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    苏教版六年级下册大树有多高同步练习题

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    这是一份苏教版六年级下册大树有多高同步练习题,共8页。试卷主要包含了1正比例 同步练习 苏教版,7米的小桐在地面上的影子长3,6=59等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.下列每组相关联的两个量的关系可以用下图表示的是( )。
    A.六(1)班今天的出勤人数和缺勤人数
    B.路程一定时,速度和时间
    C.圆的周长与该圆的直径
    D.圆柱的体积和圆锥的体积
    2.有两个相关联的量,它们的关系如图所示,这两个量有可能是( )。
    A.一个人的身高与他的年龄。
    B.路程一定时,行驶速度和行驶时间。
    C.一本书的总页数一定,已看的页数和未看的页数。
    D.《小学生数学报》的单价一定,订阅的总价和数量。
    3.某人造地球卫星在空中绕地球运行的周数和所用时间的关系如图,运行的周数和所用的时间( )。
    A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定
    4.下面图中,表示甲和乙成正比例关系的有( )幅图。
    A.B.
    C.D.
    5.小明开学买的钢笔数与钱数关系图和表格如下:
    从关系图和表格可以得出某点坐标,则钱数等于25时,对应的坐标为( )。
    A.(5,15) B.(5,25) C.(25,5) D.(25,15)
    二、判断题
    6.已知3а+b=5ь,则а和b成正比例。( )
    7.圆的面积和它的半径成正比例。( )
    8.圆锥的高一定,它的体积和底面积成正比例关系。( )
    9.如果A和B成正比例关系,那么2A和B也成正比例关系。( )
    三、填空题
    10.已知x和y是成正比例的两个量,请把下表填写完整。
    11.在上午某一时刻,身高1.7米的小桐在地面上的影子长3.4米,小桐测得校园中旗杆在地面上的影子长16米,还有2米长的影子落在墙上,由此可知,旗杆高 米。
    12.若3a=4b(a、b≠0),那么a:b= ,a与b成 比例。
    13.已知4a=5b(a、b不为0),a和b成 比例。如果a=2,则b= 。
    14.自行车车轮转数与所行的路程成 比例。
    四、解答题
    15.乐乐妈妈帮乐乐购买笔记本,购买笔记本的数量和总价如下表所示。
    (1)把上表填完整。
    (2)在下图中描出相对应的点,并用线连起来。
    (3)笔记本的总价与数量成什么关系?请说明理由。
    答案解析部分
    1.【答案】C
    【知识点】成正比例的量及其意义
    【解析】【解答】解:从图中可以看出,这个图像表示的相关联的两个量成正比例关系。
    A项中,六(1)班今天的出勤人数和缺勤人数不成比例关系;
    B项中,路程一定时,速度和时间成反比例关系;
    C项中,圆的周长与该圆的直径成正比例关系;
    D项中,圆柱的体积和圆锥的体积不成比例关系。
    故答案为:C。
    【分析】从图中可以看出,随着一个量的增大,另一个量也在增大,所以这两个量成正比例关系,然后根据每个选项存在的关系作答即可。
    2.【答案】D
    【知识点】成正比例的量及其意义
    【解析】【解答】解:从图中可以看出表示的是正比例关系的图像;
    A:一个人的身高与他的年龄必然的关系,不成比例。
    B:行驶速度×行驶时间=路程(一定),行驶速度和行驶时间成反比例关系;
    C:已看的页数+未看的页数= 一本书的总页数(一定),不成比例,
    D:订阅的总价÷数量=单价(一定),订阅的总价和数量成正比例观察。
    故答案为:D。
    【分析】 正比例关系的图像是从(0,0)出发的一条射线,反比例关系的图像是一条光滑的曲线。
    3.【答案】A
    【知识点】成正比例的量及其意义
    【解析】【解答】解:2:3.6=59
    4:7.2=59,运行的周数和所用的时间成正比例。
    故答案为:A。
    【分析】比值一定,说明运行的周数和所用的时间成正比例。
    4.【答案】A
    【知识点】成正比例的量及其意义;用图像表示变化关系
    【解析】【解答】解:表示甲和乙成正比例关系是A中的图。
    故答案为:A。
    【分析】正比例的图像是一条经过原点的直线,根据正比例关系的图像选择即可。
    5.【答案】B
    【知识点】成正比例的量及其意义
    【解析】【解答】解:10÷2=5(元),5×3=15(元),40÷5=8(支),
    从关系图和表格可以得出某点坐标,则钱数等于25时,对应的坐标为(5,25)。
    故答案为:B。
    【分析】根据一组对应的数据可知,1支钢笔5元,由此确定25元对应的钢笔支数,然后用坐标表示即可。
    6.【答案】正确
    【知识点】比例的基本性质;成正比例的量及其意义
    【解析】【解答】解:因为3a+b=5b,
    所以3a=4b,
    即a÷b=43,
    所以a和b成正比例,即原题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】两个量相除,商一定则这两个量成正比例。本题根据比例的基本性质即可得出a÷b的值,据此进行判断。
    7.【答案】错误
    【知识点】圆的面积;成正比例的量及其意义
    【解析】【解答】解:圆的面积和它的半径不成比例,所以原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】两个量相除,商一定则这两个量成正比例,本题中圆的面积=π×圆的半径的平方,所以圆的面积和圆的半径的平方成正比例,据此进行解答。
    8.【答案】正确
    【知识点】圆锥的体积(容积);成正比例的量及其意义
    【解析】【解答】解:V锥=13Sh,3V锥÷S=h(一定), 圆锥的高一定,它的体积和底面积成正比例关系 。
    故答案为:正确。
    【分析】V锥=13Sh, 圆锥的高一定,则会有3V锥÷S=h(一定),它的体积和底面积成正比例关系。
    9.【答案】正确
    【知识点】成正比例的量及其意义
    【解析】【解答】解:如果A和B成正比例关系,那么2A和B也成正比例关系。原题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】A和B成正比例关系,说明A和B的比值一定,则2A和B的比值是原来比值的2倍,也是一定的,所以2A和B也是成正比例关系。
    10.【答案】16;16;34;15
    【知识点】成正比例的量及其意义
    【解析】【解答】解:
    故答案为:16;16;34;15。
    【分析】因为x和y成正比例,所以xy=k(k为定值)。
    11.【答案】10
    【知识点】正比例应用题
    【解析】【解答】解:2米长的影子落在墙上
    设2米长的影子全部落在地上的长度为x,则
    1.7:3.4=2:x
    1.7x=3.4×2
    x=4
    旗杆的实际地面影长为16+4=20(米)
    设旗杆高y米,则
    1.7:3.4=y:20
    3.4y=1.7×20
    3.4y=34
    y=10
    故答案为:10。
    【分析】影子的长度与实际物体的高度成正比例,列出比例解答即可。
    12.【答案】4:3;正
    【知识点】成正比例的量及其意义
    【解析】【解答】解:3a=4b
    a:b=4:3
    a:b=43,a与b成正比例。
    故答案为:4:3;正。
    【分析】在3a=4b中,根据比例的外项之积等于比例的内项之积。把3a看做比例的外项,4b看做比例的內项,据此改写成比例的形式;因为a与b的比值是一定的,所以a与b成正比例。
    13.【答案】正;85
    【知识点】成正比例的量及其意义
    【解析】【解答】解:a:b=45(一定),a和b成正比例;
    4a=5b
    4×2=5b
    b=8÷5
    b=85。
    故答案为:正;85。
    【分析】a:b=45的比值一定,则a和b成正比例;比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积;依据比例的基本性质解比例。
    14.【答案】正
    【知识点】成正比例的量及其意义
    【解析】【解答】解:自行车车轮转数与所行的路程成正比例。
    故答案为:正。
    【分析】所行的路程÷自行车车轮转数=自行车车轮的周长(一定)。比值一定,成正比例。
    15.【答案】(1)解:
    (2)解:如图:
    (3)解:成正比例关系。数量与总价,总价随着数量的变化而变化,但是它们的单价(比值)不变,因此笔记本的总价与数量成正比例关系。
    【知识点】成正比例的量及其意义
    【解析】【分析】(1)单价是4元,用数量乘单价求出总价,用总价除以单价求出数量,计算后填表即可;
    (2)横轴表示数量,竖轴表示总价,根据每组数据在图上确定每个点,然后从原点出发依次连接各点即可;
    (3)根据数量关系判断总价和数量的比值一定还是乘积一定,如果是比值一定就成正比例关系;如果是乘积一定就成反比例关系。钢笔/支
    2
    3
    6

    9
    钱数/元
    10

    30
    40
    45
    x
    0.8
    0.5


    10
    y
    1.2

    24
    14

    数量/本
    1
    2
    3
    5

    ……
    总价/元
    4
    8

    20
    24
    ……
    钢笔/支
    2
    3
    6
    8
    9
    钱数/元
    10
    15
    30
    40
    45
    x
    0.8
    0.5
    16
    16
    10
    y
    1.2
    34
    24
    14
    15
    数量/本
    1
    2
    3
    5
    6
    ……
    总价/元
    4
    8
    12
    20
    24
    ……
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