驻车的目的.则以下说法正确的是( )
    A.当OD、OC两拉索夹角为60°时,三根拉索的拉力大小相等
    B.拉动手刹拉杆时,拉索AO上拉力总比拉索OD和OC中任何一个拉力大
    C.若在AO上施加一恒力,OD、OC两拉索夹角越小,拉索OD、OC拉力越大
    D.若保持OD、OC两拉索拉力不变,OD、OC两拉索越短,拉动拉索AO越省力
    13.如图所示,在“共点力合成”的实验中,橡皮条一端固定于P点,另一端连接两个弹簧测力计,分别用力F1和F2拉两个弹簧测力计,将结点拉至O点.现让F1大小不变,方向在纸面内沿顺时针方向转动某一角度,且F1始终处于PO左侧,要使结点仍位于O点,则关于F2的大小和图中的θ角,下列说法中正确的是( )
    A.增大F2的同时增大θ角
    B.增大F2的同时减小θ角
    C.增大F2而保持θ角不变
    D.减小F2的同时增大θ角
    14.质量为5 kg的木块与水平地面间的动摩擦因数为eq \f(\r(3),3),一人欲用最小的作用力F使木块沿地面做匀速直线运动,如图所示,则此最小作用力的大小F和F与水平地面的夹角θ分别为(g取10 m/s2)( )
    A.10 N 30° B.eq \f(50\r(3),3) N 0°
    C.25 N 30° D.25 N 60°
    专题02 相互作用
    1.一位同学将水杯竖直握在手里,匀速走在校道上如果水杯离地的高度保持不变,则( )
    A.手握得更紧,可以增大摩擦力
    B.如果同学静止,手对水杯的作用力变小
    C.如果同学加速往前跑,手对水杯的作用力不变
    D.无论同学的运动状态如何,手对水杯的摩擦力保持不变
    【答案】 D
    【解析】
    A.由平衡条件得
    可知,手握得更紧,摩擦力不变。故A错误;
    B.如果同学匀速走或静止,水杯都处于平衡状态,手对水杯的作用力与重力等大反向。故B错误;
    C.同学匀速走时,手对水杯作用力大小为,方向竖直向上。如果同学加速往前跑,手对水杯的作用力与重力不平衡,大小不等。故C错误;
    D.无论同学的运动状态如何,水杯在竖直方向平衡,手对水杯的摩擦力保持不变,为。故D正确。
    故选D。
    2.(2022·重庆市九龙坡育才中学高三月考)如图所示,一只蜗牛沿着弧形菜叶从右向左缓慢爬行,下列说法正确的是( )
    A.菜叶对蜗牛的弹力大小一定不变
    B.菜叶对蜗牛的摩擦力大小先变小后变大
    C.蜗牛受到的合力先变小后变大
    D.菜叶对蜗牛的作用力大小不断变化
    【答案】 B
    【解析】 蜗牛受重力、支持力、摩擦力,设坡角为α,根据平衡条件可得FN=mgcs α,Ff=mgsin α,由于坡角α先变小后变大,故支持力FN先增大后减小,静摩擦力先减小后增大,故A错误,B正确;蜗牛缓慢爬行,则受到的合力始终为零,选项C错误;菜叶对蜗牛的作用力是静摩擦力和支持力的合力,始终与重力平衡,一直不变,故D错误.
    3.(2022·广东深圳市高级中学检测)如图所示,一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接,弹簧、地面水平.A、B两点离墙壁的距离分别为x1、x2,物块在A、B两点均能恰好静止,物块与地面间的最大静摩擦力为F1,则弹簧的劲度系数为( )
    A.eq \f(F1,x2+x1) B.eq \f(2F1,x2+x1)
    C.eq \f(2F1,x2-x1) D.eq \f(F1,x2-x1)
    【答案】C
    【解析】物块在A点和B点所受弹簧弹力与静摩擦力大小相等、方向相反,设弹簧原长为l0,由平衡条件,在A点处有k(l0-x1)=F1,在B点处有k(x2-l0)=F1,联立解得k=eq \f(2F1,x2-x1),故C正确.
    4.(2022届云南省昆明市高三(下)3月复习教学质量检测(”三诊一模“)理综物理试题)如图所示,M、N两支架固定在高台边缘,钢绳两端连接到两个支架上等高的位置,钢绳的长度可通过固定在支架M上的电动机收放。某杂技演员(可视为质点)抓住套在钢绳上的滑环静止在高空,滑环可沿钢绳无摩擦滑动。下列说法正确的是( )
    A. 若启动电动机使钢绳缓慢缩短,钢绳拉力将不断减小
    B. 若启动电动机使钢绳缓慢缩短,左侧钢绳拉力将增大,右侧钢绳拉力将减小
    C. 若启动电动机使钢绳缓慢伸长,钢绳拉力将不断减小
    D. 若启动电动机使钢绳缓慢伸长,演员运动的轨迹为偏向支架N一侧的曲线
    【答案】C
    【解析】ABC.设滑环两侧钢绳与水平面的夹角为,对杂技演员由平衡条件可得
    若启动电动机使钢绳缓慢缩短,则减小,两侧钢绳拉力将不断增大,若启动电动机使钢绳缓慢伸长,则增大,两侧钢绳拉力将不断减小,C正确,AB错误;
    D.由于钢绳两端连接到两个支架上等高的位置,同一条钢绳上拉力大小处处相等,由对称性可知,滑环两侧钢绳与水平面的夹角总是相等,故启动电动机使钢绳缓慢伸长,演员运动的轨迹为竖直向下,若演员运动的轨迹偏向支架N一侧,滑环两侧的钢绳与水平面的夹角就不会相等,D错误。
    故选C。
    5.如图所示,一个重为G的吊椅用轻绳AO、BO固定,绳AO、BO相互垂直,α > β,且两绳中的拉力分别为FA、FB,物体受到的重力为G,则( )
    A.FA一定大于G
    B.FA一定大于FB
    C.FA一定小于FB
    D.FA与FB大小之和一定等于G
    【答案】 B
    【解析】
    对吊椅做受力分析如下图所示
    由于△FAOG′为直角三角形(∠FA为直角),且三角形的边长代表力的大小,则可看出
    G′ > FA,FA > FB,G′ = G
    对于三角形有
    FA + FB > G′
    故选B。
    6.2018年10月23日,港珠澳跨海大桥正式通车。为保持以往船行习惯,在航道处建造了单面索(所有钢索均处在同一竖直面内)斜拉桥,其索塔与钢索如图所示。下列说法正确的是( )
    A.增加钢索的数量可减小索塔受到的向下的压力
    B.为了减小钢索承受的拉力,可以适当降低索塔的高度
    C.索塔两侧钢索对称且拉力大小相同时,钢索对索塔的合力竖直向下
    D.为了使索塔受到钢索的合力竖直向下,索塔两侧的钢索必须对称分布
    【答案】C
    【解析】A、以桥身为研究对象,钢索对桥身的拉力的合力与桥身的重力等大反向,则钢索对索塔的向下的压力数值上等于桥身的重力,增加钢索的数量钢索对索塔的向下的压力数值不变,故A错误;
    B、由图甲可知,当索塔高度降低后,变大, 变小,故T变大,故B错误
    C、由B的分析可知,当钢索对称分布时,,钢索对索塔的合力竖直向下,故C正确
    D、受力分析如图乙,由正弦定理可知,只要,钢索AC、AB的拉力FAC、FAB进行合成,合力竖直向下,钢索不一定要对称分布,故D错误;综上分析:答案为C。
    7.《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领,智能机器制造是一个重要方向,其中智能机械臂已广泛应用于各种领域.如图所示,一智能机械臂铁夹夹起一个金属小球后静止在空中,铁夹与球接触面保持竖直,则( )
    A.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大
    B.小球受到的摩擦力与重力大小相等
    C.铁夹受到的摩擦力方向竖直向下
    D.若铁夹水平匀速移动,小球受到的摩擦力变大
    【答案】C
    【解析】对小球受力分析可知,小球受重力、两侧铁夹的弹力以及摩擦力作用,根据平衡条件可知,小球在竖直方向上受到的摩擦力与重力大小相等,方向相反,若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力不变,A错误,B正确;根据牛顿第三定律可知,铁夹受到小球的摩擦力方向竖直向下,C正确;若水平匀速移动铁夹,由于小球受力始终平衡,故摩擦力大小不变,D错误.
    8.(2022届西南四省高三(上)12月联考物理试题)如图所示,倾角为θ的光滑斜面体在水平面上运动,在竖直挡板和斜面之间有质量为m的光滑小球,运动过程中小球与斜面体始终保持相对静止,重力加速度为g,忽略空气阻力,下列说法正确的是( )
    A. 若斜面体匀速运动,则挡板对小球的弹力为mgcsθ
    B. 若斜面体向右运动,则挡板对小球一定有弹力
    C. 若斜面体向左运动,则挡板对小球一定有弹力,且弹力做负功
    D. 无论斜面体向哪边运动,斜面对小球总有支持力
    【答案】D
    【解析】A.若斜面体匀速运动,即匀速直线运动,小球处于平衡状态,根据平衡条件
    A错误;
    BC.若斜面体运动的加速度水平向左,且小球受到的重力和支持力的合力提供加速度,即
    斜面体向左匀加速运动或向右匀减速运动,且加速度大小为时,挡板对小球无弹力,B、C错误;
    D.无论斜面体向哪边运动,都是水平方向上运动,竖直方向上小球受力平衡,小球受到重力作用都会挤压斜面,斜面对小球总有支持力,D正确。
    故选D。
    9.(2021·湖南高考真题)质量为的凹槽静止在水平地面上,内壁为半圆柱面,截面如图所示,为半圆的最低点,为半圆水平直径的端点。凹槽恰好与竖直墙面接触,内有一质量为的小滑块。用推力推动小滑块由A点向点缓慢移动,力的方向始终沿圆弧的切线方向,在此过程中所有摩擦均可忽略,下列说法正确的是( )
    A.推力先增大后减小
    B.凹槽对滑块的支持力先减小后增大
    C.墙面对凹槽的压力先增大后减小
    D.水平地面对凹槽的支持力先减小后增大
    【答案】 C
    【解析】
    AB .对滑块受力分析,由平衡条件有
    滑块从A缓慢移动B点时,越来越大,则推力F越来越大,支持力N越来越小,所以AB错误;
    C.对凹槽与滑块整体分析,有墙面对凹槽的压力为
    则越来越大时,墙面对凹槽的压力先增大后减小,所以C正确;
    D.水平地面对凹槽的支持力为
    则越来越大时,水平地面对凹槽的支持力越来越小,所以D错误;
    故选C。
    10.如图所示,有8个完全相同的长方体木板叠放在一起,每个木板的质量为100 g,某人用手在这叠木板的两侧分别加一大小为F的水平压力,使木板在空中水平静止.若手与木板之间的动摩擦因数为μ1=0.5,木板与木板之间的动摩擦因数为μ2=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2.则水平压力F至少为( )
    A.8 N B.15 N C.16 N D.30 N
    【答案】B
    【解析】先把所有木板看成整体,由平衡条件知:2μ1F1≥8mg,得F1≥8 N,以中间6块木板为研究对象,要使木板不滑下去,由平衡条件知:2μ2F2≥6mg,解得F2≥15 N,故F≥15 N,故选B.
    11.(2022·福建三明市质检)如图所示,质量为10 kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的拉力为5 N时,物体A与小车均处于静止状态.若小车以1 m/s2的加速度向右运动,则(g=10 m/s2)( )
    A.物体A相对小车向右运动
    B.物体A受到的摩擦力减小
    C.物体A受到的摩擦力大小不变
    D.物体A受到的弹簧的拉力增大
    【答案】C
    【解析】由题意得,物体A与小车的上表面间的最大静摩擦力Ffm≥5 N,小车加速运动时,假设物体A与小车仍然相对静止,则物体A所受合力F合=ma=10 N,可知此时小车对物体A的摩擦力为5 N,方向向右,且为静摩擦力,所以假设成立,物体A受到的摩擦力大小不变,故选项A、B错误,C正确;弹簧长度不变,物体A受到的弹簧的拉力大小不变,故D错误.
    11.在探究静摩擦力变化规律及滑动摩擦力变化规律的实验中,设计了如图甲所示的演示装置,力传感器A与计算机连接,可获得力随时间变化的规律,将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端通过细绳与一滑块相连(调节力传感器高度可使细绳水平),滑块放在较长的小车上,小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻质定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮可使桌面上部轻绳水平),整个装置处于静止状态.实验开始时打开力传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,若力传感器采集的图像如图乙,则结合该图像,下列说法正确的是( )
    A.可求出空沙桶的重力
    B.可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小
    C.可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小
    D.可判断第50 s后小车做匀速直线运动(滑块仍在车上)
    【答案】ABC
    【解析】t=0时刻,力传感器显示拉力为2 N,则滑块受到的摩擦力为静摩擦力,大小为2 N,由小车与空沙桶受力平衡可知空沙桶的重力也等于2 N,A选项正确;t=50 s时静摩擦力达到最大值,即最大静摩擦力为3.5 N,同时小车启动,说明沙子与沙桶总重力等于3.5 N,此时摩擦力突变为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小为3 N,B、C选项正确;此后由于沙子和沙桶总重力3.5 N大于滑动摩擦力3 N,故50 s后小车将做匀加速运动,D选项错误.
    12.(2022·天津市南开区高三模拟)如图为汽车的机械式手刹(驻车器)系统的结构示意图,结构对称.当向上拉动手刹拉杆时,手刹拉索(不可伸缩)就会拉紧,拉索OD、OC分别作用于两边轮子的制动器,从而实现驻车的目的.则以下说法正确的是( )
    A.当OD、OC两拉索夹角为60°时,三根拉索的拉力大小相等
    B.拉动手刹拉杆时,拉索AO上拉力总比拉索OD和OC中任何一个拉力大
    C.若在AO上施加一恒力,OD、OC两拉索夹角越小,拉索OD、OC拉力越大
    D.若保持OD、OC两拉索拉力不变,OD、OC两拉索越短,拉动拉索AO越省力
    【答案】D
    【解析】当OD、OC两拉索夹角为120°时,三根拉索的拉力大小才相等,选项A错误;拉动手刹拉杆时,当OD、OC两拉索夹角大于120°时,拉索AO上拉力比拉索OD和OC中任何一个拉力小,选项B错误;根据平行四边形定则可知,若在AO上施加一恒力,OD、OC两拉索夹角越小,拉索OD、OC拉力越小,选项C错误;若保持OD、OC两拉索拉力不变,OD、OC两拉索越短,则两力夹角越大,合力越小,即拉动拉索AO越省力,选项D正确.
    13.如图所示,在“共点力合成”的实验中,橡皮条一端固定于P点,另一端连接两个弹簧测力计,分别用力F1和F2拉两个弹簧测力计,将结点拉至O点.现让F1大小不变,方向在纸面内沿顺时针方向转动某一角度,且F1始终处于PO左侧,要使结点仍位于O点,则关于F2的大小和图中的θ角,下列说法中正确的是( )
    A.增大F2的同时增大θ角
    B.增大F2的同时减小θ角
    C.增大F2而保持θ角不变
    D.减小F2的同时增大θ角
    【答案】ABC
    【解析】对O点受力分析,受到两个弹簧测力计的拉力和橡皮条的拉力,由于O点位置不变,因此橡皮条长度不变,其拉力大小、方向不变,F1的大小不变,根据力的平行四边形定则作出F2的可能情况:如图甲所示,可以增大F2的同时增大θ角,故A正确;如图乙所示,可以增大F2的同时减小θ角,故B正确;如图丙所示,可以增大F2而保持θ角不变,故C正确;根据平行四边形定则可知,减小F2的同时增大θ角是不能组成平行四边形的,故D错误.
    14.质量为5 kg的木块与水平地面间的动摩擦因数为eq \f(\r(3),3),一人欲用最小的作用力F使木块沿地面做匀速直线运动,如图所示,则此最小作用力的大小F和F与水平地面的夹角θ分别为(g取10 m/s2)( )
    A.10 N 30° B.eq \f(50\r(3),3) N 0°
    C.25 N 30° D.25 N 60°
    【答案】C
    【解析】如图所示,木块受重力G、地面的支持力FN、摩擦力Ff和施加的外力F四个力作用.由共点力平衡条件得
    Fcs θ=Ff,Fsin θ+F N=G,且有Ff=μFN,
    联立以上各式得F=eq \f(μG,cs θ+μsin θ).
    令tan φ=eq \f(1,μ),则F=eq \f(μG,\r(1+μ2)sinθ+φ)
    当sin(θ+φ)=1时,F具有极小值,
    Fmin=eq \f(μG,\r(1+μ2))=eq \f(\f(\r(3),3)×5×10,\r(1+\f(\r(3),3)2)) N=25 N,
    因为tan φ=eq \f(1,μ)=eq \r(3),所以φ=60°,则F与水平地面的夹角θ=90°-60°=30°,故选项C正确.
    相关试卷

    高考物理一轮复习小题多维练(全国通用)第27练机械波(原卷版+解析): 这是一份高考物理一轮复习小题多维练(全国通用)第27练机械波(原卷版+解析),共16页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    高考物理一轮复习小题多维练(全国通用)第26练机械振动(原卷版+解析): 这是一份高考物理一轮复习小题多维练(全国通用)第26练机械振动(原卷版+解析),共14页。试卷主要包含了6 s B.2等内容,欢迎下载使用。

    高考物理一轮复习小题多维练(全国通用)第25练交变电流(原卷版+解析): 这是一份高考物理一轮复习小题多维练(全国通用)第25练交变电流(原卷版+解析),共14页。试卷主要包含了4 Hz,5eq \r A D.3等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        高考物理一轮复习小题多维练(全国通用)专题02相互作用(原卷版+解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map