人教版 (新课标)七年级上册第三节 人类的居住地──聚落教学课件ppt

这是一份人教版 (新课标)七年级上册第三节 人类的居住地──聚落教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，聚落的分类，乡村聚落，城市聚落，乡村与城市的景观差异，归纳总结，意大利水城威尼斯，我国皖南古村落等内容，欢迎下载使用。

1、了解聚落的主要形式，运用图片描述城市景观和乡村景观的差别；理解聚落的形成与发展的主要条件及其聚落的主要形态。
2、能举例说明不同地区民居与自然环境的关系。
两种聚落景观有什么不同？
人们的聚居地——乡村和城市，统称聚落。
世界上的人们居住在不同的地方，有些人住在乡村，有些人住在城市。我们把人们的这些聚居地——乡村和城市，统称聚落。
耕作、放牧、捕鱼伐木等
目前，在一些河流 地区或 、 地区， 比较发达，聚落分布比较密集；在 、 _______地区，则少有或没有聚落。
聚落分布与自然环境的关系
聚落形成与发展的有利条件：
想一想：如果让你选择居住地，你认为具备怎样自然条件的地方才够理想？
思考：①②③三个乡村聚落中，哪个更有可能演变为城市？为什么？
地形平坦、土壤肥沃、水源充足的河流中下游冲积平原上，农业发达，人口密集，聚落分布多； 反之，地势高峻的高原山区，土地贫瘠，不适合耕作，人口稀少，聚落分布少； 在那些终年被冰雪覆盖的高山高原地区则无聚落分布。
认识民居与自然环境的关系
观察图中两点，当地自然环境有什么区别？民居有什么特点？
一些特色民居往往能反映出一个地区聚落与自然环境的关系。
在东南亚热带地区，乡村聚落中常见双层木楼或竹楼，下层空着或放杂物、养牲畜，上层住人。
气候干燥，冬冷夏热，黄土深厚直立。
保护文化遗产，守护美丽家园
阅读教材，思考：什么是文化遗产？
聚落与当地自然环境融为一体，从不同角度记录了当时的历史、政治、文化、民俗等信息，是我们了解当时人们生活情况的一部活的“百科全书”。
巴黎许多著名的建筑就分布在塞纳河两岸，岸上的座座建筑色彩分明，卢浮宫、巴黎圣母院、埃菲尔铁塔、协和广场、市政厅等名胜都可以尽收眼底。连接两岸的风格各异的桥梁也一座座迎面扑来，使人目不暇接。
威尼斯是著名的水城，河多，桥也多，一百多条运河纵横全市。运河两侧多棕红色屋顶的矮楼。