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    2025高考数学一轮知识必备练习第三章一元函数的导数及其应用3.2导数在研究函数中的应用第1课时函数的单调性
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    2025高考数学一轮知识必备练习第三章一元函数的导数及其应用3.2导数在研究函数中的应用第1课时函数的单调性01
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    2025高考数学一轮知识必备练习第三章一元函数的导数及其应用3.2导数在研究函数中的应用第1课时函数的单调性

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    这是一份2025高考数学一轮知识必备练习第三章一元函数的导数及其应用3.2导数在研究函数中的应用第1课时函数的单调性,共3页。

    结合实例,借助几何直观了解函数的单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性;对于多项式函数,能求不超过三次的多项式函数的单调区间.
    必备知识 温故知新
    【教材梳理】
    1.函数的单调性与导数的关系
    在某个区间上,如果 ,那么函数在区间上单调递增;如果 ,那么函数在区间上单调递减.
    2.利用导数判断函数 单调性的步骤
    第1步,确定函数的定义域;
    第2步,求出导数的零点;
    第3步,用的零点将的定义域划分为若干个区间,列表给出在各个区间上的正负,由此得出函数在定义域内的单调性.
    3.函数值变化快慢与导数的关系
    一般地,如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较大,那么函数在这个范围内变化得较快,这时函数的图象就比较“陡峭”(向上或向下);反之,函数在这个范围内变化得较慢,函数的图象就比较“平缓”.
    常用结论
    根据单调性确定参数
    (1)若在区间上单调递增(减),则在区间上恒成立.
    (2)若在区间上存在单调递增(减)区间,则在区间上有解.
    自主评价 牛刀小试
    1. 判断下列命题是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”.
    (1) 若函数在内单调递增,则一定有.( × )
    (2) 若函数在某个区间内恒有,则在此区间内没有单调性.( √ )
    (3) 在内,且的根为有限个,则在上单调递减.( √ )
    (4) 函数的单调递增区间为和.( × )
    (5) 函数在区间上变化得越快,其导数就越大.( × )
    2. (教材题改编)设函数的图象如图所示,则导函数的图象可能为 ( C )
    A. B.
    C. D.
    解:由函数图象,可知当 时,函数 单调递减,此时;当 时,单调递增,此时;当 时,函数 单调递减,此时.根据选项判断,只有 满足条件.故选.
    3. 函数的单调递增区间是( D )
    A. B. C. 和D.
    解:因为函数,
    所以
    由,得,
    即,则,解得,即函数 的单调递增区间为.故选.
    4. 已知函数,则,,的大小关系正确的是( D )
    A. B.
    C. D.
    解:.当 时,,所以 在 上单调递增.所以.故选.
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