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贵州省黔东南州从江县宰便中学2023-2024学年度八年级下学期物理期中测试试卷
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这是一份贵州省黔东南州从江县宰便中学2023-2024学年度八年级下学期物理期中测试试卷，共7页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写，提前 xx 分钟收取答题卡，20题各10分,共29分)等内容，欢迎下载使用。
考试时间：分钟 满分：分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,共 24分。第1～6题为单项选择题。第7、8题为多项选择题,每小题至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)(共8题；共24分)
1. 在浮力、压强的知识构建中，我们认识了很多古今中外的物理学家，他们推动物理学发展，推动社会进步，下列物理学史的描述中正确的是( )
2. 下列事实能说明大气压存在的是( )
3. 如图所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是( )
4. 如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强p甲、p乙的大小关系是( )
5. 如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中(两个容器相同)，若放入后两液体的深度刚好相同，下列说法正确的是( )
6. 如图所示，质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上，下列说法正确的是( )
7. (多项选择)如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同容器，分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体，将两个相同的小球分别放在两容器中，小球静止时，两容器液面相平，两个小球受到的浮力分别为F1、F2 ， 则下列判断中正确的是( )
8. (多项选择)在弹簧测力计下挂一物体，从烧杯上方缓慢下降，浸没后继续下降，直到物体底面与烧杯底接触为止，如图是物体下降过程中弹簧测力计读数F随物体下降高度h变化的图象。下列说法正确的是( )
二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分)(共4题；共10分)
9. 推土机的推土铲刃、篆刻刀的刀口做得很锋利，破窗锤的敲击端做成锥状，这些都是通过减小受力面积来____________________(选填“增大”或“减小”)压强的。
10. 如图所示，从两张纸中间竖直向下吹气时，纸片会向中间靠拢，这是由于吹气时两张纸中间空气流速较大，导致纸片之间的压强____________________(选填“较大”或“较小”)。
11. 如图所示，小明妈妈购买了一种连体花瓶，小明发现只要在任何一只花瓶中倒入水，三个花瓶中的水位都会相平。这种花瓶应用了____________________原理。
12. 一物块的质量为90 g，体积为100 cm3 ， 现将它浸没在水中，松手后，物体将会____________________(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)，最终静止时物体排开水的质量为____________________g。(g取10 N/kg，ρ水=1.0 g/cm3)
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
三、作图题(本题共3个小题,每小题3分,共9分)(共3题；共9分)
13. 如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图．
14. 一个物体静止在斜面上，如图所示，请作出物体所受重力和对斜面压力的示意图。
15. 如图所示，铁柱A置于固定在容器底的铁柱B上，向容器中缓慢注水直至注满。请画出B对A支持力F的大小随水的深度h变化关系的大致图象。(A和B始终保持相对静止)
四、简答题(本题共2个小题,每小题4分,共8分)(共2题；共8分)
16. 如图所示，将生鸡蛋浸没在装有适量白醋的烧杯中，反应产生的气泡会附着在蛋壳表面，随着表面气泡的增加，鸡蛋慢慢上浮。请分析说明附着大量气泡的鸡蛋上浮的原因。(不考虑白醋密度和鸡蛋质量的变化)
17. 目前，中国是世界上高铁规模最大、发展速度最快的国家。高铁技术具有安全、快速、舒适等诸多优点，高铁一般采用双线，来往列车可以各行其道。若两条线路之间的距离过小，由于车速快，对向列车错车时，会压碎车窗玻璃。请用学过的物理知识解释此现象。
五、实验与科学探究题(本题共3个小题,第18题9分,第19、20题各10分,共29分)(共3题；共29分)
18. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中。
（1） 用手指轻压金属盒橡皮膜，观察U形管液面高度差是否有明显变化，这是为了检查压强计的____________________ ；
（2） 通过比较A、B、C三图可知，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强____________________；
（3） 通过比较D、E两图可知，在液体内部的同一深度，液体的____________________越大，压强越大；
（4） 通过比较B图与____________________图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。
19. 某物理兴趣小组在“探究影响浮力大小的因素”实验中，将同一物体分别按如图所示的步骤进行实验。
（1） 物体所受重力为____________________N。
（2） 物体浸没在水中受到的浮力为____________________N。
（3） 通过比较B、C、D三幅图，他们得出：浮力的大小与浸在液体中深度有关的结论，对此结论你认为是____________________(选填“正确”或“错误”)的。理由是____________________。
（4） 根据已有条件，请你求出E图中弹簧测力计的示数是____________________N。(g取10 N/kg，ρ酒精=0.8×103 kg/m3 ， ρ水=1.0×103 kg/m3)
20. 研究“压力作用效果与哪些因素有关”时，小明同学利用木条、橡皮泥、包装带和钩码进行探究活动。
请你回答下列问题：
（1） 如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，且在包装带下方挂上数量不同的钩码，目的是研究压力的作用效果与____________________的关系。
（2） 实验过程中，小明同学是通过观察____________________来比较压力作用效果的，该步骤采用的实验方法是____________________。
（3） 小明同学想继续探究压力的作用效果与受力面积的关系，应进行的操作是将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成____________________宽度的两段，两包装带下方挂____________________数量的钩码。(均选填“相同”或“不同”)
（4） 小明与小红进行实验交流时，小明说还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小明分别采用如图(甲)、(乙)所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端给小红演示。小红指出图(乙)的方法不合理，理由是____________________。
六、综合应用题(本题共2个小题,每小题10分,共20分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)(共2题；共20分)
21. 如图所示为我国自行研制设计的导弹护卫舰“铜仁舰”。该舰长88.9 m，宽 11.4 m，吃水深度(满载时浸在海水中的深度)为4.3 m，满载排水量1 300 t。g取10 N/kg。海水的密度为1.0×103 kg/m3 ， 求：
（1） 该舰满载时受到海水的浮力?
（2） 满载时铜仁舰的底部受到海水的压强?
（3） 一位质量为60 kg的士兵站在舰的水平甲板上，若双脚与甲板的接触面积为0.04 m2。则他此时对甲板的压强是多少?
22. 2023年1月22日，我国自主研发的“奋斗者”号潜水器搭载人类首次抵达印度洋蒂阿蔓蒂那海沟的最深点。该潜水器的外壳安装了三个观察窗和两台“机械手”。装配了多部声呐装置等先进的科考设备，如图(甲)所示。潜水器工作时先利用声呐设备定位，待其坐底后，通过观察窗向外观测并同时利用“机械手”采集海底的岩石、生物样本，此外“机械手”还将极具中国元素“兔年快乐”的标志物布放于海面下5 810 m的海底[如图(乙)所示]，以此恭贺农历新年。
（1） “奋斗者”号匀速下潜时所受浮力____________________(选填“大于”“等于”或“小于”)其所受重力。
（2） “兔年快乐”标志物静置于5 810 m的深度时，海水对其表面产生的压强是多少帕?(设海水密度为1.0×103 kg/m3 ， g取10 N/kg)
（3） 图(甲)中“奋斗者”号外壳上安装有表面积较小的圆形观察窗。请结合所学物理知识谈谈潜水器为什么只能设计表面积较小的观察窗?
（4） “奋斗者”号潜水器依靠其底部装配质量约2 t 的压载铁下沉至该海沟底部，科考工作结束后，潜水器上浮至海面。下列是关于潜水器两种上浮方式的思考：
①潜水器将压载铁抛掉；
②利用足够多内部气压为4×106 Pa的储气罐安装在潜水器底部，向下喷射气体。
请你分别写出上述两种上浮方式应用的物理原理，并从物理学的角度对其中不可行的方式说明理由。题号
一
二
三
四
五
六
评分
阅卷人
得分
A . 阿基米德原理只适用于液体，不适用于气体
B . 为纪念物理学家帕斯卡，将其名字作为浮力的单位
C . 托里拆利实验测得1个标准大气压能托起 760 mm 水银柱
D . 马德堡半球实验是历史上第一个证明液体压强存在的实验
A . 用厚纸片垫塑料袋的提手处
B . 在三峡大坝旁修建的大型船闸
C . 用吸管从瓶中把饮料吸入口中
D . “奋斗者”号潜水器潜入水下越深所受压强越大
A . A
B . B
C . C
D . D
A . p甲>p乙
B . p甲=p乙
C . p甲D . 无法判断
A . 密度计受到的浮力关系为F浮甲B . 甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲>ρ乙
C . 两液体对容器底部的压强关系为p甲=p乙
D . 两液体对容器底部的压力关系为F甲A . 甲物块的密度比乙物块的密度小
B . 水对甲下表面的压力大于水对乙下表面的压力
C . 水对甲下表面的压强小于水对乙下表面的压强
D . 甲物块排开液体的质量小于乙物块排开液体的质量
A . F1>F2
B . ρ1>ρ2
C . 甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强
D . 甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力
A . 物体的重力是12 N
B . 物体浸没在水中时，受到的浮力是8 N
C . 物体的体积是8×10-3m3
D . 物体的密度是1.5×103 kg/m3
阅卷人
得分
阅卷人
得分
阅卷人
得分
阅卷人
得分
阅卷人
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姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,共 24分。第1～6题为单项选择题。第7、8题为多项选择题,每小题至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)(共8题；共24分)
1. 在浮力、压强的知识构建中，我们认识了很多古今中外的物理学家，他们推动物理学发展，推动社会进步，下列物理学史的描述中正确的是( )
2. 下列事实能说明大气压存在的是( )
3. 如图所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是( )
4. 如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强p甲、p乙的大小关系是( )
5. 如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中(两个容器相同)，若放入后两液体的深度刚好相同，下列说法正确的是( )
6. 如图所示，质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上，下列说法正确的是( )
7. (多项选择)如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同容器，分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体，将两个相同的小球分别放在两容器中，小球静止时，两容器液面相平，两个小球受到的浮力分别为F1、F2 ， 则下列判断中正确的是( )
8. (多项选择)在弹簧测力计下挂一物体，从烧杯上方缓慢下降，浸没后继续下降，直到物体底面与烧杯底接触为止，如图是物体下降过程中弹簧测力计读数F随物体下降高度h变化的图象。下列说法正确的是( )
二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分)(共4题；共10分)
9. 推土机的推土铲刃、篆刻刀的刀口做得很锋利，破窗锤的敲击端做成锥状，这些都是通过减小受力面积来____________________(选填“增大”或“减小”)压强的。
10. 如图所示，从两张纸中间竖直向下吹气时，纸片会向中间靠拢，这是由于吹气时两张纸中间空气流速较大，导致纸片之间的压强____________________(选填“较大”或“较小”)。
11. 如图所示，小明妈妈购买了一种连体花瓶，小明发现只要在任何一只花瓶中倒入水，三个花瓶中的水位都会相平。这种花瓶应用了____________________原理。
12. 一物块的质量为90 g，体积为100 cm3 ， 现将它浸没在水中，松手后，物体将会____________________(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)，最终静止时物体排开水的质量为____________________g。(g取10 N/kg，ρ水=1.0 g/cm3)
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
三、作图题(本题共3个小题,每小题3分,共9分)(共3题；共9分)
13. 如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图．
14. 一个物体静止在斜面上，如图所示，请作出物体所受重力和对斜面压力的示意图。
15. 如图所示，铁柱A置于固定在容器底的铁柱B上，向容器中缓慢注水直至注满。请画出B对A支持力F的大小随水的深度h变化关系的大致图象。(A和B始终保持相对静止)
四、简答题(本题共2个小题,每小题4分,共8分)(共2题；共8分)
16. 如图所示，将生鸡蛋浸没在装有适量白醋的烧杯中，反应产生的气泡会附着在蛋壳表面，随着表面气泡的增加，鸡蛋慢慢上浮。请分析说明附着大量气泡的鸡蛋上浮的原因。(不考虑白醋密度和鸡蛋质量的变化)
17. 目前，中国是世界上高铁规模最大、发展速度最快的国家。高铁技术具有安全、快速、舒适等诸多优点，高铁一般采用双线，来往列车可以各行其道。若两条线路之间的距离过小，由于车速快，对向列车错车时，会压碎车窗玻璃。请用学过的物理知识解释此现象。
五、实验与科学探究题(本题共3个小题,第18题9分,第19、20题各10分,共29分)(共3题；共29分)
18. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中。
（1） 用手指轻压金属盒橡皮膜，观察U形管液面高度差是否有明显变化，这是为了检查压强计的____________________ ；
（2） 通过比较A、B、C三图可知，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强____________________；
（3） 通过比较D、E两图可知，在液体内部的同一深度，液体的____________________越大，压强越大；
（4） 通过比较B图与____________________图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。
19. 某物理兴趣小组在“探究影响浮力大小的因素”实验中，将同一物体分别按如图所示的步骤进行实验。
（1） 物体所受重力为____________________N。
（2） 物体浸没在水中受到的浮力为____________________N。
（3） 通过比较B、C、D三幅图，他们得出：浮力的大小与浸在液体中深度有关的结论，对此结论你认为是____________________(选填“正确”或“错误”)的。理由是____________________。
（4） 根据已有条件，请你求出E图中弹簧测力计的示数是____________________N。(g取10 N/kg，ρ酒精=0.8×103 kg/m3 ， ρ水=1.0×103 kg/m3)
20. 研究“压力作用效果与哪些因素有关”时，小明同学利用木条、橡皮泥、包装带和钩码进行探究活动。
请你回答下列问题：
（1） 如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，且在包装带下方挂上数量不同的钩码，目的是研究压力的作用效果与____________________的关系。
（2） 实验过程中，小明同学是通过观察____________________来比较压力作用效果的，该步骤采用的实验方法是____________________。
（3） 小明同学想继续探究压力的作用效果与受力面积的关系，应进行的操作是将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成____________________宽度的两段，两包装带下方挂____________________数量的钩码。(均选填“相同”或“不同”)
（4） 小明与小红进行实验交流时，小明说还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小明分别采用如图(甲)、(乙)所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端给小红演示。小红指出图(乙)的方法不合理，理由是____________________。
六、综合应用题(本题共2个小题,每小题10分,共20分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)(共2题；共20分)
21. 如图所示为我国自行研制设计的导弹护卫舰“铜仁舰”。该舰长88.9 m，宽 11.4 m，吃水深度(满载时浸在海水中的深度)为4.3 m，满载排水量1 300 t。g取10 N/kg。海水的密度为1.0×103 kg/m3 ， 求：
（1） 该舰满载时受到海水的浮力?
（2） 满载时铜仁舰的底部受到海水的压强?
（3） 一位质量为60 kg的士兵站在舰的水平甲板上，若双脚与甲板的接触面积为0.04 m2。则他此时对甲板的压强是多少?
22. 2023年1月22日，我国自主研发的“奋斗者”号潜水器搭载人类首次抵达印度洋蒂阿蔓蒂那海沟的最深点。该潜水器的外壳安装了三个观察窗和两台“机械手”。装配了多部声呐装置等先进的科考设备，如图(甲)所示。潜水器工作时先利用声呐设备定位，待其坐底后，通过观察窗向外观测并同时利用“机械手”采集海底的岩石、生物样本，此外“机械手”还将极具中国元素“兔年快乐”的标志物布放于海面下5 810 m的海底[如图(乙)所示]，以此恭贺农历新年。
（1） “奋斗者”号匀速下潜时所受浮力____________________(选填“大于”“等于”或“小于”)其所受重力。
（2） “兔年快乐”标志物静置于5 810 m的深度时，海水对其表面产生的压强是多少帕?(设海水密度为1.0×103 kg/m3 ， g取10 N/kg)
（3） 图(甲)中“奋斗者”号外壳上安装有表面积较小的圆形观察窗。请结合所学物理知识谈谈潜水器为什么只能设计表面积较小的观察窗?
（4） “奋斗者”号潜水器依靠其底部装配质量约2 t 的压载铁下沉至该海沟底部，科考工作结束后，潜水器上浮至海面。下列是关于潜水器两种上浮方式的思考：
①潜水器将压载铁抛掉；
②利用足够多内部气压为4×106 Pa的储气罐安装在潜水器底部，向下喷射气体。
请你分别写出上述两种上浮方式应用的物理原理，并从物理学的角度对其中不可行的方式说明理由。题号
一
二
三
四
五
六
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A . 阿基米德原理只适用于液体，不适用于气体
B . 为纪念物理学家帕斯卡，将其名字作为浮力的单位
C . 托里拆利实验测得1个标准大气压能托起 760 mm 水银柱
D . 马德堡半球实验是历史上第一个证明液体压强存在的实验
A . 用厚纸片垫塑料袋的提手处
B . 在三峡大坝旁修建的大型船闸
C . 用吸管从瓶中把饮料吸入口中
D . “奋斗者”号潜水器潜入水下越深所受压强越大
A . A
B . B
C . C
D . D
A . p甲>p乙
B . p甲=p乙
C . p甲
A . 密度计受到的浮力关系为F浮甲
C . 两液体对容器底部的压强关系为p甲=p乙
D . 两液体对容器底部的压力关系为F甲
B . 水对甲下表面的压力大于水对乙下表面的压力
C . 水对甲下表面的压强小于水对乙下表面的压强
D . 甲物块排开液体的质量小于乙物块排开液体的质量
A . F1>F2
B . ρ1>ρ2
C . 甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强
D . 甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力
A . 物体的重力是12 N
B . 物体浸没在水中时，受到的浮力是8 N
C . 物体的体积是8×10-3m3
D . 物体的密度是1.5×103 kg/m3
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