2024成都语文中考试题研究备考 第五部分 古诗文阅读 陈涉世家（练）【课件】

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◎人物形象 ：①陈胜：具有非凡的抱负和反抗命运的决心、过人的胆识和气魄、敏锐的洞察能力，机智果敢。②吴广：个人能力超群，具有独特的人格魅力，机智果敢。◎详略得当：详写起义的准备和发动过程，略写陈胜少时与人佣耕、起义军的进攻路线、农民政权的建立等，对各地的反秦斗争则用一句话带过。有详有略，突出了陈胜的非凡才略。
一、重点字词1.通假字 (1)发闾左適戍渔阳______同______，意思为：____________________________(2)为天下唱______同______，意思为：____________________________(3)卜者知其指意______同______，意思为：____________________________
適　 谪　 驻守
唱　 倡　 倡导、发起
指 旨　 与“意”连用，译作“意图”
(4)固以怪之矣______同______，意思为：__________________(5)将军身被坚执锐______同______，意思为：__________________
以　 已　 已经
被　 披　 穿着
2.词类活用(1)名词作动词①置人所罾鱼腹中 罾：__________________②乃丹书帛曰“陈胜王” 书：__________________ 王：__________________(2)形容词作名词将军身被坚执锐 坚：__________________ 锐：__________________(3)形容词的意动用法①天下苦秦久矣 苦：__________________②固以怪之矣 怪：__________________
苦于……　对……感到奇怪
3.其他重点实词 (1)苟富贵 苟：__________________(2)若为佣耕 若：__________________(3)九百人屯大泽乡 屯：__________________(4)陈胜、吴广皆次当行 次：__________________(5)会天大雨 会：__________________(6)度已失期 度：__________________(7)今亡亦死 亡：__________________(8)等死 等：__________________(9)扶苏以数谏故 数：__________________
如果　你　停驻编次适逢，恰巧遇到推测，估计逃跑　同样　屡次
(10)今或闻无罪 或：_________________(11)楚人怜之 怜：_________________(12)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 诚：_________________(13)又间令吴广之次所旁丛祠中 间：_________________ 次：_________________(14)尉果笞广 笞：_________________(15)并杀两尉 并：_________________(16)王侯将相宁有种乎 宁：_________________(17)从民欲也 欲：_________________(18)为坛而盟 盟：_________________
有人　哀怜，怜悯如果　私下　军队驻扎用鞭、杖或竹板打一齐　难道愿望发誓、起誓
(19)蕲下 下：__________________(20)乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 徇：__________________(21)比至陈 比：__________________(22)伐无道 伐：__________________(23)皆刑其长吏 刑：__________________
攻下，攻克招抚等到讨伐惩处
4.文言虚词 辍耕之垄上__________________ 燕雀安知鸿鹄之志哉__________________ 二世杀之__________________ 若为佣耕__________________ 士卒多为用者__________________ 扶苏以数谏故__________________ 或以为死__________________ 以激怒其众__________________(4)乃诈称公子扶苏、项燕　　__________________
动词，去、往　结构助词，的　代词，指扶苏
介词，因为　动词，认为　连词，来
二、重点句子翻译(加粗字为教材课下注释)1.嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！(反问句)2.扶苏以数谏故，上使外将兵。 (课后习题)3.藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！
扶苏因为屡次谏劝始皇的缘故，皇上派(他)在外面带兵。
即使能免于斩刑，而戍守边塞的人十分之六七也得死去。
三、文意理解与分析判断(下列说法正确的打“√”，错误的打“×”)1.本文记述了陈胜、吴广起义从开始发动、胜利发展乃至最后失败的全过程，歌颂了起义军在灭秦过程中的历史作用。 (　　)2.本文结构完整严谨。开头以“鸿鹄之志”为“举大计”设伏；中间写“举大计”的过程，结尾陈胜被立为王，正是“鸿鹄之志”的实现。(　　)
【解析】“从开始发动、胜利发展乃至最后失败的全过程”说法错误。本文没有写陈胜吴广起义最后失败的情节。
3.本文善于通过叙事塑造人物。如通过陈胜辍耕慨叹，表现出他渴望摆脱被剥削被压迫的地位和反抗斗争的决心。 (　　)
【解析】“反抗斗争的决心”说法错误。“陈胜辍耕慨叹”表现出他不甘于安贫认命的反抗精神。
4.《陈涉世家》《生于忧患，死于安乐》均说明人才是在艰苦环境中造就的。《陈涉世家》中陈胜历尽艰辛最终“立为王，号为张楚”；《生于忧患，死于安乐》中列举的六位名人均出身贫贱但终成大业。 (　　)
5.《陈涉世家》《唐雎不辱使命》均为抗争主题。《陈涉世家》中陈胜与吴广谋划起义，反抗秦朝暴政；《唐雎不辱使命》中唐雎与秦王斗智斗勇，维护弱国尊严。 (　　)6.《陈涉世家》《唐雎不辱使命》语言均富有表现力。《陈涉世家》连用四个“死”字，表现斗争的决心；《唐雎不辱使命》以排比句历数刺客壮举，慷慨激昂。 (　　)
阅读下面的选文，完成1～4题。(每小题3分，共12分)甲《陈涉世家》第2段乙天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 (选自《得道多助，失道寡助》)
1.下列语句中加点词的解释有误的一项是 (　　)A.会天大雨　　　　会：适逢，恰巧遇到　　　　B.卒中往往语　　　　语：谈论C.委而去之 委：委托 D.亲戚畔之 畔：同“叛”，背叛
【解析】C项中的“委”译为“放弃”。
2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 (　　)A.吴广乃谋曰 蒙乃始就学 B.为天下唱 乡为身死而不受C.三里之城 弗之怠 D.环而攻之而不胜 呼尔而与之
【解析】A项中的“乃”都是副词，都译为“于是，就”。B项中的“为”都是介词，前者译为“对，向”；后者译为“为了”。C项中的“之”，前者是结构助词，相当于“的”；后者是指示代词，指“用手抄书”这件事。D项中的“而”都是连词，前者表递进，译为“并且”“而且”；后者表修饰(方式或状态)，连接状语和中心语，可不译。
3.对下列句子翻译正确的一项是 (　　)今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？A.如今(面对)死亡也是死，起义也是死；等待着死去，为国事而死这样好吧？B.如今(面对)死亡也是死，起义也是死；同样都是死，为国家而死这样好吧？C.如今逃跑(抓了回来)也是死，起义也是死；同样都是死，为国事而死这样好吧？D.如今逃跑(抓了回来)也是死，起义也是死；等待着死去，为国家而死这样好吧？
【解析】“亡”译为“逃跑”；“等”译为“同样”；“国”译为“国事”。故选C项。