终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版高中数学选择性必修第三册6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2)A组基础同步训练(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    人教版高中数学选择性必修第三册6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2)A组基础同步训练(含解析)01
    人教版高中数学选择性必修第三册6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2)A组基础同步训练(含解析)02
    人教版高中数学选择性必修第三册6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2)A组基础同步训练(含解析)03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版高中数学选择性必修第三册6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2)A组基础同步训练(含解析)

    展开
    这是一份人教版高中数学选择性必修第三册6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2)A组基础同步训练(含解析),共8页。

    1.求是中学的教学楼共有5层,每层均有两个楼梯,某同学从一楼上到五楼可能的走法有( )
    A.10种B.16种C.25种D.32种
    2.(2021·北京朝阳区高二期末)一般地,一个程序模块由许多子模块组成,一个程序模块从开始到结束的路线称为该程序模块的执行路径.如图是一个计算机程序模块,则该程序模块的不同的执行路径的条数是( )
    A.6B.14C.49D.84
    3.(2021·贵州高三开学考试)如图所示,A地到E地要铺设一条煤气管道,其中需经过三级中间站,两点之间的连线上的数字表示距离.则从A地到E地铺设煤气管道最短距离是( )
    A.19B.21C.22D.23
    4.(2021·全国高三专题练习)天河区某校开展学农活动时进行劳动技能比赛,通过初选,选出甲、乙、丙、丁、戊共5名同学进行决赛,决出第1名到第5名的名次.甲和乙去询问成绩,回答者对甲说“很遗憾,你和乙都未拿到冠军”;对乙说“你当然不是最差的”,试从这个回答中分析这5人的名次排列顺序可能出现的种类有( )
    A.54种B.60种C.72种D.96种
    5.(2021·湖北黄石市黄石二中高二期末)过三棱柱中任意两个顶点连线作直线,在所有这些直线连线中构成异面直线的对数为( )
    A.18B.30C.36D.54
    6.(多选题)(2021·江苏苏州中学高二月考)现安排高二年级A,B,C三名同学到甲、乙、丙、丁四个工厂进行社会实践,每名同学只能选择一个工),且允许多人选择同一个工厂,则下列说法正确的是( )
    A.所有可能的方法有种
    B.若工厂甲必须有同学去,则不同的安排方法有37种
    C.若同学A必须去工厂甲,则不同的安排方法有16种
    D.若三名同学所选工厂各不相同,则不同的安排方法有24种
    二、填空题
    7. 3科老师都布置了作业,在同一时刻4名学生都做作业的可能情况有_______种.
    8.(2021·全国高二课时练)假设今天是4月23日,某市未来六天的空气质量预报情况如图所示.该市有甲、乙、丙三人计划在未来六天(4月24日~4月29日)内选择一天出游,甲只选择空气质量为优的一天出游,乙不选择周一出游,丙不选择明天出游,且甲与乙不选择同一天出游,则这三人出游的不同方法数为________.
    未来空气质量预报
    9.(2021·广东深圳外国语学校高二期末)回文联是我国对联中的一种.用回文形式写成的对联,既可顺读,也可倒读,不仅意思不变,而且颇具趣味.相传,清代北京城里有一家饭馆叫“天然居”,曾有一副有名的回文联:“客上天然居,居然天上客;人过大佛寺,寺佛大过人.”在数学中也有这样一类顺读与倒读都是同一个数的自然数,称之为:“回文数”.如44,585,2662 等,那么用数字1,2,3, 4,5,6可以组成4位“回文数”的个数为_______.
    10.(2021·湖北高三期中)5400的正约数有______个
    三、解答题
    11.现某学校共有34人自愿组成数学建模社团,其中高一年级13人,高二年级12人,高三年级9人.
    (1)选其中一人为负责人,共有多少种不同的选法?
    (2)每个年级选一名组长,有多少种不同的选法?
    (3)选两人作为社团发言人,这两人需要来自不同的年级,有多少种不同的选法?
    12.(2021·四川省眉山高二期末)数学上的“四色问题”,是指“任何一张地图只用四种颜色就能使具有公共边界的国家着上不同的颜色。”,现有五种颜色供选择,涂色我国西部五省,要求每省涂一色,相邻各省不同色,有多少种涂色方法.
    人教版高中数学选择性必修第三册
    6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2)A组基础同步训练(解析版)
    一、选择题
    1.求是中学的教学楼共有5层,每层均有两个楼梯,某同学从一楼上到五楼可能的走法有( )
    A.10种B.16种C.25种D.32种
    【答案】B
    【详解】走法共分四步:一层到二层2种,二层到三层2种,三层到四层2种,四层到五层2种,一共种.
    2.(2021·北京朝阳区高二期末)一般地,一个程序模块由许多子模块组成,一个程序模块从开始到结束的路线称为该程序模块的执行路径.如图是一个计算机程序模块,则该程序模块的不同的执行路径的条数是( )
    A.6B.14C.49D.84
    【答案】C
    【详解】由分类加法计数原理,子模块1或子模块2或子模块3的子路径共有条;
    子模块4或子模块5中的子路径共有条,由分步乘法计数原理,整个模块的不同执行路径共有条,故选:C
    3.(2021·贵州高三开学考试)如图所示,A地到E地要铺设一条煤气管道,其中需经过三级中间站,两点之间的连线上的数字表示距离.则从A地到E地铺设煤气管道最短距离是( )
    A.19B.21C.22D.23
    【答案】A
    【详解】对各个路线进行计算可得,由到到到到,距离共19为最短距离.
    4.(2021·全国高三专题练习)天河区某校开展学农活动时进行劳动技能比赛,通过初选,选出甲、乙、丙、丁、戊共5名同学进行决赛,决出第1名到第5名的名次.甲和乙去询问成绩,回答者对甲说“很遗憾,你和乙都未拿到冠军”;对乙说“你当然不是最差的”,试从这个回答中分析这5人的名次排列顺序可能出现的种类有( )
    A.54种B.60种C.72种D.96种
    【答案】A
    【详解】由题意,甲乙不是第一名且乙不是最后一名,乙的限制最多,故先排乙,有3种情况,再排甲,也有3种情况,余下3人有种情况,利用分步相乘计数原理知有种情况,故选:A.
    5.(2021·湖北黄石市黄石二中高二期末)过三棱柱中任意两个顶点连线作直线,在所有这些直线连线中构成异面直线的对数为( )
    A.18B.30C.36D.54
    【答案】C
    【详解】解:如图,分以下几类:
    棱柱侧棱与底面边之间所构成的异面直线有:对;
    棱柱侧棱与侧面对角线之间所构成的异面直线有:对;
    底面边与侧面对角线之间所构成的异面直线有:对;
    底面边与底面边之间所构成的异面直线有:对;
    侧面对角线与侧面对角线之间所构成的异面直线有:对;
    所以共有对.故选:C.
    6.(多选题)(2021·江苏苏州中学高二月考)现安排高二年级A,B,C三名同学到甲、乙、丙、丁四个工厂进行社会实践,每名同学只能选择一个工),且允许多人选择同一个工厂,则下列说法正确的是( )
    A.所有可能的方法有种
    B.若工厂甲必须有同学去,则不同的安排方法有37种
    C.若同学A必须去工厂甲,则不同的安排方法有16种
    D.若三名同学所选工厂各不相同,则不同的安排方法有24种
    【答案】BCD
    【详解】所有可能的方法有种,A错误.对于B,分三种情况:第一种:若有1名同学去工厂甲,则去工厂甲的同学情况为3种,另外两名同学的安排方法有种,此种情况共有种,第二种:若有两名同学去工厂甲,则同学选派情况有3种,另外一名同学的排法有3种,此种情况共有种,第三种情况,若三名同学都去工甲,此种情况唯一,则共有种安排方法,B正确.对于C,若A必去甲工厂,则B,C两名同学各有4种安排,共有种安排,C正确.对于D,若三名同学所选工厂各不同,则共有种安排,D正确.
    二、填空题
    7. 3科老师都布置了作业,在同一时刻4名学生都做作业的可能情况有_______种.
    【答案】81
    【详解】因为3科老师都布置了作业,在同一时刻每个学生做作业的情况有3种可能,
    所以4名学生都做作业的可能情况3×3×3×3=81种.
    8.(2021·全国高二课时练)假设今天是4月23日,某市未来六天的空气质量预报情况如图所示.该市有甲、乙、丙三人计划在未来六天(4月24日~4月29日)内选择一天出游,甲只选择空气质量为优的一天出游,乙不选择周一出游,丙不选择明天出游,且甲与乙不选择同一天出游,则这三人出游的不同方法数为________.
    未来空气质量预报
    【答案】85
    【详解】若甲选择周一出游,则三人出游的不同方法数;
    若甲不选择周一出游,则三人出游的不同方法数.
    故这三人出游的不同方法数.
    9.(2021·广东深圳外国语学校高二期末)回文联是我国对联中的一种.用回文形式写成的对联,既可顺读,也可倒读,不仅意思不变,而且颇具趣味.相传,清代北京城里有一家饭馆叫“天然居”,曾有一副有名的回文联:“客上天然居,居然天上客;人过大佛寺,寺佛大过人.”在数学中也有这样一类顺读与倒读都是同一个数的自然数,称之为:“回文数”.如44,585,2662 等,那么用数字1,2,3, 4,5,6可以组成4位“回文数”的个数为_______.
    【答案】
    【详解】根据题意,分2种情况讨论:
    ①4位“回文数”中数字全部相同,有6种情况,即此时有6个4位“回文数”;
    ②4位“回文数”中有2个不同的数字,有种情况,即此时有30个4位“回文数”;
    则一共有个4位“回文数”.
    10.(2021·湖北高三期中)5400的正约数有______个
    【答案】48
    【详解】,5400的正约数一定是由2的幂与3的幂和5的幂相乘的结果,
    所以正约数个数为.
    三、解答题
    11.现某学校共有34人自愿组成数学建模社团,其中高一年级13人,高二年级12人,高三年级9人.
    (1)选其中一人为负责人,共有多少种不同的选法?
    (2)每个年级选一名组长,有多少种不同的选法?
    (3)选两人作为社团发言人,这两人需要来自不同的年级,有多少种不同的选法?
    【详解】(1)根据题意,选其中一人为负责人,有3种情况,
    若选出的是高一学生,有13种情况,
    若选出的是高二学生,有12种情况,
    若选出的是高三学生,有9种情况,
    由分类计数原理可得,共有12+13+9=34种选法.
    (2)根据题意,从高一学生中选出1人,有13种情况;
    从高二学生中选出1人,有12种情况;
    从高三学生中选出1人,有9种情况;
    由分步计数原理,可得共有12×13×9=1404种选法.
    (3)根据题意,分三种情况讨论:
    若选出的是高一、高二学生,有12×13=156种情况,
    若选出的是高一、高三学生,有13×9=117种情况,
    若选出的是高二、高三学生,有12×9=108种情况,
    由分类计数原理可得,共有156+117+108=381种选法.
    12.(2021·四川省眉山高二期末)数学上的“四色问题”,是指“任何一张地图只用四种颜色就能使具有公共边界的国家着上不同的颜色。”,现有五种颜色供选择,涂色我国西部五省,要求每省涂一色,相邻各省不同色,有多少种涂色方法.
    【详解】对于新疆有5种涂色的方法,
    对于青海有4种涂色方法,
    对于西藏有3种涂色方法,
    对于四川:若与新疆颜色相同,则有1种涂色方法,此时甘肃有3种涂色方法;
    若四川与新疆颜色不相同,则四川只有2种涂色方法,此时甘肃有2种涂色方法;
    根据分步、分类计数原理,则共有5×4×3×(2×2+1×3)=420种方法.
    明天
    后天
    周日
    周一
    周二
    周三
    4月24日
    4月25日
    4月26日
    4月27日
    4月28日
    4月29日






    明天
    后天
    周日
    周一
    周二
    周三
    4月24日
    4月25日
    4月26日
    4月27日
    4月28日
    4月29日






    相关试卷

    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第三册第六章 计数原理6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理习题: 这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第三册<a href="/sx/tb_c4000351_t7/?tag_id=28" target="_blank">第六章 计数原理6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理习题</a>,文件包含61分类加法计数原理与分步乘法计数原理2-A基础练解析版docx、61分类加法计数原理与分步乘法计数原理2-A基础练学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。

    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第三册6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理测试题: 这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第三册<a href="/sx/tb_c4000351_t7/?tag_id=28" target="_blank">6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理测试题</a>,共8页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第三册6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理第1课时巩固练习: 这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第三册<a href="/sx/tb_c4000351_t7/?tag_id=28" target="_blank">6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理第1课时巩固练习</a>,共5页。试卷主要包含了算盘是中国古代的一项重要发明等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map