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    【物理】贵州省黔东南州从江县2023-2024学年度八年级下学期期中测试试卷
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    【物理】贵州省黔东南州从江县2023-2024学年度八年级下学期期中测试试卷

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    这是一份【物理】贵州省黔东南州从江县2023-2024学年度八年级下学期期中测试试卷,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,简答题,实验与科学探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。

    1.在国际单位制中。压强的单位是用下列哪位科学家的名字来命名的( )
    A.瓦特B.焦耳C.牛顿D.帕斯卡
    2.如图所示的实例中,属于增大压强的是( )
    A.滑雪板的面积较大B.压路机的质量很大
    C.书包的背带较宽D.图钉帽的面积较大
    3.在下列事例中,利用大气压工作的是( )
    A.船闸B.茶壶
    C.吸盘挂钩D.锅炉水位计
    4.下列说法中正确的是( )
    A.船闸利用了连通器的原理实现船只通航
    B.学生用吸管“吸”早餐奶与液体压强有关
    C.马德堡半球实验首次测出大气压强值
    D.液体在流速大的地方压强大,在流速小的地方压强小
    5.如图,一块质量分布均匀的砖沿虚线以四种方式被切割后,剩余部分对地面压强分别为p1、p2、p3、p4,若砖未切割前对地面的压强为p,则切割后剩余部分对地面的压强与p的关系正确的是( )
    A.p1pD.p2>p
    6.一条大河边有一个小河湾,如图所示,如果把一条小渔船停靠在河湾与河道的交界处,渔船可能会( )
    A.向河道中漂去B.向河湾中漂去
    C.在原处旋转D.沿河湾边缘移动
    7.如图所示,取一个不易形变的饮料瓶,用橡皮膜扎紧瓶口,在其侧面开一小孔,用插有玻璃管的橡皮塞塞紧,玻璃管中有一段红色液柱,将瓶内气体密封,橡皮膜受到的压力发生变化,红色液柱会移动,从而制成一个简易压强计。下列分析正确的是( )
    A.橡皮膜受到的压力相同时,玻璃管内径越粗,液柱上升越明显
    B.将饮料瓶放入水中,液柱上升,表明液体内部有压强
    C.饮料瓶在水中的位置越深,液柱上升越高,表明同种液体的压强随深度的增加而增大
    D.将饮料瓶放入不同液体相同深度处,液柱上升高度不同,表明液体的压强与液体密度有关
    8.在如图所示的托里拆利实验中,下列说法中正确的是( )
    A.在海拔高处做此实验,管内外水银柱液面高度差会小于760 mm
    B.玻璃管倾斜会导致大气压支撑的水银柱变高
    C.此实验采用了转换法的研究方法
    D.因为一个标准大气压能够支撑760 mm高的水银柱,所以在a步骤中可以不灌满水银
    二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分)
    9.酸菜是贵州的一大特产,某中学生设计了一种U形酸菜坛,如图所示,采用一端放另一端取,达到先入先出的效果,该酸菜坛实际上是一个 。
    10.重力为1.2×104 N的一辆小轿车在水平路面上以一定的速度匀速直线运动时,小轿车对水平路面的压强为1.5×105 Pa,则小轿车与路面接触面积为 m2。
    11.2022年3月31日,贵阳市开通了环城高铁,方便了大众的出行,如图为孟关站上停靠的列车,站台上有一条宽约1米远的黄色警戒线,乘客不能越过警戒线,这是为了防止列车快速经过时,由于列车两旁气流流动快,导致压强 (选填“增大”或“减小”),将站在旁边的人“吸”过去。
    12.如图所示,接种注射器的针头做得很尖,是为了 (选填“增大”或“减小”)压强,便于进行肌肉注射;注射前,医生将注射器活塞推至注射器筒底部,这样做是为了利用 把药液压入注射器内。
    三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分)
    13.如图所示,一个木块从斜面上滑下,请画出木块下滑时所受重力和摩擦力的示意图。
    14.如图所示是田鼠洞穴图,洞穴左上方洞口处有一个小土堆,当风从左向右吹动时,请在图中画出洞穴内空气的流动方向。
    15.如图(甲)所示,向规则容器中注水,单位时间注入的水的质量为m,请在图(乙)中作出水对容器底的压强p随时间t的大致关系图象。
    四、简答题(本题共2个小题,每小题3分,共6分)
    16.如图所示,小张和小李的体重差不多,两人走在白茫茫的雪地上,小张穿滑雪板,小李穿运动鞋,为什么小张没陷下去,而小李陷下去了?
    17.只要留心,生活处处有物理。天太热时,吴老师把家里的门窗打开通风,发现屋内开着的门,有一阵风吹过后,门就会关上,如图所示。请你用相关物理知识解释这一现象。
    五、实验与科学探究题(本题共3个小题,第18题8分,第19、20题各10分,共28分)
    18.“探究压力作用效果”的实验装置如图所示。
    (1)(甲)、(乙)、(丙)实验中,根据 来比较压力的作用效果。
    (2)通过(甲)、(乙)实验能够得到的结论是 。
    (3)由实验(乙)、(丙)可得出:压力的作用效果与 有关。
    (4)将该小桌和砝码放在如图(丁)所示的木板上,比较图(丙)中海绵受到的压强p丙和图(丁)中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙 (选填“>”“<”或“=”)p丁。
    19.小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点,实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图(甲)所示。
    (1)实验中液体内部压强的大小通过U形管两边液柱的 反映出来。
    (2)使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”)。
    (3)通过观察图(乙)、(丙)两次实验可知,液体内部的压强与 有关。
    (4)小明还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变化,表明在相同条件下,液体内部各个方向的压强 (选填“相等”或“不相等”)。
    (5)接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应该保持 不变。
    20.物理课上,老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验,装置如图(甲)所示。装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起,右端与吹风机的尾部相连,当用吹风机抽气时,同一时间内,通过每节管子的气体总量相同,则细管内气体流速比粗管内气体流速大。如图(乙)所示,①、②、③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况。
    请你回答下列问题:
    (1)在抽气过程中,实验室的大气压为 Pa。
    (2)图象①是 (选填“A”“B”或“C”)塑料管中的气体压强随时间变化的图象。
    (3)12.5 s后,老师将抽气的吹风机调换挡位,图象中①②③三条图线出现了下移,由此可以判断三节管中气体的流速 (选填“增大”或“减小”),请你说明理由: 。
    (4)实验后,同学们研究了如图(丙)所示的实验装置,烧杯中的水足够多,仅打开阀门K,当水不流动时,a管中液面的高度 (选填“大于”“小于”或“等于”)b管内液面的高度。再将阀门T打开,在水向外流的过程中,a管中液面的高度 (选填“大于”“小于”或“等于”)b管中液面的高度。
    六、综合应用题(本题共2个小题,每小题8分,共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)
    21.电动汽车是正在大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保的特点。如图所示,是一辆停放在水平地面上的电动汽车,质量为1.6×103 kg,每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2 m2,g取10 N/kg。求:
    (1)汽车的重力。
    (2)车对地面的压力。
    (3)车对地面的压强。
    22.如图,置于水平桌面上的容器装有某种液体,液体的深度为0.5 m,若容器重为20 N、底面积为20 cm2,容器底受到液体的压强为6.0×103 Pa。求:
    (1)液体的密度。
    (2)液体对容器底的压力。
    (3)距容器底高为0.2 m处A点的液体压强。
    【参考答案】
    1.【答案】D
    【解析】A.瓦特是功率的基本单位,故A不符合题意;
    B.焦耳是功和各种能量的基本单位,故B不符合题意;
    C.牛顿是力的基本单位,故C不符合题意;
    D.帕斯卡是压强的基本单位,故D符合题意,
    2.【答案】B
    【解析】A.滑雪板的面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;
    B.压路机的质量很大,是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强故B符合题意;
    C.书包的背带做很宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意
    D.图钉帽的面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意;
    3.【答案】C
    【解析】A.船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,不属于利用大气压,故A不合题意;
    B.茶壶的壶嘴和壶身上端开口,底部连通,构成连通器,不属于利用大气压,故B不符合题意;
    C.吸盘挂钩被吸在墙上,这是利用大气压的作用,故C符合题意;
    D.锅炉水位计是利用连通器的原理来进行工作的,不属于利用大气压,故D不合题意。
    4.【答案】A
    【解析】A.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,船只才能通航。故A正确;
    B.当用吸管吸牛奶时,先吸走的是管中的空气使管内变为真空,这时大气压就压着牛奶进入管中,从而进入人的嘴中,利用了大气压。故B错误;
    C.马德堡半球实验证明了大气压的存在,托里利实验测出了大气压强的值,故C错误;
    D.根据流体压强和流速的关系可知,液体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。故D错误。
    5.【答案】B
    【解析】放在水平地面上的均匀实心长方体对地面的压强;
    (1)第1、第2两种方法切割后,砖的密度和高度不变,故压强不变,即,故A、D错误;
    (2)按照第3种方法切割后,砖的密度不变,高度变小,故对地面压强变小,即,故C错误;(3)按第4种方法沿斜线切割,可分两步理先切右半部分底面以上的长方体部分,此时剩余部分对地面的压强不变;再切割另一部分,则剩余部分重力变小,底面积不变,由可知,最终剩余部分对地面压强变小,即,故B正确。
    6.【答案】A
    【解析】河湾内水流动的速度较小,水产生压强较大,河道内水流动的速度较快,产生的压强较小。河道内水流产生的压强小于河湾内水产生的压强,所以小船被推向了河道中。
    7.【答案】B,C,D
    【解析】A.橡皮膜受到的压力相同时,橡皮膜受到的压强相同,密封气体体积变化量相同,玻璃管内径越细液柱上升高度越明显;故A错误;
    B.将饮料瓶放入水中,液柱上升,说明橡皮膜受压发生形变,因而表明液体内部有压强,故B正确;
    C.饮料瓶在水中的位置越深,液柱上升越高,说明橡皮膜出压强越大,表明同种液体的压强随深度的增加而增大,故C正确;
    D.将饮料瓶放入不同液体相同深度处,深度相同,液体密度不同,液柱上升高度不同,说明液体的压强不同,表明液体的压强与液体密度有关,故D正确。
    8.【答案】A,C
    【解析】A.一个标准大气压能支持约76cm高的水银柱,海拔越高,大气压越低。因此在海拔高处做此实验管内外水银柱液面高度差会小于760mm,故A正确;
    B.玻璃管倾斜会使得水银柱长度变长,高度不变,故B错误;
    C.大气压的值不能直接测量,通过托里拆利实验间接测量出大气压的数值,采用的是转换法,故C正确;
    D.要求玻璃管中充满水银,是为了排净管中的空气;管的长度要求约1m左右;若管内是真空,则管内水银柱产生的压强等于大气压强,故D错误。
    9.【答案】连通器
    【解析】由图可知,泡菜坛是一各上端开口、下端连通的容器,因此该泡菜坛实际上是一个连通器。
    10.【答案】0.08
    【解析】轿车对水平路面的压力:,由得。
    11.【答案】减小
    【解析】人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度增大,压强减小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,将站在旁边的人吸过去。
    12.【答案】增大;大气压
    【解析】由公式与可知,注射器的针头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的。注射器能将药液吸入针筒是因为针筒内的气压减小,外界大气压把药液压入针筒。
    13.【答案】
    【解析】木块所受重力方向竖直向下,木块从斜面上滑下时,滑动摩擦力平行于斜面向上,作用点都画在木块重心上。
    如图所示:
    14.【答案】
    【解析】如图所示,田鼠洞穴左上方洞口处有一个小土堆,右上方洞口较平,当风从左向右吹动时,相同时间内,经过右侧的时速度小、压强大;经过凸的小土堆时速度大,压强小,两洞口出现压强差,使空气顺利进入洞穴。如图所示:
    15.【答案】
    【解析】规则容器中水对容器底的压力等于水的重力,注满水之前,水的质量、重力与时间成正比关系;注满水之后,水的质量、重力不再随时间的变化而变化,则注满水之前,水对容器底的压强n与时间t成正比,注满水之后,水对容器底的压强不再随时间的变化而变化,故作图如下:
    16.【答案】两个人的体重差不多,对雪的压力相近,根据可知,小张穿滑雪板,雪地受力面积较大,他对雪地的压强较小,所以她没陷下去;而小李穿运动鞋,雪地受力面积较小,他对雪地的压强较大,所以他陷下去了。
    【解析】压强大小跟压力大小、受力面积大小有关,增大受力面积、减小压力都可以减小压强。
    17.【答案】一阵风吹过后,屋内开着的门会自动关上,这是因为门前面有风吹过,空气流速快、压强小,而门后面没有风,空气流速慢、压强大,所以门后面的压强大于门前面的压强,故而产生压力差,使门关上。
    【解析】流体压强与流速关系:流体流速越大的位置,压强越小,据此分析作答。
    18.【答案】(1)海绵的凹陷程度
    (2)受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显
    (3)受力面积大小
    (4)=
    【解析】(1)甲、乙、丙实验中,根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果;
    (2)通过甲、乙实验能够得到的结论是:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
    (3)研究压力的作用效果与受力面积大小有关应控制压力大小相同,由实验乙、丙可知:压力的作用效果与受力面积大小有关;
    (4)根据,丙丁两图中,压力相同,受力面积相同,故。
    19.【答案】(1)高度差
    (2)不漏气
    (3)液体的深度
    (4)相等
    (5)深度
    【解析】(1)液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的,高度差越大,说明此时的液体压强越大,采用了转换法;
    (2)当他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面相平,则实验装置可能出现了漏气问题;
    (3)金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,所以在液体密度一定时,液体深度越大,液体压强越大,所以液体压强跟浸入液体的深度有关;
    (4)在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,可U形管两边液柱的高度差不变化,由转换法可知液体的压强不变,故得出:同种液体的同一深度,液体内部向各个方向的压强都相等;
    (5) 接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应该保持深度不变。
    20.【答案】(1)1.014×105
    (2)A
    (3)大;图象中①②③三条图线出现了下移,即压强变小,由于流体流速快的地方,压强小,所以三节管中气体的流速增大
    (4)等于;大于
    【解析】 (1)根据图乙可知,抽气前实验室的大气压;
    (2)A塑料管最细,气体流速最大,压强最小,所以图乙中图线①是A塑料管中的气体压强随时间变化的图像;
    (3)12.5s后,图像中①②③三条图线出现了下移,即压强变小,说明三节塑料管中气体的流速增大;
    (4)仅打开阀门K,该装置上端开口、底部相通,属于连通器,水不流动时a、b管中液面相平;将阀门T打开,在水从烧杯向外流的过程中,a管下方的管道较粗,水的流速小,压强大;b管下方的管道较细,水的流速大,压强小,因此a管中液面的高度大于b管中液面的高度。
    21.【答案】(1)解: G车=mg=1.6×103 kg×10 N/kg=1.6×104 N
    (2)解: F=G车=1.6×104 N
    (3)解: p===2×105 Pa
    【解析】(1)利用重力公式进行计算;
    (2) 停放在水平地面上的电动汽车 ,对地面的压力等于重力;
    (3)利用进行计算。
    22.【答案】(1)解: 液体的密度ρ===1.2×103 kg/m3
    (2)解: 液体对容器底的压力F=pS=6.0×103 Pa×2×10-3 m2=12 N
    (3)解: 点到液面的深度为hA=0.5 m-0.2 m=0.3 m,
    所以A点的液体压强为pA=ρghA=1.2×103 kg/m3×10 N/kg×0.3 m=3 600 Pa。
    【解析】(1)已知容器底受到液体的压强和液体的深度,根据公式可求出液体的密度;
    (2)知道容器底受到液体的压强和底面积,根据公式求出液体对容器底的压力;
    (3)根据液体的深度0.5m和4点距容器底的高度0.2m求出A点到液面的深度,再根据可求出A点的液体压强。
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