生物：卷04-备战2024年中考生物全真模拟押题卷（辽宁卷）（解析版）

这是一份生物：卷04-备战2024年中考生物全真模拟押题卷（辽宁卷）（解析版），共16页。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共12分）
本题共12小题，每小题1分，共12分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．在显微镜下观察染色的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现染色最深的细胞结构是（ ）
A．细胞壁B．细胞质
C．细胞核D．液泡
【答案】C
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。
【详解】A．细胞壁：位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁，细胞壁对细胞起着支持和保护的作用，A错误。
B．细胞质：细胞质不是凝固静止的，而是缓缓地运动着的，这样便促进了细胞内物质的转运，也加强了细胞器之间的相互联系，细胞质运动是一种消耗能量的生命现象，细胞的生命活动越旺盛，细胞质流动越快，B错误。
C．细胞核中具有遗传物质染色体，染色体是一种能够被碱性材料染成深色的物质，细胞中染色最深的结构是细胞核，C正确。
D．内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等，D错误。
故选C。
2．为优化年龄结构，我国逐步调整了生育政策。下列关于人的生殖和发育说法正确的是（ ）
A．胚胎发育的起点是卵细胞
B．胎儿通过胚盘从母体的血液里获得氧气和营养物质
C．身高和体重迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点
D．卵巢能够分泌雄性激素
【答案】C
【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图：

【详解】A．精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵是胚胎发育的起点，故A错误。
B．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，每时每刻都能通过脐带获得来自母体的氧和养料，并且通过胎盘和母体进行物质交换，所以胎儿通过胎盘从母体的血液里获得氧气和营养物质，故B错误。
C．青春期是一个人生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，故C正确。
D．卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞，分泌雌性激素，故D错误。
故选C。
3．“蓉宝 ”是 2023 年成都大运会的吉祥物，其形象以熊猫为原型，熊猫是我国国宝，常年以竹子为食，如图为熊猫与竹子的细胞结构图，有关说法正确的是（ ）
A．熊猫的细胞示意图如图 2
B．竹子的叶片和茎呈现绿色是因为[5]液泡中储存着叶绿素
C．在观察竹子的细胞时可以观察到细胞膜
D．图中控制物质进出的是[1]
【答案】D
【分析】观图可知：1是细胞膜，2是细胞质，3是细胞核，4是线粒体，5是液泡，6是细胞壁，7是叶绿体。
【详解】A．植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体等；动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。分析图示，图1是动物细胞，图2是植物细胞。因此，熊猫的细胞示意图是图1，A错误。
B．竹子的叶片和茎呈现绿色是因为植物细胞的叶绿体中具有叶绿素，B错误。
C．细胞膜是紧贴细胞壁的一层很薄的、透明的膜，在普通光学显微镜下看不见细胞膜，C错误。
D．1细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，D正确。
故选D。
4．下列有关生物的生殖和发育的说法，正确的是（ ）
A．嫁接、植物组织培养、种子繁殖均属于无性生殖
B．飞舞的蝴蝶处于发育中的幼虫阶段
C．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期
D．青蛙的生殖和幼体的发育都在水中进行，幼体要经过变态发育才能在陆地生活
【答案】D
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式。
（2）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、家蚕等。
（3）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构和生活习性相似，如蜻蜓、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
（4）青蛙是雌雄异体，体外受精，变态发育；发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
【详解】A．嫁接、植物组织培养均属于无性生殖，而种子繁殖属于有性生殖，故A错误。
B．蝴蝶的发育属于完全变态发育，要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，飞舞的蝴蝶处于发育中的成虫阶段，故B错误。
C．家蚕、蜜蜂的发育都要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而蝗虫只需要经过卵、若虫、成虫三个时期，故C错误。
D．青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼蛙，用肺呼吸，但肺不发达，裸露而湿润的皮肤有辅助呼吸的作用；幼蛙逐渐发育成蛙。因此，青蛙的发育过程的是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育。可见，青蛙的生殖和幼体发育都在水中进行，幼体要经过变态发育才能在陆地生活，故D正确。
故选D。
5．米醋的酿造过程中发生了如下的物质变化：。关于这一变化过程的有关叙述，错误的是（ ）
A．过程①需要曲霉的参与 B．过程②需要无氧条件
C．过程③需要醋酸菌的参与 D．参与过程②、③的微生物属于同一类群
【答案】D
【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。如制醋要用到曲霉、酵母菌和醋酸杆菌等。
【详解】A．过程①中，在米醋的酿造过程中，曲霉能够分泌淀粉酶，可以将米中的淀粉水解为葡萄糖，A正确。
B．过程②中，酵母菌在无氧条件下，进行无氧呼吸，生成二氧化碳和酒精，B正确。
C．过程③中，酒精受到醋酸菌的作用发酵产生醋酸和水，C正确。
D．过程②中需要酵母菌的参与，过程③需要醋酸菌的参与，酵母菌属于真菌，醋酸菌属于细菌，二者不属于同一类群，D错误。
故选D。
6．花粉除了促进受精过程以外，还是一种营养丰富的食品，被誉为“黄金般的食品”。花粉在散发前生长在（ ）
A．柱头内B．花药内C．子房内D．胚珠内
【答案】B
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导的作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前，花萼和花冠（所有的花瓣构成花冠）对花蕊起保护作用。
【详解】花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。可见，花粉在散发前生长在花药内，故B正确，ACD错误。
故选B。
7．西方人的眼睛是蓝色的，东方人的眼睛是褐色的，两者的区别在于（ ）
A．角膜B．瞳孔C．虹膜D．脉络膜
【答案】C
【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。
【详解】眼球的角膜是无色透明的，巩膜是白色坚硬的，脉络膜里分布着血管和神经；虹膜中含有许多色素细胞，这些细胞中色素含量的多少决定了虹膜的颜色。色素含量与皮肤颜色是一致的，并且与种族的遗传有关系。东方人是有色人种，虹膜中色素含量多，所以，眼珠看上去呈黑色；西方人是白色人种，虹膜中色素含量少，基质层中分布有血管，所以，看上去眼珠呈浅蓝色。因此，东方人的黑眼珠和西方人的蓝眼珠其实是眼球壁的虹膜色彩不同。
故选C。
8．小林同学学习《生物学》后，绘制了下图来表示相关概念间的包含关系。请你想一想，下表中内容与图相符的一组是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【答案】C
【分析】如图可知甲到丁的逻辑关系是：甲包含乙和丙丁，丙包含丁。
【详解】A．动物包括无脊椎动物和脊椎动物，其中蝗虫属于无脊椎动物，A不符合题意。
B．种子植物包含裸子植物和被子植物，其中红豆杉属于裸子植物，B不符合题意。
C．血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，红细胞含血红蛋白，C符合题意。
D．消化系统包括消化道和消化腺，胰岛不属于消化腺，属于内分泌腺，D不符合题意。
故选C。
9．下表是依据《中华人民共和国传染病防治法》列出的部分法定类型传染病。下列有关叙述正确的是（ ）
A．流行性乙型脑炎、狂犬病都通过空气和飞沫传播
B．流行性感冒的传染源是流感病毒，儿童是易感者
C．注射疫苗预防流行性腮腺炎，注射的疫苗属于抗体
D．“防疫人员穿隔离服”属预防措施中的切断传播途径
【答案】D
【分析】（1）人类的传染病按照传播途径的不同分为四类：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。
（2）病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，流感病毒是流行性感冒的病原体。
（3）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
（4）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A、狂犬病通过接触传播，流行性乙型脑炎病毒由伊蚊传播，A错误；
B、流行性感冒是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有高度传染性，传播速度快，可在人群中引起流行，主要通过飞沫传播，传染源是流感病人，流感病毒属于病原体，B错误；
C、疫苗进入人体后，刺激体内的淋巴细胞产生抵抗腮腺炎病毒的抗体，接种的疫苗属抗原，C错误；
D、预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。“防疫人员穿着隔离服”的目的是切断传播途径，D正确。
故选D。
10．血液流经一个健康人的肾脏后，明显减少的成分是（ ）
A．红细胞B．尿素C．蛋白质D．葡萄糖
【答案】B
【分析】尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
【详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。由输尿管随排出。因此，血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素减少，氧气减少，二氧化碳增多。故选B。
11．下列关于动物运动的能量来源的说法中，错误的是（ ）
A．动物从食物中获得能量B．能量贮存在有机物中
C．呼吸作用使能量释放出来D．所有的食物都能提供能量
【答案】D
【分析】动物的运动方式多种多样，人和动物的各项生命活动所需要的能量来自ATP。
【详解】AB、动物从食物中获得能量，食物被消化后，营养成分进入细胞转化为各类有机物，动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中，供动物进行各项生命活动时的需要，AB正确。
C、动物运动都需要消耗能量，能量来源于肌细胞的呼吸作用分解有机物释放出来的，C正确。
D、动物所摄取的各种食物成分中，糖类、脂肪、蛋白通过细胞呼吸提供能量质都能提供能量，水、维生素、无机盐不能提供能量，D错误。
故选D
12．细菌与动植物细胞和真菌的主要区别是细菌没有（ ）
A．细胞核B．成形的细胞核C．细胞壁D．DNA
【答案】B
【分析】细菌的细胞没有成形的细胞核，动植物细胞都有细胞核，真菌的细胞有细胞核。
【详解】细菌的细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质等组成，没有成形的细胞核；动植物细胞由细胞膜，细胞质和细胞核组成，动物细胞没有细胞壁，液泡和叶绿体等，而植物细胞有此结构。真菌的细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成。综上分析可知，细菌与动植物细胞和真菌的主要区别是细菌没有成形的细胞核。
故选B。
第 = 2 \* ROMAN II卷（非选择题 共18分）
本题共6小题，每空0.5分，共18分。
13．冰墩墩的原型是一只可爱的大熊猫，大熊猫是我国国宝级的特有动物，它的食性是其最为奇特和有趣的习性之一，因为它几乎完全靠吃竹子为生。如图为生物体的结构层次模式图，a为生物体的部分结构层次，据图回答下列问题：
（1）大熊猫和竹子的生长发育相似，它们发育的起点都是 从开始的。
（2）大熊猫主要以竹子幼嫩的茎为食，竹子茎中含有 组织能运输竹子生长过程中需要的水分和无机盐，因此竹子的茎属于 （填“生殖器官”或“营养器官”）。
（3）大熊猫具有黑白相间的毛色，有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。这种现象体现了生物与环境之间的关系是 。
（4）若生物个体A是“大熊猫”，则a表示的结构层次是 （用文字和箭头表示）。
（5）大熊猫较为顽皮，喜欢攀爬树干，在攀爬过程中很少被树皮刮伤，原因是大熊猫具有较厚的 组织，能保护体表。
【答案】（1）受精卵
（2）输导 营养
（3）生物能适应环境
（4）组织→器官→系统
（5）上皮
【分析】（1）除病毒以外的生物基本组成单位是细胞。精子与卵细胞结合形成受精卵，才标志着新生命的起点。因此动植物生长发育的起点都是受精卵。（2）植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 ①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。 ②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。 ③营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。 ④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。 ⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。（3）生物与环境的关系：环境影响生物，生物适应环境，生物影响环境。（4）细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】（1）除病毒以外的生物基本组成单位是细胞。精子与卵细胞结合形成受精卵，才标志着新生命的起点。因此动植物生长发育的起点都是受精卵，大熊猫和竹子的生长发育相似，它们发育的起点都是受精卵开始的。
（2）输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；大熊猫主要以竹子幼嫩的茎为食，竹子茎中含有输导组织能运输竹子生长过程中需要的水分和无机盐，因此竹子的茎属于营养器官。
（3）生物影响环境指的是原有的环境条件由于生物的存在而发生变化；生物适应环境指的是生物在某种环境条件下为了趋利避害而主动对自身进行的调节或改变；环境影响生物指的是由于环境条件的变化而导致生物的生存状态发生改变。大熊猫的体色有利于其躲避敌害，故是生物能够适应环境。
（4）大熊猫属于动物，动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。故a表示的结构层次是：组织→器官→系统。
（5）上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，大熊猫较为顽皮，喜欢攀爬树干，在攀爬过程中很少被树皮刮伤，原因是大熊猫具有较厚的上皮组织，能保护体表。
14．图中甲表示发生在叶片内的某些生理过程，乙为植物细胞结构图，据图回答：
（1）C表示 作用。通过C过程，植物不断消耗二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的 平衡。这一过程主要发生在图乙 （填标号）。
（2）A表示 作用。通过A过程，植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的 释放出来，供生命活动的需要。
（3）植物生长所需要的水和无机盐被运输到叶片的动力来自于绿色植物的 作用。
【答案】（1）光合 碳—氧 叶绿体
（2）呼吸 能量
（3）蒸腾
【分析】（1）观图可知，图甲中A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。图乙中1是细胞壁，2是叶绿体，3是细胞核，4是液泡，5是线粒体。
（2）蒸腾作用意义：蒸腾作用可以拉动水分与无机盐在植物体内的运输；能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤；增加大气湿度，提高降雨量。
（3）光合作用的概念是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。其实质是制造有机物，储存能量。
【详解】（1）图甲中叶片的生理过程C吸收二氧化碳，放出氧气，那么说明二氧化碳是生理过程C的原料，氧气是生理过程C的产物，所以生理过程C表示光合作用。植物通过光合作用不断消耗二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳一氧平衡。叶片是植物进行光合作用的主要器官，因为叶片的叶肉细胞中含有大量的叶绿体（如图乙中2），是进行光合作用的主要场所。
（2）呼吸作用是指植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水， 并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要。观看甲图可知，图甲中叶片的生理过程A吸收氧气，放出二氧化碳，那么说明氧气是生理过程A的原料，二氧化碳是生理过程A的产物，所以生理过程A表示呼吸作用。
（3）植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。叶是蒸腾作用的主要器官。植物蒸腾作用的过程是：植物吸收的水分→根、茎、叶的导管→叶肉细胞→气孔→大气，由此可见蒸腾作用是拉动水分与无机盐在植物体内运输的动力，图甲中生理过程B表示水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，因此生理过程B表示植物的蒸腾作用。
15．如图为人体新陈代谢示意图，其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统，abcde表示相关物质，①②表示生理过程．请分析回答问题：

（1）图中A代表 系统，食物中的蛋白质在此系统最终被分解为 ，通过② 过程进入B系统。
（2）空气中的氧气由C系统进入血液后，大部分氧气与红细胞中的 结合，主要是由红细胞运输氧气。人体内物质a 浓度最高的部位是 。
【答案】（1）消化 氨基酸 吸收
（2）血红蛋白 二氧化碳 组织细胞
【分析】分析图示可知：A表示消化系统，B表示循环系统，C表示呼吸系统，D表示皮肤，E表示泌尿系统，F表示组织细胞；过程①表示肺的通气，②表示营养物质的吸收；a是二氧化碳，b是氧气，c是吸收，d是尿液，e是汗液。解答即可。
【详解】（1）图中A代表消化系统，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，通过c吸收过程进入B循环系统。
（2）空气中的氧气由C系统进入血液后，大部分氧气与红细胞中的血红蛋白结合，主要是由红细胞运输氧气。人体内物质a二氧化碳浓度最高的部位是组织细胞。
16．五彩缤纷的植物世界让地球生机勃勃，请你据图所示的四种植物结构图回答下列问题。

（1）图中四种植物中，生殖离不开水的有 。（填代号）
（2）桃花中最主要的结构是 （填结构名称），桃的主要食用部分是由图中[ ] 发育而来。（[]内填序号，横线上填具体结构名称）
（3）图中的A、B、C、D四种植物都具有的器官是 。
（4）图中的C所结的白果虽有止咳平喘等功效，但其有小毒，不可多吃。你认为，C和D都属于 植物。
【答案】（1）A、B
（2）雌蕊和雄蕊 ⑤子房壁
（3）茎和叶
（4）种子
【分析】1、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。图D中，①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠。2、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。3、对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。图中，A葫芦藓属于苔藓植物，B肾蕨属于蕨类植物，C银杏属于裸子植物，D桃属于被子植物。
【详解】（1）图中，A葫芦藓属于苔藓植物，B肾蕨属于蕨类植物，它们都属于孢子植物，利用孢子繁殖后代，生殖离不开水；C银杏属于裸子植物，D桃属于被子植物，它们都能产生种子繁殖后代，生殖脱离了水的限制。
（2）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构。受精完成后，雌蕊的子房发育成果实，桃的主要食用部分是果皮，由图中⑤子房壁发育而来。
（3）A苔藓植物具有茎和叶的分化，B蕨类植物具有根、茎、叶的分化，C裸子植物具有根、茎、叶和种子，D被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
（4）图中的C银杏为裸子植物，“白果”实际是它的种子；D桃的种子外面有果皮包被，属于被子植物。它们都能产生种子，利用种子繁殖后代，属于种子植物。
17．为探究不同浓度梯度的香烟烟雾水溶液对大型溞生命活动的影响，某实验小组进行如下实验：
①点燃香烟后，将多数烟雾溶于蒸馏水制取主动组水溶液（代表主动吸烟），将少数烟雾溶于等量蒸馏水制取被动组水溶液（代表被动吸烟），主动组水溶液初始浓度大于被动组。
②将主动组水溶液和被动组水溶液分别稀释成 25%、50%、75%等不同浓度备用。
③每组选取10只生活状况及大小相同的大型溞，分别加入试管中，共10组，观察它们的活动状态。
（1）此实验的变量是 ，蒸馏水组起到 作用。
（2）每组选取10只大型溞的目的是 ，为了控制无关变量，实验采取的措施是 。
（3）75%烟雾回收液浓度下，主动组大型溞的死亡率大于被动组的原因是 。
（4）为确保实验数据的可靠性，应在重复实验后取 。
（5）本实验可得出的结论是 。
【答案】（1）不同浓度（梯度）的香烟烟雾水溶液 对照
（2）减少偶然性 选取生活状况及大小相同的大型溞
（3）主动组水溶液初始浓度大于被动组
（4）平均值
（5）香烟烟雾（水溶液）具有一定的毒性，且浓度越大毒性越强；主动吸烟的危害大于被动吸烟（意思相近即可得分）
【分析】科学探究的一般过程，科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组。
【详解】（1）在此实验中除了香烟烟雾浓度不同外，其它条件都一样，因此该实验的变量是不同浓度（梯度）的香烟烟雾水溶液，蒸馏水组没有进行变量除了是对照组，起到对照作用。
（2） 不能用1只大型溞，如果只用1只大型溞做实验，结果具有很大的偶然性（如采集的大型溞生病或受处于特殊生长时期等），不足以说明问题。本实验用10只大型溞做实验，可以减小误差。为了控制无关变量，实验采取的措施是选取生活状况及大小相同的大型溞。
（3）75%烟雾回收液浓度下，主动组大型溞的死亡率大于被动组的原因是主动组水溶液初始浓度大于被动组，主动组水溶液浓度高会限制大型溞的活动导致其死亡。
（4） 在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各组的计算平均值。因此为确保实验数据的可靠性，应在重复实验后取平均值。
（5）通过本实验可得出的结论是香烟烟雾（水溶液）具有一定的毒性，且浓度越大毒性越强；主动吸烟的危害大于被动吸烟。
18．阅读下面材料，根据所学知识回答问题：
材料一：1787年，菲利浦船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植，不料，一些仙人掌流失到种植园外。由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌的存在，仙人掌便在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来，占领了大片土地，严重地影响了当地其他生物的生长。后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃它的昆虫，这才遏制了它们的繁衍。
材料二：潘安湖湿地公园是徐州市近年改造采煤塌陷区的成功案例，通过对塌陷区的开挖整治，形成许多相连的湖泊水道、人工岛屿，户内广植蒲草、莲荷、芦苇等水生植物。
（1）材料一中，仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的 因素。
（2）材料一中，仙人掌与澳大利亚地区其他植物之间是 关系，引进的昆虫与仙人掌之间是 关系。
（3）材料二中的潘安湖湿地属于 生态系统，它能净化水质、蓄洪抗旱等，人们称其为“ ”。
（4）下面哪幅图可以表示昆虫和仙人掌的关系 。
【答案】（1）生物
（2）竞争 捕食
（3）湿地 地球之肾
（4）丙
【分析】环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，它包括非生物因素和生物因素两类。
（1）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。故仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的生物因素。
（2）竞争是指两种共居一起，为争夺有限的营养、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系。仙人掌与澳大利亚地区其他植物相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，故它们的关系是竞争关系。
捕食是指一种生物以另一种生物为食的种间关系。引进的昆虫的目的是取食仙人掌的，故它们之间的关系是捕食关系。
（3）湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。结合资料二可判断潘安湖湿地属于湿地生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。
（4）图甲表示共生，是指两种共居一起，彼此创造有利的生活条件，较之单独生活时更为有利，更有生活力，相互依赖，相互依存；图乙表示竞争，是指两种共居一起，为争夺有限的营养、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系；图丙表示捕食，是指一种生物以另一种生物为食的种间关系。故可以表示昆虫和仙人掌关系的是图丙。序号
甲
乙
丙
丁
①
动物
无脊椎动物
脊椎动物
蝗虫
②
种子植物
裸子植物
被子植物
红豆杉
③
血液
血浆
血细胞
红细胞
④
消化系统
消化道
消化腺
胰岛
类型
乙类
丙类
传染病
流行性乙型脑炎、狂犬病、疟疾、血吸虫病
流行性感冒、流行性腮腺炎
大型溞活动状态
蒸馏水
主动组水溶液
被动组水溶液
25%
50%
75%
100%
25%
50%
75%
100%
正常
10
8
6
4
2
9
8
7
6
活动受限
0
2
3
3
4
1
2
2
2
死亡
0
0
1
3
4
0
0
1
2