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    初中化学人教版九上4.3水的组成 层级练习(含解析)

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    人教版九年级上册课题3 水的组成课时作业

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    这是一份人教版九年级上册课题3 水的组成课时作业,共15页。
    1.相同条件下下列气体密度最小的是( )
    A. 氧气 B. 氢气 C. 氮气 D. 二氧化碳
    【答案】 B
    【解析】氢气是已知密度最小的气体,也可以利用空气的密度作为参考进行比较,氧气、二氧化碳的密度比空气的密度大,氮气的密度比空气的密度略小,氢气的密度比空气的密度小,B符合题意。
    故答案为:B。
    2.下列物质在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰的是( )
    A. 红磷 B. 硫 C. 木炭 D. 氢气
    【答案】 D
    【解析】A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故不符合题意。
    B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故不符合题意。
    C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故不符合题意。
    D、氢气在氧气中燃烧,淡蓝色火焰,故符合题意。
    故答案为:D。
    3.电解水实验如图,下列说法错误的是( )
    A. 试管1中得到H2 B. 水由H2、O2构成
    C. 水发生了分解反应 D. 水由氢、氧元素组成
    【答案】 B
    【解析】A. 电解水正氧负氢,氢二氧一,试管1气体多中得到H2 , 故正确,不符合题意。
    B. 水由水分子构成,故错误,符合题意。
    C. 电解水生成氢气和氧气,一变多,发生分解反应,故正确,不符合题意。
    D. 电解水生成氢气和氧气,说明水由氢、氧元素组成,故正确,不符合题意。
    故答案为:B。
    4.物质的分类是学习化学的一种重要方法。下列物质属于单质的是( )
    A. 水银 B. 洁净的空气
    C. 二氧化碳 D. 盐酸
    【答案】 A
    【解析】A、水银是汞的俗称,是由汞元素组成的纯净物,属于单质,符合题意;
    B、洁净的空气是由氮气、氧气等混合而成,属于混合物,不符合题意;
    C、二氧化碳是由C、O元素组成的纯净物,属于化合物,不符合题意;
    D、盐酸是由氯化氢和水混合而成,属于混合物,不符合题意。
    故答案为:A。
    5.大气平流层中的臭氧(O3)能吸收大部分紫外线,保护地球生物,臭氧属于( )
    A. 纯净物 B. 混合物 C. 氧化物 D. 化合物
    【答案】 A
    【解析】臭氧由一种物质组成,且只含有一种元素,属于纯净物,还属于单质;
    故答案为:A。
    6.电解水实验装置如图所示,下列有关水的说法正确的是( )
    A.实验过程中,A.B两端产生气体质量比为2:1
    B.电解水时,可加入少量硫酸钠以增强导电性
    C.肥皂水检验硬水时,会产生大量泡沫
    D.对于工厂污水,可排放后再处理
    【答案】 B
    【解析】A. 根据正氧负氢,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,故a、b管内气体分别是氢气和氧气,由 可知,生成氢气和氧气的质量比为1:8,故不符合题意;
    B. 电解水时,水中加入少量硫酸钠可增强导电性,故符合题意;
    C. 硬水中加入肥皂水,会产生大量浮渣,故不符合题意;
    D. 工厂污水排放到江、河后,对水体产生了污染,难以再处理,故不符合题意。
    故答案为:B。
    7.能构成单质的分子是( )
    A. B. C. D.
    【答案】 A
    【解析】由同种元素组成的纯净物叫单质,图A中一个分子是由两个原子构成的,属于双原子单质分子;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,图B、图C、图D中一个分子是由两种不同的原子构成的,属于化合物分子。
    故答案为:A。
    8.下图表示气体分子的示意图,图中 和 分别表示两种不同的原子,其中表示化合物的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】 D
    【解析】A、图中三个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物;而该分子是由同种原子构成的单质的分子,图所示物质不是化合物而是单质,此选项不符合题意;
    B、图中四个分子构成不相同,为两种不同种物质的分子,该图所示物质为混合物,此选项不符合题意;
    C、图中三个分子构成不相同,为两种不同种物质的分子,该图所示物质为混合物,此选项不符合题意;
    D、图中两个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所表示物质为纯净物;并且该分子由两种不同的原子构成,为化合物的分子,图所示物质为化合物,此选项符合题意。
    故答案为:D。
    9.下列有关氢气性质,用途的描述,错误的是( )
    A. 氢气是无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气小
    B. 氢气在空气中燃烧,产生蓝色火焰
    C. 点燃氢气前一定要检验其纯度
    D. 氢气燃烧后的产物是水,不污染空气
    【答案】 B
    【解析】A. 氢气的物理性质:无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气小,故A描述正确,不符合题意;
    B. 氢气具有可燃性,在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故B描述错误,符合题意;
    C. 由于氢气与空气(或氧气)的混合气体在点燃时易发生爆炸,所以,点燃氢气前一定要检验其纯度,故C描述正确,不符合题意;
    D. 氢气燃烧生成水,对空气没有污染,故D描述正确,不符合题意。
    故答案为:B。
    10.电解水实验的装置如图,说法错误的是( )
    A. 电解水过程中,分子可以分解成原子,原子重新组合成新的分子
    B. 由实验可知,C端是电池的负极,D端是电池的正极
    C. 由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的
    D. 用燃着的木条检验,A中的气体使木条燃得更旺
    【答案】 D
    【解析】A 、电解水的实质是水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子结合成氢气,氧原子结合成氧气,A不符合题意;
    B、电解水生成氢气的体积是氧气体积的二倍,故A试管中是氢气,B试管中是氧气,试验中负极产生氢气,正极产生氧气,故C端是电池的负极,D端是电池的正极,B不符合题意;
    C、电解水实验的结论是:水是由氢、氧两种元素组成的,C不符合题意;
    D、A中的气体是氢气,故用燃着的木条检验,A中的气体被点燃,并发出淡蓝色火焰,D符合题意。
    故答案为:D。
    11.下列物质分类正确的是( )
    A. 单质:空气、水银
    B. 化合物:氢气、乙醇
    C. 氧化物:水、五氧化二磷
    D. 混合物:自来水、氯化钠
    【答案】 C
    【解析】A、空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,不符合题意;
    B、氢气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意;
    C、水、五氧化二磷都是由2种元素组成一种为氧元素的化合物,属于氧化物,符合题意;
    D、氯化钠是由一种物质组成的纯净物,不符合题意。
    故答案为:C。
    12.下列各组物质,都属于氧化物的一组是( )
    A. MnO2、SO2、P2O5 B. ZnO、CO2、H2SO3
    C. Na2O、H2O、KClO3 D. SiO2、KOH、CH4O
    【答案】 A
    【解析】A、三者均符合氧化物定义,属于氧化物,符合题意;
    B、H2SO3中含有3种元素,不属于氧化物,不符合题意;
    C、KC1O3中含有3种元素,不符合题意;
    D、KOH、CH4O中含有3种元素,不符合题意。
    故答案为:A。
    13.经测定某物质中只含一种元素,该物质( )
    A. 一定是纯净物 B. 一定是单质
    C. 不可能是化合物 D. 不可能是纯净物
    【答案】 C
    【解析】A、臭氧和氧气的混合物中只有氧元素,是混合物不是纯净物,A不符合题意;
    B、臭氧和氧气的混合物中只有氧元素,是混合物不是单质,B不符合题意;
    C、化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,因此某物质中只含一种元素,该物质不可能是化合物,C符合题意;
    D、氧气只含有氧元素,是纯净物,D不符合题意;
    故答案为:C。
    14.关于电解水实验的说法错误的是( )
    A. 该实验证明分子在化学变化中可以分成原子
    B. 元素存在形态从化合态变为游离态
    C. 正、负电极产生气体的质量比是1:2
    D. 正极产生的气体能使带火星的木条复燃
    【答案】 C
    【解析】A、水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,说明分子是可以再分的,此选项不符合题意;
    B、电解水生成氢气和氧气,水是化合物,氢气和氧气是单质,元素存在形态从化合态变为游离态,此选项不符合题意;
    C、正、负电极产生气体的体积比(而不是质量比)是1:2,此选项符合题意;
    D、电解水时,与电正极相连的试管内产生的气体体积少,产生的是氧气,能使带火星的木条复燃,此选项不符合题意。
    故答案为:C。
    15.水是一种宝贵的自然资,下列有关水的说法正确的是( )
    A.水由氢气和氧气组成
    B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
    C.河水经沉淀、过滤、吸附,净化成蒸馏水
    D.电解水实验中产生O2和H2的体积比为2:1
    【答案】 B
    【解析】A、物质是由元素组成的,水是由氢、氧元素组成,说法不符合题意;
    B、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,实验室可用蒸馏的方法降低水的硬度,说法符合题意;
    C、河水经沉淀、过滤、吸附,净化后的水中含有可溶于水的物质,属于混合物,而蒸馏水是纯净物,说法不符合题意;
    D、电解水实验中产生O2和H2的体积比1:2,说法不符合题意;
    故答案为:B。
    16.用如图装置探究水的组成。
    (1)a管中产生的气体是________。
    (2)检验b管中气体,将________置于b管尖嘴口出,打开活塞。
    (3)电解水反应的文字表达式为________。
    (4)该实验可证明水是由________组成。
    【答案】 (1)氢气
    (2)带火星的木条
    (3)水 氢气 + 氧气
    (4)氢元素和氧元素
    【解析】(1)在通电的条件下水可以分解生成氧气和氢气;正极得到氧气,负极得到氢气,两者体积比为1:2;a管中气体较多是氢气;(2)b管中气体是氧气,氧气具有助燃性,可将带火星木条置于b管尖嘴口出,打开活塞,木条复燃,说明是氧气;(3) 水通电生成氢气和氧气,文字表达式为:水 氢气+氧气;(4) 水通电生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可证明水是由氢、氧元素组成的。
    17.现有①二氧化碳、②硫粉、③空气、④氧气、⑤氢氧化钙、⑥冰、⑦海水、⑧铁水等8种物质,其中(用序号填空):
    (1)属于混合物的是________;
    (2)属于单质的是________;
    (3)属于化合物的是________;
    (4)属于氧化物的是________;
    (5)含有氧分子的物质是________;
    (6)由原子构成的单质是________。
    【答案】 (1)③⑦
    (2)②④⑧
    (3)①⑤⑥
    (4)①⑥
    (5)③④
    (6)②⑧
    【解析】(1)③空气、⑦海水都是由多种物质组成,属于混合物;
    (2)②硫粉、④氧气、⑧铁水都是由一种元素组成的纯净物,属于单质;
    (3)①二氧化碳、⑤氢氧化钙、⑥冰都是由不同元素组成的纯净物,属于化合物;
    (4)①二氧化碳、⑥冰都是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物;
    (5)氧分子是构成氧气的微粒,所以含有氧气的物质则含有氧分子,含有氧分子的物质是③空气、④氧气;
    (6)②硫粉由硫原子构成,⑧铁水即液态铁,由铁原子构成。
    18.化学实验兴趣小组同学想了解水的组成,他们对水的组成展开探究。
    提出疑问:水是由什么元素组成的?
    做出猜想:猜想1:水是由氧元素组成的。
    猜想2:水是由氢元素组成的。
    猜想3:水是由氢元素和氧元素组成的。
    设计实验:如图电解水的实验。
    (1)实验现象: 通电后,两根电极上都出现________。
    (2)该实验水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是________。
    (3)实验验证: 如何检验试管2产生的气体:________。
    (4)实验结论: 水是由________组成的。
    (5)电解水的文字表达式________。
    (6)实验反思: 通过本实验说明________在化学变化中是可分的;反应前后________的种类是不变的。
    【答案】 (1)气泡
    (2)增强水的导电性
    (3)将带火星的木条伸入试管中,若木条复燃,证明气体是氧气
    (4)氢元素和氧元素
    (5)水 氧气+氢气
    (6)分子;元素(或原子)
    【解析】(1)通电后,两电极上都有气泡产生;故填:气泡;
    (2)由于水的导电性不强,故要在水中加少量的氢氧化钠或硫酸钠,目的是增强水的导电性;故填:增强水的导电性;
    (3)电解水的实验中“正氧负氢,氢二氧一”,试管1产生的气体较多,是氢气,试管2产生的气体较少,是氧气,氧气的检验方法是:将带火星的木条伸入试管中,若木条复燃,证明气体是氧气;故填:将带火星的木条伸入试管中,若木条复燃,证明气体是氧气;
    (4)水通电分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律分析可知,水是由氢元素和氧元素组成的;故填:氢元素和氧元素;
    (5)水在通电的条件下分解成氢气和氧气,该反应的文字表达式为:水 氢气+氧气;故填:水 氢气+氧气;
    (6)由化学反应的实质可知,分子先分成原子,原子重新组合成新的分子,通过本实验再次说明了分子在化学变化中是可分的;反应前后元素(原子)的种类是不变的,故填:分子;元素(原子)。
    【能力提升】
    1. 2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”。下列说法正确的是( )
    A. 地球上的淡水资十分丰富
    B. 部分结冰的蒸馏水属于混合物
    C. 水是由氢分子和氧原子构成的
    D. 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
    【答案】 D
    【解析】A. 地球上的淡水资十分缺乏,故不符合题意;
    B. 部分结冰的蒸馏水也是由一种物质组成的,属于化合物,故不符合题意;
    C. 水是由氢元素和氧元素组成的,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,故不符合题意;
    D. 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,故符合题意。
    故答案为:D。
    2. 2021年6月3日,我国用长征三号乙运载火箭成功将“风云四号02星”送入预定轨道,发射火箭用的燃料之一为液氢。下列说法合理的是( )
    A.液氢和液氧反应吸收热量
    B.液氢燃烧后的产物是水,不污染空气
    C.液氢贮存、运输都容易
    D.氢气液化过程中,分子之间的间距不变
    【答案】 B
    【解析】A. 液氢和液氧反应放出热量,故A不符合题意;
    B. 液氢燃烧后的产物是水,不污染空气,故B符合题意;
    C. 氢气的密度小,贮存、运输比较困难,故C不符合题意;
    D. 氢气液化过程中,分子之间的间距减小,故D不符合题意。
    故答案为:B。
    3. 2021年3月22日是第二十九届“世界水日”,3月22~28日是第三十四届“中国水周”。联合国确定2021年“世界水日”主题是“ Valuing Water”(珍惜水、爱护水)。下列有关水的说法正确的是( )
    A.自来水厂利用活性炭的吸附性来降低水的硬度
    B.自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附、蒸馏
    C.自然界水的循环过程中,实现了水的自身净化
    D.由电解水能够得到氢气和氧气可知,水是由氢原子和氧原子构成的
    【答案】 C
    【解析】A. 活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,但不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,即不能降低水的硬度,故A不符合题意;
    B. 自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附、消毒的方法,但没有用到蒸馏,故B不符合题意;
    C. 自然界水的循环过程中,实现了水的自身净化和水资的重新分配,故C符合题意;
    D. 由电解水能够得到氢气和氧气可知,水是由氢元素与氧元素组成的;水是由水分子构成的,不是由氢原子和氧原子直接构成的,故D不符合题意。
    故答案为:C。
    4.美国(自然)杂志报道,科学家在研究地下水时发现,处于地下深处两个矿物层中的水,由于受到高压的作用变成了类似“果冻”态的胶状体,呈仅几个分子厚度的水膜,黏度也大为增加。下列关于“果冻水”的说法中正确的是( )
    A. 果冻水不属于氧化物
    B. 果冻水中水分子不运动
    C. 果冻水与普通水物理性质相同
    D. 果冻水和普通水的化学性质相同
    【答案】 D
    【解析】A.由题意知,果冻水本质还是水,水的化学式为H2O,由氧化物的定义可知,水是氧化物,故A不符合题意;
    B.任何物质的分子都在不停的运动,故B不符合题意;
    C.果冻水状态是胶状体,水是液体,所以物理性质不同,故C不符合题意;
    D.果冻水和普通水都是水,结构相同,所以化学性质相同,故D符合题意。
    故答案为:D。
    5.分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
    A. 石墨、硫酸铜、石油 B. 氮气、氯酸钾、钢
    C. 可燃冰、干冰、冰水混合物 D. 氧气、水、空气
    【答案】 D
    【解析】A、石墨是由碳元素组成的纯净物,属于单质;硫酸铜是由Cu、S、O三种元素组成,不属于氧化物;石油是由汽油、柴油等混合而成,属于混合物,不符合题意;
    B、氮气是由氮元素组成的纯净物,属于单质;氯酸钾是由K、Cl、O三种元素组成,不属于氧化物;钢是由铁、碳等混合而成,属于混合物,不符合题意;
    C、可燃冰主要成分是甲烷水合物,还含有其它杂质,属于混合物,干冰是固体二氧化碳,是由C、O元素组成的化合物,属于氧化物,冰是固态的水,冰水混合物是由同种物质组成,属于纯净物,不符合题意;
    D、氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质;水是由H、O元素组成的化合物,属于氧化物,空气是由氮气、氧气等混合而成,属于混合物,符合题意。
    故答案为:D。
    6.(2021·富平模拟)分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圆圈表示纯净物,则属于X范围的物质是( )
    A.红磷 B.二氧化碳 C.氯酸钾 D.空气
    【答案】 A
    【解析】纯净物按组成元素的多少,可以分为单质和化合物,若整个大圆圈表示纯净物,X为单质,Y为化合物,Z为氧化物。
    A. 红磷属于单质,故A符合题意;
    B. 二氧化碳是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故B不符合题意;
    C. 氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的化合物,故C不符合题意;
    D. 空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故D不符合题意。
    故答案为:A。
    7.下列有关X、Y表示的概念之间存在如图所示的“包含"关系的是( )

    【答案】 A
    【解析】A.化学反应包含分解反应,图示正确,故A符合题意
    B.氧化反应是物质与氧气发生的反应,化合反应是两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应,属于化合反应,故B不符合题意
    C.单质是由同种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,属于并列关系,故C不符合题意
    D.混合物是由不同种物质组成的,纯净物是由一种物质组成的,两者属于并列关系,故D不符合题意
    故答案为:A。
    8.(多选)(2021·房山模拟)下列是两个关于水的实验。下列说法正确的是( )
    A. 实验1,试管a中得到的气体能供给人体供呼吸
    B. 实验1,反应前后原子的种类、个数均未改变
    C. 实验1和实验2,是同一个反应
    D. 实验2,水分子没有变化
    【答案】 B,D
    【解析】A、实验1是电解水实验,电解水时,正氧负氢,氢二氧一,试管a中得到的气体是氢气,氢气不能供给人体供呼吸,此选项不符合题意;
    B、实验1是化学变化,化学变化前后原子的种类、个数均未改变,此选项符合题意;
    C、实验1是水发生分解反应,是化学变化;实验2是水的蒸发,是物理变化,所以实验1和实验2,不是同一个反应,此选项不符合题意。
    D、实验2,是物理变化,水分子没有变化,此选项符合题意。
    故答案为:BD。
    9.金刚石、氧气、硫酸铜、二氧化碳、铜、氯化钠是我们学习过的重要物质。
    (1)根据组成元素的异同对这些物质进行分类(写出物质类别,并用化学式作答,下同)。

    (2)根据构成物质微粒的不同对这些物质进行分组。

    【答案】 (1)单质: C、O2、Cu ;化合物: CuSO4、 CO2、NaCl
    (2)由原子构成的物质: C、Cu
    由分子构成的物质: O2、CO2
    由离子构成的物质: CuSO4、NaCl
    【解析】(1)按组成元素种类不同可分成单质和化合物,单质有 C、O2、Cu ;化合物有 CuSO4、 CO2、NaCl ;
    (2)构成物质的粒子有分子、原子和离子,由原子构成的物质有 C、Cu;由分子构成的物质有 O2、CO2;由离子构成的物质有CuSO4、NaCl。
    选项
    X
    Y
    A
    化学反应
    分解反应
    B
    氧化反应
    化合反应
    C
    单质
    氧化物
    D
    混合物
    纯净物

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