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江苏淮安2023-2024学年度三年级语文第二学期期末模拟检测卷
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这是一份江苏淮安2023-2024学年度三年级语文第二学期期末模拟检测卷，共7页。试卷主要包含了下列各题中，都有一项含有错别字，按要求完成下列各题等内容，欢迎下载使用。
第一部分 积累与运用（36分）
一、下列各题中，都有一个字的读音是错的。把它找出来，并将答案的序号填在题前的括号里。（6分）
（ ）1．A.呈（chéng）现 B.劲（jìng）吹
C.旋（xuàn）风 D.一溜（liū）烟
（ ）2．A.耕（gēng）田 B.受刑（xíng）
C.耿（gěng）耿于怀 D.匀称（chēng）
（ ）3．A.提（dī）防 B.垂（chuí）钓
C.田埂（gěn） D.灾难（nàn）
二、下列各题中，都有一项含有错别字。把它找出来，并将这个答案的序号填在题前的括号里。（4分）
（ ）1．A．没精打彩 B.价值 C.莲蓬 D.欧洲
（ ）2．A．翩翩起舞 B.吹拂 C.秘密 D.骄嫩
三、下列各题中，哪个是成语中加点字的意思？把它找出来，并将答案的序号填在题前的括号里。（6分）
（ ）1．有恃无恐 A．害怕 B．依仗 C．侍候 D．服侍
（ ）2．不知所措 A．错误 B．问题 C．安排、处置 D．筹措
四、按要求完成下列各题。（14分）
1．下列选项中，传统节日与节日习俗搭配不正确的一项是（ ）。
A.端午节-赛龙舟 B.中秋节-踏青
C.元宵节-赏花灯 D.清明节-扫墓
2．下列选项中，与“李子还没熟，需要再长一些时候”这句话中“熟”的意思相同的一项是（ ）。
A.平时很熟的一首诗，今天竟然想不起来了
B．我和小丽相识5年多，可以说是老熟人了
C.农田里的稻子熟了，一串串稻穗金灿灿的
D.弟弟睡得很熟，连轰响的雷声都没吵醒他
3．下列选项中，（ ）告诉我们：事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断它们的好坏。
A.《守株待兔》 B.《鹿角和鹿腿》 C.《叶公好龙》 D.《池子与河流》
4．下列选项中，把事物当作人来写的一项是（ ）。
A.所有的龙似乎都在游动，真像是活了一样
B.云从西边一直烧到东边，就像天空着了火
C.那一个个轻清脆丽的小球，仿佛一串美丽的梦
D.有些贝类会巴在轮船底下，作免费的长途旅行
5．小青经常犯错，还不愿意改正，我们可以用（ ）来劝他。
A.兵来将挡，水来土掩 B.过而不改，是谓过矣
C.眼见为实，耳听为虚 D.近朱者赤，近墨者黑
6．下列选项中，用修改符号修改病句，正确的一项是（ ）。
7．《争论的故事》这篇课文告诉我们的道理是（ ）。
A.机不可失，时不再来 B.时间就是生命
C.减少是为了增加 D.做人要学会谦让
五、下列各题中，哪个古诗文选项符合题目要求？把它找出来，并将答案的序号填在括号里。（6分）
1．画线处应该填入的一句是（ ）。
四时田园杂兴
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
，也傍桑阴学种瓜。
A.日长篱落无人过 B.童孙未解供耕织
C.春潮带雨晚来急 D.窗含西岭千秋雪
2．下列诗句中，最符合右边图画内容的一项是（ ）。
A.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村
B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
D.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还
3．望着壮丽的瀑布，我不禁想起“ ”。( )
A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天
C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
第二部分 阅读（34分）
二、根据课外阅读积累完成下列选择题。（14分）
1．南郭先生是下列哪个故事中的主人公？（ ）
A.季子投师 B.刻舟求剑 C.滥竽充数
2．《狼和小羊》的故事告诉我们什么道理？（ ）
A.不要和强者争论
B.不要轻易相信别人的话
C.坚持自己的立场
3．《猫和夜莺》的故事中，夜莺最终被（ ）抓住了。
A.猫 B.猎人 C.狗
4．《叶公好龙》中，当叶公见到真龙后，他（ ）。
A.感动地哭了，并且说：“我终于见到真龙了。”
B.逃跑了
C.吓得晕倒了
5．《邹忌比美》中，邹忌和（ ）比美了。
A.赵公 B.李公 C.徐公
6．《狗和狼》中狗的主人有没有举行婚礼？（ ）
A.举行了 B.没有举行 C.不知道
7．《饥饿的狗》中（ ）建议其他狗把河水喝干，将兽皮弄到手。
A.白狗 B.黑狗 C.黄狗
二、阅读短文，完成后面的问题。（20分）
（一）父子骑驴（12分）8
①有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。
②他们走着走着，迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴，便笑着说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。”父亲听了，心想老先生说得对，便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。
③走了一会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在毛驴上，忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。”父亲一听，觉得老太太的话有道理，便叫儿子下来，自己骑上毛驴。
④谁知道，这时迎面来了一位年轻母亲，抱着一个出生不久的小孩。她大声地说：“看哪！世界上（ ）有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。”父亲听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。
⑤他们刚骑上去，迎面来了一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看哪！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了！”父亲听了，连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想：今天的事，怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做呢？
⑥最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，还是牵着驴子走，谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。
1．短文自然段④的括号中，应填（ ）。（2分）
A.当然 B.果然 C.竟然 D.既然
2．第②段中，老先生“笑着说”，这“笑”中包含的感情是（ ）。（2分）
A.嘲讽 B.高兴 C.同情 D.疑问
3．听了（ ）的话，父亲让儿子和他一起骑上了驴背。（2分）
A.老太太 B.年轻母亲 C.老先生 D.一群小孩
4．第⑤段中的画线句，在朗读时应使用的语气是（ ）。（2分）
A.难过 B.疑惑 C.生气 D.平静
5．“小故事大道理。”这个民间寓言故事蕴含了什么道理？联系生活实际说说你的理解。（4分）
（二）狐狸和猫（11分）8
一只猫在森林里遇到一只狐狸，心想：“他又聪明，经验又丰富，挺受人尊重的。”于是他很友好地和狐狸打招呼：“尊敬的狐狸先生，您好吗？这些日子挺艰难的，您过得怎么样？”
狐狸傲慢地将猫从头到脚打量了一番，半天拿不定主意是不是该和他说话。最后狐狸说：“哦，你这个倒霉的、满身花纹的傻瓜，饥肠辘辘地追赶老鼠的家伙，有什么资格问我过得怎么样？说说看，你都学了点儿什么本事？”
“我只有一种本领。”猫谦虚地说。
“什么本领？”狐狸问。
“有人追我的时候，我会爬到树上去藏起来保护自己。”
“就这本事？”狐狸不屑地说，“我掌握了上百种本领，而且还有满口袋的计谋。我真觉得你可怜，跟着我吧，我教你怎么在追捕中逃生。”
就在这时，猎人带着四条猎狗走近了。猫敏捷地蹿到一棵树上，在树顶上蹲伏下来，茂密的树叶把他遮挡得严严实实。
“快打开你的计谋口袋，狐狸先生，快打开呀！”猫冲着狐狸喊道。可是太晚了，猎狗已经把狐狸扑倒在地，紧紧咬住了他的喉咙。
“唉！狐狸先生，”猫叹息道，“你有上百种本领，但还是被抓住了。假如你能像我一样爬树就不至于丢掉性命了！”
1．写出下列词语的反义词。（3分）
傲慢——-（ ） 倒霉——（ ） 尊重——（ ）
2．结合上下文，解释“饥肠辘辘”：（2分）
3．看到狐狸的下场，你有什么话想对他说吗？请你写下来。（2分）
4．当猫向狐狸打招呼时，狐狸的表现是（ ）。（2分）
A.友善地回应 B.冷漠地不理睬 C.傲慢地讽刺
5．下列对短文说明的道理理解正确的一项是（ ）。（2分）
A.当别人和自己说话时，应该搭理别人，要懂礼貌
B.和别人说话时要客气，不要讽刺挖苦
C.不要总是吹捧自己，贬低他人，往往别人的一技之长比你自己高明很多
D.好朋友应该互相帮助，不应该见死不救
第三部分 习作（30分）
生活中，你也许学会了做饭，学会了骑自行车，学会了游泳，学会了洗衣服……请回忆一下，选择印象最深的一件事写下来。题目自拟，250字左右。习作中不要出现真实的校名和人名。
参考答案
第一部分
一、1．D 2．D 3．C
二、1．A 2．D
三、1．B 2．C
四、1．B 2．C 3．B 4．D 5．B 6．B 7.A
五、1．B 2．B 3．B
第二部分
一、1．C 2．C 3．A 4．B 5．C 6．A 7．A
二、
（一）1．C 2．A 3．B 4．B
5．道理：别人的意见我们不要盲目听从，要学会独立思考，作出自己的决定。理解：联系自己的生活，举例说明。
（二）1．谦虚 幸运 轻视
2．肚子饿得咕咕叫。文中指猫非常饥饿。
3．狐狸先生，做人不能高傲，要谦虚。要像猫先生那样学以致用，要知道自己的长处和短处。
4.C 5.C
第三部分 略
温馨提示：
①教师在改卷前，先做出一份标准答案，若给出的答案有误，请自行改正。
②此评分标准只给出一种答案，若学生的说法或解法与本答案不同，但只要符合题意，请酌
情给分。
200
400
第一部分 积累与运用（36分）
一、下列各题中，都有一个字的读音是错的。把它找出来，并将答案的序号填在题前的括号里。（6分）
（ ）1．A.呈（chéng）现 B.劲（jìng）吹
C.旋（xuàn）风 D.一溜（liū）烟
（ ）2．A.耕（gēng）田 B.受刑（xíng）
C.耿（gěng）耿于怀 D.匀称（chēng）
（ ）3．A.提（dī）防 B.垂（chuí）钓
C.田埂（gěn） D.灾难（nàn）
二、下列各题中，都有一项含有错别字。把它找出来，并将这个答案的序号填在题前的括号里。（4分）
（ ）1．A．没精打彩 B.价值 C.莲蓬 D.欧洲
（ ）2．A．翩翩起舞 B.吹拂 C.秘密 D.骄嫩
三、下列各题中，哪个是成语中加点字的意思？把它找出来，并将答案的序号填在题前的括号里。（6分）
（ ）1．有恃无恐 A．害怕 B．依仗 C．侍候 D．服侍
（ ）2．不知所措 A．错误 B．问题 C．安排、处置 D．筹措
四、按要求完成下列各题。（14分）
1．下列选项中，传统节日与节日习俗搭配不正确的一项是（ ）。
A.端午节-赛龙舟 B.中秋节-踏青
C.元宵节-赏花灯 D.清明节-扫墓
2．下列选项中，与“李子还没熟，需要再长一些时候”这句话中“熟”的意思相同的一项是（ ）。
A.平时很熟的一首诗，今天竟然想不起来了
B．我和小丽相识5年多，可以说是老熟人了
C.农田里的稻子熟了，一串串稻穗金灿灿的
D.弟弟睡得很熟，连轰响的雷声都没吵醒他
3．下列选项中，（ ）告诉我们：事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断它们的好坏。
A.《守株待兔》 B.《鹿角和鹿腿》 C.《叶公好龙》 D.《池子与河流》
4．下列选项中，把事物当作人来写的一项是（ ）。
A.所有的龙似乎都在游动，真像是活了一样
B.云从西边一直烧到东边，就像天空着了火
C.那一个个轻清脆丽的小球，仿佛一串美丽的梦
D.有些贝类会巴在轮船底下，作免费的长途旅行
5．小青经常犯错，还不愿意改正，我们可以用（ ）来劝他。
A.兵来将挡，水来土掩 B.过而不改，是谓过矣
C.眼见为实，耳听为虚 D.近朱者赤，近墨者黑
6．下列选项中，用修改符号修改病句，正确的一项是（ ）。
7．《争论的故事》这篇课文告诉我们的道理是（ ）。
A.机不可失，时不再来 B.时间就是生命
C.减少是为了增加 D.做人要学会谦让
五、下列各题中，哪个古诗文选项符合题目要求？把它找出来，并将答案的序号填在括号里。（6分）
1．画线处应该填入的一句是（ ）。
四时田园杂兴
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
，也傍桑阴学种瓜。
A.日长篱落无人过 B.童孙未解供耕织
C.春潮带雨晚来急 D.窗含西岭千秋雪
2．下列诗句中，最符合右边图画内容的一项是（ ）。
A.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村
B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
D.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还
3．望着壮丽的瀑布，我不禁想起“ ”。( )
A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天
C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
第二部分 阅读（34分）
二、根据课外阅读积累完成下列选择题。（14分）
1．南郭先生是下列哪个故事中的主人公？（ ）
A.季子投师 B.刻舟求剑 C.滥竽充数
2．《狼和小羊》的故事告诉我们什么道理？（ ）
A.不要和强者争论
B.不要轻易相信别人的话
C.坚持自己的立场
3．《猫和夜莺》的故事中，夜莺最终被（ ）抓住了。
A.猫 B.猎人 C.狗
4．《叶公好龙》中，当叶公见到真龙后，他（ ）。
A.感动地哭了，并且说：“我终于见到真龙了。”
B.逃跑了
C.吓得晕倒了
5．《邹忌比美》中，邹忌和（ ）比美了。
A.赵公 B.李公 C.徐公
6．《狗和狼》中狗的主人有没有举行婚礼？（ ）
A.举行了 B.没有举行 C.不知道
7．《饥饿的狗》中（ ）建议其他狗把河水喝干，将兽皮弄到手。
A.白狗 B.黑狗 C.黄狗
二、阅读短文，完成后面的问题。（20分）
（一）父子骑驴（12分）8
①有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。
②他们走着走着，迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴，便笑着说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。”父亲听了，心想老先生说得对，便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。
③走了一会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在毛驴上，忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。”父亲一听，觉得老太太的话有道理，便叫儿子下来，自己骑上毛驴。
④谁知道，这时迎面来了一位年轻母亲，抱着一个出生不久的小孩。她大声地说：“看哪！世界上（ ）有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。”父亲听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。
⑤他们刚骑上去，迎面来了一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看哪！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了！”父亲听了，连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想：今天的事，怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做呢？
⑥最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，还是牵着驴子走，谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。
1．短文自然段④的括号中，应填（ ）。（2分）
A.当然 B.果然 C.竟然 D.既然
2．第②段中，老先生“笑着说”，这“笑”中包含的感情是（ ）。（2分）
A.嘲讽 B.高兴 C.同情 D.疑问
3．听了（ ）的话，父亲让儿子和他一起骑上了驴背。（2分）
A.老太太 B.年轻母亲 C.老先生 D.一群小孩
4．第⑤段中的画线句，在朗读时应使用的语气是（ ）。（2分）
A.难过 B.疑惑 C.生气 D.平静
5．“小故事大道理。”这个民间寓言故事蕴含了什么道理？联系生活实际说说你的理解。（4分）
（二）狐狸和猫（11分）8
一只猫在森林里遇到一只狐狸，心想：“他又聪明，经验又丰富，挺受人尊重的。”于是他很友好地和狐狸打招呼：“尊敬的狐狸先生，您好吗？这些日子挺艰难的，您过得怎么样？”
狐狸傲慢地将猫从头到脚打量了一番，半天拿不定主意是不是该和他说话。最后狐狸说：“哦，你这个倒霉的、满身花纹的傻瓜，饥肠辘辘地追赶老鼠的家伙，有什么资格问我过得怎么样？说说看，你都学了点儿什么本事？”
“我只有一种本领。”猫谦虚地说。
“什么本领？”狐狸问。
“有人追我的时候，我会爬到树上去藏起来保护自己。”
“就这本事？”狐狸不屑地说，“我掌握了上百种本领，而且还有满口袋的计谋。我真觉得你可怜，跟着我吧，我教你怎么在追捕中逃生。”
就在这时，猎人带着四条猎狗走近了。猫敏捷地蹿到一棵树上，在树顶上蹲伏下来，茂密的树叶把他遮挡得严严实实。
“快打开你的计谋口袋，狐狸先生，快打开呀！”猫冲着狐狸喊道。可是太晚了，猎狗已经把狐狸扑倒在地，紧紧咬住了他的喉咙。
“唉！狐狸先生，”猫叹息道，“你有上百种本领，但还是被抓住了。假如你能像我一样爬树就不至于丢掉性命了！”
1．写出下列词语的反义词。（3分）
傲慢——-（ ） 倒霉——（ ） 尊重——（ ）
2．结合上下文，解释“饥肠辘辘”：（2分）
3．看到狐狸的下场，你有什么话想对他说吗？请你写下来。（2分）
4．当猫向狐狸打招呼时，狐狸的表现是（ ）。（2分）
A.友善地回应 B.冷漠地不理睬 C.傲慢地讽刺
5．下列对短文说明的道理理解正确的一项是（ ）。（2分）
A.当别人和自己说话时，应该搭理别人，要懂礼貌
B.和别人说话时要客气，不要讽刺挖苦
C.不要总是吹捧自己，贬低他人，往往别人的一技之长比你自己高明很多
D.好朋友应该互相帮助，不应该见死不救
第三部分 习作（30分）
生活中，你也许学会了做饭，学会了骑自行车，学会了游泳，学会了洗衣服……请回忆一下，选择印象最深的一件事写下来。题目自拟，250字左右。习作中不要出现真实的校名和人名。
参考答案
第一部分
一、1．D 2．D 3．C
二、1．A 2．D
三、1．B 2．C
四、1．B 2．C 3．B 4．D 5．B 6．B 7.A
五、1．B 2．B 3．B
第二部分
一、1．C 2．C 3．A 4．B 5．C 6．A 7．A
二、
（一）1．C 2．A 3．B 4．B
5．道理：别人的意见我们不要盲目听从，要学会独立思考，作出自己的决定。理解：联系自己的生活，举例说明。
（二）1．谦虚 幸运 轻视
2．肚子饿得咕咕叫。文中指猫非常饥饿。
3．狐狸先生，做人不能高傲，要谦虚。要像猫先生那样学以致用，要知道自己的长处和短处。
4.C 5.C
第三部分 略
温馨提示：
①教师在改卷前，先做出一份标准答案，若给出的答案有误，请自行改正。
②此评分标准只给出一种答案，若学生的说法或解法与本答案不同，但只要符合题意，请酌
情给分。
200
400
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