安徽省安庆市22校2023-2024学年七年级下学期期中综合素质调研生物试卷(含答案)

这是一份安徽省安庆市22校2023-2024学年七年级下学期期中综合素质调研生物试卷(含答案)，共7页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下列属于胎儿和母体之间进行物质交换的器官是( )
A.子宫B.羊水C.输卵管D.胎盘
2．人进入青春期的第一个信号是( )
A.出现第二特征B.身高增长迅速
C.肺活量增加D.体重增加
3．在人类起源与发展过程中，人猿分界的重要标志是( )
A.用语言交流B.直立行走C.使用工具D.制造工具
4．消化淀粉、蛋白质、脂肪的起始器官分别是( )
A.胃、小肠、口腔B.口腔、小肠、胃
C.口腔、胃、小肠D.小肠、口腔、胃
5．当今社会食品安全问题日益突出，为防止食品腐败变质，应采取的保存方法有( )
①低温
②高温
③保持湿润
④保持干燥
⑤隔绝空气
⑥暴露空气中
A.①③B.①④⑤C.②④⑥D.②③⑥
6．人在感冒时，常常会感到鼻塞、呼吸不畅，主要原因是( )
A.声带充血肿胀B.鼻腔黏膜充血肿胀
C.鼻腔黏膜分泌的黏液过多D.气管、支气管分泌的黏液过多
7．人呼出的气体与吸入的气体比较( )
A.氧气含量减少，二氧化碳含量增加
B.氧气含量增加，二氧化碳含量减少
C.氧气含量减少，二氧化碳含量也减少
D.氧气含量增加，二氧化碳含量也增加
8．当皮肤某处划破流血时，谁会聚集到伤口部位进行止血( )
A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆
9．在血液中血浆的主要功能是( )
A.运输氧气B.加速止血，促进血液凝固
C.吞噬病菌D.运载血细胞，运输养料和废物
10．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时寻找毛细血管最简便的方法是看( )
A.血液的颜色B.红细胞单行通过
C.管壁厚薄D.流速快慢
二、读图填空题
11．每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：
（1）“平衡膳食宝塔”第一级的食物，主要营养物质是___________，该物质在消化系统中开始被消化的部位是[①]___________。
（2）在消化系统中，各种食物最终被消化的部位是[④]___________。
（3）青少年正处于生长发育的关键时期，应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物，因为这些食物中含有丰富的___________，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开它。
（4）小王到医院看医生，医生并未给他开药，而是建议她多摄取果蔬类食物，请问小王最有可能是因为患有下列哪种疾病而去求医___________。
A.佝偻病B.脚气病C.贫血D.牙龈经常出血
12．如图为人体呼吸系统组成示意图，请据图回答：
（1）[6]___________是呼吸系统的主要器官。
（2）[3]___________既是空气通道又是食物的通道。
（3）[5]是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多肺泡，其外壁有一层上皮细胞构成，外面缠绕着许多___________，这有利于___________与___________进行气体交换。
三、实验题
13．我们都有这样的生活经验：细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味儿，这是为什么呢？小明同学设计了如下探究实验：
①取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成两等份。
②将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中。
③取2支洁净试管，编为1号和2号，分别加入等量馒头碎屑，然后向1号试管加入2毫升清水，向2号试管加入2毫升唾液，充分振荡，将两支试管同时放入37℃温水中10分钟。
④取出2支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，仔细观察试管中颜色的变化。
（1）实验中1、2号试管形成一组对照实验，其变量是___________。
（2）小明同学将馒头切成碎屑并充分震荡试管，分别模拟了：___________。
（3）实验过程中，要用37℃的温水为试管保温，是因为食物的消化需要___________。
（4）预测实验现象：不会变蓝色的是___________号试管，原因是______________________。
参考答案
1．答案：D
解析：受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后,胚胎通过胎盘和脐带从母体获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气:母体→胎盘→脐带→胎儿;二氧化碳和其他废物:胎儿→脐带→胎盘→母体。因此母体与胎儿进行物质交换物质的器官是胎盘, D符合题意。
2．答案：B
解析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,这是进入青春期的第一个信号。另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。性发育和性成熟是青春期最突出的特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素促进了第二性征的出现。注意本题要选择的是人进入青春期的第一个信号,故本题正确答案为B。
3．答案：B
解析：在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走、制造工具、大脑进一步发达、语言的产生。直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”,故选项B正确。
4．答案：C
解析：淀粉在口腔中开始消化,部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖,在小肠处彻底消化为葡萄糖,蛋白质在胃内开始初步消化,最终在小肠内被消化为氨基酸,脂肪在小肠内被消化成甘油和脂肪酸。本题考查的是营养物质的消化和吸收。
5．答案：B
解析：食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖,食品保存方法有:①低温、④保持干燥、⑤隔绝空气可以抑制生物的生长;而②高温、③保持湿润、⑥暴露空气中会使细菌等微生物繁殖加快,加速食品变质;故选B。
6．答案：B
解析：呼吸道是气体进出肺的通道。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。当人体患感冒时,鼻腔黏膜会充血肿胀,感到鼻塞,使人呼吸不畅;故选B。
7．答案：A
解析：人呼出的气体和吸入的气体相比,呼出的气体中,水分的含量也增加,氧的含量减少,二氧化碳的含量增加;氮气没有什么变化,故C正确,ABD错误。故选A。
8．答案：C
解析：血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,血浆的主要作用是运载血细胞,运输人体所需的物质和体内产生的废物等,血小板具有止血和加速血液凝固的作用,白细胞具有保护和防御、吞噬病菌的作用,当病原体侵入人体后,白细胞就穿过毛细血管壁,集中到病菌的入侵部位,将病毒吞噬。
9．答案：D
解析：浆的主要成分是水,其功能是运载血细胞,运输养料和代谢废物;三种血细胞的功能是不同的:红细胞具有运输氧的功能,此外红细胞还运输一部分二氧化碳;有些白细胞对人体起着防御和保护的功能,能够吞噬病菌;血小板有止血和加速凝血的功能;当人体内的某处血管受损后,血液中的血小板会在出血的伤口处聚集成团堵塞血管,再者,血小板破裂所释放的一些物质,能够促使血液凝固成块,这两种情况都可以堵塞伤口而止血。因此人体血液中,白细胞具有的功能是吞噬病菌。
10．答案：B
解析：细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。因此,用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时寻找毛细血管最简便的方法是红细胞单行通过。
11．答案：（1）淀粉（谷类）；口腔
（2）小肠
（3）蛋白质
（4）D
解析：(1)淀粉的消化开始于①口腔,在小肠内被彻底分解为葡萄糖;“平衡膳食宝塔”第一级的食物,主要的营养物质是淀粉。
(2) ④小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收,小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所。
(3)蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;青少年正处于生长发育的关键时期,对蛋白质的需求量较大,因此青少年要保证营养全面合理,尤其要注意蛋白质的摄入量,因此应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物,这些食物中含有丰富的蛋白质。
(4)平衡膳食宝塔的D层为瓜果蔬菜类,新鲜的蔬菜和水果中含较多的维生素C,能预防坏血病,牙龈出血等病。
12．答案：（1）肺
（2）咽
（3）毛细血管；肺泡；血液
解析：(1)呼吸系统由呼吸道和肺组成,6肺是呼吸系统的主要器官。
(2)呼吸道包括:鼻、咽、喉、气管和支气管,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。所以,3咽既属于消化道也是呼吸道。
(3) 5支气管在肺内末端分支形成肺泡,肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成,有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换。
13．答案：（1）唾液
（2）牙齿的咀嚼、舌头的搅拌
（3）适宜的温度
（4）2；唾液能把淀粉分解
解析：(1)要探究唾液对馒头的消化作用,应以唾液为变量设置对照实验;1号试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升清水,并进行充分的搅拌,那么2号试管中加入2毫升唾液,其他除唾液不同外其它条件都和1号试管相同,即2号试管里放入另一份馒头碎肩,注入2ml唾液,并进行充分的搅拌,将两支试管同时放入37°C温水中10分钟。
(2)食物的消化包括物理性消化和化学性消化,牙齿的咀嚼和舌的搅拌是食物在口腔中进行的物理性消化,因此在实验中将馒头切成碎屑并充分搅拌是模拟了口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌。
(3)唾液中的唾液淀粉酶发挥作用的最适温度是37°C,因此将实验装置放在室温环境中不利于唾液淀粉酶发挥作用,应放在37°C的温水中水浴10分钟。
(4)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。1号试管和2号试管形成了以唾液为变量的对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用,淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝,2号试管中的馒头经过切碎、搅拌后与唾液混合充分,在适宜的温度下淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖,因此加入碘液后不变蓝。