中考物理电流表的使用专项练习

这是一份中考物理电流表的使用专项练习，共10页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验探究题，作图题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1. 如图所示，电路连接正确的是（ ）
A. B. C. D.
2. 如图所示，闭合电键S时，用电表能正确测量电阻R1两端电压或通过电流的电路图是（ ）
A. B. C. D.
3. 在如图甲所示的电路图中，开关S闭合后，A1的示数为1.2A，A2的示数如图乙所示，下列判断准确的是（ ）
A. 通过L1的电流为1.2A B. 通过L1的电流为0.2A C. 通过L2的电流为0.2A D. 通过L2的电流为1.0A
4. 关于如图所示电流表的使用，下列说法正确的是（ ）
A. 电流表使用前需观察指针是否指0刻线 B. 电流必须从“-”接线柱流入，从“+”接线柱流出 C. 电流表可以超量程使用 D. “0-0.6A”量程的分度值为0.1A
5. 如图的电路中，闭合开关，电流表A1测量的是（ ）
A. 通过灯Ll的电流 B. 通过灯L2的电流 C. 通过灯L1和灯L2的电流之和 D. 电源供给电路的总电流
6. 某电路中的电流大约是0.4安，一位同学要较准确地测量出这个电路中的电流值，他现有的电流表有两个量程（0-0.6安和0-3安），若他用的是0-3安的量程，那么这样做的结果是（ ）
A. 测不出电流值 B. 电流表的指针可能反向偏转 C. 电流表可能被烧坏 D. 测量值的精确程度差一些
7. 一位同学选“0-0.6A”量程的电流表测量电流，另一同学却按“0-3A”量程读数，其读数为2.4A，则实际上测得的电流应该是（ ）
A. 24A B. 2.4A C. 0.24A D. 0.48A
8. 把一个电流表接入某电路中，用“+”和“0.6”两个接线柱，某同学读数时，看错量程，错读成1.2A，则正确的读数是（ ）
A. 0.2A B. 0.24A C. 0.32A D. 0.34A
9. 如图所示的基本量具的测量结果，记录正确的是（ ）
A. 天平所测物体的质量为6.6g B. 温度计的示数为16℃ C. 电流表的示数为0.32A D. 弹簧测力计的示数为1kg
10. 如图所示电路中，要使电阻R1和R2并联，且闭合开关后，两表均有示数，则甲、乙两表分别是（ ）
A. 电流表、电流表 B. 电流表、电压表 C. 电压表、电流表 D. 电压表、电压表
二、多选题(本大题共4小题，共12.0分)
11. 如图所示电路，甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表，闭合开关S后，小灯泡L1、L2均正常发光，则（ ）
A. 甲是电压表，乙是电压表，灯L1和L2都不亮 B. 甲是电流表，乙是电压表，灯L1和L2并联 C. 甲是电压表，乙是电流表，灯L1和L2都不亮 D. 甲是电压表，乙是电流表，灯L1和L2并联。
12. 如图所示，电路中两只灯泡L1和L2均正常发光，则下面说法中正确的是（ ）
A. 甲是电流表，乙是电压表 B. 甲是电压表，乙是电流表 C. 灯L1与灯L2是串联 D. 灯L1与灯L2是并联
13. 右图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图．其中，电源电压恒为6V，保护电阻R0=20Ω；R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为40cm，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比；金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，电阻不计．小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量，其数据见下表．若已知小英测量时，滑片恰在电阻棒ab的中点位置，则根据题中提供的信息可知（ ）
A. 电阻棒的总电阻是40Ω B. 小聪的身高是1.7m，小亮的身高是1.5m C. 小聪的身高是1.5m，小亮的身高是1.7m D. 从理论上分析，该测量仪的身高测量范围是1.2～1.8m
14. 在图（甲）所示的电路中，若电源电压为3V，当开关S闭合后电流表A1、A2的示数如图（乙）所示，则下列说法正确的是（ ）
A. 通过R1的电流是0.6A B. 通过R1的电流是0.2 A C. R2的阻值是15Ω D. R2的阻值是10Ω
三、填空题(本大题共7小题，共14.0分)
15. 用电流表测量电流，被测电流的大小不能超过电流表的______ （选填“分度值”或“量程”）；待测电流的范围未知时，一般先试用______．
16. 如图所示电路中，在甲、乙、丙处填入相应电表使L1、L2并联，则______接电压表，______接电流表．
17. 如图（a）所示电路中，当电键闭合时，两电流表的指针位置均如图（b）所示，则通过R1的电流为______安，R1与 R2阻值之比为______．
18. 图1所示的测量工具名称是______，若在它面板上标有“3kg/0.1g”字样，其中“3Kg”表示______．图2所示测量工具是“______”的实验中使用的测量工具，在将其连入电路时，必须使电流从它的“______”接线柱流出．
19. 图甲电流表所选量程对应的分度值是______A，读数是______A；图乙电压表如果选择的是0～3V的量程，读数为______V，若选0～15V的量程，分度值为______V．
20. 小辉同学用伏安法测导体的电阻，实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图所示．这个实验可以改进的地方是______，你这样改的理由是______．
21. 图（甲）所示电流表的示数为______A；图（乙）所示电能表的读数是______kW•h．
四、实验探究题(本大题共14小题，共84.0分)
22. U形管压强计可以用来探究______压强与哪些因素有关的实验，实验中判断压强大小是通过观察U形管两边液面的______实现的；由图（a）、（b）、（c）所示现象，可得出的初步结论是______．
23. 在“用电流表测电流”的实验中，必须使电流从电流表的______接线柱流入（选填“+”或“-”），通过______法判断所测电流是否超过所选量程．在探究并联电路电阻的规律时，小明同学分别按图（a）、（b）所示连接电路，他选择电阻R3替代并联电阻R1和R2，实验应满足：______保持不变时，电流表A3的示数与电流表______的示数相同（选填“A1”或“A2”）．
24. 如图所示，用电流表测电流．
（1）若将线头M、N都接到电流表的“0.6”接线柱上，此时电流表的示数如图乙所示，则电流表测的
是______的电流，大小是______A．
（2）将线头M与电流表的______接线柱相接、N与电流表的______接线柱相接时，电流表的示数最大．若此时电流表的示数如图丙所示，则通过灯L1、L2的电流分别是多少？
25. （1）某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图1所示的位置，于是他立即断开开关．测量时产生这种现象的原因是______；该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是______；
（2）如图2所示，它们的读数分别是甲：______A，乙：______V，丙：______A，丁：______V．
26. （1）某家庭电能表如图1所示，若该家庭单独让空高台工作，测得1min内电能表转盘赚了60转，则空调消耗的电能为______kW•h，空调的电功率是______W．
（2）如图2所示，电流表的示数是______A，电压表的示数是______V．
（3）用图3所示的装置做“研究电流相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验．（甲、乙是完全相同的密闭容器．闭合开关前，A、B两U形管内液面相平）
①由于电流产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察U形管中液面的高度差来显示甲、乙容器内空气温度的变化，这里采用了______的探究方法．
②通过对比观察，______（选填“甲”、“乙”）容器中导体的电阻产生的热量较多．由此可知，在电流强度和通电时间相同时，电阻越______，导体产生的热量越多．
27. 在“用电压表测电压”实验中，电压表______直接接在电源两端（选填“能”或“不能”），所测电压不得超过它的______．在探究并联电路中电阻的规律时，小王同学分别按图（a）、（b）所示电路连接电路，图（b）中电阻R为他选择代替图（a）中并联的电阻R1和R2的电阻，则选择的电阻应满足：______保持不变时，电流表A3的示数与电流表______示数相同（选填“A1”或“A2”）
28. 如图所示，在圆圈甲处应为______（选填“电流表”或“电压表”）的符号，在圆圈乙处应为______（选填“电流表”或“电压表”）的符号．只闭合开关______，可以测量定值电阻的阻值；只闭合开关______，可以测量小灯泡的功率．请设计测量小灯泡功率时的记录实验数据的表格．
29. 在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω，实验器材如图甲所示．
（1）在图甲中，请你用笔画线代替导线将电路连接完整（导线不得交叉）；
（2）在连接电路时开关应______，滑动变阻器的滑片应放在______（选填“A”或“B”）端；
（3）某次实验中，电压表读数为l.8V．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向______（选填“A”或“B”）端滑动，小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W．
30. 小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系．其中的小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）请你用笔划线代替导线，在图1中将电路连接完整．
（2）小明一连接好电路后一闭合开关，发现电压表指针反偏，原因是______．
（3）小明改正了连接错误后继续实验．移动滑动变阻器的滑片，看到电压表和电流表的示数如图2所示，此时小灯泡消耗的实际功率为______W．通过多次实验小明得出：小灯泡越亮它的实际功率越______．
（4）实验中，小明想用伏安法测定值电阻，也要多次移动滑动变阻器的滑片，但目的和这次不同．测电阻时移动滑片的目的是为了______．
31. 如图4在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中：
（1）连接电路时，滑动变阻器的滑片应滑到______；
（2）如图甲所示，小婷在连接电路时，还有两条导线未连接，请在图中用笔画线代替导线把电路连接好（不要更改原有导线，且导线不允许交叉）
（3）正确连接好电路后，闭合开关，调节滑片P的位置，当电压表示数为______V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图中乙所示，其示数为______A，灯泡的额定功率为______W；
（4）若电源电压为6V，滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格可供选用，则应选用规格为“______”的滑动变阻器．
32. 如图所示，是研究“电流的热效应跟电阻大小的关系”的实验电路图．两个烧瓶盛着等量的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶甲中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶乙中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．请完成这个实验：
（1）请你用笔画线作导线，帮他完成电路．
（2）这样连接的目的是______．
（3）实验过程中可以观察到甲瓶中温度计的示数小于乙瓶中温度计的示数，这表明______．
33. 小华做测量灯泡电功率的实验，所用小灯泡额定电压为2.5V．
（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．
（2）当电压表的读数为______V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为______A，小灯泡的额定功率为______W．
（3）实验时闭合开关，两表均有示数，然后将灯泡从灯座中取走，电流表______（有/没有）示数，电压表______（有/没有）示数．
34. 某同学用如图（甲）所示的电路探究“通过导体的电流与导体电阻间的关系”，电源电压保持不变．
（1）若电阻箱R1接入电路的电阻变大，为了保持电压表示数不变，滑动变阻器接入电路的电阻应______（变大/变小/不变）．
（2）下表是该同学在试验中测出的四组数据，其中第二次实验中的电流表示数如图（乙）所示，
①第二次实验中电流表的示数应该为______A．
②通过做I-1/R1图象能更直观的得出电压一定时电流与电阻的关系．请根据数据，在图丙中作出该图象（R1的对应倒数1/R1的值已在表中给出）；
③由所作图象特点可知：电压一定时，通过导体的电流与导体电阻的倒数成______比，从而得出电流与电阻成反比．
35. 小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．
（1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．
（2）电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．接下来应进行的操作是______，______（两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）．
A．更换电池或小灯泡 B．检查电路是否短路
C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置 D．断开电路开关
（3）实验过程中，当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，其值为______A．小灯泡正常发光时灯丝电阻约______Ω，额定功率为______W．
五、作图题(本大题共12小题，共60.0分)
36. 在“用电流表测电流”实验的电路中有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线在图中连接，使灯L1和灯L2并联，电流表测量灯L1的电流．（用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）
37. 如图所示电路的○里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路．
38. 在如图所示电路的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路．
39. 在图中的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图．
40. 如图所示，在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使L1与L2串联，请在图中填入适合电学元件符号．
41. 如图，在圆圈中填上电流表或者电压表的符号，并标出正负接线柱，使灯能发光．
42. 在图的圆圈中填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图．
43. 如图所示，请在电路的○里填上适当的电表符号，使之成为正确的串联．
44. 在图中，请根据标出的电流方向将电池、电流表、电压表三个原件符号填入电路的空缺处，填入后要求：
（1）小灯泡L1和L2串联；
（2）电压表测通过L2两端的电压．
45. 如图所示，已知两灯泡是串联的，请在a、b、c三处填入电表的符号．
46. 小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx（阻值约为1kΩ）．
实验室所提供的器材有：电源（电压约为9V），滑动变阻器R（100Ω 2A），电流表（量程为0～0.6A，分度值为0.02A），电压表（量程为0～3V，分度值为0.1V）各一个，开关S1，S2两只，导线若干．
（1）小明设计了如图所示的电路进行测量．你认为小明能否测出未知电阻Rx？为什么？
（2）请你选用上述器材设计方案测出未知电阻Rx的阻值，要求：
①画出实验电路图；
②简述实验步骤；
③写出Rx的表达式（用已知量和测得量表示）．
47. （1）小菲同学在使用电流表测量某电路中通过小灯泡的电流时，测得电流为0.3A，请你在如图1中所示电流表的示意图中，用笔画线标出此时电流表的量程和指针所指的位置．
（2）根据图2所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图3中的实物电路．（要求导线不能交叉）．
（3）如图4所示的电路，请分别画出相应的等效电路图：①只闭合开关S1、S2时；②只闭合开关S2、S3时．
六、计算题(本大题共1小题，共8.0分)
48. 在练习电流表的使用时，如图所示，是小华用电流表测通过灯泡L电流时的电路．
（1）如图甲所示是小华正在连接的电路，连接过程中存在问题，正确的做法是连接电路时，应该将开关______（选填“闭合”或者“断开”）．
（2）小华解决问题后，先将线头M接到电流表为“3”接线柱上，然后开关试触，发现电流表的示数如图乙所示．则出现以上现象的原因是所选的量程______（选填“偏大”或者“偏小”）．
（3）小华思考了一下，然后将线头M连接到______接线柱上（选填“-”、“0.6”或者“3”），然后开关试触，才使电流表的示数正常．若此时电流表的示数如图丙所示，则通过灯泡L电流是______A．
七、综合题(本大题共2小题，共20.0分)
49. 用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值，即伏安法测电阻．如图1为小白设计的一种测量方案的原理图．

（1）根据电路图，在图3中用笔画线代替导线连接实物图．
（2）某次实验时电压表和电流表的读数如图2所示，电流表的读数为______A，电压表的读数为______V，测得的电阻值为______Ω；
（3）如果考虑到电流表的阻值不为0，则用该测量方案测出的结果必然存在误差．请你分析说明用这种实验方案测量出来的电阻值会比电阻的真实值偏大或偏小？已知电流表的内阻RA为1Ω，要求用此方案测出的电阻值与真实值间的差异不大于真实值的1%，则对待电阻的真实值RX要求是什么？

50. 在探究“并联电路电流规律”的实验中：
（1）请你利用图所示的器材设计并画出电路图，要求：开关S控制整个电路，电流表A1测通过干路的电流，电流表A2测通过等L2的电流．
（2）在图所示的实物图中，用笔画代替导线按你设计的电路图连接好实际电路．（L1、L2电流不超过0.6A；连线不能用铅笔且不能与别的线交叉）
（3）合上开关S后，电流表A1和A2示数分别如图所示，则L1的电流是______，L2的电流是______．
2018届中考物理专项练习--电流表的使用（含答案、全国通用）
【答案】
1. D 2. B 3. C 4. A 5. C
6. D 7. D 8. B 9. C 10. A
11. AD 12. AD 13. AC 14. AC
15. 量程；大量程
16. 乙；甲、丙
17. 0.22；4：1
18. 电子天平；能够称量的最大质量为3kg；测量电流；负
19. 0.1；2.4；2.6；0.5
20. 电流表改用小量程；减小测量时的误差
21. 0.5；2012.5
22. 液体内部；高度差；液体内部向各个方向都存在压强，且同一深度向各个方向的压强相等
23. +；试触；电源电压；A2
24. L1；0.5；“3”；“-”
25. 电流表用了小量程；改接0～3A的大量程；0.24；1.8；1.2；9
26. 0.02；1200；0.24；12.5；转换法；乙；大
27. 能；量程；电源电压；A1
28. 电压表；电流表；S1；S2
29. 断开；B；A；0.75
30. 电压表的正负接线柱接反了；0.69；大；多次测量求平均值，减小误差
31. A端；2.5；0.30；0.75；20Ω 1A
32. 控制电流相等，通电时间相等；在电流和通电时间一定时，电阻越大，电流产生的热量越多
33. 2.5；0.26；0.65；没有；有
34. 变大；0.36；正
35. D；C；2.5；0.3；8.3；0.75
36. 解：根据实物电路连接要求，灯L1和灯L2并联，电流表与L1串联，将灯泡L2右端接线柱与电流表“0.6A”接线柱连接即可．如图：
故答案为：见上图．
37. 解：电流从电源的正极出发，先经过一个圈，故该圈应该为电流表；根据图中元件的位置可知，中间圆圈不能为电流表，否则L2被短路，因此中间圆圈为电压表；而右边圆圈与灯泡L1并联，所以右边圆圈也为电压表，如下图所示：．
38. 解：由电路图可知，要使两灯泡都能工作，则两灯泡可以并联，也可以串联．若并联，则左边的圈应为电流表，中间的圈应为电压表，如图1所示．
若串联，则左边的圈为电压表，中间的圈为电流表，如图2所示．
39. 解：由图可知，最下面的圈串联在干路中，所以一定是电流表，中间的圈与灯泡L2串联，所以也是电流表，而右上角的一个与灯L2并联，是电压表．如图所示．
40. 解：L1与L2串联，由图可知a表跟灯泡L1并联，所以应为电压表；b表与灯泡L2并联，应为电压表；c表跟灯泡L2串联，所以应为电流表．如图所示：
41. 解：右边圈与灯泡串联，故为电流表；上面圈与灯泡并联，故为电压表；电流从仪表的正接线柱流入，负接线柱流出，电路图如下图所示：
42. 解：
上边〇在干路上与电源串联，为电流表；下边的〇与灯L1并联，是电压表，如图所示：
43. 解：两个灯泡串联在一起，电流的路径只有一条，电流从电源的正极出来，经过开关后，要经过两个灯泡，故则最上面和最下面的○为电压表，中间的为电流表，如图：．
44. 解：因为电压表要与L2并联，所以中间一定为电压表，左边一定为电源，并且下边为正极；由于灯L1和L2串联，则上面为电流表，如下图所示：
45. 解：两灯泡是串联的，则电流的路径只有一条，电流从电源正极出来，先后经过两个灯泡，然后回到电源的负极，故b为电流，ac应为电压表，如图：
46. 解：（1）不能．
因为电路中电阻太大，当R=0Ω和R=100Ω时，I1==0.009A；I2==0.008A；因此电流表前后两次的示数均小于分度值，无法准确区分两次读数．
（2）①电路图如图所示
②a、将滑动变阻器调到最大值；
b、闭合S1，S2，测得电流I；
c、断开S2，用电压表测出滑动变阻器两端的电压U．
③由②知：
当S1、S2同时闭合时，Rx被短路，只有R接入电路，则电源电压为：U总=IR；
当S1闭合时，S2断开时，R、Rx串联接入电路，根据串联分压的原理知：
干路电流I==，即：=，解得：
Rx=-R（R为最大值）（其他方法只要符合题意即可）．
47. 解：（1）电流表所测电流为0.3A，则电流表可选0～0.6A量程，由图示电流表可知，
电流表的分度值为0.02A，电流表指针应只在正中间刻度线上，如下图所示．
（2）由电路图2可知，两灯L1与L2并联，电流表测干路电流，
开关S控制干路，开关S1控制L2支路，实物电路图如下图所示．
（3）由图4可知，只闭合开关S1、S2时，只有等L2接入电路，L1被短路，等效电路图如下图1所示；
只闭合开关S2、S3时，只有等L1接入电路，L2被短路，等效电路图如下图2所示；
48. 断开；偏大；0.6；0.12
49. 0.28；1.2；4.29
50. 0.2A；0.3A
【解析】
1.
解：A、电流表与灯并联了，错误；
B、电压表与灯串联了，错误；
C、电压表正负接线柱接反了，错误；
D、电压表与灯并联，且电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出，正确；
故选D．
电流表与待测电路串联；电压表与待测电路并联，且电流从电表的正接线柱流入，从负接线柱流出．
本题考查电流表、电压表的正确使用，为基本题．
2.
解：
A、此时电流表相当于导线，发生电源短路，故A错误；
B、此电路中只有一个电阻，电压表测量的是R1电压，故B正确；
C、此电路中只有一个电阻，电压表测量的是导线的电压，故C错误；
D、此时电流表相当于导线，发生电源短路，故D错误．
故选B．
电压表的内阻非常大，相当于断路，所以电压表要与用电器并联使用，并且使电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出．电流表相当于导线．
知道电流表或电压表的正确使用是解决该题的关键．
3.
解：由图甲可知，两灯泡并联，电流表A1在干路中，是测量干路中的电流即总电流，I=1.2A；
电流表A2是测量支路L2中的电流，A2选量程为0-0.6A，示数I2=0.2A；
因为并联电流电流的规律：I=I1+I2，
所以通过支路L1的电流：
I1=I-I2=1.2A-0.2A=1A，故ABD错、C正确．
故选C．
先确定电路的连接方式和两个电流表的位置、示数，然后根据并联电路中电流的规律I=I1+I2求出通过各灯泡的电流．
本题考查了串联电路的电流特点，确定两个电流表的位置是关键．
4.
解：A、使用前都应检查指针是否对准零刻度线，故A正确；
B、根据电流表的使用方法：电流要从“+”接线柱入，从“-”接线柱出，故B错误；
C、为了保护电表，被测电流不能超过电流表的量程，故C错误；
D、“0-0.6A”量程的分度值为0.02A，故D错误．
故选A．
电流表的正确使用方法是：与被测用电器串联；电流必须从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出；所测量的电流不能超过电流表的量程；绝对不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上．
此题主要考查电流表和电压表的使用方法，这是初中物理学习的重要内容，必须掌握．
5.
解：由实物图知：
当闭合开关，电流有两个路径：正极-开关-电流表A1-灯泡L1-负极；正极-开关-电流表A1-电流表A2-灯泡L2-负极．
所以电流表A1串联在干路中，测量的是通过灯L1和灯L2的电流之和．
故选C．
电流表的内阻非常小，相当于导线，所以电流表与用电器串联测量通过用电器的电流．
根据实物图判断元件的连接关系是电路部分的难点，突破的关键是确定电流的路径多少以及哪些元件在同一路径上．
6.
解：某电路中的电流大约为0.4A，测量待测电路中的电流应选用0～0.6A的量程；但误用0～3A的量程来测量，则分度值变大了，读数就不太准确了，且指针摆动角度小．
故选D．
应该用小量程时而用了大量程，则指针偏转角度变小，读数将不准确．
本题考查了电流表的使用规则．注意选择量程要适当，太大会读数不准确，太小会损坏电表．
7.
解：电流表使用“0～0.6A”的量程时，按照“0～3A”的量程读成了2.4A，则正确读数应为=0.48A．
故选D．
根据在电流表的同一刻度处，0～3A量程的读数是0～0.6A量程读数的5倍计算．
本题考查了电流表不同量程的读数的关系，在电流表的同一刻度处，0～3A量程的读数是0～0.6A量程读数的5倍．
8.
解：用“-”和“0.6”两个接线柱，而按照0～3A量程读数为1.2A；此刻度对应于0～0.6A的数值为1.2A÷5=0.24A；
故B正确；ACD错误；
故选B．
对于电流表的读数，要看清所选的量程和分度值；若电流表量程为0～0.6A，对应的分度值为0.02A；若电流表量程为0～3A，对应的分度值为0.1A；同一刻度处，大量程数值是小量程数值的5倍．
看清量程和分度值是读数的关键；另外还要明确电流表不同量程间的数值关系．
9.
解：
A、在天平的标尺上，1g之间有5个小格，一个小格代表0.2g，即天平的分度值为0.2g．被测物体的质量为m=5g+1.2g=6.2g．此选项错误；
B、在温度计上，10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，所以此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在0℃以下，说明温度低于0℃，为-4℃．此选项错误；
C、由图知，电流表选择的是0～0.6A量程，对应的分度值为0.02A，此时的示数为0.32A．此选项正确；
D、弹簧测力计是测量力的工具，计量单位是N．此选项错误．
故选C．
①使用天平测量物体质量时，首先要明确标尺的分度值．被测物体质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和．
②使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的分度值，读数时视线与液柱最高处相平，并注意区分零上或零下．
③读取电流表示数时，首先要明确电流表选择的量程和对应的分度值，读数时视线与指针所对刻线相垂直；
④在国际单位制中，力的单位是N，质量的单位是kg．
读取不同测量工具的示数时，基本方法是一致的，都要先明确测量工具的量程和分度值，确定零刻度线的位置，视线与刻度线垂直．
10.
解：由于两电阻并联，因此电流必须从正极出发，分别流入电阻R1和R2中，故乙为电流表；又因为电流从电阻流出后将共同流回负极，因此甲也为电流表．
故选A．
根据电压表和电流表在电路中的作用以及并联电路的特点进行分析，即电压表在电路中相当于开路，电流表在电路中相当于导线．
解答本题的关键是知道电压表和电流表的正确连接方法以及各自在电路中的作用．
11.
解：（1）因为电压表的电阻很大，相当于断路，故当甲是电压表，乙是电压表，电路为断路，灯L1和L2都不亮，故A正确；
（2）如果甲是电流表，乙是电压表，电压表电阻很大，则两灯泡都不能发光，故B错误；
（3）如果甲是电压表，乙是电流表，则电流分别经灯L1和L2回负极，两灯都能发光，即灯L1和L2并联，故C错误，D正确。
故选AD。
要确定圆圈中的电表符号，首先要弄清电压表和电流表的正确使用方法：
电流表要串联在电路中使用，而电压表要与被测用电器并联；
根据图中各圆圈的位置以及和用电器的连接方式，结合电表的使用方法进行分析。
知道电压表与电流表在电路中的连接方式，分析清楚电路结构即可正确解题。
12.
解：A、若甲是电流表，乙是电压表，灯泡L1和L2并联，两灯发光，电流表测L2电流，电压表测电源电压；故A正确；
B、若甲是电压表，乙是电流表，导线会将灯泡L2短路，不发光；故B错误；
C、由图可知L1由导线直接接在了电源两端，故两灯是并联；故C错误
D、两灯是并联，故D正确．
故选AD．
电流表要和被测用电器串联，电压表和被测用电器并联．
电流先后经过各个用电器的连接方法叫做串联；如果电流在某点出现支路，通过支路上的用电器后又在另一点汇合，再回到电源的负极，这种连接方式叫并联，根据题目中的开关组合，分析电流的流向，从而判断电路的连接情况．
本题考查的是电压表和电流表的连接以及串并联电路的区分，这是电学中最基本的东西，需要掌握．
13.
解：电阻棒的总电阻是R=2=2×=40Ω，故A正确．
已知总长为40cm，所以1cm的电阻为1Ω，
小聪量身高时接入电路的电阻为R1===10Ω，所以接入电路的长度为10cm，所以小聪的身高是160cm-20cm+10cm=150cm=1.5m，
小亮量身高时接入电路的电阻为R2===30Ω，所以接入电路的长度为30cm，所以小亮的身高是160cm-20cm+30cm=170cm=1.7m，故B错误，C正确．
当滑片在a点时，滑动变阻器全部接入电路，所以测量范围最大是160cm-20cm+40cm=180cm=1.8m，
当滑片在b点时，滑动变阻器接入电路电阻为0，所以测量范围最小时160cm-20cm=140cm=1.4m．故D错误．
故选A、C．
保护电阻与滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量总电流，已知小英测量时，滑片恰在电阻棒ab的中点位置，根据公式R=可求滑动变阻器一半的电阻．
本题考查通过计算电阻的大小得出人的身高，关键是计算出滑动变阻器接入电路的长度，要知道电流表和电压表分别测量哪部分的电流和电压，要学会从题目所给信息中找到有用的数据．
14.
解：（1）由图乙所示电流表可知，
电流表A1量程是0～3A，分度值是0.1A，
电流表示数是IA1=0.8A；
电流表A2量程是0～0.6A，
分度值是0.02A，电流表示数IA2=0.2A；
（2）由电路图可知，电流表A1测干路电流，
电流表A2测电阻R2所在支路电流，
则通过电阻R2的电流I2=IA2=0.2A，
通过电阻R1的电流：
I1=IA1-I2=0.8A-0.2A=0.6A，故A正确；
（3）∵I=，
∴电阻阻值R1===5Ω
R2===15Ω，故C正确．
故选AC．
由图甲所示电路可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测电阻R2所在支路电流；
由图乙所示电流表确定电流表量程与分度值，读出电流表示数，由并联电路特点求出通过电阻的电流；然后由欧姆定律求出电阻阻值．
本题考查了求通过导体的电流与导体电阻，分析清楚电路结构、熟练应用并联电路特点、欧姆定律、对电流表正确读数，即可正确解题．
15.
解：
学生用电流表一般有0～0.6A和0～3A两个量程，在读取数据之前，要先确认电流表的量程，然后根据量程确认分度值，再读数；
不允许把电流表直接接到电源上，若预先不知被测电流值应用试触法，应从大量程开始试触．
故答案为：量程；大量程．
①使用电流表测量电路电流，读数之前先要明确电流表选择的量程和对应的分度值；
②电流表的使用规则：
a 电流表要串联在电路中（否则短路．）；
b 电流要从“+“接线柱入，从“-“接线柱出（否则指针反转）；
c 被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）；
d 绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上（电流表内阻很小，相当于一根导线．若将电流表连到电源的两极上，轻则指针打歪，重则烧坏电流表、电源、导线）．
此题考查的是电流表的量程和使用规则，都属于基础知识，只要在实验课上积极参与，就能轻松解答此题．
16.
解：
要使灯L1与L2并联，电流从电源正极流出，经过开关、丙后开始分支，一路经过L2、甲，另一路经过L1，然后两路汇合回到电源负极，因此甲、丙为电流表，乙为电压表．
故答案为：乙；甲、丙．
并联电路中，电流由两条或多条路径；电流表与被测电路串联，电压表与被测用电器并联．
本题考查并联电路的特点以及电流表、电压表在电路中的作用，关键是明确电流表在电路中相当于导线，电压表在电路中相当于开路．
17.
解：（1）两电流表所处位置不同，一个在干路，一个在支路；干路电流表所选量程为0～3A，对应的分度值为0.1A；支路电流表所选量程为0～0.6A，对应的分度值为0.02A；故示数分别是1.1A和0.22A；即I=1.1A，I1=0.22A；根据并联电流的电流规律I=I1+I2，可得I2=I-I1=1.1A-0.22A=0.88A；
（2）并联电路中电阻与电流成反比，则===；
故答案为：0.22；4：1．
（1）对于电流表的读数，要看清所选的量程和分度值；图中两个电流表的位置分别在干路和支路，所指位置相同；根据并联电路中电流的规律I=I1+I2，可判断干路电流表选择的是大量程，支路电流表选择的是小量程；指针对应的电流值分别是1.1A和0.22A．
（2）并联电路中电阻与电流成反比．
知道电流表的读数和并联电路电流的特点和规律是解决该题的关键．
18.
解：（1）天平是测量物体质量的仪器，图1所示的测量工具名称是电子天平，若在它面板上标有“3kg/0.1g”字样，其中“3Kg”表示能够称量的最大质量为3kg；
（2）由图乙可知，电表有一个大写的A，是测量电流实验中的测量工具，是电流表；用电流表将其连入电路时，电流表的接线柱应遵循正进负出，必须使电流从它的正接线柱流入，负接线柱流出．
故答案为：电子天平；能够称量的最大质量为3kg；测量电流；负．
（1）天平是测量质量的仪器，使用前要调节游码；
（2）电流表在使用时，要根据电流的大小选择合适的量程；在连接电路过程中，开关应断开；电流表的接线柱应遵循正进负出，如果指针反偏，则说明接线柱接反了．
本题考查了天平、电流表的使用及量程选择、连接方法等，属基本仪器的使用，是我们必须掌握的．
19.
解：
（1）电流表选用了“3”和“-”接线柱，所以电流表选用的量程是0～3A；每一个大格之间代表1A，每一个大格之间有10格小格，所以电流表的分度值为0.1A；此时电流表的指针所在位置比2A多了4个小格，故示数为2.4A．
（2）电压表的量程是0～3V，每一个大格之间代表0.1V，每一个大格之间有10格小格，所以电压表的分度值为0.1V；此时电压表的指针所在位置比2V多了6小格，故示数为2.6V；
电压表的量程是0～15V，每一个大格之间代表5V，每一个大格之间有10格小格，所以电压表的分度值为0.5V；此时电压表的指针所在位置比10V多了6小格，故示数为13V．
故答案为：0.1；2.4；2.6；0.5．
认清电流表、电压表的量程和分度值后，再根据指针位置读数．
此题考查了电流表、电压表的读数，根据电表接线柱的选取确定使用的量程、分度值是正确读取数据的关键．
20.
解：图示中电流表的示数偏小，在小量程的范围内，为了减小测量误差，使读数更加准确，电流表应改用小量程．
故答案为：电流表改用小量程，减小测量时的误差．
测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用试触法来确定电流表的量程，先选用大量程把表的一个接线柱接入电路，若表的指针指示偏小，说明在小量程范围内，则再改用小量程进行测量，使读数比较准确．
会根据电流表的正确使用方法以及指针的位置判断仪表接线的位置．
21.
解：电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.5A．
电能表的示数是2012.5kW•h．
故答案为：0.5；2012.5．
（1）电流表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．
（2）电能表读数：最后一位是小数，单位是kW•h．
电流表、电压表、电能表、天平、弹簧测力计、量筒、温度计、秒表、刻度尺的正确读数．
22.
解：U形管压强计是探究液体内部压强的仪器；
用手按压强计的橡皮膜，U形管内水面出现高度差，即将液体压强的大小转化为U形管中两边液面的高度差，所以实验中判断压强大小是通过观察U形管两边液面的高度差实现的；
比较（a）、（b）、（c）图可知，液体密度相同，金属盒所处的深度相同，方向不同，U形管中液面的高度差相同（即压强相同），可以得到的结论是：液体内部向各个方向都存在压强，且同一深度向各个方向的压强相等．
故答案为：液体内部；高度差；液体内部向各个方向都存在压强，且同一深度向各个方向的压强相等．
（1）研究液体内部压强特点的工具是U形管压强计，若将压强计的金属盒放入待测液体中，通过观察U形管的高度差从而来确定液体内部压强的大小，这种方法在物理上叫做转换法．
（2）由图找出控制不变的量和变化的量，根据转换法，根据U形管中液面的高度差判断液体压强的大小，高度差越小（大），液体的压强越小（大）；分析图中现象得出结论．
本题考查研究液体的压强与哪些因素有关的实验和控制变量法、转换法的运用，体现了对过程和方法的考查．
23.
解：（1）根据电流表的使用，在使用电流表时，电流表要与被测电路串联，电流要从“+”接线柱入，“-”接线柱出；在不能确定量程时，要先用大量程进行试触；
（2）图（b）中电阻R是替代图（a）中并联电阻R1和R2的电阻，根据等效替代法，要使接入电路的效果相同，则电路两端的电压和电流都应相同，即电源电压相同，干路上的电流相同，所以电流表A3的示数与电流表A2的示数相等．
故答案为：+；试触；电源电压；A2．
（1）在使用电流表时，电流表要与被测电路串联，电流要从正接线柱入，负接线柱出，被测电流不能超过电流表的量程，在不能确定量程时，要先用大量程进行试触；
（2）等效替代法是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法．
本题考查了电流表的使用以及“等效替代法”在物理学中的应用．知道电阻R替代并联电阻R1和R2的电阻时，效果相同的物理含义是指电阻在电路两端的电压相同的条件下，电阻对电路中产生的电流相同．
24.
解：（1）由实物电路连接情况可知，将线头M、N都接到电流表为“0.6”接线柱上，电流表测L1的电流，电流表量程为0-0.6A，分度值为0.02A，读数为0.5A；
（2）由并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和知，当电流表在干路上时，电流表的示数将最大，应把线头M连接电流表的“3”接线柱，且N连接电流表的“-”接线柱．此时的读数为0.9A，由（1）知，L1中的电流为0.5A，所以L2中的电流为：0.9A-0.5A=0.4A．
答：（1）L1；0.5；
（2）“3”；“-”；L1中的电流为0.5A，L2中的电流为0.4A．
（1）若将线头M、N都接到电流表为“0.6”接线柱上，此时电流表与L1串联，测L1的电流．
（2）当电流表在干路上时，电流表的示数将最大，应把线头M连接电流表的“3”接线柱且N连接电流表的“-”接线柱．
本题考查了电流表的使用及并联电路的电流特点．并联电路的干路中电流等于各支路电流之和．电流表在读数时要看清量程和分度值．
25.
解：（1）某同学闭合开关后，发现电流表的指针偏转到图2所示的位置，即指针偏转角度过大，测量时产生这种现象的原因是：电流表选择了小量程（0-0.6A）；故下一步应该改接0～3A的大量程；
（2）甲是电流表，量程为0-0.6A，分度值为0.02A，读数为0.24A；
乙是电压表，量程为0-3V，分度值为0.1VA，读数为1.8V；
丙是电流表，量程为0-3A，分度值为0.1A，读数为1.2A；
丁是电压表，量程为0-15V，分度值为0.5VA，读数为9V；
故答案为：（1）电流表用了小量程；改接0～3A的大量程；（2）0.24；1.8；1.2；9．
（1）电流表测量电流时，要选择合适的量程；
（2）根据电流表和电压表的分度值和量程读数．
本题考查电流表、电压表的读数，属于基础知识．
26.
解：（1）电能表转盘转了60转，则空调消耗的电能：W=kW•h×60=0.02kW•h；
空调的电功率：P===1.2kW=1200W．
（2）电流表使用的0～0.6A量程，分度值为0.02A，电流表的示数为0.24A；由图知，电压表使用的0～15V量程，分度值为0.5V，电压表的示数为12.5V．
（3）①实验中是通过观察“U”形管中液面的高度差来显示甲、乙容器内空气温度的变化．像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫转换法；
②由图知，电流相同，时间相同，乙中的电阻大，根据公式Q=I2Rt可知，乙产生的热量多；由此可知：在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，电流产生的热量越多．
故答案为：（1）0.02；1200；（2）0.24；12.5；（3）①转换法；②乙；大．
（1）电能表的最后一位是小数，单位是kW•h，已知每消耗1kW•h的电能电能表的表盘就转过3000r，可求转过60转消耗的电能，根据公式P=可求空调的功率；
（2）电压表和电流表的正确读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．
（3）电流产生的热量不能用眼睛直接观察，通过液面高度差的变化来反映，用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫转换法；电阻产生的热量越多，气体膨胀程度越大，液柱上升的高度越大．据此分析解答．
此题主要考查一些测量仪器的读数方法，属于实验操作的基本技能．
27.
解：在使用电压表时，电压表要与被测电路并联，即电压表能直接连到电源的两端，即此时相当于测量电源电压；电流要从正接线柱入，负接线柱出，被测电压不能超过电压表的量程；
图（b）中电阻R是替代图（a）中并联电阻R1和R2的电阻，根据等效替代法，要使接入电路的效果相同，则电路两端的电压和电流都应相同，即电源电压相同，干路上的电流相同，所以电流表A3的示数与电流表A1的示数相等．
故答案为：能；量程；电源电压；A1．
（1）在使用电压表时，电压表要与被测电路并联，电流要从正接线柱入，负接线柱出，被测电压不能超过电压表的量程；
（2）等效替代法是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法．
本题考查了电流表的使用以及“等效替代法”在物理学中的应用．知道电阻R替代并联电阻R1和R2的电阻时，效果相同的物理含义是指电阻在电路两端的电压相同的条件下，电阻对电路中产生的电流相同．
28.
解：
圆圈甲的电表与用电器并联，应为电压表；圆圈乙的电表与用电器串联，应为电流表．
只闭合开关S1时，电阻R和滑动变阻器R1串联，电压表测电阻R两端的电压，电流表测量电路中的电流，所以，根据R=可以测量定值电阻的阻值；
只闭合开关S2时，灯泡L和滑动变阻器R1串联，电压表测灯泡L两端的电压，电流表测量电路中的电流，所以，根据P=UI可以测量小灯泡的功率．
测量灯泡的电功率的表格如下：
故答案为：电压表；电流表；S1；S2；表格如上所示．
电压表与用电器并联，电流表与用电器串联；
测电阻和电功率均需测量电压和电流，测灯泡的电功率需多测几次，得出灯泡亮暗与电功率的关系；
本题考查了电流表、电压表的连接、电阻和电功率的求解，都需测量电压和电流，称为伏安法．
29.
解：（1）灯泡电流大约为：I===0.31A＜0.6A，电流表选择0～0.6A量程，电流表与灯泡串联，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出．
滑动变阻器已经选定了下面接线柱，任意选择上面一个接线柱，把滑动变阻器串联在电路中，如图：
（2）连接实物图时，开关要处于断开状态，防止连接完最后一根导线，电路接通，烧坏元件，
滑动变阻器接入左半段，滑片处于B端，滑动变阻器连入电路的电阻最大．
（3）电压表测灯泡电压，要使灯泡电压从1.8V最大到2.5V，灯泡电流要增大，电路总电阻要减小，滑动变阻器电阻减小，滑片向A端移动．
电流表选择0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.3A，
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
故答案为：（1）如图；（2）断开；B；（3）A；0.75．
（1）由灯泡的额定电压和电阻求得电流，来确定电流表的量程，电流表与灯泡串联，注意正负接线柱．
滑动变阻器选择一上一下接线柱串联在电路中．
（2）连接实物图时，开关处于断开状态，闭合开关前，滑片要处于最大阻值处．
（3）电压表与灯泡并联测灯泡两端电压，要使灯泡两端电压增大，电路电流增大，减小电路电阻，减小滑动变阻器连入电路的电阻．
电流表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．
由灯泡的额定电压和额定电流，根据P=UI计算功率．
本题考查了实物图的连接、电流表的读数、功率的计算、滑动变阻器的使用等．其中实物图的连接在实验题中出现的频率很高，主要考查电压表和电流表量程选择、正负接线柱、连接方式和滑动变阻器的接线柱的选择等，一定要掌握．
30.
解：（1）由灯泡的铭牌可知额定电压为2.5V，所以电压表的量程为0～2.5V，且与灯泡并联，连接如下图所示：
（2）电压表指针反偏说明：电压表的正负接线柱接反了；
（3）电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，故读数为0.3A；
电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，故读数为2.3V；
则灯泡的额定功率P=UI=2.3V×0.3A=0.69W；
灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率，所以灯泡越亮它的实际功率越大．
（4）因为伏安法电阻时，电阻的阻值不变，所以多测几组电流和电压值，求出电阻取平均，减小误差．
故答案为：（1）如上图所示；（2）电压表的正负接线柱接反了；（3）0.69，大；（4）多次测量求平均值，减小误差．
（1）由图可知只有电压表没有连接，根据灯泡的额定电压确定电压表的量程，且电压表并联在灯泡的两端；
（2）根据电压表的正确使用：电流必须从正接线柱流入负接线柱流出进行判断指针反偏的原因；
（3）根据电压表和电流表的量程和分度值分别读出对应的示数，根据P=UI求出此时小灯泡消耗的实际功率；灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率．
（4）根据多次测量的目的进行分析，即多次测量可以减小误差，也可以找出规律等．
本题考查了电压表的正确使用、电压表的读数、电流表的读数和电功率的计算，关键是知道灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率的大小和实验中多次测量的目的．
31.
解：（1）连接电路时，滑动变阻器接入电路中的阻值应为最大，由电路图知，滑片应在滑动变阻器的最左端A处．
（2）把电流表串联在电路中，电压表并联在小灯泡的两端，把电键连起来，电路图如图所示．
（3）小灯泡要想正常发光，电压应为额定电压U=2.5V；由图知电流表量程为0.6A，最小分度值为0.02A，由图可读出电流表示数I=0.30A，则P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
（4）量各电阻都较小，操作都很方便，但“10Ω 1.5A”的阻值太小，不能保证电路安全，因此应选“20Ω 1A”的滑动变阻器．
故答案为：（1）A端；（2）电路图如图所示；（3）2.5；0.30；0.75；（4）20Ω 1A．
（1）连接电路时，滑动变阻器接入电路中的阻值应为最大，由电路图分析可知滑片应处于什么位置．
（2）由图知：滑动变阻器、电压表、电流表、电键连接不完整，把电压表并联在小灯泡两端，电流表串联在电路中，把电键连接好即可．
（3）小灯泡要想正常发光，电压应为额定电压2.5V；由图知电流表量程为0.6A，由图可读出电流表示数I，由P=UI可求出小灯泡额定功率．
（4）从保证电路安全的原则出发，选择变阻器．
连接实物图时应注意：1、电压表、电流表的正负极不要接反．2、注意电压表、电流表的量程不要接错．3、滑动变阻器的分压与限流接法，滑片移动时阻值的变化应符合题意要求．4、作图要美观，连线不要交叉．
32.
解：（1）两个电阻串联在电路中，控制电流相等和通电时间相等；滑动变阻器选择一上一下串联在电路中，电路中电流不能进行估计，接入大量程，串联在电路中；开关控制整个电路串联在电路中．电路连接如图．
（2）两个电阻串联在电路中，控制电流相等，通电时间相等，探究电流产生热量跟电阻大小的关系．
（3）甲瓶中温度计的示数小于乙瓶中温度计的示数，说明甲瓶煤油温度变化小于乙瓶煤油温度变化，甲瓶煤油吸收热量小于乙瓶煤油吸收的热量，又因为甲瓶中铜丝的电阻小于镍铬合金的电阻，所以在电流和通电时间一定时，电阻越大，电流产生的热量越多．
故答案为：（1）如上图；（2）控制电流相等，通电时间相等；（3）在电流和通电时间一定时，电阻越大，电流产生的热量越多．
（1）电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关，探究电流产生热量多少跟电阻关系时，控制电流大小和通电时间相等，把两个电阻串联在一起，能控制电流大小和通电时间不变．
（2）滑动变阻器有四个接线柱，连接时选择一上一下串联在电路中，起到保护电路的作用．
（3）电流表测量电路中电流大小，在电路中电流不能估计时，要接入大量程，电流表要串联在电路中，注意正负接线柱．
（4）电流产生的热量不能直接测量，通过温度变化量来反映，温度变化量越大，电流产生的热量越多．
掌握电流产生热量多少的影响因素，利用控制变量法和转换法，探究电流产生热量多少跟各因素之间的关系．
33.
解：（1）滑动变阻器已经选择了上面一个接线柱，再任意选择下面一个接线柱，把滑动变阻器串联在电路中．如图．
（2）电压表测量灯泡两端的电压，电压表的示数为2.5V时，灯泡电压为额定电压2.5V．
电流表选择0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.26A．
P=UI=2.5V×0.26A=0.65W．
（3）灯泡取走，灯座处断路，电路断路，电流表没有示数，电压表串联在电路中，测电源电压，电压表有示数．
故答案为：（1）如图；（2）2.5；0.26；0.65；（3）没有；有．
（1）滑动变阻器有4个接线柱，选择一上一下串联在电路中．
（2）测定灯泡的额定功率时，使灯泡在额定电压下工作．
电流表的读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．
知道额定电压和额定电流，根据P=UI计算额定功率．
（3）灯泡从灯座上取走，电路断路，电流表无示数，电压表串联在电路中，测量电源电压．
本题考查了滑动变阻器的连入电路的方法，额定功率的实验方法和计算，电流表的读数，故障问题分析等，除故障分析问题有些难度，其它的都是比较简单的问题．
34.
解：（1）当电阻箱R1接入电路的电阻变大，电路中的总电阻增大，电流减小，滑动变阻器两端的电压U2=IR2减小，所以电阻Rl两端的电压U1=U-U2增大了，为了保持Rl两端的电压不变，需要将U1再次减小到原来的电压值，故应减小电路中电流，所以将滑动变阻器接入电路的电阻要变大，滑片向右移动．
（2）①电流表选择的是0～0.6A量程，对应分度值为0.02A，指针指在0.2A后第8个小格上，因此读数为0.2A+0.02A×8=0.36A；
②横坐标对应电阻R1的倒数，纵坐标对应电流，将表格中的四组数据按照横纵坐标对应到各点，然后将各点连接起来；
③由所作图象特点可知：电压一定时，通过导体的电流与导体电阻的倒数成正比，从而得出电流与电阻成反比．
故答案为：（1）变大；
（2）①0.36；②见下图；③正．
（1）研究电流与电阻的关系，控制电阻两端的电压不变，但更换定值电阻时，通过移动滑动变阻器的滑片，来保持电压表的示数不变；
（2）①根据电流表选择的量程和对应的分度值，结合指针的位置进行读数；
②横坐标是电阻的倒数，纵坐标是电流，根据表中数据一一对应，用描点法画出图象；
③根据图象，结合数学知识得出实验结论．
在探究电流与电阻的关系时，我们习惯的将结论写成“在电压一定时，电流与电阻成反比”，由此题发现，结论也可以说成“在电压一定时，电流与电阻的倒数成正比”，这就要求我们不能以固定的思维考虑问题，要注意灵活变通．
35.
解：（1）电压表测小灯泡两端的电压，所以电压表应并在灯泡两端，故答案为
（2）小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大，说明小灯泡两端电压太高，电路中电流太大，原因是滑动变阻器没移到阻值最大处，按要求应先断开开关再移滑片．
（3）由小灯泡标有“2.5V”字样可知，小灯泡额定电压为2.5V，即小灯泡在2.5V电压下正常工作．
由乙图可知，电流表量程为0.6A，分度值为0.02A，偏转的格数为15格，则电流表示数为0.02A×15=0.3A．
由欧姆定律得小灯泡正常发光时灯丝电阻R===8.3Ω，小灯额定功率为P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
故答案为：（1）见解答图；
（2）D、C；
（3）2.5、0.3A、8.3Ω、0.75W．
本题考查基本电学仪表的使用和操作，注意电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法和注意事项，明确伏安法测电功率的原理P=UI，电压表测灯泡两端电压，小灯泡在不同电压下工作情况不一样．
此题综合性较强，考查了学生连接电路和读数的技能，同时考查了学生运用电学公式计算的能力，还要弄清小灯泡的工作状态以求出额定功率，训练了学生对知识的活用．
36.
根据要求灯L1和灯L2并联，电流表测通过L1中的电流，电流表与L1串联，按要求连接电路即可．
会根据要求设计串并联电路，会正确使用电流表．
37.
根据电压表和电流表在电路中的作用进行分析，即电压表起开路作用，电流表相当于导线．
本题考查了电流表和电压表的使用，只要知道电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联即可解答．
38.
电流表要串联接入电路，电压表要并联接入电路，结合电路图可做出判断．
这类题目能综合考查学生的电路识别能力，电流表、电压表的连接方式，及分析、推理能力．
39.
在电路中，电流表相当于导线，与用电器串联；电压表相当于断路，与用电器并联．据此分析确定．
本题考查了电流表和电压表的使用，知道电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联即可解答．
40.
（1）电流表与被测用电器串联，并且在电路中相当于导线，去掉后对电路有影响；
（2）电压表与被测用电器并联，在电路中相当于开路，去掉后对电路没有影响．
填电表题实际上就是判断串并联的过程，这类题还可以采用假设法，假设圆圈处去掉，判断对电路是否有影响，有影响就填电流表，无影响就填电压表．
41.
电流表串联在电路中，电压表与用电器并联，电流从电表的正接线柱流入、负接线柱流出，根据电流表与电压表的接法分析电路图，然后分析答题．
本题主要考查对电压表与电流表使用方法的了解．电流表串联在电路中，电压表与用电器并联．
42.
根据电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联即可确定电表符号．
本题考查了电流表和电压表的使用，知道电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联即可解答．
43.
①电流表相当于短路，与用电器串联使用；电压表相当于断路，与用电器并联使用；②在串联电路中，电流的路径只有一条．
此题考查的是电流表和电压表的连接方法及并联电路的特点，理解电表本质是确定连接方法的关键．
44.
要使灯泡发光则必须有电源；电流表在电路中相当于短路，并且与用电器串联；电压表测L2两端电压，所以电压表与L2并联．
此类型题目要求对电路中各元件的作用及使用方法要非常明确，然后根据串并联电路的特点正确连接电路．
45.
两盏灯串联，则电流的路径只有一条，根据电流表和电压表的连接方法分析．
本题考查电路连接的判断、电流表和电压表的使用．关键是判断两个灯泡的连接方式．
46.
（1）根据电流表的正确使用方法进行分析，即电路中电流不可以小于电流表的分度值，不可以大于电流表的量程；
（2）在原来的电路图中加一个开关与Rx并联，开关闭合时，利用U=IR求出电源电压；再断开开关，用电压表测出滑阻R两端的电压，由于R、Rx的阻值比值为1：10，因此R两端分得的电压为×9V＞0.1V，可以准确测出．所以根据串联分压原理，即可确定出Rx的表达式．
此题的难点在于评价、设计实验方案时，需要考虑到两表分度值对于测量结果的影响，这就要求通过验算判断出合理的实验过程，对于不同电路连接方式的充分了解以及欧姆定律的熟练应用是解题的基础．
47.
（1）电流的测量值为0.3A，应该选用0～0.6A的量程，并据此确定指针的位置．
（2）分析图2所示电路图，明确各电路元件的连接方式，然后按电路图连接实物电路图．
（3）根据图4分析电路结构，根据题目要求作出等效电路图．
（1）此题在分析时必须保证测量结果在电流表的量程范围之内，并进一步确定分度值后，再画出指针的位置．
（2）本题考查了由电路图连接实物的能力．连接电路时一般从电源的一极连起．
（3）根据图4分析清楚电路结构，明确各电路元件的连接方式，是正确作出等效电路图的关键．
48.
解：（1）由图可知，小华在连接电路过程中，开关未断开；正确的做法是连接电路时，应该将开关断开；
（2）由题可知，电流表选择0--3A量程，指针偏转角度很小，说明量程选大了；
（3）因为使用电流表要选择合适的量程，所以电流表应选择0--0.6A量程，将线头M连接到“0.6接线柱上”，分度值是0.02A，故示数为0.12A．
故答案为：（1）断开；（2）偏大；（3）0.6；0.12．
（1）连接电路时，开关应处于断开状态；
（2）使用电流表要选择合适的量程；
（3）电流表读数时，要先明确所用量程和分度值，再根据指针位置读数．
本题考查了电流表的使用，属于基本内容，比较简单．
49.
解：
（1）从电源的正极出发，依次串联开关、滑动变阻器、电流表、电阻R回到负极，然后把电压表并联在电流表与R两端，如下图所示：
（2）电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A，
电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为1.2V，
测得的电阻值R==≈4.29Ω；
（3）根据R=可知，考虑到电流表电阻的存在，电压表的读数不再是待测电阻两端的电压，而是电流表和待测电阻两端的总电压，使得电压偏大，导致计算的电阻值偏大；
测出的电阻值与真实值间的差异不大于真实值的1%，则 ≤1%，即≤1%，
故Rx≥100RA=100Ω．
故答案为：
（1）如上图所示；
（2）0.28；1.2；4.29；
（3）这种实验方案测量出来的电阻值会比电阻的真实值偏大，要用此方案测出的电阻值与真实值间的差异不大与真实值的1%，则待电阻的真实值RX要不小于100Ω．
（1）根据电路图，按电流流向法连接实物图，从电源的正极出发依次串联各电路元件，然后把电压表并联在电流表与R两端；
（2）根据电表的量程和分度值读出对应的示数，利用欧姆定律求出对应的电阻；
（3）此种电路连接方法，通过待测电阻的电流是真实的，由于电流表的分压，所测电阻的电压偏大由欧姆定律可判断出测量值与真实值间的关系，根据实验误差要求通过计算可求出对待测电阻的要求．
本题考查了实物电路图的连接、电表的读数和欧姆定律的应用等，要注意实验系统误差的分析电流表内接法电阻测量值大于真实值、电流表外接法电阻测量值小于真实值．
50.
解：
（1）灯L1和L2并联，开关S和电流表A1应串联接在干路上，电流表A2与灯L2串联，电路图如下图所示：
（2）从电源正极出发，先把电源、开关、电流表A1、灯泡L2、电流表A2串联接入电路，再把灯泡L1与灯泡L2与电流表A2的两端，实物电路图如下图所示：
（3）两个电流用的量程都为0～0.6A，分度值为0.02A，所以A1的示数为0.5A，即L1的电流为0.5A；A2的示数为0.3A，即L2中的电流为0.3A；
∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
∴L1的电流I1=I-I2=0.5A-0.3A=0.2A．
故答案为：
（1）电路图如上图所示；
（2）实物电路图如上图所示；
（3）0.2A；0.3A．
（1）由题意可知，灯L1和L2并联，电流表A1测量电路的总电流，开关控制整个电路，说明开关和电流表A1应串联接在干路上；电流表A2测L2电流，因此电流表A2与灯L2串联，据此实物电路图；根据以上分析作出电路图；从电源正极出发，先连接干路，再连接支路，完成实验电路的连接．
（2）根据电流表的量程和分度值读出两电流表的示数，利用并联电路的电流特点求出通过L1的电流．
本题主要考查了电路图的设计与实物电路的连接，在设计电路图时注意串联电路和并联电路的概念．在按照电路图连接实物电路时，可以从电源的一个极出发，注意各元件的连接次序也要与电路图相同．同时注意电流表、电压表的使用规则．
小聪
小英
小亮
A表示数I/A
0.20
0.15
0.12
V表示数U/V
2.0
3.0
3.6
身高h/m
1.6
实验序号
R1/Ω
I/R1
I/A
1
4.0
0.25
0.45
2
5.0
0.20
3
8.0
0.125
0.22
4
10.0
0.10
0.18
项目
次数
电压（V）
电流（A）
功率（W）
灯泡的亮暗
1




2




3