化学（重庆卷）-【详解详析】2024年中考考前最后一卷

这是一份化学（重庆卷）-【详解详析】2024年中考考前最后一卷，共20页。

（全卷共四个大题，满分70分，与物理共用120分钟）
注意事项：
1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3．考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Cl-35.5 S-32 Mg-24 Al-27 Mn-55 Cu-64
一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意。
1．唐代陆羽《茶经》记载了茶叶制作过程：“晴采之、蒸之、捣之、拍之、焙之、穿之、封之、茶之干矣”。以下制作过程不涉及化学变化的是
A．采之、蒸之B．捣之、拍之C．焙之、穿之D．蒸之、焙之
2．重庆轻轨“穿楼”火爆全网，成为重庆一张靓丽的名片。轻轨车厢内禁止吸烟的标志是
A．B．C．D．
3．新修订的《海洋环境保护法》将于2024年1月1日起正式实施。蒸馏法淡化海水是利用海水中各成分具有不同的
A．熔点B．密度C．沸点D．溶解性
4．“等一帘烟雨，候十里春风”，是对二十四节气中“雨水”的形象描述。随着“雨水”之后雨量的增多，空气湿度逐渐增大的原因是
A．每个水分子体积变大B．水分子分解加快
C．每个水分子质量增大D．水分子数目增多
5．化学肥料能促进农作物生长，下列化肥能达到两种肥效的是
A．B．C．D．
6．下列实验装置不能达到实验目的的是
A．证明分子运动与温度有关B．证明二氧化碳与水反应生成碳酸
C．验证质量守恒定律D．探究燃烧的两个条件
7．“天水麻辣烫”风靡美食界，“甘谷辣椒”是麻辣烫的灵魂所在。辣椒中含有的辣椒碱是一种天然植物碱，其化学式为C18H27NO3，下列关于辣椒碱说法错误的是
A．辣椒碱可与酸发生中和反应B．辣椒碱中氢元素质量分数最小
C．辣椒碱属于有机化合物物D．辣椒碱中碳、氧元素的质量比是9：2
8．物质性质决定物质用途，下列关于物质用途叙述正确的是
A．焦炭、一氧化碳可用于工业上冶铁B．石灰乳、氢氧化铜可用于配制农药波尔多液
C．液氮化学性质稳定可长时间保存活体组织D．浓硫酸可用于干燥氨气
9．煤油灯是电灯普及之前的主要照明灯具，以煤油作为燃料，灯头一侧有个可把灯芯调进调出的旋钮，以控制灯的亮度，其结构如图所示。下列说法不合理的是
A．燃料煤油可用石油分馏获得
B．为避免煤油燃烧不充分产生大量黑烟，可将灯芯适当旋出
C．使用过程中，棉质灯芯很难被点燃，原因可能是煤油汽化吸热，温度降低达不到灯芯的着火点
D．使用煤油灯时，要注意通风和防火安全
10．化学知识涉及衣、食、住、行各个领域，下列说法不正确的是
A．衣：聚氢酯橡胶是制作航天服的材料之一，属于有机合成材料
B．食：青少年食用富锌食物，可有效预防佝偻病
C．住：图书、档案、贵重设备等物质的失火可以用液态二氧化碳扑灭
D．行：铝合金材料在航空航天和航海应用广泛，其硬度大于纯铝
11．《天工开物》中记载了许多我国古代劳动人民对物质的认识和应用的事例，如硝石：“硝质与盐同母，大地之下潮气蒸成，现于地面。”石灰：“凡石灰经火焚炼为用.…用以砌墙、石，则筛去石块，水调粘合。”下列叙述不正确的是
A．硝石的主要成分为硝酸钾，属于盐类B．硝石“现于地面”是降温结晶的结果
C．上述过程中涉及分解反应、化合反应D．“用以砌墙、石”说明石灰可用作建筑材料
12．下列叙述正确的是
A．、、Na+、H+四种离子能在碳酸钠溶液中共存
B．浓盐酸、浓硫酸、澄清石灰水都需要密封保存，是因为与空气成分有关
C．在铁制品表面涂抹铝粉可以防止铁生锈，是因为铝的化学性质稳定起到保护膜的作用
D．不需要其他任何试剂就可以鉴别KOH、Na2SO4、CuSO4、HCl四种溶液
13．已知：NH3+HCl=NH4Cl(白色固体)，NH3和HCl易溶于水。实验装置如图（部分装置已省略）。下列说法不正确的是
A．打开止水夹a和c，关闭b，可观察到右边烧瓶先出现白烟
B．该实验装置可用于探究分子运动
C．若要在右边烧瓶中观察到喷泉现象，可先将止水夹a、b、c关闭，然后将胶头滴管中的水挤压出来，再打开止水夹a、b
D．实验结束后，打开止水夹a、b、c，左右烧瓶不会出现喷泉现象
14．氮气具有广泛的用途，氮气和氢气反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A．反应前后分子数目不变B．若不加催化剂该反应就不会发生
C．丙中N、H元素的质量比是3：14D．28g的甲与10g的乙充分反应可生成34g的丙
15．在复习溶解度知识时，老师进行了如图1所示的实验(忽略水分蒸发)。已知R是物质甲和乙中的一种，甲和乙的溶解度曲线如图2所示。分析信息，所得结论正确的是
A．R是物质甲
B．反应后，试管中的溶质一定有氯化氢
C．烧杯中溶液的溶质质量分数为①<②
D．②烧杯中溶液的溶质质量分数可能是35%
16．下列坐标图像与所述操作过程不相符的个数有
①红磷在密闭容器内燃烧测空气中氧气的含量
②向烧杯内一定量的稀硫酸中不断加入铁粉
③向盛有相同质量的镁条和铝条的烧杯中滴加相同浓度的稀硫酸
④电解水的过程中两极生成的气体质量
A．1个B．2个C．3 个D．4个
二、填空题(本大题包括 5 个小题,共 21分)
17．成语是我国的文化瑰宝，请用恰当的化学用语回答下列问题:
(1)滴水穿石：描述的是“石头”主要成分是碳酸钙，被正常雨水反应，生成溶解性较大碳酸氢钙的过程。写出碳酸氢钙中阴离子的化学符号为 。
(2)灵丹妙药：汞常被用作古代炼丹的原料，汞元素的符号为 。
(3)信口雌黄：雌黄含砷(As)，主要成分为三硫化二砷(硫元素化合价为-2价)，标出三硫化二砷中砷元素的化合价: 。
(4)百炼成钢：写出降低含碳量成钢的化学方程式 。
18．烧烤是一种街头美食,给盛夏的人们带来嗅觉与味觉的双重享受,也带动了文化经济的发展。回答下列问题：
(1)在一烧烤店里,某顾客桌上有羊肉,鸡翅、调味品、食用油、土豆片,啤酒和矿泉水,其中土豆片富含的营养素是 。
(2)吃过烧烤后可用洗手液清洗手上的油污，其原因是洗手液具有 作用。
(3)精美的食材在烧烤架上翻滚着，接受来自炭火的淬炼,香气四溢,远远就能闻到随烟火升起的肉香、油香,孜然香……，从微观角度解释其原因是 。
(4)露天烧烤时，会用到木炭，木炭做成空心的目的是 。
19．模型认知是重要的科学方法，分析下列各图回答有关问题
(1)图1中X的值是 。
(2)查阅资料可知：元素处于最高价，只有氧化性；元素处于最低价，只有还原性；处于中间价态，既有氧化性，又有氧化性。图2中既有氧化性又有还原性的物质是 （填一种即可）
(3)我们常常借助微观模型来表示微观粒子的反应变化。
①稀硫酸能与氯化钡反应生成沉淀，根据图3从微观角度分析实际参加反应的微粒是 （填化学符号）
②通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质，结合图4硫酸氢钠溶液的微观示意图，预测将金属锌粒放到硫酸氢钠溶液中，会发生的化学反应方程式为 。
20．化学就在我们身边，根据图文回答问题
(1)利用图1装置净水，入水口位于 （填“a”或“b”）处。
(2)若用图2装置探究水的组成，仰视读数会导致量筒a收集气体体积读数 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
(3)图3表示几种燃料的燃烧值，燃烧值最大的燃料燃烧的化学方程式是 。
(4)图4标注的部件中，属于合成材料的是 （填序号）
21．高纯碳酸锰在电子工业中有重要的应用。工业上可用软锰矿（主要成分为MnO2，还含有少量SiO2、Al2O3等杂质）与化工厂含SO2的废气制备碳酸锰（MnCO3），其工艺流程如图所示。
已知：SO2与MnO2在酸性环境中反应生成硫酸锰MnSO4。
(1)步骤Ⅰ“酸浸”前将软锰矿粉碎的目的是 。
(2)浸出液中含有的阳离子有 种。
(3)步骤Ⅱ“调节pH”时生成沉淀的化学方程式是 。
(4)步骤Ⅰ还可以采用“将软锰与煤炭粉混合，焰烧后再加入稀硫酸溶解得到硫酸锰”。图示方案跟其相比优点是 。
(5)若有20t含二氧化锰87%的软锰矿，理论上最多可制得碳酸锰的质量为 t。
三、实验题(本大题包括 2 个小题,共 11 分)
22．实验室可用过氧化氢溶液制取氧气，并探究氧气的化学性质,用到的装置如图所示：
(1)写出图中仪器①的名称： 。
(2)图 1 所示装置的气密性检查中，漏气的是 。
(3)图2 中D装置用于收集氧气，待 时开始收集;若用 E装置收集氧气,则与发生装置相连的一端为是 (填“a”或“b”)。
(4)用F装置做硫在氧气中的燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如图 C)，其原因是 。(化学方程式表示)。
23．某化学兴趣小组同学拟用水培法种植豆苗菜，为此买了市场上的通用营养液(分A、B 两瓶)，并开展了接下来的项目式学习。
项目一：探究营养液的成分
(1)根据上表所示营养液的成分，下列判断不合理的是 (填序号)。
A．两瓶营养液混合使用能提供N、P、K 三种营养元素
B．硝酸钾属于复合肥料
C．营养液 A 通入CO2会产生浑浊现象
D．过量使用化肥会造成水体污染
验证营养液B中含有铵态氮肥：
【设计并实验】
(2)
项目二:探究营养液的适切性
【查阅资料】1.豆苗适宜生长的pH为6.5~7.5。
Ⅱ.常见的营养液改良剂及其溶液的pH如下表:
(3)检测营养液的酸碱性
①取少量营养液A于试管中，向其中滴加几滴无色酚酞溶液，观察到溶液不变色，证明营养液A呈中性。有同学质疑该结论,他的理由是 。
②经检测，A、B 浓缩液按照配比稀释混合后,溶液的pH 为3.6，不适用于种植豆苗。
【分析交流】
(4)若采用加入改良剂的方法来调控溶液的酸碱度,肯定不能选用【查阅资料】Ⅱ中的物质是 。
项目三:自制营养液
经研究，同学们决定利用从实验室中找到的KNO3、K2SO4、(NH4)2SO4、Na3PO4。自制营养液。
已知部分酸碱盐的溶解性如下表(室温):
(注：溶,该物质可溶于水；不,该物质不溶于水；微,该物质微溶于水)
(5)不能用含Ca2+，Mg2+较多的自来水来配制营养液，请根据所给的溶解性表推测原因 。
(6)配制过程中发现药品硫酸铵不足，需要自制。请你选择药品利用中和反应制备硫酸铵 （用化学方程式表示）。
【总结反思】配制无土栽培营养液，除了考虑植物生长所需营养元素外，还应考虑营养液是否相互反应。同学们在水培豆苗菜的过程中不断改进营养液的配方，最终成功培植出新鲜的豆苗菜。
四、计算题(本大题包括 1 个小题,共6 分)
24．电解法是工业上制锅的主要方法：控制一定条件，电解硫酸铜溶液,析出的铜附着在阴极板上，反应的化学方程式为2CuSO4+2H2O2Cu↓+O2↑+2H2SO4。现取一定质量的硫酸铜溶液,在实验室中模拟工业条件进行电解,当析出6.4g Cu时，剩余含硫酸铜质量分数为5%的溶液 192 g。回答下列问题(注:本题中不考虑气体溶解)
(1)生成氧气的质量为 g。
(2)求原硫酸铜溶液中溶质的质量分数。
(3)要得到溶质的质量分数为15%的硫酸铜溶液，需要向100 g 5%的硫酸铜溶液中加入硫酸铜固体的质量为多少(结果保留一位小数)?
营养液 A
营养液 B
肥料名称
硝酸钙
硝酸钾
硫酸铵
磷酸二氢钙
溶质质量分数
9.45%
8.08%
4.93%
1.53%
实验操作
实验现象
实验结论
取少量营养液B于试管中，加入氢氧化钠溶液并加热

营养液B中含有铵态氮肥
改良剂中溶质
磷酸二氢钙
熟石灰
草木灰
有效成分的化学式
Ca(H2PO4)2
Ca(OH)2
K2CO3
改良剂溶液pH
3.1
8.3
7.1
Cl-
K+
溶
溶
溶
溶
Na+
溶
溶
溶
溶
Mg2+
溶
溶
溶
不
Ca2+
溶
溶
溶
不
参考答案：
1．B
【详解】A、蒸之，意为蒸熟，该过程中有新物质生成，属于化学变化，故A不符合题意；
B、捣之、拍之意为捣碎，拍压成型，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B符合题意；
C、焙之，穿之意为用火烘干，穿成串，该过程中有新物质生成，属于化学变化，故C不符合题意；
D、蒸之、焙之的过程中有新物质生成，属于化学变化，故D不符合题意。
故选B
2．C
【详解】A、该图标是禁止烟火标志，故A不符合题意；
B、该图标是禁止携带火种标志，故B不符合题意；
C、该图标是禁止吸烟标志，故C符合题意；
D、该图标是易燃物标志，故D不符合题意。
故选C。
3．C
【详解】蒸馏是通过加热汽化的方法而将物质分离的一种方法，蒸馏法淡化海水是利用海水中各成分沸点不同进行分离的。故选C。
4．D
【详解】A、空气中湿度变大，水分子增多，但水分子本身没变，选项错误；
B、空气中水的含量增多但水未发生化学变化所以水分子没有分解，选项错误；
C、每个水分子的质量是不变的，选项错误；
D、空气中湿度大的原因是水含量增多，水分子的数目增多，选项正确；
答案为：D。
5．B
【详解】A、KCl中含有钾元素，属于钾肥，不能达到两种肥效，不符合题意；
B、KH2PO4中含有钾元素和磷元素，属于复合肥，能达到两种肥效，符合题意；
C、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，不能达到两种肥效，不符合题意；
D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，不能达到两种肥效，不符合题意；
故选：B。
6．B
【详解】A、浓氨水在热水中运动速率快，酚酞先变红，可证明分子运动与温度有关，故A不符合题意；
B、二氧化碳能溶于水，塑料瓶变瘪也有可能是二氧化碳气体溶于水导致，不能证明二氧化碳与水反应生成碳酸，故B符合题意；
C、红磷燃烧生成五氧化二磷固体，装置密闭，最终天平平衡，能用于验证质量守恒定律，故C不符合题意；
D、装置中试管内的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明温度要达到可燃物的着火点；烧杯中水里的白磷不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触，可以探究燃烧的两个条件，故D不符合题意。
故选B。
7．B
【详解】A、辣椒碱是天然植物碱，能与酸发生中和反应，故A不符合题意；
B、辣椒碱中C、H、N、O的相对原子质量之比分别是，则氮元素质量分数最小，故B符合题意；
C、辣椒碱是含碳化合物，属于有机物，故C不符合题意；
D、辣椒碱中碳、氧元素的质量比是，故D不符合题意。
故选B。
8．A
【详解】A、焦炭和一氧化碳均具有还原性，可用于工业炼铁，故A正确；
B、波尔多液是由熟石灰和硫酸铜配制，故B错误；
C、液氮沸点低，可用于保存活体组织，故C错误；
D、浓硫酸具有吸水性，常作干燥剂，可以干燥酸性和中性的气体，氨气是碱性气体，不能用浓硫酸干燥，故D错误。
故选A。
9．B
【详解】A、燃料煤油可用石油分馏获得，故A不符合题意；
B、为避免煤油燃烧不充分产生大量黑烟，可将灯芯适当旋入，以增大棉芯与煤油接触面，故B符合题意；
C、使用过程中，棉质灯芯很难被点燃，原因可能是煤油汽化吸热，温度降低达不到灯芯的着火点，故C不符合题意；
D、煤油燃烧不充分时会产生CO有害气体，需要通风，煤油属于易燃物也要注意防火，故D不符合题意。
故选B。
10．B
【详解】A、聚氢酯橡胶属于有机合成材料，该选项说法正确；
B、人体缺锌易食欲不振、发育迟缓，该选项说法不正确；
C、液体二氧化碳灭火后不留任何痕迹，则可用于图书、档案、贵重设备等物质的灭火，该选项说法正确；
D、合金硬度比纯金属硬度大，该选项说法正确。
故选B。
11．B
【详解】A、硝酸钾属于盐，故A不符合题意；
B、硝石“大地之下潮气蒸成，现于地面”是蒸发结晶的结果，故B符合题意；
C、石灰煅烧即碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，生石灰与水反应生成氢氧化钙，符合“多变一”的特点，属于化合反应，故C不符合题意；
D、“用以砌墙、石”说明石灰可用作建筑材料，故D不符合题意。
故选B。
12．D
【详解】A、氢离子不能与碳酸根离子共存，会反应生成二氧化碳气体，故A错误；
B、浓盐酸易挥发，挥发出去的是氯化氢气体，与空气成分无关，故B错误；
C、铝化学性质比较活泼，常温下就能与氧气反应生成一层致密的氧化铝保护膜，阻止铝继续被氧化，故C错误；
D、硫酸铜溶液为蓝色，将其与三种溶液分别加入硫酸铜溶液，有蓝色沉淀的是氢氧化钾，将氢氧化铜分别放入剩余的两种溶液，固体溶解的是盐酸溶液，无反应的是硫酸钠，故D正确。
故选D。
13．D
【详解】A、氨气的相对分子质量小于氯化氢气体，相对分子质量小的密度小，运动速率快，故打开止水夹a和c，关闭b，可观察到右边烧瓶先出现白烟，故A不符合题意；
B、该实验装置可以探究分子在不断运动，故B不符合题意；
C、若要在右边烧瓶中观察到喷泉现象，可先将止水夹a、b、c关闭，然后将胶头滴管中的水挤压出来，氯化氢气体溶于水，烧瓶内气压小于外界气压，再打开止水夹a、b，烧杯中的水沿导管进入右边烧瓶，形成喷泉，故C不符合题意；
D、实验结束后，打开止水夹a、b、c，氨气分子运动到右边烧瓶，左右烧瓶气压相同，均小于外界气压，会形成喷泉，现象相同，故D符合题意。
故选D。
14．D
【分析】由图可知，该反应为氨气和氢气在催化剂的作用下反应生成氨气，化学方程式为：。
【详解】A、根据化学方程式，反应前后分子数目发生改变，故A说法错误；
B、催化剂只是改变反应速率，不加催化剂也能发生反应，故B说法错误；
C、丙的化学式为NH3，其中N、H元素的质量比是14：3，故C说法错误；
D、根据化学方程式可知，28g的甲与10g的乙充分反应，只消耗6g氢气，可生成34g的丙，故D说法正确；
故选：D。
15．D
【详解】A、镁条与稀盐酸反应放热，①烧杯是饱和溶液，②烧杯有溶质析出，说明40℃时R物质溶解度随温度升高而减小，根据图2可知，R是物质乙，此选项错误；
B、镁条与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，所以反应后，试管中的溶质一定有氯化镁、可能有氯化氢，此选项错误；
C、镁条与稀盐酸反应放热，根据图1可知，①烧杯饱和溶液温度升高导致②烧杯有溶质析出，在这个过程中，溶剂质量不变，溶质质量减小，所以烧杯中溶液的溶质质量分数为①>②，此选项错误；
D、40℃时物质溶解度为60g，①烧杯饱和溶液溶质质量分数为：，根据C选项可知烧杯中溶液的溶质质量分数为①>②，则②烧杯中溶液的溶质质量分数<37.5%，故②烧杯中溶液的溶质质量分数可能是35%，此选项正确；
故选D。
16．B
【详解】①密闭容器中红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体，容器内气压减小且小于原来压强，故①符合题意；
②铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式为，根据方程式可知，每加入56份质量的铁，放出2份质量的氢气，向一定量的稀硫酸中不断加入铁粉，不断增加，反应结束后不再放出氢气，反应结束后加入铁粉，烧杯内物质总质量增加的幅度变大，直线应较之前更陡，故②符合题意；
③向相同质量的镁条和铝滴加同浓度的稀硫酸时，随着稀硫酸的加入，不断产生氢气，产生氢气的质量决定于稀硫酸的质量，因此当稀硫酸质量相等时，产生的氢气质量也相等。根据、可知，每24份质量镁能生成2份质量的氢气，每54份质量铝能生成6份质量的氢气，最终铝和稀盐酸反应生成的氢气质量大于镁和盐酸反应生成氢气的质量，故③不符合题意；
④电解水正极产生氧气，负极产生氢气，生成的氧气与氢气质量比为8:1，故④不符合题意。
综上，坐标图像与所述操作过程不相符的个数有2个。
故选B。
17．(1)
(2)Hg
(3)
(4)
【详解】（1）碳酸氢钙由钙离子和碳酸氢根离子构成，则阴离子为碳酸氢根，故填：；
（2）汞元素符号是Hg，故填：Hg；
（3）三硫化二砷中硫元素化合价为-2价，设砷元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零，得，元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以三硫化二砷中砷元素的化合价可表示为：，故填：；
（4）碳与氧气反应生成二氧化碳，反应的化学方程式为，故填：。
18．(1)糖类
(2)乳化
(3)分子不断运动
(4)增大与空气的接触面积，使反应更充分
【详解】（1）土豆片含淀粉，淀粉属于糖类，故填：糖类；
（2）洗手液去油污，利用了其乳化作用，故填：乳化；
（3）带有香味的分子不断的运动，使人们能够闻到，故填：分子不断运动；
（4）将木炭做成空心能加大反应物与空气的接触面积，使反应更充分，故填：增大与空气的接触面积，使反应更充分。
19．(1)17
(2)NO##NO2
(3) Ba2+、 Zn+2NaHSO4=ZnSO4+Na2SO4+H2↑
【详解】（1）原子中核电荷数=质子数=核外电子数，根据核外电子排布规律，第一层最多排2个，第二层最多排8个，则Y=2，Z=8，故X=2+8+7=17，故填：17；
（2）根据图可知，氮元素最高价是+5，最低0价；B点氮元素为+2价，C点为氮元素为+4价，是中间价态，且对应物为氧化物，当氮元素化合价为+2时，氧元素化合价为-2，化合物中元素正负化合价为0，可确定氮原子和氧原子的个数比为1:1；当氮元素化合价为+4时，氧元素化合价为-2，化合物中元素正负化合价为0，可确定氮原子和氧原子的个数比为1:2，故填：NO或NO2。
（3）①复分解反应发生的条件是生成物中必有沉淀或水或气体，氯化钡溶液和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀，反应的实质是钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡；故填：Ba2+、；
②根据图4可知溶液中含有氢离子，溶液显酸性，将活泼金属放进溶液中会产生氢气，故Zn+2NaHSO4=ZnSO4+Na2SO4+H2↑。
20．(1)b
(2)偏大
(3)
(4)①④
【详解】（1）净水器从下端b进入，净化效果更好，故填b；
（2）仰视量筒，读数体积偏小，图中量筒倒置，故读数偏大；
（3）由图3可看出，燃烧值最大的是氢气，氢气燃烧产生水，化学方程式为；
（4）合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶，图4标注的部件中，属于合成材料的是轮胎和塑料灯罩。
21．(1)增大接触面积，使其充分反应
(2)三##3
(3)
(4)节约能源（合理即可）
(5)23
【详解】（1）将软锰矿粉碎，能增大接触面积，使其充分反应。
（2）由流程可知，酸浸时，二氧化硫、二氧化锰在酸性环境中反应生成硫酸锰，氧化铝和硫酸反应生成硫酸铝和水，则浸出液中含有的溶质有硫酸锰、硫酸铝和过量的硫酸，其中的阳离子有锰离子、铝离子和氢离子，共3种。
（3）由流程可知，调节pH时，硫酸锰没有反应，硫酸铝和氨水反应生成氢氧化铝沉淀和硫酸铵，反应的化学方程式为：。
（4）由于该方法需要焙烧，而该反应在常温下就能反应，能节约能源。
（5）20t软锰矿中锰元素的质量为，根据锰元素守恒，则理论上最多可制得碳酸锰的质量为。
22．(1)水槽
(2)AC
(3) 气泡连续均匀冒出 b
(4)
【详解】（1）由图可知，仪器①的名称为水槽，故填：水槽；
（2）装置A：手握试管，烧杯内无明显现象，说明装置漏气；装置B：液面高度保持不变，说明装置不漏气；装置C：加紧止水夹，手握烧瓶，若气密性好则集气瓶内导管有一段水柱上升，玻璃管内液面无变化，说明装置漏气，故填AC；
（3）排水法收集氧气时，等有连续均匀气泡冒出时再收集，保证气体纯度；若用 E装置收集氧气，氧气的密度比水小，则氧气应从b端通入，故填：气泡连续均匀冒出；b；
（4）F装置集气瓶内装有氢氧化钠溶液，氢氧化钠与二氧化硫反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为，导致集气瓶内气压小于外界气压，玻璃片被吸住，故填：。
23．(1)C
(2)有气泡产生，有刺激性气味
(3)酸性溶液也不能使酚酞溶液变色
(4)磷酸二氢钙
(5)易生成磷酸钙、磷酸镁等不溶于水的沉淀，导致营养元素损失
(6)
【详解】（1）A、硝酸钙中含有氮元素，硝酸钾中含有氮、钾元素，硫酸铵中含有氮元素，磷酸二氢钙中含有磷元素，则两瓶营养液能提供N、P、K营养元素，故A不符合题意；
B、硝酸钾中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素和氮元素，属于复合肥，故B不符合题意；
C、二氧化碳不与硝酸钙溶液反应，故向营养液 A 通入CO2无明显现象，故C符合题意；
D、过量使用化肥会造成水体污染，故D不符合题意。
故选C；
（2）根据结论可知营养液B中含有铵态氮肥，反推可知加入氢氧化钠，加热，铵根离子遇到碱性溶液会释放氨气，故会出现气泡并有刺激性气味的现象，故填：有气泡产生，有刺激性气味；
（3）①酚酞溶液遇酸性溶液和中性溶液均不变色，故不能根据无明显现象得出营养液呈中性，故填：酸性溶液也不能使酚酞溶液变色；
（4）豆苗适宜生长的pH为6.5~7.5，则需要使pH增大，故结合常见的营养液改良剂及其溶液的pH表格，不能使用磷酸二氢钙，故填：磷酸二氢钙；
（5）根据表中信息可知钙离子，镁离子会与磷酸根形成难溶物质，降低肥效，故填：易生成磷酸钙、磷酸镁等不溶于水的沉淀，导致营养元素损失；
（6）氨水与硫酸反应生成硫酸铵和水，反应方程式是，故填：。
24．(1)1.6
(2)解：设原硫酸铜溶液中硫酸铜的质量为y。
原硫酸铜溶液中溶质的质量分数为
答：原硫酸铜溶液中溶质的质量分数为12.8%。
(3)设需加入硫酸铜固体的质量为a
，解得
答：需要向100 g 5%的硫酸铜溶液中加入硫酸铜固体的质量为11.8g。
【详解】（1）解：设生成氧气质量为x。
即生成氧气的质量为1.6g，故填：1.6；
（2）详见答案；
（3）详见答案。