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生物：卷03-备战2024年中考生物全真模拟押题卷（深圳卷）（解析版）
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这是一份生物：卷03-备战2024年中考生物全真模拟押题卷（深圳卷）（解析版），共20页。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共25分）
本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．下列实验材料用具的选用与其目的一致的是（ ）
A．镊子——纵向剖开桃花的子房
B．碘液——对叶片进行脱色处理
C．生理盐水——对口腔上皮细胞进行染色
D．显微镜——观察小鱼尾鳍中血液的流动
【答案】D
【分析】本题考查了各种实验工具的用法。
【详解】A．用解剖刀纵向剖开桃花的子房，A错误。
B．酒精能够溶解叶绿素，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色，B错误。
C．在观察口腔上皮细胞的实验中，为了便于观察细胞结构，要对细胞进行染色。染色时，需把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部，C错误。
D．小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜观察，D正确。
故选D。
2．草履虫、衣藻的共同特征是（ ）
A．单细胞B．有纤毛C．有叶绿体D．有细胞壁
【答案】A
【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。
【详解】A．根据分析可知，草履虫、衣藻都是由一个细胞构成的，其共同特征是都是单细胞生物，A正确。
B．草履虫是单细胞动物，体表有纤毛，靠纤毛进行旋转运动；衣藻是植物，没有纤毛，B错误。
C．草履虫无叶绿体，衣藻有叶绿体，C错误。
D．草履虫无细胞壁，衣藻有细胞壁，D错误。
故选A。
3．下图为光学显微镜的相关结构示意图，能观察到的细胞数目最多的是组合（ ）
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】B
【分析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
【详解】显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目较多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，①②一端无螺纹为目镜，目镜倍数越小，镜头越长；③④有螺纹为物镜，物镜倍数越小，镜头越短，所以要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合分别是长的目镜①和短的物镜④的组合，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
4．下列叙述不正确的是（ ）
A．细胞生长需要营养B．DNA上携带着遗传信息
C．细胞不能无限长大D．细胞都能分裂产生新细胞
【答案】D
【解析】细胞分裂是指一个细胞变为两个细胞的过程。分裂的细胞在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
【详解】A．细胞生长需要营养，不仅为生物的生长发育提供原料，而且还为生物体完成各项生命活动提供动力，A正确。
B．染色体由蛋白质和DNA组成，DNA上携带着遗传信息，具有遗传效应的DNA片段叫基因，基因控制生物的性状，B正确。
C．细胞生长使细胞体积增大，细胞不能无限长大，C正确。
D．分裂的细胞有一部分能继续分裂，有的就失去了分裂能力，D错误。
故选D。
5．在生态系统中，最终把生物部分的有机物还原成自然环境中的无机物的是（ ）
A．消费者B．分解者C．生产者D．太阳光
【答案】B
【详解】在生态系统中，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。
6．种子中的胚是由下列哪一结构发育而来的（ ）
A．受精卵B．花丝C．胚珠D．卵细胞
【答案】A
【分析】在果实与种子的形成中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，可根据子房各部分的发育图来解答。
【详解】一朵完整的花经过传粉和受精后，只有子房继续发育，发育情况为：
由此可见，种子的胚由受精卵发育而成。
故选A
7．种子萌发需要一定的自身条件，下列种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（ ）
A．被虫咬掉胚的种子B．煮熟的种子
C．正处于休眠期的种子D．子叶被虫子钻了一个小孔的种子
【答案】D
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】A．被虫咬掉胚的种子，胚结构不再完整，不能萌发，A错误。
B．煮熟的种子，胚已经死亡，不能萌发，B错误。
C．正处于休眠期的种子，不能萌发，C错误。
D．胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。所以，子叶被虫子钻了一个小孔的种子在适宜环境条件下可能萌发，D正确。
故选D。
8．下列有关食品安全和健康生活方式的认识，错误的是（ ）
A．饮料一旦打开，应尽量在短期内饮用完，否则容易滋生细菌
B．即使是轻微变质的食物经高温煮过后，也不可以食用
C．艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者接触
D．正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品
【答案】C
【分析】食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。食品安全和健康的生活方式是当今人们应该注意的问题，生活中我们应该多注意。
【详解】A．瓶装饮料通常与外界隔绝，细菌不能进入。而一旦打开，应尽量在短期内饮用完，否则容易滋生细菌，A正确。
B．即使是轻微变质，食物里也含有微生物代谢的终产物（毒素），经高温煮过后，也不可以食用，B正确。
C．艾滋病的传播途径包括血液传播、性传播、母婴传播，与艾滋病患者握手、拥抱等日常接触行为不会传染艾滋病，C错误。
D．蛋白质是构成人体细胞的基本物质。正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等含蛋白质等食品，D正确。
故选C。
9．某兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计了如下实验。关于此实验的叙述中错误的是（ ）
A．实验的变量是有无唾液
B．实验中的淀粉遇碘会变蓝色
C．①号的实验结果是不变蓝
D．实验结论是唾液使淀粉发生了分解
【答案】A
【分析】（1）口腔中具有唾液腺，能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。
（2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。
（3）酶的活性受温度的影响，高温和低温都会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。
【详解】A．①（37℃水浴）和②（0℃水浴）的不同条件是温度，除此以外，其他条件都相同，因此，该实验的变量是温度，A错误。
B．淀粉遇到碘变蓝色，我们经常用碘液来鉴定是否有淀粉存在，B正确。
C．①号试管内的淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，加入碘液后，不变蓝；②号试管内0℃下唾液淀粉酶难以发挥作用不能分解淀粉，加入碘液后变蓝，C正确。
D．酶的活性受温度的影响，高温和低温都会使酶的活性受到抑制。由实验现象可以得出结论是：唾液使淀粉发生了分解，而且温度会影响唾液淀粉酶的消化作用，D正确。
故选A。
10．实验课上，小陈同学将人血涂片放在显微镜下观察。如图是显微镜下的一个视野，下列有关说法正确的是（ ）
A．①具有凝血和止血的作用
B．②有细胞核，可吞噬病菌
C．③能运输物质和运载血细胞
D．血液是由①②③三部分组成
【答案】B
【分析】（1）血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆的主要成分是水，其功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物；红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的功能是运输氧气；白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；血小板的功能是止血和加速凝血。（2）图中①是红细胞、②是白细胞、③是血小板。
【详解】A．①具有运输氧气的作用，A错误。
B．②白细胞具有细胞核，可吞噬病菌，B正确。
C．③血小板的功能是止血和加速凝血，C错误。
D．血液由血浆和血细胞构成，其中的血细胞包括①红细胞、②白细胞和③血小板，D错误。
故选B。
11．下列关于安全输血和无偿献血的叙述中，正确的是（ ）
A．无论哪种血型需要大量输血时，都可优先使用O型血
B．对于创伤性出血和大面积烧伤的病人应分别输入全血和血浆
C．在没有同种型血的紧急情况下，B型血的人可以缓慢而少量地输入AB型血
D．健康成年人每次献血800毫升不会影响健康
【答案】B
【分析】输血时，如果受血者和献血者的血型不合，输血后受血者的红细胞会凝集成团，阻碍血液循环，而给受血者带来严重的后果，甚至死亡。因此，安全输血非常重要，安全输血以输同型血为原则。
【详解】A．一般来说，输血时应以输同型血为原则，在紧急情况下，如果找不到同型血，O型血可以少量缓慢地输给其他三种血型的病人，A错误。
B．创伤性出血失去的是全血，是血的总量减少，因此应该输入全血；而大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体渗出，患者丢失的主要是血浆，因此应该输入血浆，B正确。
C．在没有同型血的紧急情况下，B型血的人可以缓慢而少量地输入O型血，不能输入AB型血，C错误。
D．医学研究证明，如果一次失血不超过400mL，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平；一个健康的成年人每次献血200～300mL不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能，但健康成年人每次献血800毫升会影响健康，D错误。
故选B。
12．下列关于血浆、原尿、尿液的相关叙述中，正确的是（ ）
A．尿液中含有蛋白质、葡萄糖
B．血浆中含有各种营养物质和代谢废物
C．原尿中不含葡萄糖
D．尿液中不含无机盐
【答案】B
【详解】血液是由血浆和血细胞组成的，在形成原尿时，由于肾小球的过滤作用，大分子的蛋白质、血细胞没有被滤过，其他小分子物质过滤到肾小囊腔里形成原尿。原尿在经过肾小管时，经肾小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液，剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液，A、C、D错误；血浆的主要功能是运载血细胞、运输营养物质和代谢废物，B正确。
故选B。
13．肺泡与肺泡外包绕的毛细血管完成气体交换过程中，二氧化碳先后经过结构是（ ）
A．先毛细血管壁后肺泡壁B．先肺泡壁后毛细血管壁
C．同时穿过肺泡壁和毛细血管壁D．只穿过肺泡壁
【答案】A
【分析】当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡。
【详解】肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换；肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡与肺泡外包绕的毛细血管完成气体交换过程中二氧化碳先穿过毛细血管壁后穿过肺泡壁。故选A。
14．下列反射中属于条件反射的有（ ）
①谈梅分泌唾液 ②吃饭时分泌唾液 ③小孩排尿 ④鹦鹉学舌
A．①②B．②③C．③④D．①④
【答案】D
【分析】非条件反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与下完成的；条件反射是出生后，在生活的过程逐渐形成的后天性反射，是由大脑皮层的参与下完成的；人类不但能够对具体信号发生反射，还能对具体信号抽象出来的语言文字的刺激也能建立条件反射，因为人类具有语言中枢，这是人类高级神经活动的最突出特征，动物则没有这种能力。
【详解】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，如②吃饭时分泌唾液、③小孩排尿等都是非条件反射，这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，神经中枢在不在大脑皮层，在脊髓或脑干。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，如①谈梅分泌唾液、④鹦鹉学舌是在学习生活过程中形成的，是在大脑皮层的语言中枢等参与下形成的条件反射。故选D。
15．与关节牢固性和灵活性相适应的结构特点是（ ）
①关节囊；②关节囊内外的韧带；③关节面上覆盖的关节软骨；
④关节腔内有少量滑液；⑤关节面。
A．①②③④B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②④⑤
【答案】A
【分析】关节的结构：
【详解】关节具有灵活性和牢固性的结构：使关节运动灵活性的结构是关节面上覆盖的③关节软骨和④关节腔的滑液；使关节具有牢固性的结构是①关节囊及②关节囊内外的韧带，故选A。
16．下列关于动物行为的叙述中，错误的是（ ）
A．学习行为以先天性行为为基础
B．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的影响产生的
C．动物的学习行为一旦形成，就不会改变
D．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强
【答案】C
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】A．先天性行为是学习行为的基础，后天学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得，可以让它们更好地适应复杂环境的变化，故A正确。
B．学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，故B正确。
C．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由后天生活经验和学习而获得的行为，动物的学习行为一旦形成，需要不断强化刺激，否则出现消退，故C错误。
D．学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强，更有利于个体的生存和种族的延续，故D正确。
故选C。
17．下列腺体中，能产生性激素的是（ ）
A．睾丸B．肾上腺C．胰岛D．甲状腺
【答案】A
【分析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，据此解答。
【详解】男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官，所以在人体生殖系统的结构中，能产生性激素的是卵巢和睾丸，A正确。
18．下列关于太空育种的叙述中，正确的是（ ）
A．植物种子产生的变异都不能遗传给后代B．植物种子产生的变异对人类都有害
C．植物种子可能会产生能够遗传的变异D．植物种子产生的变异对人类都有益
【答案】C
【详解】科学家认为太空育种主要是通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响，一旦进入失重状态，同时受到其他物理辐射的作用，将更有可能产生在地面上难以获得的基因变异，因此太空育种能诱发生物产生可遗传的变异，但是产生的变异不一定对生物自身是有利的，也不一定对人类都是有利的。
19．概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，有利于加深对知识的理解和快速记忆。在下列相关概念图中，表达不正确的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【分析】染色体由蛋白质和DNA组成，DNA是主要的遗传物质，在DNA上决定生物形状的小片段是基因。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。雄蕊包括花丝和花药。
【详解】A．该图正确表示胚的组成，A正确。
B．该图正确表示生态系统的组成，B正确。
C．该图正确表示染色体的组成，C正确。
D．该图表示的是雄蕊的组成错误，子房是雌蕊的结构，D错误。
故选D。
20．每年秋冬季节给青少年接种流脑疫苗，这是为了（ ）
A．控制传染源B．切断传播途径
C．保护易感人群D．杀灭体内流脑病毒
【答案】C
【详解】传染病流行需同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。每年秋冬季节给青少年接种流脑疫苗，是给健康的人接种，让他们体内产生抗体，从而达到预防该传染病的目的，属于保护易感人群。
21．唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（ ）
A．接种卡介苗预防肺结核B．皮肤黏膜阻挡和清除异物
C．患过麻疹后不再患麻疹D．器官移植后引起免疫反应
【答案】B
【分析】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】ACD．“接种麻疹疫苗预防麻疹”、“患过麻疹后不再患麻疹”、“器官移植引起的免疫反应”，都属于特异性免疫，ACD不符合题意。
B．皮肤黏膜阻挡和清除异物是第一道防线属于非特异性免疫。与“唾液中的溶菌酶具有杀菌作用”免疫类型相同，B符合题意。
故选B。
22．如图表示一个草原生态系统中各成分之间的关系，下列叙述正确的是（ ）
A．兔和鼠都是生产者
B．猫头鹰和蛇只存在捕食关系
C．图中的所有生物构成了生态系统
D．该生态系统中数量最多的是草
【答案】D
【分析】生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括：生产者（绿色植物能进行光合作用，制造有机物，营养方式为自养）；消费者（动物直接或间接的以植物为食，营养方式为异养）；分解者（细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活）。
【详解】兔和鼠都是动物，属于消费者，A错误；由图中可以看出，猫头鹰和蛇都以鼠为食，同时猫头鹰还捕食蛇，所以猫头鹰和蛇既是竞争关系也是捕食关系，B错误；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。图示为食物网，只包含生产者和消费者，要构成完整的生态系统还缺少非生物部分和分解者，C错误；能量是沿着食物链流动并逐级递减的，因此在生态系统中，营养级越低数量越多，营养级越高，数量越少。因此该生态系统中数量最多的生物是第一营养级草，最少的生物是营养级最高的猫头鹰，D正确。
23．桃和李的检索表如下表所示，下列叙述正确的是（ ）
A．表中所列的最小分类单位是纲
B．花、果实和种子是被子植物分类的重要依据
C．salicina是李的属名
D．分类单位越大，所包含的生物的共同特征越多
【答案】B
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，包含的生物种类就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。可见，表中所列的最小分类单位是“种”，A错误。
B．被子植物的根、茎、叶（营养器官）、花、果实、种子（生殖器官）的形态结构都可以作为分类的依据，其中的花、果实和种子往往作为分类的重要依据，是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定，B正确。
C．每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分为属名，第二部分为种加词。可见，Prunus是李的属名，salicina是李的种加词，C错误。
D．结合分析可知，分类单位越大，所包含的生物的共同特征越少，D错误。
故选B。
24．绿色植物多种多样，姿态万千。下列植物特征与相应植物对应错误的是（ ）
【答案】A
【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同，一般把植物分成种子植物和孢子植物。藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，都用孢子繁殖后代；根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。
【详解】A．毛白杨属于被子植物，被子植物是最高的植物类群，被子植物的种子外面有果皮包被着，形成果实，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，又叫绿色开花植物，A错误。
B．铁线蕨属于蕨类植物，蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，并且内有输导组织，B正确。
C．葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物有了茎叶的分化，但无真正的根，只有假根，无花果实和种子，C正确。
D．马尾藻属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，D正确。
故选A。
25．下列防治流感的做法正确的是（ ）
A．患流感后一定要大量服用连花清瘟药剂
B．患流感后尽量少去公共场所
C．患者在发热时要捂实厚棉被发汗降温
D．注射流感疫苗有可预防一切流感病毒感染
【答案】B
【分析】抗生素是处方药，要在医生的指导下用药，某种抗生素的反复、长期、超剂量使用，会导致细菌抗药性的增强，要注意不能滥用抗生素。
【详解】A．用药前要明确诊断，要针对不同的病情，适当用药，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康，用药剂量要适当，A错误。
B．流感属于呼吸道传染病，患流感后尽量少去公共场所，可以减少人与人之间的传播，B正确。
C．部分患者通过捂被子不能散热，发热后使用此方法则可导致体温升高，此时不可捂被子，C错误。
D．流感疫苗用于预防流行性感冒，流感疫苗是预防和控制流感的主要措施之一，可以减少接种者感染流感的机会或者减轻病症，但不能预防一切流感病毒感染，D错误。
故选B。
第 = 2 \* ROMAN II卷（非选择题 共20分）
本题共4题，共20分。
26．下图是某缩手反射示意图，请据图回答。
（1）请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径 。
（2）上述缩手反射属于 反射，此类反射不需要 参与。
（3）反射活动的结构基础是 ，如因意外伤害事故，图中的②受到损伤，则缩手反射活动 （埴“能”或“不能”）发生。
【答案】（1）⑤→④→③→②→①
（2）非条件 大脑皮层
（3）反射弧 不能
【详解】（1）发生缩手反射的反射弧的组成是⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。反射的神经中枢在脊髓灰质内，说明脊髓具有反射功能。
（2）缩手反射属于非条件反射，此类反射不需要大脑皮层参与。
（3）反射活动的结构基础是反射弧，如因意外伤害事故，图中的②传出神经受到损伤，则缩手反射活动不能发生。
27．少年强，中国强，体育强，中国强。广大青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强，充满活力。是一个民族旺盛生命力的体现，是国家综合实力的基础，同学们非常喜欢在朝气蓬勃的校园做丰富多彩的体育活动。
（1）引体向上可以锻炼上肢、胸、腹，背等多处肌肉的力量，赋予男生阳刚之气。如图一所示，做此项运动时，上肢屈肘的动作主要靠[ ]牵拉桡骨，绕肘关节完成。
（2）如图二所示，氧气从肺泡到达血液需要穿过 两层细胞、随血液循环到达组织细胞的过程中，依次经过心脏腔室及相连血管（图三）的顺序是 （用数字和箭头表示）。
（3）足球是多人合作项目，锻炼机体协调配合能力。如图四所示，刘刚“看到队友射来的球后，迅速起脚射门”属于反射，“大脑意识到足球叩击”的神经冲动经历的传导过程是10→ →4（用数字和箭头表示）。
（4）体育为你的健康人生负责的同时，你还要具备运动安全防护意识。张阳在学校篮球比赛中。争球倒地时前臂受伤，疼得无法动弹，他推测可能是骨折了。观赛的同学立即进行紧急救助，你不认可的做法是
A．拨打120救助电话
B．请学校医务人员到现场查看伤情
C．尝试帮他做骨折后的复位
D．用衣物制成简易三角带固定上肢
【答案】（1）1
（2）肺泡壁和毛细血管壁 9→3→4→7
（3）8→7→5
（4）C
【分析】图一中1是肱二头肌，2是肱三头肌；图三中1右心房，2右心室，3左心房，4左心室，5上腔静脉，6下腔静脉，7主动脉，8肺动脉，9肺静脉。图四中1晶状体，2视网膜，3视神经，4大脑，5上行传导束，6下行传导束，7神经中枢，8传入神经，9传出神经，10感受器。
（1）据图一所示，屈肘动作中1肱二头肌收缩牵拉桡骨绕肘关节活动。
（2）肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞组成的。血液中的二氧化碳浓度比肺泡内的二氧化碳浓度高，根据气体扩散作用的原理，二氧化碳会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。如上图，由于毛细血管壁与肺泡壁只由一层细胞构成，故氧气进入血液需要经过肺泡壁和毛细血管壁二层细胞。氧气通过呼吸道进入肺，扩散到肺泡周围的毛细血管→9肺静脉→3左心房→4左心室→7主动脉→全身各处。
（3）刘刚“看到队友射来的球后，迅速起脚射门”，是通过大脑皮层的视觉中枢等形成的，所以此反射类型是条件反射。“大脑意识到足球叩击”的神经冲动经历的传导过程是10→8→7→5→4。视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
（4）A．骨折发生后，应该马上把他送医院或立即向老师报告或尽快拨打“120”急救电话，A正确。
B．骨折发生后，请学校医务人员到现场查看伤情，用简单有效的方法紧急救助，B正确。
C．骨折发生后，千万不能帮他现场复位，防止骨骼发生移位，不好医治，C错误。
D．骨折发生后，用衣物制成简易三角带固定上肢，D正确。
故选C。
28．阅读以下资料，并回答相关问题。
2017年诺贝尔生理学奖或医学奖授予了三位美国科学家，获奖理由是：发现控制昼夜 节律的分子机制，通俗地说，就是他们阐明了人体“生物钟”的运行机制。他们使用果蝇作为示范生物，分离出一个控制日常生物节律的基因per基因。
动物有“生物钟”，对于人体来说，生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次，大约在夜 晚入睡一小时后，且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。植物也有“生物钟”，研究表明，光是控 制植物节律最重要的环境信号，光能控制植物开花。
（1）控制日常生理节律的基因存在于细胞的 内。
（2）猫头鹰的昼伏夜出的“生物钟”，从获得途径来看，属于 行为。
（3）青春期是青少年身体生长发育的黄金时期，由 分泌的生长激素能促进骨骼和肌肉的生长发育。因此，遵循昼夜节律对维持生长激素的正常分泌至关重要。
（4）光能控制植物开花，这一现象体现出生物与环境的关系是
（5）植物白天在光下制造的有机物通过 （填“导管”或“筛管"）运输到根部。
【答案】（1）细胞核
（2）先天性
（3）垂体
（4）环境能影响生物
（5）筛管
【分析】（1）细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，在细胞中起决定性作用。
（2）影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。
（3）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等；学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为
（4）导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。
（5）垂体分泌生长激素，调节生长发育。生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次，大约在夜晚入睡一小时后，且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。
【详解】（1）细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，所以控制日常生物节律的基因存在于细胞的细胞核内。
（2）猫头鹰的昼伏夜出的“生物钟”，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，从获得途径来看，属于先天性行为。
（3）垂体分泌生长激素，能促进骨骼和肌肉的生长发育。生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次，大约在夜晚入睡一小时后，且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。晚上不睡，白天补觉则无济于事，因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。因此，遵循昼夜节律对维持生长激素的正常分泌至关重要。
（4）生物的生活受环境的影响，光能控制植物开花。这一现象体现出生物与环境的关系是环境能影响生物。
（5）筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。因此植物白天在光下制造的有机物通过筛管运输到根部。
29．桃在中国人眼中是长寿的象征，因此有“寿桃”之称。桃树属于绿色开花植物，所结的桃子有有毛的（毛桃）和无毛的（滑桃）之分。滑桃上市较早，但口感和营养均不及毛桃。毛桃又分为“离核”和“黏核”两个品系，与果核分离；“黏核”桃的果肉与核不分离。桃的果肉中富含蛋白质等多种营养物质。值得注意的是食用前要将桃毛洗净，以免刺入皮肤，引起皮疹；或吸入呼吸道，引起咳嗽、咽喉刺痒等症状。
（1）在遗传学上，桃子中有毛桃和滑桃被称为 ，若想在一棵桃树上得到“离核”和“黏核”两个品系，可用 的方法。
（2）如表，根据第 组数据，可以判断 为隐性性状。
（3）若用D、d分别表示显性性状和隐性性状，则第Ⅲ组亲本的基因组成是 ，若用第Ⅲ组的滑桃和第Ⅰ组的毛桃进行杂交，杂交后子一代出现毛桃的概率是 。
（4）桃毛触及某些人的皮肤会引起皮疹等过敏反应，从免疫角度看，“桃毛”属于 。
【答案】（1）相对性状 嫁接
（2）Ⅲ 毛桃
（3）Dd×Dd 50%
（4）抗原
【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
（2）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
【详解】（1）毛桃和滑桃是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上，桃子中有毛桃和滑桃被称作相对性状；嫁接能保持接穗的优良性状，因此若想在一棵桃树上得到“离核”和“黏核”两个品系，可用嫁接的方法。
（2）表格中第Ⅲ组，亲代是滑桃×滑桃，子代出现了毛桃，表明毛桃是隐性性状，滑桃是显性性状。因此根据第Ⅲ组数据，可以判断毛桃为隐性性状。
（3）“若用D、d分别表示显性性状和隐性性状”，则毛桃的基因型是dd，滑桃的基因型是DD或Dd。第Ⅲ组中，亲代遗传给子代毛桃（dd）的基因一定是d，因此亲代滑桃的基因组成是Dd。所以第Ⅲ组亲本的基因组成是Dd×Dd，遗传图解如图：
。
“若用第Ⅲ组的滑桃（Dd）和第Ⅰ组的毛桃（dd）进行杂交”，遗传图解如图：
。
从遗传图解看出，杂交后子一代出现毛桃的几率是50%。
（4）“桃毛触及皮肤，有人会引起皮疹等过敏反应”，即引起人体的免疫反应，因此从免疫角度看“桃毛”属于抗原物质。
编号
加入物质
控制条件
检验方法
①
馒头碎屑+2ml唾液
充分搅拌，37℃水浴加热10分钟
加2滴碘液
②
馒头碎屑+2ml唾液
充分搅拌，0℃水浴10分钟
加2滴碘液
学名
属
科
目
纲
桃
Amygdalus persica
桃属
蔷薇科
蔷薇目
双子叶植物纲
李
Prunus salicina
李属
选项
植物名称
特征
A
毛白杨
只有根、茎、叶、果实、种子
B
铁线蕨
具有根、茎、叶
C
葫芦藓
具有茎、叶分化
D
马尾藻
没有根、茎、叶
组别
杂交方式（亲代）
子代总数/棵
毛桃/棵
滑桃/棵
Ⅰ
毛桃×毛桃
100
100
0
Ⅱ
毛桃×滑桃
100
52
48
Ⅲ
滑桃×滑桃
100
24
76
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共25分）
本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．下列实验材料用具的选用与其目的一致的是（ ）
A．镊子——纵向剖开桃花的子房
B．碘液——对叶片进行脱色处理
C．生理盐水——对口腔上皮细胞进行染色
D．显微镜——观察小鱼尾鳍中血液的流动
【答案】D
【分析】本题考查了各种实验工具的用法。
【详解】A．用解剖刀纵向剖开桃花的子房，A错误。
B．酒精能够溶解叶绿素，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色，B错误。
C．在观察口腔上皮细胞的实验中，为了便于观察细胞结构，要对细胞进行染色。染色时，需把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部，C错误。
D．小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜观察，D正确。
故选D。
2．草履虫、衣藻的共同特征是（ ）
A．单细胞B．有纤毛C．有叶绿体D．有细胞壁
【答案】A
【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。
【详解】A．根据分析可知，草履虫、衣藻都是由一个细胞构成的，其共同特征是都是单细胞生物，A正确。
B．草履虫是单细胞动物，体表有纤毛，靠纤毛进行旋转运动；衣藻是植物，没有纤毛，B错误。
C．草履虫无叶绿体，衣藻有叶绿体，C错误。
D．草履虫无细胞壁，衣藻有细胞壁，D错误。
故选A。
3．下图为光学显微镜的相关结构示意图，能观察到的细胞数目最多的是组合（ ）
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】B
【分析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
【详解】显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目较多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，①②一端无螺纹为目镜，目镜倍数越小，镜头越长；③④有螺纹为物镜，物镜倍数越小，镜头越短，所以要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合分别是长的目镜①和短的物镜④的组合，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
4．下列叙述不正确的是（ ）
A．细胞生长需要营养B．DNA上携带着遗传信息
C．细胞不能无限长大D．细胞都能分裂产生新细胞
【答案】D
【解析】细胞分裂是指一个细胞变为两个细胞的过程。分裂的细胞在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
【详解】A．细胞生长需要营养，不仅为生物的生长发育提供原料，而且还为生物体完成各项生命活动提供动力，A正确。
B．染色体由蛋白质和DNA组成，DNA上携带着遗传信息，具有遗传效应的DNA片段叫基因，基因控制生物的性状，B正确。
C．细胞生长使细胞体积增大，细胞不能无限长大，C正确。
D．分裂的细胞有一部分能继续分裂，有的就失去了分裂能力，D错误。
故选D。
5．在生态系统中，最终把生物部分的有机物还原成自然环境中的无机物的是（ ）
A．消费者B．分解者C．生产者D．太阳光
【答案】B
【详解】在生态系统中，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。
6．种子中的胚是由下列哪一结构发育而来的（ ）
A．受精卵B．花丝C．胚珠D．卵细胞
【答案】A
【分析】在果实与种子的形成中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，可根据子房各部分的发育图来解答。
【详解】一朵完整的花经过传粉和受精后，只有子房继续发育，发育情况为：
由此可见，种子的胚由受精卵发育而成。
故选A
7．种子萌发需要一定的自身条件，下列种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（ ）
A．被虫咬掉胚的种子B．煮熟的种子
C．正处于休眠期的种子D．子叶被虫子钻了一个小孔的种子
【答案】D
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】A．被虫咬掉胚的种子，胚结构不再完整，不能萌发，A错误。
B．煮熟的种子，胚已经死亡，不能萌发，B错误。
C．正处于休眠期的种子，不能萌发，C错误。
D．胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。所以，子叶被虫子钻了一个小孔的种子在适宜环境条件下可能萌发，D正确。
故选D。
8．下列有关食品安全和健康生活方式的认识，错误的是（ ）
A．饮料一旦打开，应尽量在短期内饮用完，否则容易滋生细菌
B．即使是轻微变质的食物经高温煮过后，也不可以食用
C．艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者接触
D．正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品
【答案】C
【分析】食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。食品安全和健康的生活方式是当今人们应该注意的问题，生活中我们应该多注意。
【详解】A．瓶装饮料通常与外界隔绝，细菌不能进入。而一旦打开，应尽量在短期内饮用完，否则容易滋生细菌，A正确。
B．即使是轻微变质，食物里也含有微生物代谢的终产物（毒素），经高温煮过后，也不可以食用，B正确。
C．艾滋病的传播途径包括血液传播、性传播、母婴传播，与艾滋病患者握手、拥抱等日常接触行为不会传染艾滋病，C错误。
D．蛋白质是构成人体细胞的基本物质。正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等含蛋白质等食品，D正确。
故选C。
9．某兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计了如下实验。关于此实验的叙述中错误的是（ ）
A．实验的变量是有无唾液
B．实验中的淀粉遇碘会变蓝色
C．①号的实验结果是不变蓝
D．实验结论是唾液使淀粉发生了分解
【答案】A
【分析】（1）口腔中具有唾液腺，能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。
（2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。
（3）酶的活性受温度的影响，高温和低温都会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。
【详解】A．①（37℃水浴）和②（0℃水浴）的不同条件是温度，除此以外，其他条件都相同，因此，该实验的变量是温度，A错误。
B．淀粉遇到碘变蓝色，我们经常用碘液来鉴定是否有淀粉存在，B正确。
C．①号试管内的淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，加入碘液后，不变蓝；②号试管内0℃下唾液淀粉酶难以发挥作用不能分解淀粉，加入碘液后变蓝，C正确。
D．酶的活性受温度的影响，高温和低温都会使酶的活性受到抑制。由实验现象可以得出结论是：唾液使淀粉发生了分解，而且温度会影响唾液淀粉酶的消化作用，D正确。
故选A。
10．实验课上，小陈同学将人血涂片放在显微镜下观察。如图是显微镜下的一个视野，下列有关说法正确的是（ ）
A．①具有凝血和止血的作用
B．②有细胞核，可吞噬病菌
C．③能运输物质和运载血细胞
D．血液是由①②③三部分组成
【答案】B
【分析】（1）血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆的主要成分是水，其功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物；红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的功能是运输氧气；白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；血小板的功能是止血和加速凝血。（2）图中①是红细胞、②是白细胞、③是血小板。
【详解】A．①具有运输氧气的作用，A错误。
B．②白细胞具有细胞核，可吞噬病菌，B正确。
C．③血小板的功能是止血和加速凝血，C错误。
D．血液由血浆和血细胞构成，其中的血细胞包括①红细胞、②白细胞和③血小板，D错误。
故选B。
11．下列关于安全输血和无偿献血的叙述中，正确的是（ ）
A．无论哪种血型需要大量输血时，都可优先使用O型血
B．对于创伤性出血和大面积烧伤的病人应分别输入全血和血浆
C．在没有同种型血的紧急情况下，B型血的人可以缓慢而少量地输入AB型血
D．健康成年人每次献血800毫升不会影响健康
【答案】B
【分析】输血时，如果受血者和献血者的血型不合，输血后受血者的红细胞会凝集成团，阻碍血液循环，而给受血者带来严重的后果，甚至死亡。因此，安全输血非常重要，安全输血以输同型血为原则。
【详解】A．一般来说，输血时应以输同型血为原则，在紧急情况下，如果找不到同型血，O型血可以少量缓慢地输给其他三种血型的病人，A错误。
B．创伤性出血失去的是全血，是血的总量减少，因此应该输入全血；而大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体渗出，患者丢失的主要是血浆，因此应该输入血浆，B正确。
C．在没有同型血的紧急情况下，B型血的人可以缓慢而少量地输入O型血，不能输入AB型血，C错误。
D．医学研究证明，如果一次失血不超过400mL，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平；一个健康的成年人每次献血200～300mL不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能，但健康成年人每次献血800毫升会影响健康，D错误。
故选B。
12．下列关于血浆、原尿、尿液的相关叙述中，正确的是（ ）
A．尿液中含有蛋白质、葡萄糖
B．血浆中含有各种营养物质和代谢废物
C．原尿中不含葡萄糖
D．尿液中不含无机盐
【答案】B
【详解】血液是由血浆和血细胞组成的，在形成原尿时，由于肾小球的过滤作用，大分子的蛋白质、血细胞没有被滤过，其他小分子物质过滤到肾小囊腔里形成原尿。原尿在经过肾小管时，经肾小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液，剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液，A、C、D错误；血浆的主要功能是运载血细胞、运输营养物质和代谢废物，B正确。
故选B。
13．肺泡与肺泡外包绕的毛细血管完成气体交换过程中，二氧化碳先后经过结构是（ ）
A．先毛细血管壁后肺泡壁B．先肺泡壁后毛细血管壁
C．同时穿过肺泡壁和毛细血管壁D．只穿过肺泡壁
【答案】A
【分析】当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡。
【详解】肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换；肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡与肺泡外包绕的毛细血管完成气体交换过程中二氧化碳先穿过毛细血管壁后穿过肺泡壁。故选A。
14．下列反射中属于条件反射的有（ ）
①谈梅分泌唾液 ②吃饭时分泌唾液 ③小孩排尿 ④鹦鹉学舌
A．①②B．②③C．③④D．①④
【答案】D
【分析】非条件反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与下完成的；条件反射是出生后，在生活的过程逐渐形成的后天性反射，是由大脑皮层的参与下完成的；人类不但能够对具体信号发生反射，还能对具体信号抽象出来的语言文字的刺激也能建立条件反射，因为人类具有语言中枢，这是人类高级神经活动的最突出特征，动物则没有这种能力。
【详解】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，如②吃饭时分泌唾液、③小孩排尿等都是非条件反射，这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，神经中枢在不在大脑皮层，在脊髓或脑干。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，如①谈梅分泌唾液、④鹦鹉学舌是在学习生活过程中形成的，是在大脑皮层的语言中枢等参与下形成的条件反射。故选D。
15．与关节牢固性和灵活性相适应的结构特点是（ ）
①关节囊；②关节囊内外的韧带；③关节面上覆盖的关节软骨；
④关节腔内有少量滑液；⑤关节面。
A．①②③④B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②④⑤
【答案】A
【分析】关节的结构：
【详解】关节具有灵活性和牢固性的结构：使关节运动灵活性的结构是关节面上覆盖的③关节软骨和④关节腔的滑液；使关节具有牢固性的结构是①关节囊及②关节囊内外的韧带，故选A。
16．下列关于动物行为的叙述中，错误的是（ ）
A．学习行为以先天性行为为基础
B．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的影响产生的
C．动物的学习行为一旦形成，就不会改变
D．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强
【答案】C
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】A．先天性行为是学习行为的基础，后天学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得，可以让它们更好地适应复杂环境的变化，故A正确。
B．学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，故B正确。
C．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由后天生活经验和学习而获得的行为，动物的学习行为一旦形成，需要不断强化刺激，否则出现消退，故C错误。
D．学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强，更有利于个体的生存和种族的延续，故D正确。
故选C。
17．下列腺体中，能产生性激素的是（ ）
A．睾丸B．肾上腺C．胰岛D．甲状腺
【答案】A
【分析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，据此解答。
【详解】男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官，所以在人体生殖系统的结构中，能产生性激素的是卵巢和睾丸，A正确。
18．下列关于太空育种的叙述中，正确的是（ ）
A．植物种子产生的变异都不能遗传给后代B．植物种子产生的变异对人类都有害
C．植物种子可能会产生能够遗传的变异D．植物种子产生的变异对人类都有益
【答案】C
【详解】科学家认为太空育种主要是通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响，一旦进入失重状态，同时受到其他物理辐射的作用，将更有可能产生在地面上难以获得的基因变异，因此太空育种能诱发生物产生可遗传的变异，但是产生的变异不一定对生物自身是有利的，也不一定对人类都是有利的。
19．概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，有利于加深对知识的理解和快速记忆。在下列相关概念图中，表达不正确的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【分析】染色体由蛋白质和DNA组成，DNA是主要的遗传物质，在DNA上决定生物形状的小片段是基因。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。雄蕊包括花丝和花药。
【详解】A．该图正确表示胚的组成，A正确。
B．该图正确表示生态系统的组成，B正确。
C．该图正确表示染色体的组成，C正确。
D．该图表示的是雄蕊的组成错误，子房是雌蕊的结构，D错误。
故选D。
20．每年秋冬季节给青少年接种流脑疫苗，这是为了（ ）
A．控制传染源B．切断传播途径
C．保护易感人群D．杀灭体内流脑病毒
【答案】C
【详解】传染病流行需同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。每年秋冬季节给青少年接种流脑疫苗，是给健康的人接种，让他们体内产生抗体，从而达到预防该传染病的目的，属于保护易感人群。
21．唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（ ）
A．接种卡介苗预防肺结核B．皮肤黏膜阻挡和清除异物
C．患过麻疹后不再患麻疹D．器官移植后引起免疫反应
【答案】B
【分析】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】ACD．“接种麻疹疫苗预防麻疹”、“患过麻疹后不再患麻疹”、“器官移植引起的免疫反应”，都属于特异性免疫，ACD不符合题意。
B．皮肤黏膜阻挡和清除异物是第一道防线属于非特异性免疫。与“唾液中的溶菌酶具有杀菌作用”免疫类型相同，B符合题意。
故选B。
22．如图表示一个草原生态系统中各成分之间的关系，下列叙述正确的是（ ）
A．兔和鼠都是生产者
B．猫头鹰和蛇只存在捕食关系
C．图中的所有生物构成了生态系统
D．该生态系统中数量最多的是草
【答案】D
【分析】生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括：生产者（绿色植物能进行光合作用，制造有机物，营养方式为自养）；消费者（动物直接或间接的以植物为食，营养方式为异养）；分解者（细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活）。
【详解】兔和鼠都是动物，属于消费者，A错误；由图中可以看出，猫头鹰和蛇都以鼠为食，同时猫头鹰还捕食蛇，所以猫头鹰和蛇既是竞争关系也是捕食关系，B错误；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。图示为食物网，只包含生产者和消费者，要构成完整的生态系统还缺少非生物部分和分解者，C错误；能量是沿着食物链流动并逐级递减的，因此在生态系统中，营养级越低数量越多，营养级越高，数量越少。因此该生态系统中数量最多的生物是第一营养级草，最少的生物是营养级最高的猫头鹰，D正确。
23．桃和李的检索表如下表所示，下列叙述正确的是（ ）
A．表中所列的最小分类单位是纲
B．花、果实和种子是被子植物分类的重要依据
C．salicina是李的属名
D．分类单位越大，所包含的生物的共同特征越多
【答案】B
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，包含的生物种类就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。可见，表中所列的最小分类单位是“种”，A错误。
B．被子植物的根、茎、叶（营养器官）、花、果实、种子（生殖器官）的形态结构都可以作为分类的依据，其中的花、果实和种子往往作为分类的重要依据，是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定，B正确。
C．每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分为属名，第二部分为种加词。可见，Prunus是李的属名，salicina是李的种加词，C错误。
D．结合分析可知，分类单位越大，所包含的生物的共同特征越少，D错误。
故选B。
24．绿色植物多种多样，姿态万千。下列植物特征与相应植物对应错误的是（ ）
【答案】A
【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同，一般把植物分成种子植物和孢子植物。藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，都用孢子繁殖后代；根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。
【详解】A．毛白杨属于被子植物，被子植物是最高的植物类群，被子植物的种子外面有果皮包被着，形成果实，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，又叫绿色开花植物，A错误。
B．铁线蕨属于蕨类植物，蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，并且内有输导组织，B正确。
C．葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物有了茎叶的分化，但无真正的根，只有假根，无花果实和种子，C正确。
D．马尾藻属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，D正确。
故选A。
25．下列防治流感的做法正确的是（ ）
A．患流感后一定要大量服用连花清瘟药剂
B．患流感后尽量少去公共场所
C．患者在发热时要捂实厚棉被发汗降温
D．注射流感疫苗有可预防一切流感病毒感染
【答案】B
【分析】抗生素是处方药，要在医生的指导下用药，某种抗生素的反复、长期、超剂量使用，会导致细菌抗药性的增强，要注意不能滥用抗生素。
【详解】A．用药前要明确诊断，要针对不同的病情，适当用药，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康，用药剂量要适当，A错误。
B．流感属于呼吸道传染病，患流感后尽量少去公共场所，可以减少人与人之间的传播，B正确。
C．部分患者通过捂被子不能散热，发热后使用此方法则可导致体温升高，此时不可捂被子，C错误。
D．流感疫苗用于预防流行性感冒，流感疫苗是预防和控制流感的主要措施之一，可以减少接种者感染流感的机会或者减轻病症，但不能预防一切流感病毒感染，D错误。
故选B。
第 = 2 \* ROMAN II卷（非选择题 共20分）
本题共4题，共20分。
26．下图是某缩手反射示意图，请据图回答。
（1）请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径 。
（2）上述缩手反射属于 反射，此类反射不需要 参与。
（3）反射活动的结构基础是 ，如因意外伤害事故，图中的②受到损伤，则缩手反射活动 （埴“能”或“不能”）发生。
【答案】（1）⑤→④→③→②→①
（2）非条件 大脑皮层
（3）反射弧 不能
【详解】（1）发生缩手反射的反射弧的组成是⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。反射的神经中枢在脊髓灰质内，说明脊髓具有反射功能。
（2）缩手反射属于非条件反射，此类反射不需要大脑皮层参与。
（3）反射活动的结构基础是反射弧，如因意外伤害事故，图中的②传出神经受到损伤，则缩手反射活动不能发生。
27．少年强，中国强，体育强，中国强。广大青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强，充满活力。是一个民族旺盛生命力的体现，是国家综合实力的基础，同学们非常喜欢在朝气蓬勃的校园做丰富多彩的体育活动。
（1）引体向上可以锻炼上肢、胸、腹，背等多处肌肉的力量，赋予男生阳刚之气。如图一所示，做此项运动时，上肢屈肘的动作主要靠[ ]牵拉桡骨，绕肘关节完成。
（2）如图二所示，氧气从肺泡到达血液需要穿过 两层细胞、随血液循环到达组织细胞的过程中，依次经过心脏腔室及相连血管（图三）的顺序是 （用数字和箭头表示）。
（3）足球是多人合作项目，锻炼机体协调配合能力。如图四所示，刘刚“看到队友射来的球后，迅速起脚射门”属于反射，“大脑意识到足球叩击”的神经冲动经历的传导过程是10→ →4（用数字和箭头表示）。
（4）体育为你的健康人生负责的同时，你还要具备运动安全防护意识。张阳在学校篮球比赛中。争球倒地时前臂受伤，疼得无法动弹，他推测可能是骨折了。观赛的同学立即进行紧急救助，你不认可的做法是
A．拨打120救助电话
B．请学校医务人员到现场查看伤情
C．尝试帮他做骨折后的复位
D．用衣物制成简易三角带固定上肢
【答案】（1）1
（2）肺泡壁和毛细血管壁 9→3→4→7
（3）8→7→5
（4）C
【分析】图一中1是肱二头肌，2是肱三头肌；图三中1右心房，2右心室，3左心房，4左心室，5上腔静脉，6下腔静脉，7主动脉，8肺动脉，9肺静脉。图四中1晶状体，2视网膜，3视神经，4大脑，5上行传导束，6下行传导束，7神经中枢，8传入神经，9传出神经，10感受器。
（1）据图一所示，屈肘动作中1肱二头肌收缩牵拉桡骨绕肘关节活动。
（2）肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞组成的。血液中的二氧化碳浓度比肺泡内的二氧化碳浓度高，根据气体扩散作用的原理，二氧化碳会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。如上图，由于毛细血管壁与肺泡壁只由一层细胞构成，故氧气进入血液需要经过肺泡壁和毛细血管壁二层细胞。氧气通过呼吸道进入肺，扩散到肺泡周围的毛细血管→9肺静脉→3左心房→4左心室→7主动脉→全身各处。
（3）刘刚“看到队友射来的球后，迅速起脚射门”，是通过大脑皮层的视觉中枢等形成的，所以此反射类型是条件反射。“大脑意识到足球叩击”的神经冲动经历的传导过程是10→8→7→5→4。视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
（4）A．骨折发生后，应该马上把他送医院或立即向老师报告或尽快拨打“120”急救电话，A正确。
B．骨折发生后，请学校医务人员到现场查看伤情，用简单有效的方法紧急救助，B正确。
C．骨折发生后，千万不能帮他现场复位，防止骨骼发生移位，不好医治，C错误。
D．骨折发生后，用衣物制成简易三角带固定上肢，D正确。
故选C。
28．阅读以下资料，并回答相关问题。
2017年诺贝尔生理学奖或医学奖授予了三位美国科学家，获奖理由是：发现控制昼夜 节律的分子机制，通俗地说，就是他们阐明了人体“生物钟”的运行机制。他们使用果蝇作为示范生物，分离出一个控制日常生物节律的基因per基因。
动物有“生物钟”，对于人体来说，生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次，大约在夜 晚入睡一小时后，且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。植物也有“生物钟”，研究表明，光是控 制植物节律最重要的环境信号，光能控制植物开花。
（1）控制日常生理节律的基因存在于细胞的 内。
（2）猫头鹰的昼伏夜出的“生物钟”，从获得途径来看，属于 行为。
（3）青春期是青少年身体生长发育的黄金时期，由 分泌的生长激素能促进骨骼和肌肉的生长发育。因此，遵循昼夜节律对维持生长激素的正常分泌至关重要。
（4）光能控制植物开花，这一现象体现出生物与环境的关系是
（5）植物白天在光下制造的有机物通过 （填“导管”或“筛管"）运输到根部。
【答案】（1）细胞核
（2）先天性
（3）垂体
（4）环境能影响生物
（5）筛管
【分析】（1）细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，在细胞中起决定性作用。
（2）影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。
（3）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等；学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为
（4）导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。
（5）垂体分泌生长激素，调节生长发育。生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次，大约在夜晚入睡一小时后，且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。
【详解】（1）细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，所以控制日常生物节律的基因存在于细胞的细胞核内。
（2）猫头鹰的昼伏夜出的“生物钟”，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，从获得途径来看，属于先天性行为。
（3）垂体分泌生长激素，能促进骨骼和肌肉的生长发育。生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次，大约在夜晚入睡一小时后，且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。晚上不睡，白天补觉则无济于事，因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。因此，遵循昼夜节律对维持生长激素的正常分泌至关重要。
（4）生物的生活受环境的影响，光能控制植物开花。这一现象体现出生物与环境的关系是环境能影响生物。
（5）筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。因此植物白天在光下制造的有机物通过筛管运输到根部。
29．桃在中国人眼中是长寿的象征，因此有“寿桃”之称。桃树属于绿色开花植物，所结的桃子有有毛的（毛桃）和无毛的（滑桃）之分。滑桃上市较早，但口感和营养均不及毛桃。毛桃又分为“离核”和“黏核”两个品系，与果核分离；“黏核”桃的果肉与核不分离。桃的果肉中富含蛋白质等多种营养物质。值得注意的是食用前要将桃毛洗净，以免刺入皮肤，引起皮疹；或吸入呼吸道，引起咳嗽、咽喉刺痒等症状。
（1）在遗传学上，桃子中有毛桃和滑桃被称为 ，若想在一棵桃树上得到“离核”和“黏核”两个品系，可用 的方法。
（2）如表，根据第 组数据，可以判断 为隐性性状。
（3）若用D、d分别表示显性性状和隐性性状，则第Ⅲ组亲本的基因组成是 ，若用第Ⅲ组的滑桃和第Ⅰ组的毛桃进行杂交，杂交后子一代出现毛桃的概率是 。
（4）桃毛触及某些人的皮肤会引起皮疹等过敏反应，从免疫角度看，“桃毛”属于 。
【答案】（1）相对性状 嫁接
（2）Ⅲ 毛桃
（3）Dd×Dd 50%
（4）抗原
【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
（2）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
【详解】（1）毛桃和滑桃是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上，桃子中有毛桃和滑桃被称作相对性状；嫁接能保持接穗的优良性状，因此若想在一棵桃树上得到“离核”和“黏核”两个品系，可用嫁接的方法。
（2）表格中第Ⅲ组，亲代是滑桃×滑桃，子代出现了毛桃，表明毛桃是隐性性状，滑桃是显性性状。因此根据第Ⅲ组数据，可以判断毛桃为隐性性状。
（3）“若用D、d分别表示显性性状和隐性性状”，则毛桃的基因型是dd，滑桃的基因型是DD或Dd。第Ⅲ组中，亲代遗传给子代毛桃（dd）的基因一定是d，因此亲代滑桃的基因组成是Dd。所以第Ⅲ组亲本的基因组成是Dd×Dd，遗传图解如图：
。
“若用第Ⅲ组的滑桃（Dd）和第Ⅰ组的毛桃（dd）进行杂交”，遗传图解如图：
。
从遗传图解看出，杂交后子一代出现毛桃的几率是50%。
（4）“桃毛触及皮肤，有人会引起皮疹等过敏反应”，即引起人体的免疫反应，因此从免疫角度看“桃毛”属于抗原物质。
编号
加入物质
控制条件
检验方法
①
馒头碎屑+2ml唾液
充分搅拌，37℃水浴加热10分钟
加2滴碘液
②
馒头碎屑+2ml唾液
充分搅拌，0℃水浴10分钟
加2滴碘液
学名
属
科
目
纲
桃
Amygdalus persica
桃属
蔷薇科
蔷薇目
双子叶植物纲
李
Prunus salicina
李属
选项
植物名称
特征
A
毛白杨
只有根、茎、叶、果实、种子
B
铁线蕨
具有根、茎、叶
C
葫芦藓
具有茎、叶分化
D
马尾藻
没有根、茎、叶
组别
杂交方式（亲代）
子代总数/棵
毛桃/棵
滑桃/棵
Ⅰ
毛桃×毛桃
100
100
0
Ⅱ
毛桃×滑桃
100
52
48
Ⅲ
滑桃×滑桃
100
24
76
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