专题03《论语》十二章 （最新模拟）-备战2024年中考语文·课内39篇文言文阅读（原卷版）

这是一份专题03《论语》十二章 （最新模拟）-备战2024年中考语文·课内39篇文言文阅读（原卷版），共4页。试卷主要包含了阅读下面两段选文，完成各题，阅读下文，回答问题，阅读下列文言文，回答问题，古文阅读，阅读文章，回答问题等内容，欢迎下载使用。

一、（2023•上海浦东新区模拟）阅读下面两段选文，完成各题。
【甲】《论语》十二章（节选）
ㅤㅤ子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）
ㅤㅤ子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
ㅤㅤ子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
【乙】送东阳马生序（节选）
ㅤㅤ当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
【丙】与元九书（节选）
ㅤㅤ仆始生六七月时，乳母抱弄于书屏下，有指“之”字、“无”字示仆者，仆口未能言，心已默识。后有问此二字者，虽百十其试，而指之不差。则知仆宿习之缘，已在文字中矣。及五六岁，便学为诗。九岁谙识声韵。十五六，始知有进士，苦节读书。二十已来，昼课赋，夜课书，间又课诗，不遑寝息矣。以至于口舌成疮，手肘成胝。
（1）【甲】文中的“子”是指 （人物），他是 家（学派）的代表人物之一。
【乙】文的作者是 （朝代）的宋濂。
（2）解释下列加点词。
①七十而从心所欲
②媵人持汤沃灌
③及五六岁
（3）用现代汉语翻译【乙】文中的画线句。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
（4）用【甲】的内容来印证【乙】【丙】的观点，搭配最为恰当的一项是
A.当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中——思而不学则殆
B.余则袍敝衣处其间，略无慕艳意——不义而富且贵，于我如浮云
C.则知仆宿习之缘，已在文字中矣——知之者不如好之者
D.十五六，始知有进士，苦节读书——吾十有五而志于学
（5）三篇选文都介绍了个人的求学经历，你从中汲取到哪些关于学习的有益启示？
二、（2023•广东省汕头市潮南区陈店镇二模）阅读下文，回答问题。
【甲】
ㅤㅤ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》
ㅤㅤ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
ㅤㅤ③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》
ㅤㅤ④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》
ㅤㅤ⑤子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》
ㅤㅤ⑥子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
ㅤㅤ⑦子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
ㅤㅤ⑧子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》
（节选自《论语》十二章）
（1）解释下列加点词在【甲】文中的意思。
①人不知而不愠
②吾日三省吾身
③思而不学则殆
（2）把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。
①温故而知新，可以为师矣。
②择其善者而从之，其不善者而改之。
【乙】
孔子谈水
ㅤㅤ孔子观于东流之水。子贡问于孔子曰：“君子之所以见大水必观焉者是何？”孔子曰：“夫水，大遍与诸生而无为也，似德。其流也焯下，裾拘必循其理，似义。其洸洸乎不渢尽，似道。若有决行之其应佚若声响其赴百仞之谷不惧似勇。主量必平，似法。盈不求概，似正。淖约微达，似察。以出以入，以就鲜洁，似善化。其万折也必东，似志。是故君子见大水必观焉。”
（《荀子•宥坐》）
（3）解释下列加点词在【乙】中的意思。
①大遍与诸生而无为也
②似善化
（4）请用“/”给【乙】文中画线句子断句。
若有决行之其应佚若声响其赴百仞之谷不惧似勇。
（5）【甲】文中有“匹夫不可夺志也”，【乙】文中有“其万折也必东，似志”，两文都谈到“志”的内涵一样吗？请谈谈你的看法。
三、（2023•黑龙江齐齐哈尔市龙江县四模）阅读下列文言文，回答问题。
【甲】
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
（选自《＜论语＞十二章》）
【乙】
董遇，字季直，性质讷①而好学。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴②无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也。”
【注释】①质讷：朴实敦厚。②苦渴：苦于。
（1）请用“/”给下面的句子断句。（限断两处）
冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也。
（2）解释下列句子中加点的词语。
①思而不学则殆
②好之者不如乐之者
③性质讷而好学
④人有从学者
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
①温故而知新，可以为师矣。
②读书百遍，其义自见。
（4）下列句中加点虚词的含义、用法相同的一项是
A.学而不思则罔/环而攻之而不胜（《得道多助，失道寡助》）
B.思而不学则殆/此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）
C.或问“三余”之意/予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）
D.当以“三余”/扶苏以数谏故（《陈涉世家》）
（5）甲、乙两文都谈到了学习的问题。其中，甲文第二章讲学习方法，讲的是“学”与“思”的关系；第三章讲 对于学习的重要性。乙文则讲述要充分利用 学习。
四、（2023•黑龙江省佳木斯市抚远市模拟）古文阅读。
【甲】子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
（选自《＜论语＞十二章》）
【乙】董遇，字季直，性质讷①而好学。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴②无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”
【注释】①质讷：朴实敦厚。②苦渴：苦于。
（1）解释下列句子中加点的词语。
①好之者不如乐之者
②性质讷而好学
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
①温故而知新，可以为师矣。
②读书百遍，其义自见。
（3）甲、乙两文都谈到了学习的问题。其中，甲文第二章讲学习方法，讲的是“学”与“思”的关系；第三章讲 对于学习的重要性。乙文则讲述要充分利用 学习。
五、（2023•安徽省芜湖市部分学校模拟）阅读文章，回答问题。
【甲】子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
（选自《＜论语＞十二章》）
【乙】大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思，使其义皆若出于吾之心，然后可以有得尔。至于文义有疑，众说纷错，则亦虚心静虑，勿遽①取舍于其间。
（选自朱熹《训学斋规》）
【丙】太宗谓房玄龄曰：“为人大须学问。朕往为群凶未定，东西征讨，躬亲戎事，不暇读书。比来②四海安静，身处殿堂，不能自执书卷，使人读而听之。君臣父子，政教之道，共在书内。古人云：‘不学，墙面③，莅事惟烦。’不徒言也。却思少小时行事，大觉非也。”
（选自吴兢《贞观政要》）
[注]①遽：匆忙，仓促。②比来：近来。③墙面：言以面向墙，目无所见。比喻不学无术。
（1）请解释下列加点词在文中的意思。
①学而不思则罔 罔：
②思而不学则殆 殆：
③然后可以有得尔 得：
④不能自执书卷 执：
（2）请把下面的句子翻译成现代汉语。
①大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。
②躬亲戎事，不暇读书。
（3）【甲】语段中对于“学”与“思”的主张，在【乙】【丙】两个语段中都有体现，请简要分析。