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福建版2024二年级语文下册第四单元综合素质达标试卷（附答案部编版）
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这是一份福建版2024二年级语文下册第四单元综合素质达标试卷（附答案部编版），共4页。
第四单元综合素质达标 时间：60分钟 满分：100分 第一部分：积累运用(66分)一、我会读句子，根据拼音写字词。(12分) 阿 工作非常投入， 是忘 时间。在工作室里，她一会儿查看数据，一会儿调整成分。看她这么忙，我着 出去了，开始 他做。 二、我会给下面加点的字选择正确的读音，画上“ ”。(6分)1. 龙龙在称量(liánɡ liànɡ)一个南瓜的重量(liánɡ liànɡ)。 2. 老师在教(jiào jiāo)室里教(jiào jiāo)我们读书。 3. 那冒着水泡(pāo pào)的水是小狗撒的一泡(pāo pào)尿。 三、我会把词语送回家。(连一连，6分)兴奋 愤怒 悲伤 兴高采烈 怒气冲天 泪如雨下高兴 生气 难过四、我会照样子写一写。(4+2+2=8 分)1. 留→溜(溜走) 约→ ( ) 平→ ( )2.(大声)地说着 ( )地回答 ( )地站着 3.(安静)的小院 ( )的草坪 ( )的城堡 五、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。(21 分)1.【新情境】下面是龙龙在听写本上听写的词语，你能帮他指出书写有误的一项吗？( )A. B. C. D. 2.“弊”字的读音最有可能和( )相同。 A. 蔽 B. 荫 C. 算 D. 放 3. 下列字中与其他三个结构不同的是( )A. 匹 B. 周 C. 冈 D. 囱 4. “肩、胃、肾”这三个字都与( )有关。 A. 月亮 B. 人的身体 C. 建筑 D. 田地 5. 下列词语中与其他三个不同类的一项是( )A. 陀螺 B. 不倒翁 C. 三角板 D. 溜溜球 6. 你从“我大声说：‘公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！’”中感受到了“我”( )的心情。 A. 难过 B. 失落 C. 伤心 D. 兴奋 7. 下列动词使用不正确的一项是( )A. 垒城堡 B. 搬地道 C. 筑围墙 D. 插树枝 六、我会按要求写句子。(6分)1. 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(仿写) 2. 啄木鸟对生病的大树说：“笃！笃！笃笃笃！”我知道，他是在说：“ ”(补写句子)七、【立德树人】我会补充句子，再选择填空(填序号)。(3+4=7分)① ，天下之结也 ②失信 ③小信成则 老师告诉我们，要做一个诚信的人，必须从一点一滴的小事做起，无论多小的事都得说话算话，这就是“( )”；老师还告诉我们“( )”，自己承诺的事情必须做到，否则将难以在社会上立足。 第二部分：阅读欣赏(14分)八、我会阅读短文，并完成练习。(4+3+3+4=14分)花房子小男孩洛洛变成了一只小蚂蚁。他和花园里的其他小蚂蚁一起，搬到了各种花儿里住。他们有的住在广玉兰里，有的住在玫瑰花里，有的 ，还有的 。 一天，一个小姑娘来到花园。她用许多香香的花做成了一个美丽的花环，把花环送给了生病的奶奶。奶奶戴着花环，笑得像花儿一样灿烂。就这样，洛洛和小蚂蚁们的花房子搬到了奶奶的头上。 吃饭时，奶奶把花环放到阳台的小桌子上。就这样，洛洛和其他小蚂蚁的花房子又搬到了小桌子上。忽然，一只小鸟飞进来，衔走了花环，挂到了大树爷爷的头发上。就这样，花房子又搬到了大树上。 呼呼——一阵风吹来，把花环吹回了花园里。小蚂蚁们的花房子又回到花园啦！洛洛也一下子摔倒在地上，变回了人形。 1. 小蚂蚁们还会住在哪里呢？根据加点词语的提示，展开想象，写在文中的横线上。 2. 读文中画线的句子，可以知道( )A. 奶奶变漂亮了。 B. 奶奶很开心。 C. 今天的阳光很好。 3. 花房子先后搬到了哪里？根据短文内容填一填。(填序号)①小桌子上 ②奶奶的头上 ③大树上4. 你觉得洛洛的经历有意思吗？为什么？ 第三部分：习作表达(20分)九、我会看图写话。(20分) 提示：小蚂蚁用树叶做了哪些事情？把他们的经历写下来吧。写的时候，可以用上下面的词语。 早上 不一会儿 过了一会儿 最后第四单元综合素质达标 第一部分：积累运用 一、姨 总 记 药物 便 拉 弟弟 教 游戏 二、1. liáng liàng 2. jiào jiāo 3. pào pāo 三、兴奋 愤怒 悲伤 兴高采烈 怒气冲天 泪如雨下 高兴 生气 难过 四、示例：1. 药 草药 苹 苹果 2. 高兴 直直 3. 大块 美丽 五、1. A 2. A 3. D 4. B 5. C 6. D 7. B 六、示例：1. 天空中出现了月食，月亮一会儿像圆盘，一会儿像被咬了一口的月饼，一会儿像弯弯的香蕉。 2. 大树，你的身体里有虫子！我帮你治一下！ 七、①诚信者 ②不立 ③大信立 ③ ② 第二部分：阅读欣赏 八、1. 示例：住在月季花里 住在蝴蝶兰里 2. B 3. ② ① ③ 4. 示例：我觉得洛洛的经历很有意思，他可以变成小蚂蚁住在花房子里，还可以 跟随花房子去到不同的地方，多有趣呀！ 第三部分：习作表达 九、例文：早上，两只小蚂蚁扛着两片树叶出去玩。不一会儿，他们来到一条小河边，河面很宽，他们又不会游泳，该怎么过河呢？有了，树叶不就是现成的小 船吗？他们站在树叶船上，向对岸漂去。过了一会儿，天空突然下起了雨，他们 赶紧站到同一片树叶上，把另一片树叶举过头顶当作雨伞，雨点便淋不到他们 了。最后，他们顺利地过了河。
第四单元综合素质达标 时间：60分钟 满分：100分 第一部分：积累运用(66分)一、我会读句子，根据拼音写字词。(12分) 阿 工作非常投入， 是忘 时间。在工作室里，她一会儿查看数据，一会儿调整成分。看她这么忙，我着 出去了，开始 他做。 二、我会给下面加点的字选择正确的读音，画上“ ”。(6分)1. 龙龙在称量(liánɡ liànɡ)一个南瓜的重量(liánɡ liànɡ)。 2. 老师在教(jiào jiāo)室里教(jiào jiāo)我们读书。 3. 那冒着水泡(pāo pào)的水是小狗撒的一泡(pāo pào)尿。 三、我会把词语送回家。(连一连，6分)兴奋 愤怒 悲伤 兴高采烈 怒气冲天 泪如雨下高兴 生气 难过四、我会照样子写一写。(4+2+2=8 分)1. 留→溜(溜走) 约→ ( ) 平→ ( )2.(大声)地说着 ( )地回答 ( )地站着 3.(安静)的小院 ( )的草坪 ( )的城堡 五、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。(21 分)1.【新情境】下面是龙龙在听写本上听写的词语，你能帮他指出书写有误的一项吗？( )A. B. C. D. 2.“弊”字的读音最有可能和( )相同。 A. 蔽 B. 荫 C. 算 D. 放 3. 下列字中与其他三个结构不同的是( )A. 匹 B. 周 C. 冈 D. 囱 4. “肩、胃、肾”这三个字都与( )有关。 A. 月亮 B. 人的身体 C. 建筑 D. 田地 5. 下列词语中与其他三个不同类的一项是( )A. 陀螺 B. 不倒翁 C. 三角板 D. 溜溜球 6. 你从“我大声说：‘公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！’”中感受到了“我”( )的心情。 A. 难过 B. 失落 C. 伤心 D. 兴奋 7. 下列动词使用不正确的一项是( )A. 垒城堡 B. 搬地道 C. 筑围墙 D. 插树枝 六、我会按要求写句子。(6分)1. 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(仿写) 2. 啄木鸟对生病的大树说：“笃！笃！笃笃笃！”我知道，他是在说：“ ”(补写句子)七、【立德树人】我会补充句子，再选择填空(填序号)。(3+4=7分)① ，天下之结也 ②失信 ③小信成则 老师告诉我们，要做一个诚信的人，必须从一点一滴的小事做起，无论多小的事都得说话算话，这就是“( )”；老师还告诉我们“( )”，自己承诺的事情必须做到，否则将难以在社会上立足。 第二部分：阅读欣赏(14分)八、我会阅读短文，并完成练习。(4+3+3+4=14分)花房子小男孩洛洛变成了一只小蚂蚁。他和花园里的其他小蚂蚁一起，搬到了各种花儿里住。他们有的住在广玉兰里，有的住在玫瑰花里，有的 ，还有的 。 一天，一个小姑娘来到花园。她用许多香香的花做成了一个美丽的花环，把花环送给了生病的奶奶。奶奶戴着花环，笑得像花儿一样灿烂。就这样，洛洛和小蚂蚁们的花房子搬到了奶奶的头上。 吃饭时，奶奶把花环放到阳台的小桌子上。就这样，洛洛和其他小蚂蚁的花房子又搬到了小桌子上。忽然，一只小鸟飞进来，衔走了花环，挂到了大树爷爷的头发上。就这样，花房子又搬到了大树上。 呼呼——一阵风吹来，把花环吹回了花园里。小蚂蚁们的花房子又回到花园啦！洛洛也一下子摔倒在地上，变回了人形。 1. 小蚂蚁们还会住在哪里呢？根据加点词语的提示，展开想象，写在文中的横线上。 2. 读文中画线的句子，可以知道( )A. 奶奶变漂亮了。 B. 奶奶很开心。 C. 今天的阳光很好。 3. 花房子先后搬到了哪里？根据短文内容填一填。(填序号)①小桌子上 ②奶奶的头上 ③大树上4. 你觉得洛洛的经历有意思吗？为什么？ 第三部分：习作表达(20分)九、我会看图写话。(20分) 提示：小蚂蚁用树叶做了哪些事情？把他们的经历写下来吧。写的时候，可以用上下面的词语。 早上 不一会儿 过了一会儿 最后第四单元综合素质达标 第一部分：积累运用 一、姨 总 记 药物 便 拉 弟弟 教 游戏 二、1. liáng liàng 2. jiào jiāo 3. pào pāo 三、兴奋 愤怒 悲伤 兴高采烈 怒气冲天 泪如雨下 高兴 生气 难过 四、示例：1. 药 草药 苹 苹果 2. 高兴 直直 3. 大块 美丽 五、1. A 2. A 3. D 4. B 5. C 6. D 7. B 六、示例：1. 天空中出现了月食，月亮一会儿像圆盘，一会儿像被咬了一口的月饼，一会儿像弯弯的香蕉。 2. 大树，你的身体里有虫子！我帮你治一下！ 七、①诚信者 ②不立 ③大信立 ③ ② 第二部分：阅读欣赏 八、1. 示例：住在月季花里 住在蝴蝶兰里 2. B 3. ② ① ③ 4. 示例：我觉得洛洛的经历很有意思，他可以变成小蚂蚁住在花房子里，还可以 跟随花房子去到不同的地方，多有趣呀！ 第三部分：习作表达 九、例文：早上，两只小蚂蚁扛着两片树叶出去玩。不一会儿，他们来到一条小河边，河面很宽，他们又不会游泳，该怎么过河呢？有了，树叶不就是现成的小 船吗？他们站在树叶船上，向对岸漂去。过了一会儿，天空突然下起了雨，他们 赶紧站到同一片树叶上，把另一片树叶举过头顶当作雨伞，雨点便淋不到他们 了。最后，他们顺利地过了河。
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