河北省邢台市襄都区邢台英华教育集团2023-2024学年七年级下学期月考数学试题
展开下册第六章一十章第二节
注意事项:共8页,总分120分,作答时间120分钟.
一、选择题(本大题共12题,每题3分,共36分.在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若是不等式,则符号“”不能是( )
A.+B.>C.≠D.≤
2.下列图形满足“直线与直线相交,点M既在直线,又在直线上”的是( )
A. B. C. D.
3.如图,在中,边上的高线是( )
A.线段B线段C.线段D.线段
4.交通法规人人遵守,文明城市处处安全.在通过桥洞时,我们往往会看到如图所示的标志,这是限制车高的标志,则通过该桥洞的车高的范围可表示为( )
A.B.C. D.
5.若,则“?”表示的是( )
A.1B.2C.3D.4
6.以下列数据为三边长能构成三角形的是( )
A.1,2,3B.3,4,5C.14,4,9D.7,2,4
7.设■,●,▲分别表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,则在■,●,▲中,质量最大的是( )
A. ■B. C. D.无法确定
8.下列各图中能说明的是( )
A. B. C. D.
9.在探究证明“三角形的内角和是180°”时,综合实践小组的同学作了如下四种辅助线,其中能证明“三角形的内角和是180°”的有( )
①如图1,过点C作;
②如图2,过上一点D分别作,;
③如图3,延长到点F,过点C作;
④如图4,过点C作于点D.
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
10.如图,是一张纸片,把沿折叠,点C落在点的位置,若,则的度数是( )
A.30°B.40°C.50°D.60°
11.利用加减消元法解方程组,嘉嘉说:要消去x,可以将①×3-②×5;淇淇说:要消去y,可以将①×3+②×2.关于嘉嘉和淇淇的说法,下列判断正确的是( )
A.嘉嘉对,淇淇不对B.嘉嘉不对,淇淇对
C.嘉嘉和淇淇都对D.嘉嘉和淇淇都不对
12.如图1,2,3.,,,则的度数为( )
A.150°B.180°C.210°D.220°
二、填空题(本大题共4题,每题3分,共12分)
13.“a与3的差不小于1”用不等式表示为_______.
14.在中,,,则是_______三角形.(填“锐角”“直角”或“钝角”)
15.如图,D,E,F分别为,,的中点,若的面积为,则阴影部分的面积为_______.
16.如图,的一边为平面镜,,一束与水平线平行的光线(入射光线)从点C射入,经平面镜上的点D后,反射光线落在上的点E处(反射光线与平面镜的夹角等于入射光线与平面镜的夹角),则的度数是_______,的度数为_______.
三、解答题(本大题共8题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本题满分8分)
将下列不等式化为“”或“”的形式.
(1).
(2).
18.(本题满分8分)
已知是方程的一组解.
(1)求a的值.
(2)先化简,再求值:.
19.(本题满分8分)
阅读下列解题过程,解答下列问题:
已知,试比较与的大小.
解:因为,①
所以,②
所以.③
(1)上述解题过程中,从第______步开始出现错误,错误的原因是什么?
(2)请写出正确的解题过程.
20.(本题满分8分)
如图,这是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手与底座都平行于地面,前支架与后支架分别与交于点G和点D,与交于点N,,.
(1)求扶手与支架的夹角的度数.
(2)若扶手与靠背的夹角,请对说明理由.
21.(本题满分9分)
已知a,b,c是的三边长,,,设的周长是x.
(1)求x的取值范围.
(2)若x是小于9的整数,试判断的形状,并说明理由.
22.(本题满分9分)
2024年火爆出圈的“广西小砂糖橘哈尔滨游学”刺激了哈尔滨的旅游热.A班组织学生前往哈尔滨“冰雪大世界”开展研学旅游活动.在此次活动中,学生随老师一同到该景区游玩.A班老师了解到,成人票每张240元,学生票按成人票五折优惠.他们一共23人,分别购票共需门票3120元.
(1)问A班一共去了几名老师?几名学生?
(2)若B班有5名老师和24名学生,B班也想一起去“冰雪大世界”研学旅游,他们上网查到:如果按团体票(30人及以上)购票,每人按成人票六折优惠,请你帮他们算一算,怎样购票更省钱.
23.(本题满分10分)
定义:在一个三角形中,如果有一个角是另一个角的,我们称这两个角互为“友爱角”,这个三角形叫作“友爱三角形”.例如:在中,如果,,那么与互为“友爱角”,为“友爱三角形”.
(1)如图1,是“友爱三角形”,且与互为“友爱角”(),.
①求、的度数.
②若是中边上的高,则、都是“友爱三角形”吗?为什么?
(2)如图2,在中,,,D是边上一点(不与点A,B重合),连接,若是“友爱三角形”,直接写出的度数.
24.(本题满分12分)
如图1,,点A,B分别在的边,上(不与点O重合).
(1)若是的平分线,的反向延长线与的平分线交于点D.则的度数为_______.
(2)如图2,若,,求的度数.
(3)如图3,若将“”改为“()”,,,求的度数(用含,n的代数式表示).
2023—2024学年度七年级下学期阶段评估(二)
数学参考答案
1.A 2.C 3.B 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.A 10.D 11.B 12.C
13. 14.钝角 15.2 16.36° 72°
17.解:(1)
不等式两边同时乘,可得.
(2)
不等式两边同时减,得,
不等式两边同时减3,得,
不等式两边同时除以,得.
18.解:(1)因为“是方程的一组解,
所以,解得.
(2)原式
.
当时,原式.
19.解:(1)②;错误的原因是不等式两边都乘同一个负数,不等号的方向没有改变.
(2)正确的解题过程如下:
因为,
所以,
所以.
20.解:(1)因为扶手与底座都平行于地面,
所以
所以
因为,
所以.
(2)因为,
所以
因为
所以.
21.解:(1)因为,,
所以,即
所以,即.
(2)是等腰三角形.
理由:因为x是小于9的整数,
所以或,
当时,,,所以是等腰三角形;
当时,,,所以是等腰三角形.
综上所述,是等腰三角形.
22.解:(1)设A班一共去了x名老师,y名学生.
依题意得
解得
答:A班一共去了3名老师,20名学生.
(2)若两个班分开购票,共需门票费:(元),
若两个班合在一起,22名学生和8名老师购团体票,其余学生购学生票,共需门票费:(元).
因为,
所以22名学生和8名老师购团体票,剩余学生购学生票更省钱.
23.解:(1)①因为是“友爱三角形”,且与互为“友爱角”(),
所以
因为,
所以,即,解得,
所以
②、都是“友爱三角形”.
理由:因为是中边上的高,
所以.
因为,,
所以,.
在中,
因为,,
所以
所以为“友爱三角形”;
在中,
因为,,
所以
所以为“友爱三角形”
(2)的度数为33°或38°.
提示:若是“友爱三角形”,D是边上一点(不与点A,B重合),
则只能或
当时,;
当时,,即,
所以
综上所述,的度数为33°或38°.
24.解:(1)45°.
(2)因为,
所以.
因为,
所以
因为,
所以
(3)因为,
所以
因为,
所以.
因为,
所以.
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