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    2024年湖北省襄阳市谷城县中考数学一模试卷(含解析)
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    2024年湖北省襄阳市谷城县中考数学一模试卷(含解析)

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    这是一份2024年湖北省襄阳市谷城县中考数学一模试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.某一天,哈尔滨、北京、杭州、金华四个城市的最低气温分别是−21℃,−10℃,0℃,4℃.其中最低气温是( )
    A. −21℃B. −10℃C. 0℃D. 4℃
    2.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    3.把不等式x+1≤3的解集表示在数轴上,下列选项正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    4.下列运算中正确的是( )
    A. 5a−3a=2B. (a3)2=a5
    C. 2 5− 5= 5D. (a+1)2=a2+1
    5.掷两枚质地均匀的骰子,下列事件是随机事件的是( )
    A. 点数的和为1B. 点数的和为6C. 点数的和大于12D. 点数的和小于13
    6.一根直尺和一个45°角的三角板按如图方式叠合在一起,若经∠1=32°,则∠2的度数是( )
    A. 58°B. 68°C. 60°D. 32°
    7.正八边形的外角和为( )
    A. 540°B. 360°C. 720°D. 1080°
    8.如图①,P是直线m外一点.如图②,在直线m上取一点Q,作直线PQ.以点Q为圆心,以任意长为半径画圆弧分别交PQ和直线m于点A、B.再以点P为圆心,以AQ长为半径画圆弧CD交PQ于点D,以点D为圆心,以AB长为半径画圆弧交CD于点E,过点P、E作直线n,则m/​/n的理论依据是( )
    A. 内错角相等,两直线平行B. 同位角相等,两直线平行
    C. 同旁内角互补,两直线平行D. 平行于同一条直线的两直线互相平行
    9.如图,已知四边形ABDC内接于⊙O,∠BDC=130°,则∠BOC的度数为( )
    A. 130°
    B. 120°
    C. 110°
    D. 100°
    10.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A(−4,0)和原点,且顶点在第二象限.下列说法正确的是( )
    A. a>0
    B. 当x>−2时,y的值随x值的增大而减小
    C. b2−4ac<0
    D. 函数值有最小值4a−2b+c
    二、填空题:本题共6小题,共23分。
    11.某电子的直径约为0.0000000000000012米,这个数可用科学记数法表示为______.
    12.已知α,β是一元二次方程x2−2x−2=0的两个实数根,则αβ−2(α+β)的值是______.
    13.如图,等边三角形ABC是由9个大小相等的等边三角形构成,随机地往△ABC内投一粒米,落在阴影区域的概率为______.
    14.《九章算术》中有这样一个题:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何?”其译文是:今有醇酒(优质酒) 1斗,价值50钱;行酒(劣质酒) 1斗,价值10钱.现有30钱,买得2斗酒.问醇酒、行酒各能买得多少?设醇酒为x斗,行酒为y斗,则可列二元一次方程组为 .
    15.如图,矩形ABCD中,AB=3 6,BC=12,E为AD中点,F为AB上一点,将△AEF沿EF折叠后,点A恰好落到CF上的点G处,则折痕EF的长是______.
    16.三月是文明礼貌月,我市某校以“知文明礼仪,做文明少年”为主题开展了一系列活动,并在活动后期对七、八年级学生进行了文明礼仪知识测试,测试结果显示所有学生成绩都不低于75分(满分100分).
    【收集数据】随机从七、八年级各抽取50名学生的测试成绩,进行整理和分析(成绩得分都是整数).
    【整理数据】将抽取的两个年级的成绩进行整理(用x表示成绩,分成五组:A.75≤x<80,B.80≤x<85,C.85≤x<90,D.90≤x<95,E.95≤x≤100).
    ①八年级学生成绩在D组的具体数据是:91,92,94,94,94,94,94.
    ②将八年级的样本数据整理并绘制成不完整的频数分布直方图(如图):
    【分析数据】两个年级样本数据的平均数、中位数、众数、方差如下表:
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)本次抽取八年级学生的样本容量是______;
    (2)频数分布直方图中,C组的频数是______;
    (3)本次抽取八年级学生成绩的中位数m= ______;
    (4)分析两个年级样本数据的对比表,你认为______年级的学生测试成绩较整齐(填“七”或“八”);
    (5)若八年级有400名学生参加了此次测试,估计此次参加测试的学生中,该年级成绩不低于95分的学生有______人.
    三、解答题:本题共8小题,共67分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题6分)
    课堂上老师出了一道题:解方程组2x+y=1①x−3y=11②.
    (1)小组学习时,老师发现有同学这么做:
    由②得,x=3y+11 ③,
    将③代入①得:2(3y+11)+y=1,
    解得y=−3,
    把y=−3代入③得x=2,
    ∴方程组的解为x=2y=−3,
    该同学使用了______消元法解这个方程组,目的是把方程组从“二元”变为“一元”,体现了______的数学思想;
    (2)请用另一种消元方法解这个方程组.
    18.(本小题6分)
    如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,CE/​/BD,DE/​/AC.求证:四边形DOCE是菱形.
    19.(本小题6分)
    如图,有甲乙两座建筑物,从甲建筑物A点处测得乙建筑物D点的俯角ɑ为45°.C点的俯角β为58°,BC方两座建筑物的水平距离,已知乙建筑物的高度CD为6m,求甲建筑物的高度AB.(sin58°≈0.85,cs58°≈0.53,tan58°≈1.60,结果保留整数)
    20.(本小题8分)
    如图,反比例函数y=mx(m≠0)与一次函数y=kx+b(k≠0)的图象交于点A(1,3),点B(n,1),一次函数y=kx+b(k≠0)与y轴相交于点C.
    (1)求反比例函数和一次函数的表达式;
    (2)连接OA、OB,求△OAB的面积.
    21.(本小题8分)
    如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AB=AC,以AB为直径的⊙O与边BC交于点D.
    (1)判断直线AC与⊙O的位置关系,并说明理由;
    (2)若AB=2,求图中阴影部分的面积.
    22.(本小题10分)
    某批发商以24元/箱的进价购进某种蔬菜,销往零售超市,已知这种蔬菜的标价为45元/箱,实际售价不低于标价的八折.批发商通过分析销售情况,发现这种蔬菜的销售量y(箱)与当天的售价x(元/箱)满足一次函数关系,如表是其中的两组对应值.
    (1)若某天这种蔬菜的售价为42元/箱,则当天这种蔬菜的销售最为______箱;
    (2)该批发商销售这种蔬菜能否在某天获利1320元?若能,请求出当天的销售价;若不能,请说明理由.
    (3)批发商搞优惠活动,购买一箱这种蔬菜,赠送成本为6元的土豆,这种蔬菜的售价定为多少时,可获得日销售利润最大,最大日销售利润是多少元?
    23.(本小题11分)
    如图,在菱形ABCD中,AB=10,BD为对角线.点E是边AB延长线上的任意一点,连接DE交BC于点F,BG平分∠CBE交DE于点G.

    (1)求证:∠DBG=90°;
    (2)若BD=12,DG=2GE.
    ①求菱形ABCD的面积;
    ②求tan∠BDE的值.
    24.(本小题12分)
    如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx−4(a≠0)的图象与x轴交于A(4,0),B(−1,0)两点,与y轴交于点C.

    (1)求二次函数的解析式;
    (2)点P是直线AC下方抛物线上的一个动点,连接AP、AC、BP、BC,线段AC与BP交于点Q,设△PAQ的面积为S1,△BCQ的面积为S2,当S1−S2取最大值时,求点P的坐标;
    (3)当−1≤x答案和解析
    1.【答案】A
    【解析】解:∵4>0>−10>−21,
    ∴最低气温是−21℃,
    故选:A.
    根据正数和负数的实际意义比较大小即可.
    本题考查正数和负数及有理数的大小比较,熟练掌握比较有理数大小的方法是解题的关键.
    2.【答案】B
    【解析】解:由题意知,A、C选项中的图形是轴对称图形,D选项中的图形既不是轴对称也不是中心对称图形,B选项是中心对称图形,
    故选:B.
    根据中心对称的定义得出结论即可.
    本题主要考查中心对称的知识,熟练掌握中心对称的定义是解题的关键.
    3.【答案】D
    【解析】解:x+1≤3,
    x≤3−1,
    x≤2,
    把不等式x+1≤3的解集表示在数轴上为:.
    故选:D.
    根据不等式的基本性质求得不等式的解集为x≤2,所以D是正确的.
    本题主要考查在数轴上表示不等式的解集,用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.
    4.【答案】C
    【解析】解:5a−3a=2a,故A选项运算错误,不合题意;
    (a3)2=a3×2=a6,故B选项运算错误,不合题意;
    2 5− 5= 5,故C选项运算正确,符合题意;
    (a+1)2=a2+2a+1,故D选项运算错误,不合题意;
    故选:C.
    根据合并同类项,幂的乘方,二次根式的减法,完全平方公式相关运算法则逐项计算,即可得出答案.
    本题考查合并同类项,幂的乘方,二次根式的减法,完全平方公式,解答本题的关键是熟练掌握以上运算法则.
    5.【答案】B
    【解析】解:A、两枚骰子的点数的和为1,是不可能事件,故不符合题意;
    B、两枚骰子的点数之和为6,是随机事件,故符合题意;
    C、点数的和大于12,是不可能事件,故不符合题意;
    D、点数的和小于13,是必然事件,故不符合题意;
    故选:B.
    根据事件发生的可能性大小判断即可.
    本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
    6.【答案】A
    【解析】解:如图,∵∠1=32°,∠ACB=90°,
    ∴∠BCD=180°−90°−32°=58°,
    ∵AB/​/CE,
    ∴∠2=∠BCD=58°,
    故选:A.
    先求解∠BCD=180°−90°−32°=58°,再利用平行线的性质可得答案.
    本题考查的是平行线的性质,平角的定义,熟知两直线平行,同位角相等是解题的关键.
    7.【答案】B
    【解析】解:∵任意多边形的外角和等于360°,
    ∴正八边形的外角和等于360°,
    故选:B.
    根据多边形的外角和等于360°解答即可.
    本题考查了多边形的外角,掌握多边形的外角和等于360°是解题的关键.
    8.【答案】A
    【解析】解:由作图可知:∠PQB=∠QPE,
    ∴m/​/n(内错角相等,两直线平行),
    故选:A.
    由作图可知:∠PQB=∠QPE,再根据内错角相等,两直线平行即可判断.本题考查作图−复杂作图,平行线的判定等知识.
    本题考查作图−复杂作图,平行线的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    9.【答案】D
    【解析】解:∵四边形ABDC内接于⊙O,
    ∴∠A+∠D=180°,而∠D=130°,
    ∴∠A=180°−∠D=50°,
    ∴∠BOC=2∠A=100°.
    故选:D.
    由于四边形ABDC内接于⊙O,根据圆内接四边形的对角互补即可求得∠BAC的度数,而∠BAC、∠BOC是同弧所对的圆周角和圆心角,根据圆周角定理即可得到∠BOC的度数.
    此题主要考查了圆内接四边形的性质和圆周角定理的综合应用,熟练掌握相关知识点是解决问题的关键.
    10.【答案】B
    【解析】解:∵抛物线的开口方向下,
    ∴a<0.故A错误;
    ∵二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A(−4,0)和原点,且顶点在第二象限,
    对称轴x=−4+02=−2,
    ∴当x>−1时,y的值随x值的增大而减小,
    故B不正确;
    ∵y=ax2+bx+1的图象与x轴有两个交点,
    ∴b2−4ac>0,故③正确;
    ∵a<0,对称轴x=−2,
    ∴x=−2时,函数值有最大值4a−2b+c,
    故④正确;
    故选:B.
    采用形数结合的方法解题,根据抛物线的开口方向,对称轴的位置判断a、b、c的符号,把两根关系与抛物线与x轴的交点情况结合起来分析问题.
    主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,根的判别式的熟练运用.
    11.【答案】1.2×10−15
    【解析】解:0.0000000000000012=1.2×10−15,
    故答案为:1.2×10−15.
    将一个数表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求得答案.
    本题考查科学记数法表示较小的数,熟练掌握其定义是解题的关键.
    12.【答案】−6
    【解析】解:由题意知aβ=−21=−2,a+β=−−21=2,
    因此αβ−2(α+β)=−2−2×2=−6,
    故答案为:−6.
    对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),若x1,x2是方程的两个根,那么x1+x2=−ba,x1⋅x2=ca,代入求解即可.
    本题考查一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握根与系数的关系是关键.
    13.【答案】59
    【解析】解:∵总面积为9个大小相等的等边三角形的面积,其中阴影区域面积为5个大小相等的等边三角形的面积,
    ∴随机地往△ABC内投一粒米,落在阴影区域的概率为59.
    故答案为:59.
    根据几何概率的求法:落在阴影区域的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值.
    本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率.
    14.【答案】x+y=250x+10y=30
    【解析】解:依题意得:x+y=250x+10y=30,
    故答案是:x+y=250x+10y=30.
    根据“今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱.现有30钱,买得2斗酒.”
    列出方程组.
    本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组.
    15.【答案】2 15
    【解析】解:如图,连接EC,
    ∵四边形ABCD为矩形,
    ∴∠A=∠D=90°,BC=AD=12,DC=AB=3 6,
    ∵E为AD中点,
    ∴AE=DE=12AD=6,
    由翻折知△AEF≌△GEF,
    ∴AE=GE=6,∠AEF=∠GEF,∠EGF=∠EAF=90°=∠D,
    ∴GE=DE,
    在Rt△EGC和Rt△EDC中,
    EG=EDEC=EC,
    ∴Rt△EGC≌Rt△EDC(HL),
    ∴∠ECG=∠ECD,∠GEC=∠DEC,
    ∴∠FEC=∠FEG+∠GEC=12×180°=90°,
    ∴∠FEC=∠D=90°,
    又∵∠DCE=∠GCE,
    ∴△FEC∽△EDC,
    ∴FEDE=ECDC,
    ∵EC= DE2+DC2= 62+(3 6)2=3 10,
    ∴FE6=3 103 6,
    ∴FE=2 15,
    故答案为2 15.
    本题考查矩形的性质,相似三角形的判定与性质,以及翻折变换.
    首先连接EC,利用矩形的性质,求出EG,DE的长度,再证明∠FEC=90°,最后证△FEC∽△EDC,利用相似三角形的性质即可求出EF的长度.
    16.【答案】解:(1)50;
    (2)13;
    (3)93;
    (4)八;
    (5)160.
    【解析】【分析】
    本题考查频数分布直方图,样本容量,中位数,众数,方差以及样本估计总体,掌握中位数的计算方法,理解方差的定义以及样本估计总体的方法是解决问题的前提.
    (1)由样本容量的定义即可得出答案;
    (2)根据各组频数之和等于样本容量50进行计算即可;
    (3)根据中位数的定义和计算方法进行计算即可;
    (4)由七、八年级学生成绩的方差的大小即可得出结论;
    (5)求出样本中,八年级学生成绩不低于95分的学生所占的百分比,估计总体中所占的百分比,根据频率=频数总数进行计算即可.
    【解答】
    解:(1)由于“随机从七、八年级各抽取50名学生的测试成绩进行整理和分析”因此本次抽取八年级学生的样本容量是50,
    故答案为:50;
    (2)频数分布直方图中,C组的频数为50−4−6−7−20−13(人),
    故答案为:13;
    (3)将抽取的50名八年级学生成绩从小到大排列,处在第25、26位的两个数的平均数为92+942=93(分),因此本次抽取八年级学生成绩的中位数是93分,即m=93,
    故答案为:93;
    (4)样本中七年级学生成绩的方差为57.4,而八年级学生成绩的方差为49.2,由于57.4>49.2,
    因此八年级学生成绩比较整齐,
    故答案为:八;
    (5)400×2050=160人,
    故答案为:160.
    17.【答案】代入 消元
    【解析】解:(1)根据题意可得:同学使用了代入消元法解这个方程组,目的是把方程组从“二元”变为“一元”,体现了消元的数学思想,
    故答案为:代入,消元;
    (2)2x+y=1①x−3y=11②,
    ②×2得:2x−6y=22③,
    ①−③得:7y=−21,
    解得:y=−3,
    把y=−3代入①得:2x−3=1,
    解得:x=2,
    ∴方程组的解为x=2y=−3.
    (1)根据代入消元法的定义,即可解答;
    (2)②×2得2x−6y=22③,再①−③求出y的值,最后将y的值代入①,求出x的值即可.
    本题考查了用代入消元法和加减消元法解二元一次方程组,解题的关键是熟练掌握解二元一次方程组的方法和步骤.
    18.【答案】证明:∵CE/​/BD,DE/​/AC,
    ∴四边形DOCE是平行四边形,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴OC=12AC,OD=12BD,
    ∵AC=BD,
    ∴OC=OD,
    ∴四边形DOCE是菱形.
    【解析】根据菱形的判定定理:一组邻边相等的平行四边形是菱形,即可证明.
    本题主要考查了平行四边形的判定定理,矩形的性质定理以及菱形的判定定理,熟练掌握各图形的判定和性质定理是解题的关键.
    19.【答案】解:延长CD交AE于点F,

    由题意得:AB=CF,CF⊥AE,
    设AF=x m,
    在Rt△AFD中,∠FAD=45°,
    ∴FD=AF⋅tan45°=x(m),
    在Rt△AFC中,∠FAC=58°,
    ∴CF=AF⋅tan58°≈1.6x(m),
    ∵CF−DF=CD,
    ∴1.6x−x=6,
    解得:x=10,
    ∴AB=CF=1.6x=16(m),
    ∴甲建筑物的高度AB约为16m.
    【解析】延长CD交AE于点F,根据题意可得:AB=CF,CF⊥AE,然后设AF=x m,在Rt△AFD中,利用锐角三角函数的定义求出DF的长,再在Rt△AFC中,利用锐角三角函数的定义求出CF的长,从而根据CF−DF=CD,列出关于x的方程,最后进行计算即可解答.
    本题考查了解直角三角形的应用−仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
    20.【答案】解:(1)将点A(1,3)代入y=mx,得:m=3,
    ∴反比例函数的表达式为:y=3x,
    将B(n,1)代入y=3x,得:n=3,
    ∴点B的坐标为(3,1),
    将A(1,3),B(3,1)代入y=kx+b,
    得:k+b=33k+b=1,解得:k=−1b=4,
    ∴一次函数的表达式为:y=−x+4.
    (2)设一次函数y=−x+4与x轴交于点D,
    过点A作AE⊥y轴于E,过点B作BF⊥x轴于F,

    对于y=−x+4,当x=0时,y=4,当y=0时,x=4,
    ∴点C(0,4),点D(4,0),
    ∴OC=4,OD=4,
    又点A(1,3),B(3,1),
    ∴AE=1,BF=1,
    ∴S△AOC=12OC⋅AE=12×4×1=2,S△BOD=12OD⋅BF=12×4×1=2,
    又∵S△OCD=12OD⋅OC=12×4×4=8,
    ∴S△OAB=S△OCD−S△AOC−S△BOD=8−2−2=4.
    【解析】(1)将点A(1,3)代入反比例函数表达式可求出m=3,进而可得反比例函数表达式,再将B(n,1)代入已求出的反比例函数表达式求出n=3,进而得点B,然后再将点A,B代入一次函数的表达式可求出k,b,进而可得一次函数的表达式;
    (2)设一次函数y=−x+4与x轴交于D,过点A作AE⊥y轴于E,过点B作BF⊥x轴于F,先求出点C(0,4),D(4,0),可得OC=4,OD=4,AE=1,BF=1,然后根据S△OAB=S△OCD−S△AOC−S△BOD即可得出答案.
    此题主要考查了反比例函数与一次函数的交点,解答此题的关键是熟练掌握待定系数法求函数的表达式,难点是根据图形面积的和差来求△OAB的面积.
    21.【答案】(1)证明:∵∠ABC=45°,AB=AC,
    ∴∠ACB=∠ABC=45°,
    ∴∠BAC=90°,即BA⊥AC,
    ∵A在⊙O上,
    ∴AC为⊙O的切线.
    (2)解:如图,连接OD,

    ∵∠ABC=45°,
    ∴∠AOD=2∠ABC=90°,
    ∴∠BOD=90°,
    ∵AB=2,
    ∴OA=1,
    ∴S△ABC=12AB⋅AC=12×2×2=2,S△BOD=12×1×1=12,
    S扇形AOD=90π×12360=14π,
    ∴S阴影=2−12−14π=32−π.
    【解析】(1)利用等腰三角形的性质与三角形的内角和定理证明AB⊥AC,从而可得结论;
    (2)如图,连接OD,先证明∠AOD=2∠ABC=90°,∠BOD=90°,再利用阴影部分的面积等于三角形ABC的面积减去三角形BOD的面积,减去扇形AOD的面积即可.
    本题主要考查了切线的判定,求不规则图形面积,等边对等角,圆周角定理:
    22.【答案】116
    【解析】解:(1)设y与x之间的函数关系为y=kx+b,
    根据题意得:35k+b=13038k+b=124,
    解得:k=−2b=200,
    ∴y=−2x+200,
    ∴当x=42时,y=−2×42+200=116,
    ∴当天这种蔬菜的销售量为116箱;
    故答案为116;
    (2)根据题意得:(−2x+200)(x−24)=1320,
    解得x1=34,x2=90,
    ∵这种蔬菜售价不低于45×0.8=36,且不高于45,
    ∴36≤x≤45,
    ∴34,90都不满足题意,
    所以该批发商销售这种蔬菜不能在某天获利1320元;
    (3)设日获得利润为w元,
    则w=(−2x+200)(x−24−6)=−2(x−65)2+2450,
    ∵a=−2<0,
    ∴抛物线开口向下,
    ∴当x<65时,w的值随x值的增大而增大,
    ∵这种蔬菜售价不低于45×0.8=36,
    ∴36≤x≤45,
    ∴当x=45时,W最大=−2×(45−65)2+2450=1650(元),
    答:这种蔬菜的售价为45元,可获得最大日利润为1650元.
    (1)设y与x之间的函数关系为y=kx+b,用待定系数法求函数解析式即可;
    (2)根据题意列出关于x的一元二次方程,解方程求出x的值,然后根据这种蔬菜的标价为45元/箱,实际售价不低于标价的八折得出x的取值范围为36≤x≤45,从而确定方程的解;
    (3)根据每天的利润=单箱的利润×销量列出函数解析式,再根据函数的性质求函数的最值.
    本题考查了销售问题的数量关系在解决实际问题是的运用,一次函数的解析式的运用和二次函数的解析式的运用,解答时根据题意建立函数关系是解答本题的难点和关键.
    23.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,
    ∴CB=AB,CD=AD,
    ∵BD=BD,
    ∴△ABD≌△CBD,
    ∴∠CBD=∠ABD=12∠ABC,
    ∵∠CBG=∠EBG=12∠EBC,
    ∴∠DBG=∠CBD+∠CBG=12(∠ABC+∠EBC)=12×180°=90°.
    (2)解:①如图2,连接AC交BD于点K,交DE于点L,

    ∵AC⊥BD,
    ∴∠AKB=90°,
    ∵AB=10,BD=12,
    ∴BK=DK=12BD=6,
    ∴AK= AB2−BK2= 102−62=8,
    ∴CK=AK=8,
    ∴AC=16,
    ∴S菱形ABCD=12AC⋅BD=12×12×16=96;
    ②∵∠DKL=∠DBG=90°,
    ∴AC/​/BG,
    ∴DLGL=DKBK=1,
    ∴DL=GL=12DG,
    ∵DG=2GE,
    ∴GE=12DG,
    ∴DL=GL=GE,
    ∵CD//AB,
    ∴CLAL=DLEL=12,
    ∴CL=13AC=13×16=163,
    ∴KL=8−163=83,
    ∴tan∠BDE=KLDK=836=49.
    【解析】(1)由菱形的性质得CB=AB,CD=AD,可证明△ABD≌△CBD,得∠CBD=12∠ABC,而∠CBG=12∠EBC,所以∠DBG=12(∠ABC+∠EBC)=90°;
    (2)①连接AC交BD于点K,交DE于点L,由∠AKB=90°,AB=10,DK=BK=12BD=6,根据勾股定理可求得AK=8,则AC=16,即可由S菱形ABCD=12AC⋅BD求出菱形ABCD的面积;②先由∠DKL=∠DBG=90°证明AC//BG,则DLGL=DKBK=1,所以DL=GL=12DG,再由DG=2GE得GE=12DG,则DL=GL=GE,即可由CD/​/AB,得CLAL=DLEL=12,可求得CL=13AC=163,所以KL=8−163=83,再求出tan∠B D E的值即可.
    此题重点考查菱形的性质、平行线的判定、平行线分线段成比例定理、相似三角形的判定与性质、勾股定理,锐角三角函数的应用等知识,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键,此题综合性强,难度较大,属于考试压轴题.
    24.【答案】解:(1)将A(4,0),B(−1,0)代入y=ax2+bx−4(a≠0),
    得:16a+4b−4=0a−b−4=0,
    解得a=1b=−3,
    ∴二次函数的解析式为y=x2−3x−4;
    (2)由(1)知y=x2−3x−4,
    当x=0时,y=−4,
    ∴C(0,−4),
    ∴OC=4,
    ∵A(4,0),B(−1,0),
    ∴AB=4−(−1)=5;
    ∵y=x2−3x−4=(x−32)2−254,
    ∴二次函数图象的顶点坐标为(32,−254);
    S1−S2=(S1+S△ABQ)−(S2+S△ABQ)=S△ABP−S△ABC=12AB⋅(|yP|−OC)=12×4×(|yP|−4),
    当点P与二次函数图象的顶点重合时,|yP|取最大值,S1−S2取最大值,
    此时点P的坐标为(32,−254);
    (3)由(2)得y=x2−3x−4=(x−32)2−254,
    ∴二次函数图象的对称轴为直线x=32,
    ①当−1x=m,y有最小值m2−3m−4,
    最大值与最小值的差为:0−(m2−3m−4)=−m2+3m+4,不是定值,不合题意;
    ②当32x=−1,y有最大值0,
    最大值与最小值的差为:0−(−254)=254,是定值,符合题意;
    ③当m>4时,x=32,y有最小值−254,
    x=m,y有最大值m2−3m−4,
    最大值与最小值的差为:(m2−3m−4)−(−254)=m2−3m+94,不是定值,不合题意;
    综上可知,当32【解析】(1)将A(4,0),B(−1,0)代入解析式,利用待定系数法求解;
    (2)由S1−S2=(S1+S△ABQ)−(S2+S△ABQ)=S△ABP−S△ABC可得当点P与二次函数图象的顶点重合时,|yP|取最大值,S1−S2取最大值,由此可解;
    (3)分−14三种情况,结合二次函数图象求出最大值、最小值,作差判断是否为定值即可.
    本题考查待定系数法求二次函数解析式、二次函数的图象和性质、二次函数中的面积问题,难度较大,熟练运用数形结合和分类讨论思想是解题的关键.年级
    平均数
    中位数
    众数
    方差
    七年级
    92
    92
    100
    57.4
    八年级
    92.6
    m
    100
    49.2
    售价x(元/箱)

    35
    38

    销售量y(箱)

    130
    124

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