人教部编版四年级上册第四单元习作:我和___过一天多媒体教学ppt课件
展开第一课时 (习作讲评)
我和_____过一天 我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良,如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢? 如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢? 把自己的想法和小组同学说一说,再写下来。写完后,听听同学的意见,认真修改,最后眷写清楚。
①你会选择谁?②你们会一起去哪里?③会做些什么? ④会发生什么故事呢?
正直勇敢坚强拥有三头六臂有风火轮等神奇武器
仗义好奇心重勇于冒险郑渊洁童话的男一号,是鲁西西的双胞胎哥哥,他的生活充满奇遇。
美丽可爱善良和七个小矮人生活在一起
来到哪吒的故乡陈塘关,和他一起习武。
和众天神一起到花果山捉拿孙悟空。
和我一起感受现代科技的先进。
喷上缩小喷雾进入积木世界玩耍。
去感受和小矮人在一起的生活。
①你会选择谁?②你们会一起去哪里?③会做些什么? ④会发生什么故事呢?
女娲决定冒着生命危险把天补上,她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。结果到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找哇找哇,终于在一眼清清的泉水中找到了。 五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行 冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。
快快写起来吧!
我和皮皮鲁又来到了水星,水星上面有很大一片海洋,海洋里有许多在地球上看不到的生物。我和皮皮鲁看呆了,准备带回地球,让人们参观,再试验一下能不能在地球上安家。
(《我和皮皮鲁过一天》)
我和皮皮鲁又来到了水星,水星上面有很大一片海洋,海洋里有许多在地球上看不到的生物。它们在水中尽情地摇曳着,像一个个舞者不断变换着曼妙的身姿,有的甩动着尾巴,有的吐着泡泡,有的扭动着身体,互相追逐着好不热闹。我和皮皮鲁看呆了,他沉思片刻说:“我们把这些生物带一部分到地球,让人们参观,再研究一下这些美丽的生物能否在地球上安家吧!”我们小心翼翼捉到了许多叫不出名字的生物,它们颜色很鲜艳,形状很奇特。皮皮鲁又从口袋里掏出一个微型瓶,这个瓶子见风就长,最后竟然变成了个航空桶,皮皮鲁把这些美丽的生物放进特制的航空桶里。
哪吒带着我飞到花果山,看着天上密密麻麻的天兵天将,还有花果山上数不清的猴子猴孙,我头皮发麻,这是大战来临的前奏啊!我心里打起退堂鼓。哪吒头一摇、手臂一挥,一下子变成了三头六臂,他皱皱眉对我说道:“我和孙悟空是好朋友,我不可能真把他抓走。待会儿你要帮我个忙,我先把你藏起来,等一会儿开战后,我再把你放出来,你偷袭我,我假装受伤败退,这样就不用抓孙悟空了。”我心想:这才是我认识的有情有义的哪吒呢!我赶紧点点头。
(《我和哪吒过一天》)
大战开始,我藏在哪吒的冲天辫里,听到孙猴子的怒吼:“哪吒小儿,你居然来抓俺,亏俺还把你当朋友。”话音刚落,我立刻从辫子中跳出,打了哪吒一拳,哪吒十分配合,连退数步踉跄倒地,脚踩风火轮飞到空中,口中还喊着:“泼猴,你居然找人暗算我,太卑鄙了,我跟你势不两立。”孙猴子见状,瞬间愣住了。我连忙把事情的前因后果告诉了他。孙悟空听后点头道:“这小子还真够朋友。”
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