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    第4单元 自然界的水(测试)(解析版)2025年中考化学一轮复习讲练测

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    第4单元 自然界的水(测试)(解析版)2025年中考化学一轮复习讲练测

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    这是一份第4单元 自然界的水(测试)(解析版)2025年中考化学一轮复习讲练测,共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验与探究等内容,欢迎下载使用。
    考试时间 75 分钟 满分 100 分
    一、单选题(每题 2 分,共 40 分)
    1.(2022·青海西宁·中考真题)青海省三江源自然保护区有“中华水塔”之称。下列做法不利于保护水资源的是()
    A.合理使用化肥减少水体污染
    B.工业废水进行净化处理达标后排放
    C.将生活污水、畜牧养殖场废水直接排入河流 D.利用喷灌和滴灌技术灌溉园林
    【答案】C
    【解析】
    A.合理使用化肥减少水体污染,正确。
    B.工业废水进行净化处理达标后排放,才不会污染水资源,正确。
    C.将生活污水、畜牧养殖场废水直接排入河流,会导致水体污染,选项错误。 D.利用喷灌和滴灌技术灌溉园林,可以节约用水,正确 。
    故选:C。
    2.(2022 年江苏省扬州市中考)适合张贴在学校水龙头旁的标识是()
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【解析】
    A、该标志是可循环标志,一般印在各种各样的商品和商品的包装上,许多饮料瓶、矿泉水瓶的底部都有一个特殊三角形的三箭头标志,标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做的,不符合题意;
    B、该标志是国家节水标志,张贴在学校水龙头旁,提醒同学们节约用水,符合题意; C、该标志是绿色食品标志,一般印刷在符合要求的食品包装上,不符合题意;
    D、该标志是禁止带火种标志,一般张贴在严禁烟火的地方,不符合题意。故选 B。
    3.(2022 年四川省南充市中考)水是地球上最普通、最常见的化学物质之一,下列关于水的说法错误的是()
    A.海水、河水等天然水是混合物 B.生活中通过煮沸可降低水的硬度 C.用水灭火的原理是降低可燃物着火点 D.水中的一些可溶性杂质可用活性炭吸附
    【答案】C
    【解析】
    A、河水、海水等天然水中都含有一些可溶性的物质,属于混合物,故选项说法正确,不符合题意; B、煮沸时可以把水中钙、镁离子变成水垢,因此生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,故选项说法正确,不符合题意;
    C、用水灭火,不是因为降低了可燃物的着火点,而是使温度降到着火点以下,故选项说法错误,符合题意;
    D、活性炭具有吸附性,自来水厂生产自来水的过程中,常加入活性炭,来吸附水中一些可溶性的杂质,除去臭味,故选项说法正确,不符合题意。
    故选 C。
    4.(2022 湖南娄底中考)下列物质能用于除去水中异味和色素的是()
    A.明矾B.活性炭C.小卵石D.石英砂
    【答案】B
    【解析】A.明矾溶于水后可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,但不能除去水中的色素和异味,故不合题意;
    B.活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,故符合题意; C.净化水时,小卵石可以过滤掉部分难溶性杂质,但不能除去水中的色素和异味,故不合题意; D.净化水时,石英砂可以过滤掉部分难溶性杂质,但不能除去水中的色素和异味,故不合题意;故选:B。
    如图所示为四种实验操作,下列说法正确的是()
    进行如图甲所示过滤操作,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了得到的滤液不浑浊 B.进行如图乙所示蒸发操作,当蒸发中出现较多固体时停止加热 C.进行如图丙所示蒸馏操作,为使测得的温度更准确,应使温度计水银球伸入液面下 D.进行如图丁所示的沉淀操作,加入活性炭发生了化学变化
    【答案】B。
    【解析】
    A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止滤液溅出,故选项说法错误。
    B、蒸发时,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余水分蒸干,故选项说法正确。
    C、制取蒸馏水时,不能将温度计水银球插入水中,温度计水银球在蒸馏烧瓶支管口处,故选项说法错误。 D、进行如图丁所示的沉淀操作,加入活性炭,活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,没有新物质生成,发生了物理变化,故选项说法错误。
    故选:B。
    6.(2022·湖北孝感·中考真题)如图是教材中两个实验,下列有关说法错误的是()
    A.实验①点燃氢气之前要检验其纯度 B.实验②a,b 两管上方生成气体的体积比的为 2:1 C.两个实验中发生的反应都是分解反应 D.两个实验均可证明水的组成
    【答案】C
    【解析】A、氢气具有可燃气,点燃氢气前要检验纯度,否则可能会发生爆炸,故说法正确;
    B、电解水实验中,a 管连接负极,负极产生氢气,b 管连接正极,正极产生氧气,且体积比为 2:1,故说法正确;
    C、氢气燃烧实验生成水,是由两种物质生成一种物质的反应是化合反应。电解水生成氢气和氧气,是由一种物质分解产出两种物质的反应是分解反应,故说法错误;
    D、电解水生成氢气和氧气,氢气在氧气中燃烧生成水,氢气和氧气分别由氢元素和氧元素组成,说明水
    是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法正确;故选 C。
    7.(2022·ft东日照·中考真题)用如图所示装置电解水,下列说法错误的是()
    A.M、N 两导管口处收集的气体质量之比是 1:8 B.水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性 C.将带火星的木条放在 M 导管口处,木条会复燃
    D.N 处收集的气体,靠近火焰,若发出尖锐的爆鸣声,说明不纯
    【答案】A
    【分析】电解水时“正氧负氢,氢二氧一”,所以 M 出生成的是氧气,N 出生成的是氢气。
    【解析】A、电解水时“正氧负氢,氢二氧一”,M、N 两导管口气体分别是氧气和氢气,质量比为 8:1,故错误;
    B、蒸馏水不能导电,水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠可以增强水的导电性,故正确;
    C、电解水时“正氧负氢,氢二氧一”,M 导管口处产生的是氧气,将带火星的木条放在 M 导管口处,木条会复燃,故正确;
    D、N 处生成的是氢气,所以 N 收集的气体,靠近火焰,若发出尖锐的爆鸣声,说明不纯,故正确。故选:A。
    8.(2022·江苏南通·中考真题)下列有关“水”的叙述中,正确的是()
    A.用肥皂水可以区分硬水和软水 B.水是由氢气和氧气组成 C.通过活性炭的吸附可以将海水转为淡水 D.电解水时,在正极产生的气体体积是负极的 2 倍
    【答案】A
    【解析】A、硬水遇到肥皂水产生浮渣,软水遇到肥皂水产生气泡,所以用肥皂水可以区分硬水和软水,选项正确;
    B、水由水分子构成,水分子由氢原子和氧原子构成,氢原子统称氢元素,氧原子统称氧元素,即水是由氢元素与氧元素组成的,选项错误;
    C、活性炭具有吸附性,能够吸附水中的色素和异味,不能将水中的可溶性物质与水分离,即通过活性炭的吸附不可以将海水转为淡水,选项错误;
    D、电解水时,生成的氢气与氧气的体积比为 2:1,连接电源正极的玻璃管中生成氧气,负极玻璃管中
    生成氢气,所以电解水时,在正极产生的气体体积是负极的 1/2 倍,选项错误,故选 A。 9.(2022·内蒙古通辽·中考真题)下列物质属于氧化物的是()
    A.海水B.四氧化三铁C.氧气D.氢氧化铝
    【答案】B
    【分析】氧化物是指由两种元素组成,且其中一种为 O 的化合物。
    【解析】A、海水是水与氯化钠等物质形成的混合物; B、Fe3O4 由 Fe 与 O 两种元素组成,则属于氧化物; C、氧气中只有一种元素 O,则属于单质;
    10.(2022湖南邵阳中考)“
    D、Al(OH)3 由 Al、O、H 三种元素组成,属于化合物但不是氧化物;故选 B。
    ”和“ ”分别表示不同元素的原子,其中表示单质的是()
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【解析】A、图 A 中只有一种分子,是不同种元素组成的纯净物,属于化合物,不符合题意;
    B、图 B 中有两种单质分子和一种化合物分子,属于混合物,不符合题意; C、图 C 中有两种化合物分子,属于混合物,不符合题意;
    D、图 D 中只有一种分子,是由同种元素组成的纯净物,属于单质,符合题意。故选 D。
    11.(2022·湖北鄂州·中考真题)为了应对全球爆发的新冠肺炎疫情,化学精灵用某主要成分是次氯酸钠
    (NaClO)的消毒剂对校园进行消毒。NaClO 中钠元素为+1 价,氧元素为﹣2 价,则其中氯元素的化合价是()
    A.+1B.﹣1C.+2D.﹣2
    【答案】A
    【解析】NaClO 中钠元素为+1 价,氧元素为-2 价,设 NaClO 中氯元素化合价为 x,根据化合物中各元素正、负化合价代数和为零,则(+1)+x+(-2)=0,解得 x=+1,故其中氯元素的化合价是+1 价。
    故选 A。
    12.(2022·湖南娄底·中考真题)新冠疫情期间,医院常用甲基苯酚(化学式为 C7H8O)对空气进行消毒,下列说法错误的()
    A.甲基苯酚由 C、H、O 三种元素组成 B.一个甲基苯酚分子中含有 16 个原子 C.甲基苯酚中氧元素的质量分数最小 D.甲基苯酚中氢元素与氧元素的质量比为 1:2
    【答案】C
    【解析】A、由化学式可知,甲基苯酚由 C、H、O 三种元素组成,不符合题意;B、由化学式可知,一个甲基苯酚分子中含 7 个碳原子、8 个氢原子、1 个氧原子共 16 个原子,不符合题意;C、甲基苯酚中 C、H、O 元素的质量比为:(12×7):8:16=21:2:4,故氢元素的质量分数最小,符合题意;D、甲基苯酚中氢元素与氧元素的质量比为:8:16=1:2,不符合题意。
    故选 C。
    13.(2022·湖南岳阳)下列化学用语解释正确的是() A.C60——60 个碳原子B.2K——2 个钾元素 C.O2——氧气由 2 个氧原子构成D.3H+——3 个氢离子
    【答案】D
    【解析】
    A、元素符号右下角的数字表示一个粒子中原子的数目,C60 中 60 表示一个 C60 分子中含有 60 个碳原子,选项错误,不符合题意;
    B、元素符号前面的数字表示原子的数目,2K 中 2 表示 2 个钾原子,选项错误,不符合题意;
    C、元素符号右下角的数字表示一个粒子中原子的数目,O2 中 2 表示一个 O2 分子中含有 2 个氧原子,选项错误,不符合题意;
    D、离子符号前面的数字表示离子的数目,3H+中的 3 表示 3 个氢离子,选项正确,符合题意。故选 D。 14.(2022 年黄冈市中考)关于下列符号或图示的说法正确的是()
    ①2N②2Fe2+③④⑤
    A. ①表示 2 个氮分子
    B. ②表示 2 个铁离子
    C. ③和④构成物质的化学式为 Al2O3
    D. 由⑤可知锡的相对原子质量为 118.7g
    【答案】C
    【解析】
    A、①表示 2 个氮原子,A 错误,不符合题意;
    B、②表示 2 个亚铁离子,B 错误,不符合题意;
    C、③是氧离子,④是铝离子,根据离子和化合价的关系可知氧元素的化合价为-2,铝元素的化合价为
    +3,故③④形成的物质的化学式为 Al2O3,C 正确,符合题意;
    D、由⑤可知锡的相对原子质量为 118.7,单位为 1,省略不写,D 错误,不符合题意。故选 C。
    15.(2021·湖北荆州市·中考真题)元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图表示硫元素的化合价与含硫物质类别之间的关系,已知 A 点表示 SO3,则下列说法错误的是()
    A.B 点表示的物质在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
    B.C 点表示的物质是大气污染物之一
    C.D 点表示的物质和硝酸钡在溶液中不能大量共存
    D.E 点表示的物质的化学式为 Na2SO3
    【答案】D
    【解析】A、B 点表示物质属于单质,故 B 点表示的物质为硫,硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,不符合题意;B、C 点表示物质属于氧化物,且硫元素的化合价为+4 价,故 C 点表示二氧化硫,二氧化硫会导致酸雨,属于空气污染物,不符合题意;C、D 点表示物质属于酸,且硫元素的化合价为+6 价,故 D点表示硫酸,硫酸能与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,不能大量共存,不符合题意;D、E 点表示物质属于盐,且硫元素的化合价为+6 价,表示硫酸钠,化学式为:Na2SO4,符合题意。故选 D。 16.(2022 扬州树人学校一模)下列物质的构成微粒与构成氧气的微粒种类相同的是()
    A. 硫酸铜B. 氦气C. 水D. 金刚石
    【答案】C
    【解析】A、硫酸铜由硫酸根离子和铜离子构成,与构成氧气的微粒种类不相同,故 A 不正确;
    B、氦气由氦原子构成,与构成氧气的微粒种类不相同,故 B 不正确; C、水由水分子构成,与构成氧气的微粒种类相同,故 C 正确;
    D、金刚石由碳原子构成,与构成氧气的微粒种类不相同,故 D 不正确。故选 C。
    17.(2022 四川攀枝花二模)实验测得某氯的氧化物中,氯元素与氧元素的质量比为 71:64,该氧化物的
    化学式为(

    A.ClO
    C. Cl2O3
    【答案】B
    B.ClO2
    D. Cl2O5
    【解析】根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得氧化物中氯原子与氧原子的个数比为:(71/35.5):(64/16)=2:4=1:2,由此可知 ClO2 符合要求;故选 B。
    由 Na2SO4、Na2SO3 和 Na2S 三种物质组成的混合物中,测得氧元素的质量分数为 22%,则其中钠元素的质量分数为 ()
    A.无法确定B.23%C.46%D.32.6%
    【答案】C
    【解析】由氧元素的质量分数为 22%, 混合物中共三种元素, 则 Na、S 元素的质量分数之和为 1- 22%=78%,设钠元素的质量分数为 x,则硫元素的质量分数为 78%-x,由 Na2SO4、Na2SO3、Na2S 三种物
    质中存在固定组成 Na2S,则
    23 × 2
    =
    32
    x
    ,解得 x=46%,故选 C。
    79% - x
    已知某甲醛(HCHO)的水溶液中,氢元素的质量分数为 10%,则该甲醛溶液的溶质质量分数为
    ()
    A.15%B.20%C.25%D.30%
    【答案】C
    【解析】甲醛中氢氧元素的质量比为:(1×2):16=1:8,水中氢氧元素的质量比为:(1×2):16=1:8,甲醛溶液中,氢元素的质量分数为 10%,则氧元素的质量分数为:80%,故碳元素的质量分数为:1-10%-
    12
    80%=10%,则该溶液中甲醛的质量分数为:10%÷(
    12 + 2 + 16
    ×100%)=25%。故选 C。
    常温常压时,由甲烷和另一种气体组成的混合物中,碳元素的质量分数为 80%,则另一种气体可能是()
    A.COB.H2C.C2H2D.CO2
    【答案】C
    【解析】甲烷中,碳元素的质量分数=
    12
    ×100%=75%,由甲烷和另一种气体组成的混合物中,碳元
    12 + 1 × 4
    素的质量分数为 80%,则另一种气体中碳元素的含量大于 80%。
    12
    A、CO 中碳元素的质量分数=
    12 + 16
    ×100%=42.9%,不合题意。
    B、氢气不含碳元素,不合题意;
    C、C2H2 中碳元素的质量分数=
    12 × 2
    ×100%=92.3%,符合题意;
    12 × 2 + 1 × 2
    12
    D、CO2 中碳元素的质量分数=12 + 16 × 2 ×100%=27.3%,不符合题意;故选:C。
    二、填空题(5 小题,共 42 分)
    21.(6 分)(2022 云南省中考)完成下列填空:
    化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:
    ①氦元素。
    ②镁离子。
    ③2 个过氧化氢分子。
    ④某化合物中,同种元素呈现不同的化合价,该化合物可以是。
    下列化学符号中,数字“3”可表示不同的含义,其中表示一个离子所带电荷数的是(填标号,下同),表示一个分子中所含原子个数的是。
    ①3Cl2②SO3③Al3+④3K
    【答案】(1) He Mg2+ 2H2O2 NH4NO3(2)③②
    【解析】
    ①元素符号书写第一个字母大写,第二个小写,属于氦元素为 He。
    ②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带 1 个电荷时,1 省略,故镁离子为 Mg2+。
    ③分子的表示方法:正确书写物质的化学式,若表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以
    2 个过氧化氢分子为 2H2O2。
    ④某化合物中,同种元素呈现不同的化合价,该化合物可以是硝酸铵,硝酸铵中前面氮元素显-3 价,后面显+5 价,故填 NH4NO3。
    表示一个离子所带电荷数的是:③Al3+:一个铝离子带 3 个单位正电荷;表示一个分子中所含原子个数的是②SO3:一个三氧化硫分子中含有 3 个氧原子。
    22.(11 分)水是生命之源、河水净化的主要步骤如图 1 所示.
    回答下列问题:
    除去水中不溶性的杂质操作是
    除去水中的色素和异味所用的物质是、它具有性
    下列叙述正确的是
    A.明矾可以软化硬水
    B.为了检验净化后的水是硬水还是软水,可用肥皂水 C.上述步骤Ⅲ目的是杀菌、消毒
    D.上述步骤中的沉降、过滤、吸附都属于物理变化 E.软水就是不含可溶性钙、镁化合物的水
    爱护水资源人人有责,写出防止水资源污染的一种方法
    如图 2 都和水有关的装置及标志,回答下列问题:
    ①A 装置是加热水实验,用分子知识解释:
    ②B 装置是最简易的净水装置,其中小卵石、石英砂、膨松棉起的作用是
    ③C 装置是电解水实验,根据此实验得到的结论是
    ④该图示是节水标记,它的寓意是
    ⑤E 装置是硫粉在氧气中燃烧,观察到的现象是.
    【答案】
    沉降、过滤
    活性炭;吸附
    B、C、D(2 分)
    减少使用含磷洗衣粉,工厂废水处理再排放
    水受热蒸发,水分子不断地运动,分子间隔变大;过滤;水是由氢元素和氧元素组成的;节水:人人动手节约每一滴水;产生明亮的蓝紫色火焰
    【解析】(1)明矾溶于水形成的胶体能吸附小颗粒不溶性固体杂质,形成大颗粒,沉降能除去不溶性固体 大颗粒过滤可以除去不溶性小颗粒,除去水中不溶性的杂质操作是沉降、过滤;(2)活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味;(3)A、硬水软化的方法是加热煮沸,明矾只是除去不溶性杂质,不可以使硬水软 化,故错误;
    B、为了检验净化后的水是硬水还是软水,可用肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故正确; C、液氯可以杀菌消毒,故正确;
    D、上述步骤中的沉降、过滤、吸附都没有新物质生成,属于物理变化,故正确;
    E、软水就是含可溶性钙、镁化合物的水较少的水,故错误.(4)保护水资源的措施很多,如生活污水集中处理、一水多用、节约用水等.减少水体污染,可以从控制污水的排放做起,如:减少使用含磷洗衣粉,工厂废水处理再排放;(5①A 装置是加热水实验,水受热蒸发,水分子不断地运动,分子间隔变大;②B装置是最简易的净水装置,其中小卵石、石英砂、膨松棉起的作用是过滤;③电解水正极产生氧气,负极产生氢气,该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的;④该图示是节水标记,它的寓意是节水:人人动手节约每一滴水;⑤E 装置是硫粉在氧气中燃烧,观察到的现象是产生明亮的蓝紫色火焰.
    23.(5 分)在实验室可用如图所示装置制取蒸馏水。请据图回答下列问题:
    写出仪器的名称:a.、b.。
    仔细观察 b 仪器,它起到冷凝的作用。冷水进入到 b 仪器的方向如图所示,从下端流入上端流出其
    原因是。
    在 a 中加入碎瓷片的目的是。
    先收集到的 2﹣3mL 蒸馏水要弃去的原因是什么?。
    【答案】
    蒸馏烧瓶;冷凝管;
    为增强冷凝效果,应从下端管口流入;
    防止爆沸;
    防止导气管内有杂质,使蒸馏水不纯。
    【解析】
    通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,仪器 a、b 分别是蒸馏烧瓶、冷凝管;
    制取蒸馏水时,为增强冷凝效果,下端管口是进水管,上端管口是出水管。不能改为从上端流入,下端流出;
    在 a 中加入碎瓷片的目的是防止爆沸;
    导气管内可能不干净,所以先收集到的 2mL﹣﹣3mL 蒸馏水要弃去。故答案为:(1)蒸馏烧瓶;冷凝管;
    为增强冷凝效果,应从下端管口流入;
    防止爆沸;
    防止导气管内有杂质,使蒸馏水不纯。
    24.(8 分)(2022 云南中考)2022 年 3 月 22 日是第三十届“世界水日”,其主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。
    地下水是(填“混合物”或“纯净物”)。
    实验室制取蒸馏水时,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是。实验结束,可加入
    比较水蒸馏前后的硬度变化。
    宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得。如图是电解水的实验示意图,玻璃管(填“a”或 “b”)中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由组成的。
    机场、车站等公共场所设有许多直饮水机,能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水,其处理水的过程如下图所示。
    吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质,固体颗粒可选用,紫外线灯管照射的作用是

    如图是我国“国家节水标志”,用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的启示。
    【答案】
    混合物
    防止暴沸肥皂水
    b氢元素和氧元素
    活性炭消毒杀菌
    地球上淡水资源有限,应节约用水
    【解析】
    地下水是由水、可溶性杂质等混合而成,属于混合物;
    实验室制取蒸馏水时,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是防止暴沸;
    通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,故可加入肥皂水比较水蒸馏前后的硬度变化;
    在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为 2:1,a 管产生的气体较多,是氢气,b
    管产生的气体较少,是氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃;
    水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可得水是由氢元素和氧元素组成;
    活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可用于吸附杂质;紫外线照射可使蛋白质变性,可起到消毒杀菌的作用;
    圆象征了地球,每个人手中只有一滴水,暗示大家地球上淡水资源有限,大家要节约用水,故填:地球上淡水资源有限,应节约用水。
    25.(12 分)(2022 南京联合体期中)水是一种重要的资源。 I.水的净化
    下列净化水的操作中,单一操作净化程度较高的是(填字母)。
    A. 静置沉淀B. 吸附沉淀C. 过滤D. 蒸馏
    (2)2022 年北京冬奥会上提供经过物质 X 消毒处理的直饮水。
    ①工业上制取 X 的反应为:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X ,则 X 的化学式是。
    ②证明该直饮水是软水的方法是:取少量直饮水,向其中加入,振荡,出现大量
    说明该直饮水为软水。 Ⅱ.水的组成
    图 1 是电解水实验。
    ①写出该反应的化学方程式。该实验验证了水是由组成的。
    ②玻璃管 a 中电极连接的是电源极,将燃着的木条靠近玻璃管 b 尖嘴口,并缓慢打开活塞,观察到。
    图 2 是分解水制取氢的一种原理。
    ①写出反应 i 的化学方程式。
    ②该转化中生成氢气和氧气的质量比为。
    【答案】
    (1)D
    ClO2适量肥皂水泡沫
    通电
    (3)2H2O ==== 2H2↑+O2↑氢元素与氧元素正气体被点燃,产生淡蓝色火焰
    太阳能
    (4)2Fe3O4 ====== 6FeO+O2↑(2 分)1:8
    【解析】
    水经过静置沉淀、吸附沉淀、过滤操作后得到的水为混合物;水经过蒸馏得到的蒸馏水为纯净物,净化程度最高,故选 D;
    ①根据原子守恒可知,反应前后原子的种类、数量、质量都不发生变化,反应物中有 4 个 Cl、2 个 Na、4 个 O 原子,生成物中有 2 个 Na、2 个 Cl 与 2 个 X,则 X 由 1 个 Cl 与 2 个 O 原子构成,化学式为 ClO2;
    通电
    ②在肥皂水中加入软水搅拌,产生较多的泡沫;则证明该直饮水是软水的方法是:取少量直饮水,向其中加入适量的肥皂水,振荡,出现大量泡沫,说明该直饮水为软水;
    (3)①水通电后反应生成氧气与氢气,化学反应方程式为:2H2O ==== 2H2↑+O2↑;反应中生成物为氢气与氧气,氧气由氧元素组成,氢气由氢元素组成,则得出结论水是由氢元素与氧元素组成;
    ②电解水在电源正极产生氧气,在电源负极产生氢气,且气体的体积比为 1:2,根据图 1 可知 a 管中气
    体较少则为氧气,与电源的正极连接;b 管中气体较多则为氢气,氢气具有可燃性,燃烧产生淡蓝色火焰,则将燃着的木条靠近 b 管,并缓缓打开活塞,观察到气体被点燃,发出淡蓝色火焰;
    太阳能
    (4)①根据图示得出反应 i 为四氧化三铁在太阳能的作用下反应生成氧化亚铁与氧气,化学反应方程式为:2Fe3O4 ====== 6FeO+O2↑;
    太阳能
    ②根据图示得出反应 ii 为氧化亚铁与水反应生成四氧化三铁与氢气,化学反应方程式为: 3FeO+H2O=Fe3O4+H2↑;则得出该反应的总反应方程式为:2Fe3O4 ====== 6FeO+O2↑;则生成的氢气与氧气质量比=(1×4):(16×2)=1:8。
    三、实验与探究(2 小题,除标注外,每空 1 分,共 14 分)
    26.(7 分)(2022 南京秦淮区期中)图中 A~H 是初中化学常见的物质。在通常情况下,A、B 是液体,F、 G 是固体,其余均是气体。其中 E 有刺激性气味,G 元素是生物细胞中含量第二位的元素。图中“—”表 示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略 去。
    写出化学式:
    A;B;G。
    写出化学方程式:
    C 与 D 的反应;
    F→E 的反应。
    【答案】
    H2OH2O2C
    点燃点燃
    (2)2H2+O2 ======= 2H2O(2 分)S+O2 ======= SO2(2 分)
    【解析】
    G 元素是生物细胞中含量第二位的元素,则为碳元素,则 G 为碳;由于 A、B 是液体,F、G 是固体,其余均是气体,且 B 能转化为 A 和 D,D 能与 G(碳)反应,则 D 为氧气,B 为过氧化氢,A 为水;E 有刺激性气味,且 E 为气体,F 为固体,F 能与 D(氧气)反应,且 F 能生成 E,则 F 为硫、E 为二氧化 硫;A(水)能生成 C,且 C 能与氧气反应,则 C 为氢气。
    由分析可知,A 的化学式为 H2O;B 的化学式为 H2O2;G 的化学式为 C。
    点燃
    点燃
    (2)C 与 D 的反应为氢气燃烧的反应,化学方程式为 2H2+O2 ======= 2H2O;F→E 的反应为硫燃烧生成二氧化硫,该反应的化学方程式为 S+O2 ======= SO2。
    27.(7 分)(2022·陕西韩城新蕾中学月考)水是由氢、氧两种元素组成的化合物。这一结论是科学家们在
    大量实验的基础上得出的。
    实验室中常用锌粒和稀硫酸反应来制备氢气。请从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置,正确的连接顺序为_(用接口处字母填写)。
    研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。
    ①氢气在点燃前一定要。
    ②氢气在空气中燃烧时,若在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯,可观察到的现象是。在相同条件下,欲使 1 L 氢气完全燃烧,所需空气至少约为L。
    科学家们又用“电解法”证明了水的组成(装置如下图所示,电极不与水及生成的气体反应)。电解 时,水中需加入少量的 NaOH,其作用是。通电一段时间后,发现甲、乙两量筒中收集的气体体积比略小于 1∶2,其原因可能是(写出一条即可)。
    【答案】
    bcdg(2 分)
    验纯; 烧杯内壁有水珠; 2.5
    增强水的导电性;氧气比氢气更易溶于水
    【解析】
    锌粒和稀硫酸反应是固体和液体混合不需要加热,所以选用发生装置是锥形瓶和长颈漏斗,然后通过浓硫酸除去氢气中的水蒸气,氢气的密度小于空气所以用向下排气法收集干燥的氢气,连接顺序为 bcdg;
    ①氢气具有可燃性,不纯点燃可能会发生爆炸,所以氢气在点燃前一定要验纯;
    ②氢气在空气中燃烧时,若在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯,可观察到的现象是烧杯内壁有水珠产生;由方程式:2H2+O2 点燃 2H2O 可知,1L 氢气完全燃烧消耗 0.5L 氧气,因为氧气约占空气体积的 1/5,所以空气体积是 2.5L;
    电解时,水中需加入少量的 NaOH,其作用是增强导电性。通电一段时间后,发现甲、乙两量筒中收集的气体体积比略小于 1:2,其原因可能是相同条件下,氧气比氢气稍易溶于水.
    三、计算题(1 小题,每空 1 分,共 4 分)
    28.(4 分)丙氨酸的化学式为 C3H7O2N,请回答下列问题: (1)丙氨酸由种元素组成。
    丙氨酸中 C、H、O、N 元素的质量比为。
    丙氨酸的相对分子质量是。
    丙氨酸中氧元素的质量分数为。
    【答案】(1)四(2)36: 7 : 32 :14(3)89(4)36.0%
    【解析】(1)丙氨酸(C3H7O2N)由碳、氢、氧、氮四种元素组成,故填:四或 4;
    丙氨酸中 C、H、O、N 元素的质量比为 ,故填:36:7:32:14;
    丙氨酸的相对分子质量是 ,故填:89;
    丙氨酸中氧元素的质量分数为 ,故填:36.0%。

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