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    云南省昆明市第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷(学生版+教师版)

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    1. 设集合,集合,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据不等式的解法,求得集合,结合集合交集的运算,即可求解.
    【详解】由不等式,可得,解得,即,
    又由,所以.
    故选:B.
    2. 复数在复平面内对应的点位于( )
    A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
    【答案】D
    【解析】
    【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,求出复数所对应点的坐标可得答案.
    【详解】,
    复数在复平面内对应的点的坐标为,位于第四象限.
    故选:D.
    3. 在中,点满足,则( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用平面向量的加减法则,根据向量定比分点代入化简即可得出结果.
    【详解】如下图所示:
    易知;
    即可得.
    故选:C
    4. 下列等式正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据题意,结合指数幂与对数的运算法则及运算性质,逐项计算,即可求解.
    【详解】对于A中,由,所以A正确;
    对于B中,由,所以B错误;
    对于C中,由,所以C错误;
    对于D中,由,所以D错误.
    故选:A
    5. 设m,n是两条直线,,是两个平面,则下列命题为真命题的是( )
    A 若,,,则
    B. 若,,,则
    C. 若,,,则
    D. 若,,,则
    【答案】B
    【解析】
    【分析】对于A,由面面平行的判定定理得;对于B,由线面平行的性质得;对于C,与相交或平行;对于D,与相交、平行或异面.
    【详解】m,n是两条直线,,是两个平面,
    对于A,若,,,则由面面平行的判定定理得,故A错误;
    对于B,若,,,则由线面平行的性质得,故B正确;
    对于C,若,,,则与相交或平行,故C错误;
    对于D,若,,,则与相交、平行或异面,故D错误.
    故选:B.
    6. 对于任意的平面向量,下列说法中正确的是( )
    A. 若且,则
    B. 若,且,则
    C.
    D. 在上的投影向量为
    【答案】D
    【解析】
    【分析】选项A,时,不共线时,,得不出;
    选项B,根据条件得出,不能得出;
    选项C,根据数量积的定义判断即可;
    选项D,根据投影向量的定义,判断即可.
    【详解】对于A,时,不共线时,满足,不能得出,选项A错误;
    对于B,因为,所以,且,
    所以,不能得出,选项B错误;
    对于C,根据向量数量积的定义知,与不一定相等,与不一定共线,所以不成立,选项C错误;
    对于D,在上的投影向量为,选项D正确.
    故选:D.
    7. 在平面四边形中,,分别为,的中点.若,,且,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】由向量的数量积以及模长运算公式即可得解.
    【详解】连接,,如图,可知.

    由,即,可得.
    从而,,所以.
    故选:B.
    8. 若圆锥的表面积为,其侧面展开图为一个半圆,则下列结论正确的为( )
    A. 圆锥的母线长为1B. 圆锥的底面半径为2
    C. 圆锥的体积为D. 圆锥的侧面积为
    【答案】C
    【解析】
    【分析】设圆锥的底面半径为,母线为,根据侧面展开图为一个半圆,得出半径与母线的关系,结合圆锥的表面积求出半径与母线,然后对选项进行逐一判断即可.
    【详解】设圆锥的底面半径为,母线为,
    由侧面展开图为一个半圆,则,所以,
    圆锥的表面积为,则,,
    圆锥的高,
    圆锥的体积为,
    圆锥的侧面积为,
    故选:C
    9. 欧拉公式是由瑞士著名数学家欧拉创立,该公式将指数函数的定义域扩大到复数集,建立了三角函数与指数函数的关联,在复变函数论里面占有非常重要的地位,被誉为数学中的天桥.依据欧拉公式,下列选项中正确的是( )
    A. 对应的点位于第二象限B. 为纯虚数
    C. 的模长等于D. 的共轭复数为
    【答案】ABC
    【解析】
    【分析】根据欧拉公式结合复数在复平面内对应点的特征、纯虚数的概念、复数的模长公式、以及共轭复数的概念逐项分析即可得出结论.
    【详解】对于A:,
    在复平面内对应的点为位于第二象限,故A正确;
    对于B:,为纯虚数,故B正确;
    对于C:,
    所以,故C正确;
    对于D:,所以的共轭复数为,故D错误.
    故选:ABC.
    10. 在正四棱柱中,已知与平面所成的角为,底面是正方形,则( )
    A. B. 与平面所成的角为
    C. D. 平面
    【答案】AB
    【解析】
    【分析】建立空间直角坐标系,运用向量法逐个分析即可.
    【详解】
    易知正四棱柱是长方体,故以为原点建立空间直角坐标系,
    连接,设,,,与平面所成的角为,故,,,,易知面的法向量,易知,故,可得,化简得,结合底面是正方形,可得,故,,即,故A正确,
    易知面法向量,,设与平面所成的角为,故,化简得,故,故B正确,
    易知,,故,即不垂直,故C错误,
    易知,,故,,,,,设面的法向量,故,,解得,,,即,则与不平行,故与面不垂直,故D错误,
    故选:AB
    11. 在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且,则下列说法正确的是( )
    A.
    B. 若,且有两解,则b的取值范围为
    C. 若,且为锐角三角形,则c的取值范围为
    D. 若,且,O为的内心,则
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】选项A:根据条件求出;选项B:由余弦定理得,将此式看作关于的二次方程,由题意得此方程有两个正解,求得b的取值范围;选项C:根据正弦定理得,利用为锐角三角形求角A的范围,从而求边的范围;选项D:利用正弦定理求出角,从而判断出是直角三角形,利用等面积法求的内切圆半径,从而求的面积.
    【详解】解:对于A选项,因为,
    所以由正弦定理,得,即 ,
    因为,所以,且,所以,A选项正确;
    对于B选项,由余弦定理得,
    将此式看作关于的二次方程,由题意得此方程有两个正解,
    故 ,解得,所以选项B错误;
    对于C选项,由正弦定理,得 ,即 ,
    因为为锐角三角形,
    所以 ,即,解得,
    所以,故选项C正确;
    对于D选项,因为,所以,
    因为,所以,
    所以由正弦定理,得,即,
    所以,
    即,
    因为,所以,即,
    又因为,
    所以,, ,,即是直角三角形,
    所以内切圆的半径满足,即,
    所以的面积为,选项D正确.
    故选:ACD.
    【点睛】方法点睛:在三角形中,常常隐含角的范围:①若已知一个角数,则另两角的范围不能是,如=,则,特别是在求值域问题时会用到.
    ②在锐角三角形中,不要只考虑,还要想到另外两角之和在内,若再知其中一角,要考虑其它角的范围,如=,则,所以;
    若知其中两角关系,也要考虑角的范围,如在本题中,综合三个角为锐角有,得.
    二、填空题
    12. 平面向量的夹角为,若,,则______
    【答案】
    【解析】
    【分析】先计算的值,由此得出的值.
    【详解】由于,故.
    【点睛】本小题主要考查向量的模的运算,考查向量数量积的计算,属于基础题.
    13. 棱长为的正四面体的外接球的表面积为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】由正四面体性质可知,球心在棱锥高线上,利用勾股定理可求出半径R,即可求出球的面积.
    【详解】正四面体的棱长为:,
    底面三角形的高:,
    棱锥的高为:,
    设外接球半径为R,
    ,解得,
    所以外接球的表面积为:;
    故答案为:.
    【点睛】本题考查球的表面积的求法,解题的关键是根据球心的位置,在正四面体中求出球的半径.
    14. 类比是研究数学问题的重要方法之一.数学家波利亚曾说:“求解立体几何问题往往有赖于平面几何中的类比问题.”在平面几何里,研究三角形三边长度间的关系,有勾股定理:“设的两边,则.”拓展到空间,类比研究三棱锥的侧面面积与底面面积间的关系,可以得出的正确结论是:“设三棱锥的三个侧面,,两两互相垂直,则___________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】由勾股定理是平面二维的线与线之间的关系,类比到三维空间可猜测:,作连,则, ,再化简即得结论.
    【详解】将线的关系类比到面的关系,猜测:
    因为三棱锥的三个侧面,,两两互相垂直,
    所以三条侧棱,,两两垂直,
    作连,则,
    故答案为:.
    三、解答题
    15. 已知一个平面内的三个向量,,,其中
    (1)若向量为单位向量,且与共线,求向量坐标;
    (2)若,且与垂直,求向量与的夹角的余弦值.
    【答案】(1)或
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)设,结合题意建立方程求解即可;
    (2)由与垂直计算可求得,再由夹角的计算公式计算即可.
    【小问1详解】
    设,因为,且向量为单位向量,且与共线,
    所以,解得或,
    所以向量的坐标为或;
    【小问2详解】
    设向量与的夹角为,
    因为与垂直,所以,
    即,
    因为,,所以,
    所以,解得,
    所以,
    所以向量与的夹角的余弦值为
    16. 已知函数的图象相邻对称轴之间的距离是,若将的图像向右移个单位,所得函数为奇函数.
    (1)求的解析式;
    (2)若函数的一个零点为,且,求
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由周期求出,再由题意可得函数为奇函数,可得的值,可得函数的解析式;
    (2)由题意可得,即可求出,再由及两角差的余弦公式计算可得.
    【小问1详解】
    由题意可得,可得,又,
    而,可得,
    此时,
    由题意可得,
    要使函数为奇函数,则,,
    即,,而,
    所以,
    所以;
    【小问2详解】
    由题意令,
    可得,即,
    因为,
    所以,所以,
    所以
    17. 已知的内角的对边分别为,且.
    (1)求角的大小,
    (2)若的角平分线交边于点,且,求边.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)利用正弦定理以及两角和公式的逆用可求得,结合其范围可得;
    (2)在中利用正弦定理以及可求得,可知是等腰三角形,所以可求出.
    【小问1详解】
    由正弦定理可得,
    因为,所以,可得.
    又,故.
    【小问2详解】
    如下图所示:

    在中,,
    所以,
    结合,所以,
    所以,
    可得,
    所以是等腰三角形,且,
    所以.
    18. 如图,在棱长为2的正方体中,截去三棱锥,求

    (1)截去的三棱锥的表面积;
    (2)剩余的几何体的体积;
    (3)在剩余的几何体中连接,求四棱锥的体积.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)根据题意,利用三角形面积公式,求得各个面的面积,即可求解;
    (2)根据题意,结合分割补形法,利用柱体和锥体的体积公式,即可求解;
    (3)根据题意,结合四棱锥的体积公式,即可求解.
    【小问1详解】
    解:在正方体中,因为棱长为,可得,
    所以截去的三棱锥的表面积为:
    【小问2详解】
    解:在正方体中,因为棱长为,可得正方体的体积为,
    又因为平面,即为三棱锥的高,
    可得,
    所以几何体的体积为.
    【小问3详解】
    解:在正方体中,因为四边形为正方形,可得,
    又因为平面且平面,所以,
    因为,且平面,所以平面,
    所以点到平面的距离为,
    又因为矩形的体积为,
    所以四棱锥的体积为.
    19. 在四棱锥中,侧面⊥底面,底面为直角梯形,//,,,,为的中点.
    (Ⅰ)求证:PA//平面BEF;
    (Ⅱ)若PC与AB所成角为,求的长;
    (Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,求二面角F-BE-A的余弦值.
    【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)二面角的余弦值为.
    【解析】
    【详解】
    【分析】分析:(Ⅰ)连接AC交BE于O,并连接EC,FO,由题意可证得四边形ABCE为平行四边形,则,//平面.
    (Ⅱ)由题意可得,且,则,故.
    (Ⅲ)取中点,连,由题意可知的平面角,由几何关系计算可得二面角的余弦值为.
    详解:(Ⅰ)证明:连接AC交BE于O,并连接EC,FO,
    ,为中点
    AE//BC,且AE=BC
    四边形ABCE为平行四边形
    O为AC中点
    又F为AD中点


    //平面
    (Ⅱ)由BCDE为正方形可得
    由ABCE为平行四边形可得//
    为即

    侧面底面侧面底面平面


    .
    (Ⅲ)取中点,连,
    ,,
    平面,
    的平面角,
    又,

    所以二面角的余弦值为.
    点睛:(1)求直线与平面所成的角的一般步骤:
    ①找直线与平面所成的角,即通过找直线在平面上的射影来完成;
    ②计算,要把直线与平面所成的角转化到一个三角形中求解.
    (2)作二面角的平面角可以通过垂线法进行,在一个半平面内找一点作另一个半平面的垂线,再过垂足作二面角的棱的垂线,两条垂线确定的平面和二面角的棱垂直,由此可得二面角的平面角.

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