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    小学英语沪教牛津版(六三制三起)五年级下册Module 3 Things we doUnit 7 Open day当堂检测题

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    这是一份小学英语沪教牛津版(六三制三起)五年级下册Module 3 Things we doUnit 7 Open day当堂检测题,共7页。试卷主要包含了根据句意及首字母提示补全单词,用所给词的适当形式填空,单项选择,阅读短文,判断正误等内容,欢迎下载使用。

    一、根据句意及首字母提示补全单词。(5分)
    二、用所给词的适当形式填空。(5分)
    三、单项选择(10分)
    情景搭配。(10分)
    按要求改写句子(10分)
    句子翻译。(15分)
    补全对话。(10分)
    A.Yes. Our schl als has three music classrms and tw libraries.
    B.Thank yu!
    C.Hw many students are there in a class?
    D. Yes, it's n the secnd flr.
    E.Hw many classrms are there in yur schl?
    A:Welcme t ur schl!
    B:1.
    A:2.
    B:There are 52 classrms.
    A:3.
    B:40.
    A:Yur schl is s big!
    B:4.
    A:Is there a meeting rm?
    B:5.
    A:Can I g and have a lk?
    A:Of curse . This way, please.
    圈出句中的错误并改正。(10分)
    完形填空。(10分)
    I'm Ga Lanlan. I'm 1. t this schl. The teacher gives me a map 2. the schl. My classrm is n the 3. flr. It is 4. the library. The 5. ffice is n the furth flr. I'm happy at schl.
    十、阅读短文,判断正(T)误(F)。(15分)
    Hw t make a snwman?
    First,rll a big snwball as his bdy.
    Next,rll a small snwball as his head.
    Then find a bx as his hat.
    After that, find a few buttns as his eyes and muth.
    Finally, find tw lng sticks as his arms.
    Oh,srry.Dn't frget t use a carrt as his lng nse.
    答案
    1.meet 2.hall 3.shw 4.Finally 5.art rm
    1.watching 2.climbing 3.visit 4.grw 5.him
    1.C 2.B 3.A 4.A 5.B
    1.E 2.C 3.A 4.B 5.D
    1. What will yu d first?
    2.Jerry plays chess with his grandfather every day.
    3.Li Yi will g fishing with his father tmrrw.
    4.Wh is eating a yellw pear?
    5.Whse red pencil case is this ?
    1.Mr. Gu will take his children t the z n Sunday
    2.Can yu tell me the way t the park?
    3.Kate is shwing me her new schlbag.
    4.The children are singing a happy birthday sng fr their mther.
    5.Parents' meeting is a time fr teachers and parents t talk.
    1.B 2.E 3.C 4.A 5.D
    1.in→n 2. t→abut 3.t→fr 4.runing→running 5.welcmes→welcme
    1.B 2.A 3.C 4.B 5.B
    1.T 2.F 3.F 4.F 5.T
    1.
    Zha Nan and I will m at the gate f the park n Sunday.
    2.
    May will sing in the schl h tmrrw.
    3.
    Alice will s me her pictures tday.
    4.
    F a prince saves Snw White.
    5.
    Peter is drawing pictures in the a .
    1.
    Bbby is (watch)TV with his parents.
    2.
    We will g (climb) the Great Wall.
    3.
    He is ging t (visit) the museum tmrrw.
    4.
    Wang Nu ften helps his grandfather (grw) crps.
    5.
    Please give the bx t (he) .
    1.
    I will g t the library tw ’clck Saturday afternn.
    A.
    at;in
    B.
    t;n
    C.
    at;n
    2.
    Ms Gu is stries t the children.
    A.
    saying
    B.
    telling
    C.
    talking
    3.
    The schl pen day is 8 a.m 3 p.m .
    A.
    frm;t
    B.
    frm;at
    C.
    Frm;t
    4.
    It is a time family party.
    A.
    fr
    B.
    t
    C.
    f
    5.
    Dn't a lud nise in the library.
    A.
    makes
    B.
    make
    C.
    making
    ( )1.Can yu jump very high?
    A.They will talk with Ms Gu.
    ( )2.What d the parents d n the Open Day?
    B.They are talking with Ms Gu.
    ( )3.What will they d next?
    C.They visit the schl.
    ( )4.What are they ding?
    D.A sandwich,please.
    ( )5.What wuld yu like?
    E.Yes,I can.
    1.First ,we will g t the beach t play vlleyball.(对画线部分提问)

    2.Jerry is playing chess with his grandfather nw.(用every day 改写)

    3.Li Yi ften ges fishing with his father n weekends.(用tmrrw改写)

    4.A little bear with lng brwn hair is eating a yellw pear.(对画线部分提问)

    5.This red pencil case is mine.(对画线部分提问)

    1.郭先生星期天要带他的孩子去动物园。

    2.你能告诉我去公园的路吗?

    3.凯特正在给我看她的新书包。

    4.孩子们正在为妈妈唱生日快乐歌。

    5.家长会是老师和家长交谈的时间。

    1.Children's Day is in June 1st.

    2.Grandma ften asks the children t their studies.

    3.This is the plan t the Open Day .

    4.The children are runing after that mnkey.

    5.The farmer uncle will welcmes everyne at the farm gate.

    ( )1.
    A.
    ld
    B.
    new
    C.
    yung
    ( )2.
    A.
    f
    B.
    t
    C.
    at
    ( )3.
    A.
    twice
    B.
    tw
    C.
    secnd
    ( )4.
    A.
    near t
    B.
    next t
    C.
    beside t
    ( )5.
    A.
    teachers
    B.
    teachers'
    C.
    teacher’s
    ( )1.
    We usually see snwmen in winter.
    ( )2.
    Making a snwman needs five steps.
    ( )3.
    The head is made f a big snwball.
    ( )4.
    T make a snwman, we need bxes, buttns, and matches.
    ( )5.
    The snwman's nse is made f a carrt.
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