期末全真模拟押题卷（试题）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

这是一份期末全真模拟押题卷（试题）-2023-2024学年四年级下册数学人教版，共17页。试卷主要包含了我们计算两位数乘两位数时等内容，欢迎下载使用。

考试时间：100分钟；考试分数：100分
注意事项：
答题前请填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2．请将答案正确填写在答题卡上，答完记得仔细检查哦。
一．选择题（共8小题，8分）
1．张明的计算器上数字键“3”坏了，如果想用这个计算器计算出32×101的得数，可以将原来的算式变成（ ）
A．32×100+32×1 B．16×2×101 C．30×101﹣2×101
2．下列说法正确的是（ ）
A．按照“四舍五入”法，近似数为3.20的最大三位小数是3.204
B．全班同学的平均身高是150cm，所以该班李明同学的身高一定大于150cm
C．1.8和1.80的大小相等，计数单位也相同
3．添上括号改变50×9+15÷5的运算顺序，如果使结果是240，这个算式为（ ）
A．50×（9+15÷5） B．[50×（9+15）]÷5 C．（50×9+15）÷5
4．我们计算两位数乘两位数时（如图算式），实际上运用了（ ）
A．乘法交换律 B．乘法分配律 C．乘法结合律
5．参加夏令营活动的有78人，共租了7条船，每条船都坐满，大小船各租了几条？（ ）
A．6大1小B．5大2小C．4大3小
6．下面问题中，可以用31×20这个算式来解答的有（ ）
①每个足球31元，买20个足球多少元？
②长方形池塘长31米，宽20米，面积是多少？
③水果店有苹果31千克，西瓜的质量是苹果的20倍，西瓜有多少千克？
④雯雯每天坚持20分钟的阅读，五月份一共可以阅读多少分钟？
A．①②B．②③C．①②③④
7．下列4个物体，从前面看到的图形相同的是（ ）
A．①②③B．①②④C．②③D．③④
8．一个数的小数点向右移动一位，这个数就增加了31.5，这个数是（ ）。
A．3.15B．0.315C．3.5D．35
二．填空题（共12小题，19分）
9．照相机的支架是三条腿，这是利用了三角形具有 的特性。请你再举出一个生活中利用这一特性的例子： 。
10．如果三角形的两条边分别是4厘米和5厘米，那么另一条边最长是 厘米，最短是 厘米。（取整厘米数）
11．请先写出一个乘法算式，再根据乘除法各部分之间的关系，写出另外两个算式．
12．笑笑要制做一个等腰三角形的风筝，如图是他绘制的图纸，算一算，风筝的顶角是 °．
13．下面的小数中，一个零也不读的是 ，只读一个零的是 。
A.430.5
14．☆÷23＝34……15，☆表示的数是 ，计算时所使用的数量关系式是 ．
15．地铁事业的发展为郑州市民的生活带来了很大方便．据悉，郑州市地铁7号线（一期）总投资211.58亿元，线路全长26.724千米，预备今年6月开工建设，总工期为4.5年．“横线”上的数读作 ，“曲线”上的数精确到十分位是 ．
16．小红、小青和小兰各买了一支相同的铅笔，三天后小红用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米。她们三人中， 剩下的铅笔最长。
17．一个数是由5个一、2个十分之一和4个百分之一组成的，这个数写作 ，读作 ，把它精确到十分位是 。
18．用10倍的放大镜看一个三角形，这个三角形的内角和是 ．
19．用1、2、0、5和小数点“.”组成三位小数（每个数字都要用上并且只能用一次），最大是 。
20．甲、乙两数的和是8.25。如果甲数减少0.35，这时甲、乙两数的和是 。
三．判断题（共5小题，5分）
21．如果两个梯形正好拼成一个平行四边形，那么这两个梯形一定完全相同．
22．大于1.2小于1.3的小数只有9个． ．
23．整数加减法的交换律、结合律可以用在小数加减法计算中，使计算更加简便。
24．两个计数单位间的进率是10．
25．小数点右边的第二位是百分位． ．
四．计算题（共3小题，26分）
26．口算（共8分）
27．列竖式计算。（带★的要验算，共6分）
8.3﹣2.58 ★1577÷19
28．计算下面各题，怎样简便就怎样计算。（共12分）
五．操作题（共1小题,6分）
29．（1）根据对称轴补全这个轴对称图形。
（2）画出这个轴对称图形向右平移6格后的图形。
六．应用题（共6小题，36分）
30．小华的爸爸身高是1.76m，书柜高2.13m。如果爸爸站在凳子上，就比书柜高出了0.12m，凳子的高度是多少米？
31．王亮和孙芳相对而行。王亮每分走55m，孙芳每分走45m，他们走了12分交错而过，又相距150m。两人的出发地相距多少米？
32．刘阿姨购进12件短袖和5件外套一共要945元。3件短袖的钱正好是1件外套的钱。短袖和外套的单价各是多少元？
33．甲、乙、丙、丁四个小朋友踢毽子．甲说：“我踢了35下，我们4人平均每人踢了30下．”乙和丙说：“我们俩平均每人踢了28下．”你能求出丁踢了多少下吗？
34．阳光小区要进行景观美化建设，每栋楼需要25千克鹅卵石铺设路面。修改设计图纸后，原来可以铺12栋楼的鹅卵石现在可以铺15栋，设计图纸更改后铺每栋楼减少多少千克鹅卵石？
35．物流公司要将53吨货物从A城运到B城。想要运完这些货物，怎样安排车辆最省油？
125×8＝
0÷11＝
8﹣4.3＝
0.17+0.73＝
15.84+0.6＝
5.6×100＝
9÷1000＝
100÷4＝
38×52+48×38
18×34﹣3000÷25
32.38﹣3.35﹣1.65
106×[（118+602）÷30]
期末全真模拟押题卷-2023-2024学年四年级下册数学人教版
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题，8分）
1．【答案】B
【分析】数字键“3”坏了，所以把32分解成一个用不到数字3的算式，再进一步计算即可。
【解答】解：因为32＝16×2，
所以32×101可以转化成（16×2）×101＝16×2×101（答案不唯一）。故选：B。
【点评】解决本题只要把32分解成用不到数字3的算式，从而解决问题即可。
2．【答案】A
【分析】依次对以下选项进行分析，即可得出结论。
【解答】解：A、按照“四舍五入”法，近似数为3.20的最大三位小数是3.204，说法正确。
B、根据平均数的含义，平均身高是150cm，可能有的同学正好是150cm，可能有的比150cm高，有的同学比150cn矮，故原题说法错误。
C、根据小数的基本性质可知，1.8＝1.80，根据小数的意义可知：1.8的计数单位是0.1，1.80的计数单位是0.01，故原题说法错误。
故选：A。
【点评】此题涉及的知识点较多，注意基础知识的积累。
3．【答案】B
【分析】根据整数四则混合运算的顺序，分别求出各个算式的结果，再进一步解答。
【解答】解：A、50×（9+15÷5）
＝50×（9+3）
＝50×12
＝600
B、[50×（9+15）]÷5
＝[50×24]÷5
＝1200÷5
＝240
C、（50×9+15）÷5
＝（450+15）÷5
＝465÷5
＝93
所以，添上括号改变50×9+15÷5的运算顺序，如果使结果是240，这个算式为[50×（9+15）]÷5。
故选：B。
【点评】考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算。
4．【答案】B
【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变，由此解答。
【解答】解：计算23×15时，先算5×23＝115，再算10×23＝230，再把115+230＝345
运用乘法的分配律进行简算。
故选：B。
【点评】本题主要考查了学生通过具体的算式对乘法分配律的灵活掌握情况。
5．【答案】B
【分析】此题是选择题，可以用代入法求解。代入中间项B，5条大船2条小船可以坐12×5+2×9＝78人，符合题意，据此解答即可。
【解答】解：12×5+2×9
＝60+18
＝78（人）
答：5条大船，2条小船。
故选：B。
【点评】此题考查了代入法快速解答选择题的方法，要熟练掌握。
6．【答案】C
【分析】根据整数乘法的意义，逐项分析解答判断即可．
【解答】解：①每个足球31元，买20个足球多少元，根据总价＝单价×数量，用31×20解答即可；
②长方形池塘长31米，宽20米，求面积是多少，根据长方形的面积＝长×宽，用31×20解答即可；
③水果店有苹果31千克，西瓜的质量是苹果的20倍，求西瓜有多少千克，根据求一个数的几倍是多少，用乘法解答，即31×20；
④雯雯每天坚持20分钟的阅读，求五月份一共可以阅读多少分钟，五月份共有31天，就是求31个20是多少，用乘法解答，即31×20；
所以可以用31×20这个算式来解答的有①、②、③、④．
故选：C．
【点评】考查了整数的乘法及应用，关键是熟悉整数乘法的意义．
7．【答案】D
【分析】分别从前面观察所给几何体，根据看到的形状选择即可。
【解答】解：从前面观察所给几何体，①看到两行小正方形，上面1个，下面3个，左齐；②看到两行小正方形，上面1个，下面3个，右齐；③和④都看到两行小正方形，下面3个，上面1个，居中。
从前面看到的图形相同的是③④。
故选：D。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。
8．【答案】C
【分析】这个数的小数点向右移动一位，相当于此数扩大了10倍，原数是1份数，现在的数就是10份数，由题意可知：这个数的（10﹣1）倍是31.5，根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法求出这个数即可．
【解答】解：31.5÷（10﹣1）
＝31.5÷9
＝3.5
答：这个数是3.5。
故选：C。
【点评】此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律的运用，明确这个数的（10﹣1）倍是31.5，是解答此题的关键．
二．填空题（共12小题，19分）
9．【答案】稳定性；瓦房的人字形三角架。（答案不唯一）
【分析】根据三角形具有稳定性，解答此题即可。
【解答】解：照相机的支架是三条腿，这是利用了三角形具有稳定性的特性。生活中利用这一特性的例子：瓦房的人字形三角架。
故答案为：稳定性；瓦房的人字形三角架。（答案不唯一）
【点评】熟练掌握三角形的稳定性，是解答此题的关键。
10．【答案】8，2。
【分析】根据在三角形中两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，得出第三边的取值范围即可判断。
【解答】解：4+5＝9（厘米）
5﹣4＝1（厘米）
第三边的长度要大于1厘米小于9厘米。
9﹣1＝8（厘米）
1+1＝2（厘米）
答：另一条边最长是8厘米，最短是2厘米。
故答案为：8，2。
【点评】本题考查三角形的特性的灵活应用，注意：最短＝差+1，最长＝和﹣1。
11．【答案】25×52＝1300，1300÷25＝52，1300÷52＝25。（答案不唯一）
【分析】根据因数×因数＝积，可以写出乘法算式：25×52＝1300，然后根据积÷一个因数＝另一个因数，写出另外两个算式即可。
【解答】解：请先写出一个乘法算式，再根据乘除法各部分之间的关系，写出另外两个算式．25×52＝13001300÷25＝521300÷52＝25。
故答案为：25×52＝1300，1300÷25＝52，1300÷52＝25。（答案不唯一）
【点评】此题主要考查了乘与除的互逆关系的应用，要熟练掌握。
12．【答案】100。
【分析】等腰三角形的两个底角相等，都是40度，又因为三角形的内角和是180°，所以顶角是180﹣40×2＝100度；据此解答。
【解答】解：180﹣40×2
＝180﹣80
＝100（度）
答：风筝的顶角是100度．
故答案为：100。
【点评】本题考查了等腰三角形的特征和三角形的内角和的灵活应用。
13．【答案】A，B。
【分析】本题考查千以内数的读数规则，根据读数规则，每一级中间的0只读一个零，每一级末尾的0都不读，题目中要求一个零也不读的是那些数，即找出那些数末尾含有零；要求只读一个零的数，即找出哪些数中间含有零。
【解答】解：在430.5、20.02、103.005中，430.5一个零都不读，20.02只读一个零，103.005读三个零。
故选：A，B。
【点评】本题主要检查同学们对数中含有“0”的读数规则是否掌握，解题关键是要知道“0”的位置以及对应的读法，本题容易出错点是对“0”的位置没有理解。
14．【答案】797，商×除数+余数＝被除数．
【分析】根据在有余数的除法里，商×除数+余数＝被除数，由此解答即可．
【解答】解：23×34+15
＝782+15
＝797
计算时所使用的数量关系式是 商×除数+余数＝被除数．
故答案为：797，商×除数+余数＝被除数．
【点评】灵活掌握在余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系，是解答此题的关键．
15．【答案】二百一十一点五八，26.7．
【分析】小数要按照小数的读法读，小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字．
精确到十分位就是保留一位小数，看百分位上的数决定舍还是入，据此解答．
【解答】解：地铁事业的发展为郑州市民的生活带来了很大方便．据悉，郑州市地铁7号线（一期）总投资211.58亿元，线路全长26.724千米，预备今年6月开工建设，总工期为4.5年．“横线”上的数读作二百一十一点五八，“曲线”上的数精确到十分位是26.7．
故答案为：二百一十一点五八，26.7．
【点评】明确小数的读法和求一个数近似值的方法，是解答此题的关键．
16．【答案】见试题解答内容
【分析】原来铅笔的长度是相同的，谁用去的多，谁剩下的就少，由此进行比较即可。
【解答】解：1.9厘米＜2.03厘米＜2.45厘米
小兰用去的最短，所以小兰剩下的最长。
答：他们三人中小兰剩下的铅笔最长。
故答案为：小兰。
【点评】解决本题关键是明确：原来的长度相同，用去的越多，剩下的越少，再根据小数比较大小的方法求解。
17．【答案】5.24；五点二四；5.2。
【分析】5个一是5，2个十分之一是0.2，4个百分之一是0.04，合起来即可写出此数；
小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；
精确到十分位，就是把百分位上的数进行四舍五入，据此解答。
【解答】解：一个数是由5个一、2个十分之一和4个百分之一组成的，这个数写作：5.24，读作：五点二四。
5.24≈5.2
答：把它精确到十分位是5.2。
故答案为：5.24；五点二四；5.2。
【点评】本题考查了小数的意义、读法和求近似数，要熟练掌握。
18．【答案】见试题解答内容
【分析】用放大镜放大一个三角形，三角形的边长变长了，但是每个角度的大小都没变，内角和也不会变；据此解答．
【解答】解：由分析知，用10倍的放大镜看一个三角形，这个三角形三内角和仍是180度，
故答案为：180°．
【点评】解答此题要明确：放大镜能放大长度，但不能放大角度．
19．【答案】5.210。
【分析】要想组成最大的三位小数，把数字按照从大到小的顺序写下来即可，注意小数位上有三位；
要想组成最小的三位小数，把数字按照从小到大的顺序写下来即可，注意最高位不能是0，且小数位上有三位。
【解答】解：5＞2＞1＞0
答：最大是5.210。
故答案为：5.210。
【点评】本题考查了根据指定数字组数，要熟练掌握。
20．【答案】7.9。
【分析】甲、乙两数的和是8.25。如果甲数减少0.35，乙数不变，则和就减少0.35。
【解答】解：8.25﹣0.35＝7.9
答：这时甲、乙两数的和是7.9。
故答案为：7.9。
【点评】解答依据：两个数相加，已知其中一个加数不变，另一个加数减少多少，则和就减少多少。
三．判断题（共5小题，5分）
21．【答案】见试题解答内容
【分析】只有两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形，但是能拼成一个平行四边形的两个梯形不一定完全相同，可以画图举例说明．
【解答】解：如图，
两个梯形拼成一个平行四边形，但是这两个梯形不完全相同，所以原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】此题主要考查了梯形拼组平行四边形的方法，两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形，但是拼成平行四边形的两个梯形不一定完全相同．
22．【答案】见试题解答内容
【分析】由题意可知要求的小数在1.2和1.3之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．
【解答】解：大于1.2小于1.3的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．
故答案为：×．
【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．
23．【答案】√
【分析】整数的运算定律可以扩展到小数、分数中，在分数和小数中同样适用，由此判断。
【解答】解：整数加减法的交换律、结合律可以用在小数加减法计算中，使计算更加简便。
原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了运算定律的适用范围，运算定律不但在整数适用，在小数、分数中同样适用。
24．【答案】×
【分析】十进制计数法：就是每相邻两个计数单位之间的进率都是10．
【解答】解：每相邻两个计数单位之间的进率都是10，前提是：两个计数单位是相邻的．
故答案为：×．
【点评】此题考查十进制计数法的特征：每相邻两个计数单位之间的进率都是10，注意关键词“相邻”．
25．【答案】见试题解答内容
【分析】根据小数的数位顺序可知：小数点左边第一位是个位，第二位是十位，…；小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，…；据此判断即可．
【解答】解：根据数位顺序表可知：小数点右边第二位是百分位；
故答案为：√．
【点评】解答此题应根据数位顺序表进行解答，应熟记数位顺序表，并能灵活运用．
四．计算题（共3小题，26分）
26．【答案】1000，0，3.7，0.9，16.44，560，0.009，25。
【分析】三位数乘一位数，从三位数的个位乘起，依次相乘；0除以任何数都是0；小数加减法计算时，先数位对齐，从最低位进行加或减，最后点上小数点；5.6乘100就是560，小数点向右移动两位；一位数除以整千，先在个位商0点上小数点，被除数不够除补0；100除以4，25乘4等于100，商是25。
【解答】解：
【点评】口算小数加减法时注意数位一定要对齐，按照整数加减法进行加减；小数乘整百数先把整百数末尾的0去掉，计算完后再在末尾加上0；一位数除以多位数注意求商时小数点的变化。
27．【答案】5.72；83。
【分析】根据小数减法、两位数除多位数的计算方法和验算方法，依次列竖式计算。
【解答】解：8.3﹣2.58＝5.72
★1577÷19＝83
【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数减法、两位数除多位数的计算方法和验算方法。
28．【答案】3800；492；27.38；2544。
【分析】（1）按乘法分配律计算；
（2）先算乘除法，再算减法；
（3）按照减法的性质计算；
（4）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外面的乘法。
【解答】解：（1）38×52+48×38
＝38×（52+48）
＝38×100
＝3800
（2）18×34﹣3000÷25
＝612﹣120
＝492
（3）32.38﹣3.35﹣1.65
＝32.38﹣（3.35+1.65）
＝32.38﹣5
＝27.38
（4）106×[（118+602）÷30]
＝106×[720÷30]
＝106×24
＝2544
【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
五．操作题（共1小题，6分）
29．【答案】
【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴（虚线）的右边画出左半图的关键对称点，依次连接即可补全这个轴对称图形。
（2）根据平移的特征，把这个轴对称的各顶点分别向右平移6格，依次连接即可得到平移后的图形。
【解答】解：作图如下：
【点评】作轴对称图形，对称点位置的确定是关键；图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离。
六．应用题（共6小题，36分）
30．【答案】0.49米。
【分析】用书柜高度加0.12米，再减爸爸身高，即可得凳子高度是多少米。
【解答】解：2.13+0.12﹣1.76
＝2.25﹣1.76
＝0.49（米）
答：凳子的高度是0.49米。
【点评】此题主要考查了加法、减法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是弄清楚题中的数量关系。
31．【答案】1050米。
【分析】根据“路程＝两人的速度之和×时间”代入数值可求出两人12分钟行走的路程，由“他们走了12分交错而过，又相距150m”可知两人12分钟走的路程是两人的出发地相距的路程加上150米，据此用总路程减去150米，就是两人的出发地相距的路程，据此解答。
【解答】解：（55+45）×12﹣150
＝1200﹣150
＝1050（米）
答：两人的出发地相距1050米。
【点评】此题主要考查路程、速度、时间三者的关系式：路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，灵活变形列式解决问题。
32．【答案】短袖单价是35元，外套单价是105元。
【分析】设短袖单价是x元，则外套单价是3x元，根据等量关系：12件短袖的钱数+5件外套的钱数＝945元，列方程解答即可。
【解答】解：设短袖单价是x元，则外套单价是3x元。
12x+3x×5＝945
12x+15x＝945
27x＝945
x＝35
35×3＝105（元）
答：短袖单价是35元，外套单价是105元。
【点评】本题主要考查了列方程解应用题，关键是找等量关系。
33．【答案】见试题解答内容
【分析】根据平均数的意义，用4人平均成绩乘4求出总成绩，乙和丙说：我们俩平均每人踢了28下，由此可以求出乙和丙两人共踢了多少下，已知甲踢了35下，用4人的总成绩减去甲、乙、丙3人的成绩即可求出丁的成绩．
【解答】解：30×4﹣35﹣28×2
＝120﹣35﹣56
＝29（下）
答：丁踢了29下．
【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用．
34．【答案】5千克。
【分析】先用25乘12的积除以15，求出现在每栋楼铺设路面需要多少千克鹅卵石；再用25减去现在每栋楼铺设路面需要的千克数，即可求出设计图纸更改后铺每栋楼减少多少千克鹅卵石。
【解答】解：25﹣25×12÷15
＝25﹣20
＝5（千克）
答：设计图纸更改后铺每栋楼减少5千克鹅卵石。
【点评】本题考查了利用整数四则混合运算解决问题，需准确理解题目中的数量关系。
35．【答案】安排7辆大货车和1辆小货车。
【分析】根据题意，大货车运一次耗油为：14÷7＝2（升），小货车运一次耗油为：10÷4＝2.5（升），所以尽量安排大货车，且货车没有空余；据此解答即可。
【解答】解：53÷7＝7（辆）（吨）
安排7辆大货车和1辆小货车，正好运完货物，此时最省油，耗油为：
7×14+1×10
＝98+10
＝108（升）
答：安排7辆大货车和1辆小货车最省油。
【点评】本题主要考查最优化问题，关键是计算运1吨货物两种车的耗油量。125×8＝1000
0÷11＝0
8﹣4.3＝3.7
0.17+0.73＝0.9
15.84+0.6＝16.44
5.6×100＝560
9÷1000＝0.009
100÷4＝25