河南省许昌市长葛市2021-2022学年二年级下学期期末语文试题
展开1.根据语境写词语。
(1)wáng yáng bǔlá( )这个故事gà sù( ) 我们:做错事情,
及时改正还为时不晚。
(2)妈妈在yóujú( ) 上班,把我送给上海的好朋友小飞的 lí wù( ) 给寄
了出去。
(3)小明把cǎ zǐ( )种在地里,过了一段时间,地里面一片青绿,很是漂亮。
(4)春风 wēn nuǎn( )着世间万物。我们迎着春风,如同小shù miá( )一
样茁壮成长。
2.用“——”画出加点字正确的读音。
漂亮(pià piā) 行车(xíngháng) 作坊(fáng fang) 似的(sì shiì)
的确(di dē) 喝彩(hè hē) 尽管(jǐnjìn) 扫把(sǎ sà)
3.照样子写词语。
又高又大:(又×又×) ( ) ( )
落落大方: (AA B C 式) ( ) ( )
绿油油: (ABB式) ( ) ( )
4.将下列的词语补充完整,再按要求写句子。
( )开眼笑 碧空如( ) ( )发图强 色 ( ) 斑 斓
民( )团结 和颜( )色 ( )开眼笑 宇宙飞( )
二年级语文第1页(共4页)
用画“——”的词语写一句话。
5.我能发现词语的规律。
(1)“教诲、明亮、柔软”等词语,我发现每个词的两个字意思差不多,我也能写出两
个这样的词语
(2)“拖地、倒垃圾”等词语都跟做家务有关,我还能写出两个这样的词语
6.我能按要求写句子。
(1)编写了 药物书 《本草纲目》 李时珍 (连词成句)
(2)泥塘没有被青蛙卖掉。(改为“把”字句)
(3)月亮像小船一样两头尖尖的,非常可爱。(仿写句子)
7.按课文内容填空。
(1)过端午,赛龙舟,粽香 。 《要是你在野外迷了路》一课中
介绍了 、 、 、 等天然南针。
(2)老师说:“ ,杨桃的样子也有所不同”
(3)四海无闲田, 。窗含西岭千秋雪, 。微
微风簇浪, 。
8.古诗对对碰。(填写序号)
(5)见人恶,
二、阅读理解。
南辕(yuán)北辙(zhé)
战国时期,有个人要从魏国去楚国。他驾着马车在路上行走。
路上,他遇到一个同路人,二人攀谈起来,当同路人得知他要去楚国时大吃一惊,问他:
“楚国在南方,你怎么朝北走啊?这样走,什么时候能到楚国呢?”
这人不慌不忙地说:“没关系,我的马跑得快,不愁到不了楚国。”
同路人提醒他:“这样走会离楚国越来越远的。”
这人指指自己的行李说:“我带的路费、干粮很多,能用好多天,路远不要紧。”
同路人着急地说:“你走错了,这样走你到不了楚国的。”
那人很自信地说:“我的车夫驾车技术非常好,不用担心。”
同路人见这人如此糊涂,无可奈地摇摇头,叹了口气。
1.标出短文中的自然段,短文一共 个自然段。
2.这个故事发生在 时期,这个人要从 去 。
3.从“辕”和“辙”这两个字当中,我看到它们都有相同的部首 ,由此我猜想它
们跟 有关。
4.小故事,大道理。说一说“南辕北辙”告诉我们的道理。
①不脱蓑衣卧月明。
②草木知春不久归
③无人知是荔枝来。
④即内省 ⑤见人善
(1) ,百般红紫斗芳菲。
(2)归来饱饭黄昏后,
(3)一骑红尘妃子笑,
(4) ,即思齐。
……密 ……… ……封… ·线……………
三、写话。
1.口语交际。
同学们,如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多些几条。
2.写话。
《蜘蛛开店》 一课中,蜘蛛看到有四十二只脚的蜈蚣,吓得匆忙跑回网上去。 它的店还能开下去吗?接下来还会发生什么事?展开想象续编故事,讲给大家听
吧!
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