生物：卷03-备战2024年中考生物全真模拟押题卷（辽宁卷）（解析版）

这是一份生物：卷03-备战2024年中考生物全真模拟押题卷（辽宁卷）（解析版），共15页。试卷主要包含了植物的花粉存在于等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共12分）
本题共12小题，每小题1分，共12分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的生活依靠细胞各结构的分工合作。下列细胞结构与功能的关系，错误的是（ ）
A．细胞膜——控制物质进出B．线粒体一一能量转换器
C．细胞壁一一控制物质进出D．叶绿体——能量转换器
【答案】C
【分析】细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出，对物质具有选择透过性。细胞壁具有保护和支持细胞的作用。
【详解】细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，A正确；线粒体是能量转换器，呼吸作用的场所，B正确；细胞壁具有保护和支持细胞的作用，C错误；叶绿体是能量转换器，光合作用的场所，D正确；故选C。
2．卵巢的生理作用包括（ ）
①分泌雌性激素 ②是卵细胞受精的场所 ③是胚胎发育的场所 ④是产生卵细胞的部位
A．①②③B．②③C．①②D．①④
【答案】D
【分析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。
【详解】卵巢是女性的主要性器官和性腺。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素。因此卵巢的生理作用包括①分泌雌性激素、④是产生卵细胞的地方。
3．璀璨的珍珠是由河蚌内的某一结构的分泌物包裹异物形成的，这个结构是河蚌的（ ）
A．贝壳B．斧足C．外套膜D．鳃
【答案】C
【分析】软体动物的身体柔软，具有坚硬的贝壳，体外有外套膜，能分泌珍珠质，分析作答。
【详解】河蚌属于软体动物，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠。因此，珍珠的形成与外套膜有关。贝壳起保护作用，鳃是呼吸器官，斧足是运动器官。故选C。
4．下列关于动物的生殖发育的叙述，正确的是（ ）
A．图甲中 II 可表示有性生殖、卵生、变态发育
B．图甲中 IV 可表示体内受精、卵生、变态发育
C．图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则延长C时期能提高蚕丝产量
D．图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则B是它的幼体
【答案】A
【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育，叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蝉、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
（3）变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，特指昆虫和两栖动物。
（4）无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。而有性生殖指的是有两性生殖细胞精子和卵细胞参与的生殖过程。
【详解】A．据分析可知蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，因此三者共同点为变态发育；蝗虫、家蚕和青蛙个体发育的起点都是受精卵，都属于有性生殖；蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式都是卵生；因此图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育、卵生，A正确。
B．蝗虫、家蚕的受精方式是体内受精，青蛙的受精方式是体外受精，B错误。
C．图乙中若D表示受精卵，则家蚕一生的发育过程是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫，则延长A时期能提高蚕丝产量，C错误。
D．图乙如果表示青蛙的发育过程，则青蛙一生的发育过程是D受精卵→A蝌蚪→B幼蛙→C成蛙，D错误。
5．酒和牛奶等食品能采用一定的方法加以保存，在临床上也采取了类似的方法以防止手术感染，最早发现并应用这一方法的科学家是（ ）
A．巴斯德B．列文.虎克C．伊万诺夫斯基D．林奈
【答案】A
【详解】巴斯德是法国微生物学家、化学家，提出了保存酒和牛奶的方法及防止手术感染的方法，因而被后人称为微生物之父，A正确；列文．虎克第一次发现了细菌，B错误；科学家伊万诺夫斯基研究烟草花叶病的病因，推想这种病是由细菌引起的，C错误；林奈提出了生物命名的双名法，D错误。
6．植物的花粉存在于（ ）
A．花瓣B．雄蕊C．雌蕊D．子房
【答案】B
【分析】一朵完整花由花托、花柄、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成，雄蕊包括花药和花丝，其中花药里面含有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房。
【详解】一朵完整的花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，各自具有不同的作用。花柄对花起支持作用，花托以上是生花的部分，花萼、花冠开放之前对花起保护作用，花冠在花开放之后有招引昆虫传粉的作用，雌蕊由花药和花丝组成，花药内生花粉，雌蕊由柱头，花柱和子房组成，子房内生胚珠。所以，花的结构中能够产生花粉的是雄蕊。
故选B
7．2019年1月6日中午，一位44岁捐献者马海亮眼角膜捐献成功，他用这种方式，传递了爱心，希望每一个人都能用毫无保留的爱照亮这个世界，让生命永留人间。眼、耳对我们来说至关重要，如图为人体眼、耳结构示意图。下列有关说法正确的是（ ）
A．图一中结构②是晶状体，当我们看到车辆由远及近驶来，结构②曲度由大变小
B．我们白天驾车进入较暗的隧道时，瞳孔变大
C．当我们听音乐时，声音传入耳内会引起图二中结构 2 的震动，于是在结构 6 处形成听觉
D．视网膜能够接受刺激形成物像，视觉形成于视网膜
【答案】B
【分析】1．视觉的形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像；物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
2．听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
3．图一眼球的结构示意图中，①角膜，②晶状体，③玻璃体，④视网膜，⑤视神经。图二耳的结构示意图中，1外耳道，2鼓膜，3听小骨，4半规管，5听神经，6耳蜗。
【详解】A．眼睛通过睫状体（内含平滑肌）调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。看远处物体时，睫状体舒张，晶状体凸度变小；看近处物体时，睫状体收缩，晶状体凸度变大。所以，当我们看到车辆由远及近驶来，眼睛晶状体的变化是晶状体的曲度由小变大，故A错误。
B．瞳孔的变化是随着光线的强弱而变化的，在眼球的结构中，瞳孔是光线进出的通道。当外界光线较强时，瞳孔是变小的，以避免过强的光线刺伤了眼睛；当外界光线较弱时，瞳孔是变大的，让更多的光线进入眼球，便于看清物体。据此可知，由明亮处突然进入到暗处，虹膜收缩，人眼睛的瞳孔将要变大，故B正确。
C．当我们听音乐时，声音传入耳内会引起图二中结构2鼓膜的震动，于是在大脑皮层处形成听觉，故C错误。
D．人的视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢，故D错误。
故选B。
8．下列动物与其呼吸器官匹配正确的是（ ）
A．蝗虫—气管B．河蚌—斧足C．家鸽—气囊D．蚯蚓—湿润的皮肤
【答案】A
【分析】不同的动物有着不同的呼吸器官，如①蚯蚓：体壁；②昆虫：气管；③软体动物、鱼、青蛙幼体等：鳃；④两栖动物成体：肺，皮肤辅助；④爬行类、鸟类、哺乳类：肺。
【详解】A．蝗虫生活在陆地，用气管呼吸，A正确。
B．河蚌生活在水中，用鳃呼吸，斧足是其运动器官，B错误。
C．家鸽用肺呼吸，气囊辅助呼吸，气囊的辅助作用，实现了鸟类的双重呼吸，C错误。
D．蚯蚓是靠湿润的体壁进行呼吸的，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换；因此其体壁经常保持湿润，D错误。
故选A。
9．1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清洁的毛蚶所引起的，这种不清洁的毛蚶成了甲型肝炎流行的（ ）
A．传染源B．传播途径C．易感人群D．病原微生物
【答案】B
【分析】传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
【详解】传染源是携带甲型肝炎病毒的人，不是毛蚶，A错误；毛蚶只是甲型肝炎病毒的载体，属于传播途径，B正确；易感人群是对甲型肝炎缺乏免疫力的人，不是毛蚶，C错误；甲型肝炎的病原微生物是甲型肝炎病毒，不是毛蚶，D错误。
10．人体生命活动产生许多废物，人体的排泄尤为重要，下列观点正确的是（ ）
A．人体的排泄包括排尿、排汗、呼气和排便
B．肾脏的结构和功能单位是肾小球和肾小管
C．原尿流经肾小管时，小部分水被重新吸收
D．血液中的大分子蛋白质不能经肾小球过滤
【答案】D
【分析】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，分析解答。
【详解】A．粪便经肛门排出体外的过程叫排遗，不属于排泄，A错误。
B．肾脏是形成尿液的器官，肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，包括肾小球、肾小囊、肾小管，B错误。
C．当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收进入毛细血管中，C错误。
D．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，D正确。
故选D。
11．下列有关动物的运动和行为的叙述错误的是（ ）
A．马的奔跑只需运动系统参与就能完成
B．小明手提重物时，肱二头肌和肱三头肌都收缩
C．鸟类的筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏属于先天性行为
D．蚯蚓走迷宫，黑猩猩用树枝取食白蚁属于学习行为
【答案】A
【分析】（1）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
（2）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；后天性行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
【详解】A．马的奔跑并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，A错误。
B．人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。小明手提重物时，肱二头肌和肱三头肌都收缩，B正确。
C．鸟类的筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏的行为是生来就有的，属于先天性行为，C正确。
D．蚯蚓走迷宫，黑猩猩用树枝取食白蚁的行为是由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，D正确。
故选A。
12．下列描述的特征哪些是真菌的特征 （ ）
①没有成形的细胞核 ②有真正的细胞核 ③用孢子繁殖
④通过分裂的方式繁殖后代 ⑤ 没有叶绿体
A．①④⑤B．②④⑤C．①③⑤D．②③⑤
【答案】D
【分析】（1）细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢．
（2）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，营养方式是异养；孢子生殖。
【详解】真菌有真正的细胞核，用孢子繁殖，没有叶绿体，靠现成的有机物生活。可见D正确。
第 = 2 \* ROMAN II卷（非选择题 共18分）
本题共6小题，每空0.5分，共18分。
13．2022年冬奥会闭幕式上，“折柳寄情”这一艺术场景不仅将中国式的离别浪漫展现得淋漓尽致，更将依依惜别、和平友谊之情讲述给全世界。请据柳的结构层次示意图回答问题。
（1）图中的a过程和b过程依次表示 。
（2）甲细胞变成两个时， 先分裂，然后分别进入两个子细胞中。
（3）柳树生长过程中需要将根吸收的水和无机盐运输到茎和叶，该过程是由[ ] （填标号和名称）组织完成的。
（4）与柳树的B组织的功能类似的动物组织是 。
（5）阳春三月，柳絮纷飞，柳絮是柳树的 。
【答案】（1）细胞分裂、细胞分化
（2）细胞核
（3）A输导组织
（4）上皮组织
（5）种子
【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】（1）a过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，表示细胞分裂，其结果是细胞数目增多。b过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此该过程表示细胞分化，其结果是形成组织。
（2）植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞。可见，甲细胞变成两个时，细胞核先分裂，然后分别进入两个子细胞中。
（3）输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。柳树生长过程中需要将根吸收的水和无机盐运输到茎和叶，该过程是由[A]输导组织完成的。
（4）保护组织是由植物体表面的表皮构成，细胞排列紧密，没有细胞间隙，具有保护功能。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。可见，与柳树的B组织的功能类似的动物组织是上皮组织。
（5）柳树是雌雄异株的植物，柳絮是雌株杨柳的种子和种子上附生的茸毛。可见，柳絮是柳树的种子。
14．如图是用小麦苗来验证植物生长需要无机盐的实验图解，以及小麦苗根尖结构示意图。请回答问题：
（1）A图中甲、乙组麦苗的长势、大小必须基本相同，这是为了遵循对照实验的 原则。
（2）从B图可以看出，盛有土壤浸出液的试管是 ，本对照实验中的实验组是 。
（3）吸收水分和无机盐的主要部位是 （填数字）该部位的外层细胞向外突伸形成 ，扩大了吸收的面积，这体现了 的生物学观点。
【答案】（1）单一变量
（2）甲 乙
（3）1 根毛 结构与功能相适应
【分析】在轴向上，根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、 伸长区和成熟区。观图可知:：4是根冠、3是分生区、2是伸长区、1是成熟区。
（1）实验中，为了保证单一变量的原则，A图中甲、乙组麦苗的长势、大小必须基本相同。
（2）从B图可以看出，甲组的小麦苗要比乙组的小麦幼苗长得好，因此盛有土壤浸出液的试管是甲，本对照实验中的实验组是乙。
（3）小麦根尖结构示意图中4根冠，属于保护组织，在根的生长过程中，该部分受损的细胞由分生区产生新细胞来补充。吸收水分和无机盐的主要部位是1成熟区，该部位的外层细胞向外突伸形成根毛，扩大了吸收的面积，这体现了结构与功能相适应的生物学观点。
15．1是中国居民的“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，图3是小肠壁纵切图，请据图回答：
（1）图1中最底层（E层）食物所含的营养物质主要是 ，该营养物质在图2消化道的 内被消化（填代号）。
（2）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中 层食物（填代号）。
（3）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的 是构成人体细胞的基本物质。
（4）图2中，④分泌的 不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。
（5）图3中，小肠内表面有许多环形的①，其表面有许多 ，使小肠具有巨大的表面积，腔内含有丰富的③，该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。
【答案】（1）淀粉/糖类 ②⑦/⑦②
（2）D
（3）蛋白质
（4）胆汁
（5）小肠绒毛
【分析】图1可知，平衡膳食宝塔的E层中含糖类丰富的食物，D层含有维生素和无机盐丰富蔬菜的食物、水果类，C层和B层含有丰富蛋白质的食物，A层含有脂肪多的食物。
图2中可知：①唾液腺、②口腔、③食道、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦小肠、⑧大肠、⑨肛门。
图3中可知，①皱襞，②小肠绒毛，③毛细血管。
（1）平衡膳食宝塔的E层中含糖类丰富的食物，D层含有维生素和无机盐丰富蔬菜的食物、水果类，C层和D层含有丰富蛋白质的食物，A层含有脂肪多的食物。糖类在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖。因此，图1中最底层（E层）食物所含的营养物质主要是淀粉（糖类），该营养物质在图2消化道的②口腔、⑦小肠内被消化。
（2）维生素C的作用是维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏维生素C会患坏血病、抵抗力下降。平衡膳食宝塔中的D层的食物中含有丰富的维生素C。因此，某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中D层食物。
（3）蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。因此，“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的蛋白质是构成人体细胞的基本物质。
（4）肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏分泌胆汁，胆汁不含消化酶，具有乳化脂肪的功能。图2中，④肝脏分泌的胆汁不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。
（5）小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所，这是因为小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。因此，图3中，小肠内表面有许多环形的①皱襞，其表面有许多小肠绒毛，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的③毛细血管，该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。
16．如图所示的是几种植物，请分析并回答下列问题。
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是 （填字母代号）类植物。
（2） （填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞。
（3）B、C两类植物的共同特点都是能产生 ，但C类植物的种子外面有 包被，属于 植物；B类植物的种子是裸露的，属于裸子植物。
（4）以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是 （用字母和箭头表示）。
【答案】（1）E
（2）D
（3）种子 果皮 被子
（4）E→D→A→B→C
【分析】本题考查植物的分类及进化问题。
（1）绿色植物根据形态、结构和繁殖后代的方式不同可分藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物五大类。藻类植物没有根、茎、叶等器官分化；苔藓植物有茎、叶，无根，只有假根固定；蕨类植物有根茎叶的分化，且茎中出现输导组织和机械组织；藻类、苔藓和蕨类植物都用孢子繁殖，属于孢子植物，而裸子植物和被子植物都出现了种子并以此繁殖，属于种子植物，只是裸子植物的种子裸露，外无果皮包被，而被子植物的种子外有果皮包被。
（2）故该图示意分别为：A．蕨类植物、B．裸子植物、C．被子植物、D．苔藓植物、E．藻类植物。
（3）植物的进化历程是：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物，是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化历程。
【详解】（1）藻类植物没有根、茎、叶等器官分化，故该图的E可以代表之。
（2）苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，该图的D可以代表之。
（3）B裸子植物和C被子植物都能产生种子并以此繁殖，只是B裸子植物的种子裸露，外无果皮包被，而C被子植物的种子外有果皮包被。
（4）植物的进化历程是：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物，是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化历程。故为E→D→A→B→C。
17．“为了您和他人的健康，请勿吸烟”，这是世界卫生组织在1988年对全世界发出的倡议，并且把每年的5月31日定为“世界无烟日”。为了证明吸烟确实有害健康，某生物实验小组的同学探究了烟草浸出液对金鱼呼吸频率的影响。请你也参与进来，共同完成实验并回答有关问题。
小组同学提出的问题：烟草浸出液对金鱼的呼吸频率有影响吗？
作出假设：烟草浸出液会影响金鱼的呼吸频率。
实验材料及用具：品种相同大小相似且健康的小金鱼15条、清水若干mL、烟草浸出液若干mL，500mL烧杯5只、量筒，计时器等。
实验步骤：
①取容积为500mL的烧杯5只，分别编号A，B，C，D，E；
②向5只烧杯中依次加入烟草浸出液0mL，100mL，200mL，300mL，400mL；
③再向5只烧杯中依次加清水400mL，300mL，200mL，100mL，0mL；
④同时向5只烧杯中各放进1条金鱼，稍作停顿，待金鱼的游动稳定下来后，一位同学计时，另外五位同学同时分别统计5条金鱼在1分钟内的呼吸次数（金鱼鳃盖的一张一合为一次呼吸）；
⑤各组更换新的金鱼，重复上述实验三次并计算某值，实验结果如下表：
结果分析：
（1）该实验变量是 。
（2）实验中编号A组烧杯起 作用，实验步骤②和③中，加入的烟草浸出液和清水的量呈现阶梯型变化，是为了液体总量 （填“相同”或“不同”）。
（3）重复实验的目的是 。为了减小误差，表格中的某值是指 值。
（4）通过比较数据可以得出结论：一定浓度范围内， ，因此吸烟有害身体健康。
【答案】（1）烟草浸出液的浓度
（2）对照 相同
（3）减小实验误差，提高可信度 平均
（4）烟草浸出液浓度越高，金鱼的呼吸频率越快/烟草浸出液会影响金鱼的呼吸频率
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其他因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】（1）探究实验主要是对照实验，只有一个量不同，其他量皆相同的实验。本实验提出的问题是：烟草浸出液对金鱼的呼吸频率有影响吗？因此该实验的变量是烟草浸出液的浓度。
（2）A烧杯加入的烟草浸出液是0mL，作为对照组，起到对照的作用。对照实验只有一个变量，根据假设可知变量是烟草浸出液的浓度不同，其他量应都相同。因此5只烧杯中的液体总量都应该是相同的。
（3）将上述实验重复做三次的目的是减小实验误差，提高可信度；表格中的某值是指平均值，可减小误差，提高实验的准确性。
（4）从表格中可以看出烟草浸出液的浓度由A组到E组逐渐增大，金鱼的呼吸次数逐渐增加。分析实验结果，得出的实验结论是：烟草浸出液会影响金鱼的呼吸频率（或“烟草浸出液会增加金鱼的呼吸频率”、“烟草浸出液浓度越大，金鱼呼吸频率越快”等）。
18．阅读下列资料，回答有关问题：
一片稻田就是一个小小的生态系统。田里有杂草与水稻争夺着养料、水分，田边有绿树与水稻争夺着阳光、空间；蝗虫、三化螟在稻秧上蚕食着嫩叶；蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获……
（1）阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于 因素，绿树、杂草与水稻它们属于 因素。田园卫士蛙与蝗虫、三化螟等害虫属于 关系。
（2）作为一个完整的生态系统，上述资料中没有提到的生物成分是 。
（3）根据人类对生态系统环境的影响程度，稻田属于 生态系统。如果青蛙的数量逐年递减，蝗虫、三化螟等害虫的数量将 。
【答案】（1）非生物 生物 捕食
（2）分解者
（3）农田 增加
【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分。非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，消费者指各种动物，分解者指营腐生生活的细菌和真菌等。生态系统各成分之间是相互影响、相互制约的。
【详解】（1）影响生物生活的环境因素可以分为生物因素和非生物因素两部分。生物因素是指影响某种生物生活的其它生物，主要表现在生物间的关系，包括捕食关系、竞争关系、合作关系等；而非生物因素包括阳光、空气、水、适宜的温度等条件。据此可知，阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于非生物因素。绿树、杂草与水稻属于生物因素。田园卫士蛙捕食蝗虫、三化螟等害虫，它们属于竞争关系。
（2）生态系统包括生物成分和非生物成分。资料中的非生物成分有阳光、养料和水分等。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，如资料中的水稻和杂草；消费者主要指各种动物，如资料中的蝗虫、三化螟和青蛙。分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，资料中没有提到。
（3）稻田属于农田生态系统，农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。如果由于人们的捕杀，青蛙的数量骤减，其后果是蝗虫、三化螟等害虫数量增加，造成水稻减产。
A组
B组
C组
D组
E组
1分钟内呼吸次数（第一次实验）
108
120
135
165
180
1分钟内呼吸次数（第二次实验）
107
117
138
167
182
1分钟内呼吸次数（第三次实验）
110
123
136
170
186
某值
108.33
120
136.33
167.33
182.67