广东省广州大学附属中学2023-2024学年九年级下学期5月质量检查化学试题（学生版+教师版）

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本试卷分为选择题和非选择题两部分,满分90分。考试时间60分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必在答题卡第1面用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考点考场号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Zn-65 Ag-108
一、选择题（本题包括14小题，每小题3分，共42分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意，在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分
1. 我国自主研制的“极目一号”Ⅲ型浮空艇的锚泊主系缆由聚乙烯纤维制成，该材料属于
A. 天然橡胶B. 天然纤维C. 合成材料D. 金属材料
2. 化学和生活中资源，材料，生活，健康密切相关，下列说法正确的是
A. 广州海洋资源丰富，可以随意开发B. 为均衡膳食，应摄入合理均衡营养
C. 为减少污染，应禁止使用化肥和农药D. 生活中纯金属的使用比合金广泛
3. 生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法不正确的是
A. 稀有气体可用做电光源B. 排放导致正常的雨水呈酸性
C. 约占空气体积的D. 可作为氮肥被多数植物直接吸收
4. 下列家务劳动涉及的化学原理解释错误的是
A. AB. BC. CD. D
5. 我国科学家开发了一种基于二氧化钒的“冷热双吸”材料，有望助力实现“双碳”目标。钒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是
A. 钒为金属元素B. 钒原子核外电子数为23
C. 钒的相对原子质量为50.94gD. 二氧化钒的化学式为VO2
6. 2024年央视春晚《山河诗长安》以诗歌、汉服、舞狮舞龙、沉香等形式的国潮表演，展示了我国优秀的传统文化，沉香中含有沉香螺醇（），下列有关沉香螺醇的说法正确的是
A. 该分子中碳、氢、氧原子的个数比为B. 碳、氢、氧元素的质量比为
C. 含有26个氢原子D. 组成中氧元素的质量分数最大
7. 下列物质混合后发生了化学变化且有明显现象的是
A. 溶液和溶液B. 溶液和稀硫酸
C. 和溶液D. 溶液和溶液
8. 有关电解水的实验，以下说法错误的是
A. 反应一段时间后，a、b玻璃管中产生气体的体积比约为
B. 反应一段时间后，a、b玻璃管中产生气体的质量比约为
C. a中气体使带火星木条复燃，b中气体能被点燃
D. 该实验利用了排水集气法
9. 清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是
A. 丁的化学式为
B. 甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物
C. 参加反应甲与乙的质量比为
D. 该反应前后氢元素的化合价不发生改变
10. 一些食物的近似pH如下，其中最适合胃酸过多的人食用的是
A. 苹果汁（2.9~3.3）B. 鸡蛋清（7.6~8.0）
C. 鲜牛奶（6.3~6.6）D. 葡萄汁（3.5~4.5）
11. 下列关于物质的性质与用途的说法不正确的是
A. 浓硫酸具有吸水性，可用于干燥氨气B. 熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤
C. 食醋具有酸性，可用于清洗热水瓶中的水垢D. 草木灰的主要成分是，可用作钾肥
12. 下列除杂所选用的试剂及实验操作不正确的是
A. AB. BC. CD. D
13. 锰（）在钢铁、电池等领域有广泛应用，其金属活动性介于锌和铁之间。部分锰的化合物的颜色及溶解性见下表。下列对金属锰及其化合物化学性质的预测不合理的是
A. 在一定条件下可以与酸反应B. 可由与水反应制得
C. 溶液能与溶液发生反应得到浅粉色沉淀D. 能溶于稀盐酸
14. 下列实验操作不能达到目的的是
A. 实验①：证明该反应遵循质量守恒定律B. 实验②：证明燃烧需要氧气
C. 实验③：证明金属活泼性：D. 实验④：证明溶液能与稀硫酸反应
二、非选择题：本题包括6小题，共48分。
15. 酸奶中含有各种丰富的营养成分，某酸奶的配料表如图1所示。酸奶中含有乳酸，因此呈酸味。酸奶中的活性乳酸菌可以帮助人们建立良好的胃肠道菌群，在免疫、抗肿瘤等方面作用显著，因此保证乳酸菌活性至关重要。
（1）科研人员研究了保存时间、温度对活性乳酸菌含量的影响，研究结果见下表。酸奶的酸度会影响口感，一般人可接受的酸奶酸度为，研究员测试了保存温度对酸奶酸度的影响，如图所示。依据文章内容回答下列问题。
①根据配料表判断酸奶中富含的营养素主要有____________（写出2点即可）。
②综合上述信息判断，28℃时，该酸奶保存时间最好不要超过________天，理由是________________。
（2）乳酸钠在食品工业中可作为防腐保鲜剂或风味增效剂使用。
①乳酸钠可溶于水，它在溶解过程中能解离出__________（填微粒符号）和。
②推测乳酸属于________（填编号）；
A.酸 B.碱 C.盐 D.有机物
16. 海洋中蕴含着丰富资源，海洋资源的合理开发和利用对人类具有重要意义。
某地海水中主要物质含量如表1所示，表2为相关物质溶解度。
表1
表2
（1）从海洋中获得淡水，是解决淡水危机的重要途径。某同学利用如图所示装置对海水进行蒸馏实验。下列说法中不正确的是_______（填编号）。
A. 蒸馏过程a试管溶液的溶质质量分数变大B. 增加导管的长度可以使水蒸气的冷凝效果更好
C. 加热过程中水分子的体积和能量都变大D. b试管放在装有热水的烧杯中能获得更好的实验效果
（2）某化学兴趣小组蒸发上述海水获得粗盐，欲从所得粗盐中提纯氯化钠，设计实验如图所示。
①步骤1的操作名称为_______，进行上述4个步骤共同需要的一种玻璃仪器是_______（填仪器名称），在步骤4中它的作用是__________；
②如图表示步骤3过程中蒸发时间和析出固体的关系，由此可知，步骤2所得溶液是氯化钠的______（填“饱和”或“不饱和”）溶液；
③步骤4趁热过滤的目的是_______，为了尽可能多的得到纯净的氯化钠，理论上需要在蒸发皿中至少留下_______水。
17. 某实验小组在实验室制取少量二氧化碳并进行过程性探究。
（1）盐酸是氯化氢气体的水溶液，同学们计划用如图所示装置收集氯化氢气体并获得盐酸。
①请在如图的“集气瓶”中补充导管_____。
②请画出实验过程中，“漏斗内”以及“烧杯中”物质的微观粒子（不考虑水分子）_____。
（2）制取二氧化碳（可供选择的部分装置如图）
实验室制取二氧化碳的化学方程式为_________，上述发生装置中能起到“随时控制反应的发生和停止”效果的是________（填字母编号）。
（3）小明同学在实验过程中将制得的气体经过除杂后通入澄清石灰水，并用电导率传感器采集数据（如图所示），实验过程中他发现澄清石灰水先变浑浊后变澄清。
查阅资料得知：
a.二氧化碳与水、碳酸钙能通过化合反应生成易溶于水的碳酸氢钙；
b.电导率传感器可用于测量溶液的导电性强弱，相同温度下同种溶液离子浓度越大，电导率越大。
回答以下问题：
①实验中澄清石灰水变浑浊，写出此过程发生反应的化学方程式___________，后浑浊的液体又逐渐变澄清，溶液的电导率上升，原因是____________（用化学方程式表示）。
②与原澄清石灰水相比，后的溶液中，浓度降低的离子是___________（填离子符号）。
18. 某化学兴趣小组开展“酸、碱、盐”的性质探究，做了如下实验。
（1）试管①中发生反应的化学方程式为___________。
（2）实验结束后，将①、②两支试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中，充分反应，产生大量气泡，最终烧杯底部有白色沉淀。向混合物中滴加几滴酚酞，溶液无色。
①白色沉淀为_________（填化学式）；
②分析实验后烧杯中的溶液成分，一定含有_______（填化学式），溶液呈______（填“酸性”或“碱性”或“中性”）。
③为确定溶液成分，进一步进行实验如下。
19. 金属材料与人们的生活密切相关。
（1）①《梦溪笔谈》中记载，“古人以剂钢为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折”。“剂钢”和“柔铁”都是铁的合金，它们的硬度比纯铁的________（选填“大”或“小”）；
②《本草纲目拾遗》中记载：“舶上铁丝……日久起销（锈）……所刮下之销末，名铁线粉”。铁有良好的________性，能拉成铁丝。铁丝“日久起销”的原因是铁与___________同时接触的结果；
（2）闪锌矿（主要成分为）经过焙烧得锌焙砂，锌焙砂主要含、，以及少量、，工业上用其制备金属锌，具体过程如图所示。
①与类似，可以看作是复合氧化物。若可以写为的形式，那么推测可以写为__________的形式。
②溶液B中的阳离子有__________（写离子符号）。
③反应b化学方程式是__________________。
④假设闪锌矿中杂质不含硫元素且整个过程硫元素没有损失，那么生产____金属锌的同时能获得硫酸钙。
（3）湿法冶金是利用溶液中置换反应。向一定质量和的混合溶液中加入，溶液质量与加入的质量变化趋势如图所示。下列说法不正确的是______（填编号）。
A. a点溶液中溶质只有2种B. c点溶液中溶质为
C. 若取段之间的溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀产生D. 取d点的固体，加入稀盐酸，有气泡产生
20. 碳酸镁晶体（，n取的整数）广泛应用于冶金、耐火材料及化工产品等领域。为测定碳酸镁晶体中n的值，学习小组设计了如下装置并进行了多次实验：（不考虑稀盐酸挥发）
【查阅资料】：碱石灰可吸收和。
【实验步骤】：
①实验前先检查装置气密性；
②准确称取放在B装置中，连接仪器；
③打开弹簧夹a，鼓入一段时间空气，称量C装置的质量为；
④关闭弹簧夹a，打开分液漏斗活塞，缓缓滴入稀盐酸至不再产生气体为止；
⑤打开弹簧夹a，进行“操作1”；
⑥准确称量C装置的质量
【实验分析及数据处理】：
（1）实验步骤⑤中的“操作1”具体指____________；
（2）装置A中盛放的溶液是___________________；
（3）装置B中产生了_____________；
（4）装置D的作用是防止空气中的_____________进入装置C；
（5）请计算碳酸镁晶体中的_____________；
【实验拓展】：
（6）为了探究其他测定n值的方法，在老师指导下，小组同学称取进行热重分析，并绘制出如图所示的热重曲线示意图。则：
①时对应的_________
②过程发生反应的化学方程式为_________________。选项
家务劳动
化学原理
A
用洗洁精去除油污
洗洁精能溶解油污
B
不宜用钢丝球擦洗铝制品
钢丝球会破坏氧化膜
C
炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭
隔绝空气灭火
D
烧开水未达沸点，水中有气泡冒出
温度升高，气体的溶解度减小
选项
物质（括号内杂质）
除杂试剂
实验操作
A
红磷
点燃
B
溶解，过滤，蒸发
C
稀硫酸
过滤，取滤渣
D
溶液
过滤，取滤液
物质
溶解性
难溶，黑色固体
易溶，溶液呈浅粉色
难溶，浅粉色固体
难溶，浅粉色固体
产品类型：风味发酵乳【原味】
配料表：白砂糖、炼乳、稀奶油、乳清蛋白粉、保加利亚乳杆菌等各种活性乳酸菌、乳酸钠等
活性乳酸菌数的含量（）
天数
0
2
4
6
8
温度
4
10.3
6.97
1.01
0.25
0.21
28
10.3
3.98
0.67
0.083
0.037
37
10
3.54
0.091
0.034
0.01
某地海水中主要物质含量
物质
每海水所含质量
水
氯化钠
硫酸钠
…
…
温度（℃）
20
100
氯化钠溶解度（水）
36.0
39.8
硫酸钠溶解度（水）
20.2
42.0
实验操作
预测实验现象
实验结论
取少量烧杯中的溶液于试管中，加入少量________（填化学式）溶液
_______
烧杯中的溶液还有________（填化学式）