2024届高三化学三轮复习 高考化学最后一课课件

这是一份2024届高三化学三轮复习 高考化学最后一课课件，共15页。PPT课件主要包含了选择题答题策略，工业流程答题技巧，注意填涂正确的编号等内容，欢迎下载使用。
* 我难人难我不怕难 人易我易我不大意。* 心理状态好，七分本事得十分 心理状态差，十分本事得七分* 若要化学考得好 心态平衡是个宝!* 心态平衡： 不怕 不慌 不骄 不躁 沉着 冷静 果断 仔细
尖子生的比赛：不是看谁“会的多”。而是看谁“错的少”；中等生的比赛：保证会做的题不失分，这就是胜利；后进生的比赛：认真的把细节做好，结果肯定比你想象中的好。后进生不是没学好，是没记牢。
* 先易后难——拿下基本分，稳定情绪，增强信心。* 低档题——志在必得，绝不丢分!* 中档题——抓住不放，做完做对!* 高档题——量力而行，该放就放!
1、时间保证------25-35min盲目赶速度，压缩选择题的答题时间，会使你得不偿失!要求既快又准。考试是限时测试，既考答题的准确性，又考答题的速度，时间就是分数。跳过那些看了2遍都没有感觉和思路的题目。2、仔细审题。看清题中条件，试题要求，不要答非所问;
・3、什么时候可以“投机取巧”?估计正面解答耗时，较短时间找不到思路，或有思路但计算和推断耗时，可以先看晃所有选项，估计某一个选项一定符合条件的，就选它。a、某个选项涉及了气体体积，但没有注明“标准状况”的。b、电化学试题中出现了溶液中有电子迁移的。“电子不下水，离子不上岸”。c、在比较离子浓度大小时，某一项明显符合或不符合要求的。如:物料平衡、电荷平衡、质子平衡，溶液体积。d、某些结论与所学知识明显违背的。
・3、什么时候可以“投机取巧”?・e、化学用语答非所问的。・f、放电与充电、阴极与阳极，正极与负极等明显反了的。eg、分子式奇偶不符的。g、答题时注意划出重点，特别是在正误选项做出判断后，每项打上“√”或“×”的习惯。由于单项选择，三对一错，肯定选择错项。二对二错，定有疑难，重新审题，确定正误，反思对错。空想容易思路跑偏，但思绪随笔走更易集中注意。这样的做题痕迹也有利于后续的检查。
4. 防止“反常”遇到做过的类似题，一定不要得意忘形，要认真读题，找出关键词，寻找突破口，不要思维定势;碰到难题更要镇静，要知道，难大家都难。
化学实验题(含性质探究四大关键要素)根据目的定原理结合药品定装置根据仪器定连接重复审题求缜密根据操作来评价。
审题：目的－原理－仪器－操作－评价
①能否达到目的；②原料是否常见易得、廉价；③原料的利用率高低(原子经济)；④操作是否简捷；⑤有无对环境污染(绿色化学)；⑥产率计算；⑦误差分析
涉及到的元素主要有 Li、C、Al、Fe、P、B、I、N、Cr、Cl、S、O、C等；可重点关注S、Fe、Cu 、Mn、Zn、Si、V、Cr等元素
从原料走向产品,相关的留下,无关的除去.一切操作只为产品。
a.通读--------不是细读。立即进入问题
b.细读----问什么，看什么。根据问题再审题、再细读、再答题；遇到答不出的问题再反复读题，从题中找出联系。
c.精读----深刻分析。经过上述两个过程仍然不能回答的问题，根据题中条件逐一写出“物流去向”，结合计算、分析搞清楚不同物质以什么形式进入了什么体系。
d.规范表达（是书写离子方程式还是化学方程式等）。
第17题：反应原理题 (1)热化学：热化学方程式的书写、△H计算(2)速率与平衡体系： 化学平衡，电离平衡， 水解平衡及溶解平衡。 (3)电化学：工作原理及应用。(4)学科内及学科间综合考查。(5)图像分析与解读
对解释说理题的技巧。第一步，看准题目要求。是根据现实操作还是图表信息来进行原因分析，还有是否规定从什么方面来解释作答;第二步，如果是分析图表，则需要分析这其中的自变量和因变量，高中阶段基本就是控制变量法;第三步，多角度解答，同时再看一下题干中是否有其它相关信息。主要从以下几个方面入手:①平衡移动;②反应速率;③过渡态理论，活化能，活化分子，决速步;④生活生产实际，成本，原料获取的难易程度。
命题常以有机新材料、医药新产品、生活调料品为题材，以框图或语言描述为形式，主要考查有机物的性质与转化关系、同分异构、化学用语及推理能力。设计问题常涉及官能团名称或符号、物质的命名、结构简式、同分异构体判断、化学方程式书写、反应条件、反应类型、空间结构及有关合成路线等。
1、熟练基本反应方程式、反应条件、反应类型。
2、熟悉常见的合成路线与有机信息题
3、至于出现情境信息时，一般采用模仿迁移的方法与所学知识融合在一起使用。推理思路可采用顺推、逆推、中间向两边推、多法结合推断。
答题时：1.规范书写和表达；
3.要保证有时间做完有机题 因为有机题最容易得满分、得高分。（除变态的异构体种类判断之外）
2.同分异构体的书写要求满足什么条件？是写一种还是所有的？没有提出明确要求怎么办？是否包括顺反异构或对映异构？同分异构体种类的判断：估计难的果断放弃！
书写结构简式要注意，不要多氢或少氢，结构简式和键线式不要混用，苯环、基团书写要规范，比如，硝基(—NO2或O2N—)、醛基(—CHO或OHC—)、羧基(—COOH或HOOC—)。书写化学方程式要注意，生成的小分子物质不要漏写，反应条件写完整，用箭头代替原来的等号等。