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    江苏省宿迁市泗阳县开发区学校2023-2024学年八年级下学期数学期末模拟卷

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    这是一份江苏省宿迁市泗阳县开发区学校2023-2024学年八年级下学期数学期末模拟卷,文件包含期末模拟一docx、期末模拟一答题纸docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。

    1.下列图形中,是中心对称图形的是( )
    A. B.C. D.
    2.要调查下列问题,适合采用全面调查(普查)的是( )
    A.中央电视台《开学第一课》的收视率 B.即将发射的气象卫星的零部件质量
    C.某城市居民6月份人均网上购物的次数 D.某品牌新能源汽车的最大续航里程
    3.为了了解我区七年级4300名学生的身高情况,从中抽取了300名学生测量身高,在这个问题中,样本是( )
    A.4300 B.4300名 C.300名学生的身高情况 D.300名学生
    4.正方形具有而矩形不一定具有的性质是( )
    A.对角线互相平分 B.对角线相等 C.四个角都相等 D.对角线互相垂直
    5.判断下列二次根式中,最简二次根式的个数有( )
    ①;②;③;④;⑤.
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    6.将分式中x与y的值同时扩大为原来的3倍,分式的值( )
    A.扩大3倍 B.缩小为原来的 C.不变 D.无法确定
    7.下列事件中,正确的是( )
    A.事件发生的可能性越大,概率越接近1
    B.某种彩票中奖的概率是,买100张该种彩票一定能中奖
    C.抛掷一枚图钉,“针尖朝上”的概率是
    D.射击运动员射击一次,命中靶心是必然事件.
    8.如图,在四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点.若AB=6,CD=8,∠ABD=30°,∠BDC=120°,则EF的长是( )
    A.B.3C.4D.5
    9.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的对角线AC的中点与坐标原点重合,点E是x轴上一点,连接AE.若AD平分∠OAE,反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过AE上的两点A,F,且AF=EF,△ABE的面积为18,则k的值为( )
    A.6B.12C.18D.24
    10.已知点(﹣2,a),(2,b),(3,c)在函数(k为常数)的图象上,则下列判断正确的是( )
    A.a<c<bB.b<a<cC.a<b<cD.c<b<a
    11.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是DC、AD的中点,EF⊥AB,若BC=13,AB=5,则EF的长度为( )
    A.6B.5C.4D.3
    12.如图,点A、B是反比例函数y=(k≠0)图象上的两点,延长线段AB交y轴于点C,且点B为线段AC中点,过点A作AD⊥x轴于点D,点E为线段OD的三等分点,且OE<DE.连接AE、BE,若S△ABE=7,则k的值为( )
    A.﹣12B.﹣10C.﹣9D.﹣6
    (第8题) (第9题) (第11题) (第12题)
    二.填空题(共8小题,每小题4分,共32分。)
    13.使二次根式有意义的x的取值范围是( )
    14.当x= 时,分式的值为零.
    15.若点A(3,a),B(b,﹣2)在同一个反比例函数的图象上,则的值为 .
    16.在一个不透明的袋子中装有6个白球和若干个红球,这些球除颜色外都相同.每次从袋子中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过多次重复试验发现摸出白球的频率稳定在0.3附近,则估计袋子中的红球有 个.
    17.若关于x的方程有增根,则这个增根为x= ,m的值是 .
    18.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点D作DH⊥AB于点H,连接OH,若OA=4,OH=2,则菱形ABCD的面积为 .

    (第18题) (第19题) (第20题)
    19.在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O的直线EF分别交AD于点E,交BC于点F,S△AOE=3,S△BOF=5,则平行四边形ABCD的面积是 .
    20.如图,反比例函数y=图象过第二象限内一点P,过点P的直线AB分别交x轴、y轴于点A、B,PC⊥x轴于点C,PD⊥y轴于点D,若AC=2,BD=4,则k=
    三.解答题(共82分)
    21.(16分)计算:
    (1); (2).
    (3)化简:;(4)解方程:.
    22.(6分)先化简再求值:,其中x是方程x2+x﹣6=0的解.
    23.(8分)3月5日,某学校师生积极参加“学雷锋志愿者服务”活动,其服务项目有“清洁卫生”“敬老服务”“文明宣传”“交通劝导”,每名参加志愿者服务的师生只参加其中一项.为了解各项目参与情况,该校随机调查了参加志愿者服务的部分师生,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

    根据统计图信息,解答下列问题:
    (1)本次调查的师生共有 人,请补全条形统计图;
    (2)在扇形统计图中,求“文明宣传”对应的圆心角度数;
    (3)该校共有1500名师生,若有80%的师生参加志愿者服务,请你估计参加“敬老服务”项目的师生人数.
    24.(8分)在学校开展的“劳动创造美好生活”主题活动中,八(1)班负责校园某绿化角的设计、种植与养护,同学们计划购买绿萝和吊兰两种绿植,已知吊兰的单价比绿萝的单价多5元,且用200元购买绿萝的盆数与用300元购买吊兰的盆数相同.
    (1)求购买绿萝和吊兰的单价各是多少元?
    (2)若购买绿萝的数量是吊兰数量的两倍,且资金不超过600元,则购买吊兰的数量最多是多少盆?
    25.(8分)如图,在四边形ABCD中,AC与BD交于点O,且AO=CO,点E在线段BO上,∠CEO=∠ADO.
    (1)求证:四边形AECD是平行四边形:
    (2)若AB=BC,CD=10,AC=16,求四边形AECD的面积.

    26.(10分)【问题探究】
    1、构造多边形比较无理数大小:在图1的正方形方格纸中(每个小正方形的边长都为1),线段AB的长为,线段AC的长度为.
    (1)请结合图1,试说明;
    (2)在图2中,请尝试构造三角形,比较与的大小;
    (3)在图3中,请尝试构造四边形,比较与的大小;
    【迁移运用】
    2、如图4,线段AB=8,P为线段AB上的任意一点,设线段AP=x.则是否有最小值?如果有,请求出最小值,并仅用无刻度的直尺在图中标出取最小值时点P的位置;如果没有,请说明理由.
    27.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB:y=x+m与反比例函数的图象交于A、B两点,与x轴相交于点C,已知点A,B的坐标分别为(3,1)和(﹣1,n).
    (1)求一次函数和反比例函数的解析式;
    (2)请直接写出不等式的解集;
    (3)点P为反比例函数y=图象上的任意一点,若S△POC=3S△AOC,求点P的坐标.

    28.(12分)已知如图1,正方形ABCD的对角线AC=12,点E、F是AC上的两点.
    (1)若BE=BF,问AE与CF相等吗?请说明理由;
    (2)如图2,若∠EBF=45°,CF=4,求EF的长;
    (3)若点E、F是AC的三等分点,动点P从点A开始,沿着边AB→BC→CD→DA运动一周,最终返回至点A,试求点P在运动过程中,满足PE+PF的和为整数的点P个数.
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