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    粤教版八年级下册劳动技术 第一单元 第三课《壁橱的翻新 木制家具的翻新与保养》课件
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    初中劳技第三课 壁橱的翻新·木制家具的翻新与保养多媒体教学ppt课件

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    这是一份初中劳技第三课 壁橱的翻新·木制家具的翻新与保养多媒体教学ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了课程引入,壁橱翻新基础,木制家具翻新技巧,木制家具保养知识,实践操作指导,成果展示与评价等内容,欢迎下载使用。

    课程引入壁橱翻新基础木制家具翻新技巧木制家具保养知识实践操作指导成果展示与评价
    壁橱和木制家具是家居生活中必不可少的部分,它们不仅提供了存储空间,同时也是室内装饰的重要元素。
    优质的木制家具具有较长的使用寿命,且木材作为一种可再生资源,其环保性能也备受推崇。
    壁橱和木制家具的设计和风格往往能反映出主人的审美品味和生活态度。
    通过定期的保养和适时的翻新,可以延长壁橱和木制家具的使用寿命,提高性价比。
    翻新和保养可以去除家具表面的污渍和划痕,使其恢复原有的美观度。
    对于具有收藏价值或特殊意义的木制家具,翻新和保养还能进一步提升其市场价值。
    本课程旨在培养学生掌握基本的木制家具翻新与保养技能,增强动手实践能力和审美素养。
    学生将学习识别不同材质的木制家具、了解翻新与保养的基本步骤和技巧、实践家具表面的清洁和修复方法等。同时,课程还将强调安全操作规范,确保学生在实践过程中的安全。
    了解壁橱的基本结构,包括框架、隔板、门板等部分,以便在翻新时能够准确识别和操作。
    熟悉壁橱常用的材料类型,如实木、人造板、金属等,以及它们的特性和优缺点。
    了解壁橱五金配件的种类和作用,如拉手、铰链、滑轨等,以及选购时需要注意的问题。
    根据翻新方案准备必要的工具和材料,如螺丝刀、锯子、砂纸、油漆等。
    对旧壁橱进行全面检查,评估其损坏程度和翻新价值,确定翻新方案。
    准确测量壁橱的尺寸,包括高度、宽度、深度等,以便在翻新时能够按照实际尺寸进行操作。
    在操作过程中要注意防止划伤手部和其他部位,可以戴上手套等防护用品。
    在翻新过程中要注意防火防灾,不要在现场吸烟或使用明火,同时要保持通风良好。
    在使用电动工具时要注意用电安全,避免触电事故的发生。
    在翻新过程中要注意保护环境,妥善处理废弃物料和垃圾,减少对环境的污染。
    使用湿布或吸尘器清除家具表面的灰尘和污垢,确保翻新前表面干净。
    对于需要去除旧漆的家具,可使用化学脱漆剂或砂纸打磨等方法,注意操作安全。
    针对家具的损坏部分,如裂缝、凹陷等,进行填补、修复等预处理工作。
    选用合适的木腻子对家具表面进行填补,使表面平整。
    使用砂纸或打磨机对家具表面进行打磨,注意打磨方向和力度,避免破坏木材纹理。
    对打磨后的表面进行精细修整,确保表面光滑细腻。
    根据家具材质和翻新需求选择合适的涂料,如水性漆、油性漆等。
    对涂料进行搅拌、稀释等处理,确保涂装效果。
    掌握正确的涂装方法,如刷涂、喷涂等,注意涂装厚度和均匀性。
    涂装完成后,让家具在通风干燥处自然晾干,避免阳光直射和高温烘烤。同时,定期对家具进行保养,延长使用寿命。
    使用干净的软布或鸡毛掸子轻轻拂去家具表面的灰尘,避免积灰。
    如遇污渍,可用湿布蘸取少量中性洗涤剂轻轻擦拭,然后用干布擦干。
    避免使用含有酒精、汽油等化学溶剂的清洁剂,以防腐蚀家具表面。
    定期为家具打蜡,可保持其光泽并增加耐用性。
    避免在家具上放置过重的物品,以防压坏或变形。
    避免使用尖锐物品刮伤家具表面,保持其美观。
    在移动家具时,应轻抬轻放,避免拖拉导致损坏。
    定期检查家具的连接部位是否松动或损坏,及时维修以延长使用寿命。
    用于切割木材,选择质量好、锯齿锋利的锯子。
    用于测量和划线,确保切割准确。
    选择质地均匀、无裂纹、无结疤的木材。
    准备木材,根据所需尺寸用尺子测量并划线。
    使用手锯沿划线处切割木材,注意保持锯子稳定,避免偏离划线。
    用砂纸打磨木材表面,先粗磨后细磨,直至表面光滑。
    检查成品尺寸和形状是否符合要求,如有偏差及时修正。
    切割时锯子偏离划线怎么办?
    保持锯子稳定,用力均匀,可尝试沿划线两侧轻轻锯割,逐渐接近划线。
    木材表面打磨不均匀怎么办?
    使用砂纸时,要确保打磨方向一致,先粗磨后细磨,可多次打磨直至满意。
    操作时要注意安全,避免划伤手指;使用锯子时,要确保周围无易燃物品,防止火灾;打磨时产生的木屑要及时清理,保持工作台面整洁。
    回顾本节课的学习内容和重点,总结学生在制作过程中的表现和收获。
    引导学生思考如何将所学技能应用于实际生活中,鼓励学生在课余时间继续探索和创新。
    提供相关学习资源和资料,方便学生课后自主学习和交流。
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