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    新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题
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    新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题

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    这是一份新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题,共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    (考试时间:90分钟 满分:100分)
    一、单选题(每道题3分,共30分)
    1. 下列运动属于平移的是( )
    A. 球场上滚动的足球B. 关闭教室门C. 国旗上升的过程D. 时钟上分针的运动
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据平移的定义判定即可.
    【详解】根据平移的定义可判断:
    A球场上滚动的足球不是平移,故A错误;
    B关闭教室门不是平移,故B错误;
    C国旗上升的过程是平移,故C正确;
    D时钟上分针的运动不是平移,故D错误;
    故选C.
    【点睛】本题考查了平移的定义,熟知在同一平面内,将一个图形上所有点都按照某个方向作相同距离的运动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移.掌握上述知识点是解答本题的关键.
    2. 点P在第四象限,点P到x轴的距离是5,到y轴的距离是2,那么点P的坐标为( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值求出点P的横坐标与纵坐标,即可得解.
    【详解】解:∵点P在第四象限,且点P到x轴的距离是5,
    ∴点P的纵坐标为-5.
    ∵到y轴的距离是2,
    ∴点P横坐标的绝对值为2,
    ∴点P的坐标为(2,-5).
    故选:D.
    【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝试卷源自 每日更新,不到1元,欢迎访问。对值是解题的关键.
    3. 的算术平方根是( )
    A. ﹣2B. 2C. ﹣4D. 4
    【答案】D
    【解析】
    【分析】先计算 ,再计算16的算术平方根即可.
    【详解】∵

    故本题选D.
    【点睛】本题考查了求一个数的算术平方根、有理数的平方、理解算术平方根的定义是解题的关键.
    4. 下列图案是一些汽车的车标,可以看作由“基本图案”平移得到的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据平移的定义:把一个图形整体沿一直线方向移动,得到一个新的图形,这个新的图形与原图形的形状和大小完全相同,对各选项分别进行判断.
    【详解】解:A.只有一个图案,不是平移所得,不符合题意;
    B.只有一个图案,不是平移所得,不符合题意;
    C.只有一个图案,不是平移所得,不符合题意;
    D.有两个图案,且两个图案的形状和大小相同,是平移所得,符合题意;
    故选:D.
    【点睛】此题主要考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,掌握图形平移的性质是解题的关键.
    5. 下列命题是假命题的是( )
    A. 同位角相等,两直线平行
    B. 两条直线被第三条直线所截,内错角相等
    C. 平行于同一条直线的两条直线平行
    D. 任何数的立方根都只有一个
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查命题真假的判断,根据平行线的性质和判定可判断A、B、C项,根据立方根的定义可判断D项.
    【详解】解:A、同位角相等,两直线平行,为真命题,不符合题意;
    B、两条平行线被第三条直线所截,内错角相等,B选项为假命题,符合题意;
    C、平行于同一条直线的两条直线平行,为真命题,不符合题意;
    D、任何数的立方根都只有一个,为真命题,不符合题意;
    故选:B.
    6. 如图,AB∥CD,∠AEC=70°、∠C=30°,则∠A的度数为( )
    A. 30°B. 35°C. 40°D. 45°
    【答案】C
    【解析】
    【分析】过点作,则,根据平行线的性质求解即可
    【详解】如图,过点作,则
    ∠AEC=70°、∠C=30°,
    故选C
    【点睛】本题考查了平行线性质与判定,掌握平行线的性质与判定是解题的关键.
    7. 实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,那么化简的结果( )
    A. B. bC. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查绝对值的化简,根据数轴判断实数a,b的正负,以及,的正负,利用正数的绝对值等于其本身,负数的绝对值等于其相反数,化简,即可解题.
    【详解】解:由题知,,,且,
    ,,

    故选:A.
    8. 若点在第二象限,则点在第( )象限.
    A. 一B. 二C. 三D. 四
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,四个象限的符号特点分别是:第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,根据点在第二象限,得到的正负,推出的正负,即可解题.
    【详解】解:点在第二象限,


    在第三象限.
    故选:C.
    9. 下列说法正确的是( )
    A. 的平方根是5B. 8的立方根是±2
    C. ﹣1000的立方根是﹣10D. =±8
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据平方根、立方根的意义逐一排除得到结论.
    【详解】因为=5,5的平方根是±,故选项A错误;
    8的立方根是2,故选项B错误;
    -1000的立方根是-10,故选项C正确;
    =8≠±8,故选项D错误.
    故选C.
    【点睛】本题考查了平方根、立方根的意义及平方根的化简.一个正数有一个正的立方根,一个负数有一个负的立方根,0的立方根是0;一个正数有两个平方根,它们互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根.
    10. 如图所示,于D,则下列结论中,正确的个数为( )
    ①;②与互相垂直;③点C到垂线段是线段;④点A到的距离是线段的长度;⑤线段的长度是点C到的距离;⑥线段的长度是点D到的距离.
    A. 3个B. 4个C. 7个D. 0个
    【答案】A
    【解析】
    【分析】①根据,得到;②与不垂直;③点C到的垂线段是线段;④根据点到线段的距离是点到线段的垂线段的长度,进行判断;⑤根据点到线段的距离是点到线段的垂线段的长度,进行判断;⑥根据点到线段的距离是点到线段的垂线段的长度,进行判断;
    【详解】解:①∵,
    ∴;故①正确;
    ②,与不垂直;故②错误;
    ③点C到的垂线段是线段;故③错误;
    ④点A到的距离是线段的长度;故④正确;
    ⑤线段的长度是点C到的距离;故⑤正确;
    ⑥线段的长度是点C到的距离;故⑥错误;
    综上:正确的是:,共3个;
    故选A.
    【点睛】本题考查垂线段.熟练掌握垂线段的定义,以及垂线段的长度是点到线段的距离,是解题的关键.
    二、填空题
    11. 的平方根是_______.
    【答案】±2
    【解析】
    【详解】解:∵
    ∴的平方根是±2.
    故答案为±2.
    12. 点到y轴的距离为 _____,到x轴的距离为 _____.
    【答案】 ①. 4 ②. 2
    【解析】
    【分析】本题考查点到坐标轴的距离,根据点到x轴的距离是点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,即可解题.
    【详解】解:,
    点到y轴的距离为,
    点到x轴距离为,
    故答案为:4,2.
    13. 如图,在长方形地块内修筑同样宽两条“相交”的道路,余下部分作绿化,当道路宽为2米时,道路的总面积为_____平方米.

    【答案】100
    【解析】
    【分析】利用平移将道路平移到边缘后可得道路的长和宽,再利用长方形的面积公式进行计算即可.
    【详解】解:将道路平移到边缘,平移后绿化地长为米,宽为米,
    ∴绿化面积为平方米,
    ∴道路的总面积平方米.
    故答案为:100.
    【点睛】本题主要考查利用平移解决实际问题,熟练掌握平移的性质是解题的关键.
    14. 已知一个正数的平方根是3x+2和5x+14,则这个数是_____.
    【答案】16
    【解析】
    【分析】根据正数的平方根有两个并且互为相反数,列出方程,求出方程的解得到的值,即可得到这个正数.
    【详解】解:根据题意得:,
    解得:,
    ,,
    则这个数是16.
    故答案为:16.
    【点睛】本题考查了平方根,解题的关键是熟练掌握平方根的定义.
    15. 已知a, b为两个连续的整数,且12的负平方根介于a,b之间,则_____________
    【答案】
    【解析】
    【分析】此题主要考查了无理数的估算,平方根定义,掌握比较无理数估算的方法是解决问题的关键.根据无理数的性质,得出接近无理数的整数,即可得出的值,即可得出答案.
    【详解】解:∵,即,
    ∴,
    ∵a,b为两个连续的整数,且12的负平方根介于a,b之间,


    故答案为:.
    16. 将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的两条平行对边上.若∠=137°,则∠β=_______.
    【答案】77°
    【解析】
    【分析】直接利用平行线的性质以及三角形的性质进而得出答案.
    【详解】由题意可得:,


    故答案为:
    【点睛】此题主要考查了平行线的性质,正确得出的度数是解题关键.
    三、解答题
    17. 计算:
    (1).
    (2).
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据二次根式、立方根定义、绝对值意义进行计算即可;
    (2)根据幂的运算、立方根定义、二次根式、绝对值意义进行计算即可.
    【小问1详解】
    原式,

    【小问2详解】

    【点睛】本题主要考查了幂的运算、二次根式、绝对值的运算,熟练掌握二次根式性质、绝对值的意义是解题的关键.
    18. (1)已知,求的值.
    (2)求x的值.
    【答案】(1);(2)
    【解析】
    【分析】本题考查求代数式的值,以及算术平方根和绝对值的非负性,解题的关键是熟练掌握定义.
    (1)根据算术平方根和绝对值的非负性求出、的值,将、的值代入求解,即可解题;
    (2)根据平方根定义解方程即可.
    【详解】(1)解:,,,
    ,,
    解得,,
    将,代入中,
    有.
    (2)解:,


    19. 如图,已知,求的度数.
    【答案】
    【解析】
    【分析】由直线 ,,可求得的度数,由三角形外角的性质,即可求得的度数.
    【详解】解:∵ ,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴的值为85°.
    【点睛】本题考查了平行线的性质与三角形外角的性质.解题的关键在于熟练掌握平行线的性质与三角形外角的性质.
    20. 如图,在平面直角坐标系中,A、B、C三点的坐标分别为、、.
    (1)画出三角形;
    (2)求三角形的面积;
    (3)已知点为内的一点,则点P在内的对应点的坐标是( , )
    【答案】(1)见解析 (2)8
    (3)
    【解析】
    【分析】本题考查坐标与图形,网格中的三角形面积,点的平移规律,
    (1)根据A、B、C三点的坐标描出A、B、C三点,再顺次连接A、B、C三点,构成的图形即为所求三角形;
    (2)利用割补法求三角形面积,即可解题;
    (3)根据A的对应点找出点的化规律,即可解题.
    【小问1详解】
    解:所画三角形如下图所示:
    【小问2详解】
    解:;
    小问3详解】
    解:由题知,A的对应点为,
    ,,
    点的变化规律为横坐标加4,纵坐标减3,
    点的对应点的坐标是.
    21. 如图,已知,且.

    (1)求证:;
    (2)若平分,且,求的度数.
    【答案】(1)见解析 (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据,可得,又等量代换可得,进而可得;
    (2)根据(1)的结论可得,根据角平分线的定义即可求得的度数,再利用同位角相等两直线平行即可得解.
    【小问1详解】
    ∵,
    ∴,
    又∵
    ∴,
    ∴;
    【小问2详解】
    ,,
    平分,

    又∵,
    【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,角平分线的意义,掌握平行线的性质与判定是解题的关键.
    22. 完成下面的证明.
    如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2,求证:∠BAC+∠AGD=180°.
    证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知),
    ∴∠EFB=90°,∠ADB=90°( ),
    ∴∠EFB=∠ADB(等量代换),
    ∴EF//AD( ),
    ∴∠1=∠BAD( ),
    又∵∠1=∠2(已知),
    ∴∠2=∠ (等量代换),
    ∴DG//BA( ),
    ∴∠BAC+∠AGD=180°( ).
    【答案】垂直的定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;BAD;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补
    【解析】
    【分析】由垂直的定义解得∠EFB=90°,∠ADB=90°,由等量代换得到∠EFB=∠ADB,再利用平行线的判定方法得到EFAD,接着利用平行线的性质解得∠1=∠BAD,再由内错角相等,两直线平行,证明DGBA,最后根据两直线平行,同旁内角互补证明即可解答.
    【详解】∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知),
    ∴∠EFB=90°,∠ADB=90°(垂直的定义),
    ∴∠EFB=∠ADB(等量代换),
    ∴EFAD(同位角相等,两直线平行),
    ∴∠1=∠BAD(两直线平行,同位角相等),
    又∵∠1=∠2(已知),
    ∴∠2=∠BAD(等量代换),
    ∴DGBA(内错角相等,两直线平行),
    ∴∠BAC+∠AGD=180°(两直线平行,同旁内角互补).
    【点睛】本题考查平行线的判定与性质,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.
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