四川省乐山市沙湾区2024届中考模拟考试化学试卷(含答案)

这是一份四川省乐山市沙湾区2024届中考模拟考试化学试卷(含答案)，共17页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．物质的性质决定其用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是( )
A.水用于电解法制氢气B.熟石灰用于改良酸性土壤
C.干冰用于人工降雨D.用酒精作燃料
2．化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是( )
A.将大理石保存在细口瓶中B.蒸发食盐水
C.称量7.2g氯化钠D.滴加液体
3．下列有关燃烧与灭火的说法错误的是( )
A.高楼发生火灾，用高压水枪灭火，其原理是降低可燃物的着火点
B.图书、档案等物品着火，可以使用二氧化碳灭火器灭火
C.油锅着火迅速盖上锅盖，应用了隔绝空气灭火的原理
D.加油站、面粉加工厂必须严禁烟火
4．下列实验方案能达到实验目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
5．证据推理是学习化学重要的思维模式和学习方法，下列推理正确的是( )
A.单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质
B.氧化物中一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物
C.含碳元素的物质完全燃烧有生成，则在氧气中燃烧生成的物质一定含有碳元素
D.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
6．下列实验仪器不能用于药品加热的是( )
A.AB.BC.CD.D
7．下表为四种食物近似pH，你认为胃酸过多的患者不宜多吃的食物是( )
A.苹果汁B.豆浆C.玉米粥D.鸡蛋清
8．我国科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等近十种元素相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定作出了贡献。关于锑元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是( )
A.该元素为非金属元素B.锑元素的相对原子质量为121.8g
C.锑原子的核电荷数为51D.锑原子结构示意图中x=6
9．氧气是维持生命的重要物质，下列物质中含氧气的是( )
A.高锰酸钾B.过氧化氢C.空气D.蒸馏水
10．中国计划在2060年实现“碳中和”，彰显了大国担当。资源化利用是实现“碳中和”的重要途径。下图是转化为甲醇()的微观示意图，关于该反应的说法错误的是( )
A.该反应体系中共有4种化合物
B.该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物
C.参加反应的、分子个数比为1∶3
D.参加反应的与的总质量等于生成的与的总质量
11．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列有关说法错误的是( )
A.两种物质的溶解度都随温度升高而增大
B.℃时，甲、乙两物质的溶液中溶质质量分数一定相等
C.通常采用蒸发结晶的方法从乙的溶液中获得晶体
D.℃时，在100g水中加入25g甲，可形成甲的不饱和溶液
12．下列有关水的说法错误的是( )
A.为防止水体污染，应合理使用农药和化肥
B.可用肥皂水检验硬水和软水
C.净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D.电解水时，与电源负极相连的电极上产生的气体是氧气
13．如图，杠杆已调至平衡。向集气瓶内缓慢通入一定量的气体，稍后再倒入浓溶液(液面不接触乒乓球)。下列说法正确的是( )
A.通入气体后，左端乒乓球下降
B.整个过程中乒乓球位置始终没有变化
C.倒入浓溶液后，杠杆逐渐恢复原状
D.其他条件不变，将换成会产生同样现象
14．某品牌加碘食盐标签上的部分信息如图所示。依据信息判断，下列说法正确的是( )
A.此品牌的加碘食盐属于纯净物
B.中氧元素的质量分数最大
C.袋装500g这种食盐中含的质量为10mg
D.炒菜时，最好在菜熟后再放入加碘食盐调味
二、填空题
15．化学用语是最简明、信息丰富、化学世界通用的语言，请用化学用语填空。
（1）画出硅原子的结构示意图___________；
（2）二氧化硫___________；
（3）6个氧分子___________；
（4）2个碳酸根离子___________。
16．钛金属具有硬度大、密度小、熔点高、常温下耐酸碱、耐腐蚀等优良的性能，被誉为“未来金属”。我国钒钛磁铁矿床分布广泛，储量丰富，由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下。
回答下列问题：
（1）钛铁矿需要粉碎，其目的是_____。
（2）钛铁矿的主要成分为钛酸亚铁()，其中钛元素的化合价为_____价。
（3）在高温下与足量反应生成金属钛，该反应的化学方程式为_____。
（4）金属矿物不能再生。下列能有效保护钛金属资源的措施是_____。
A.回收利用废旧钛金属制品
B.任意开采钛金属矿石
C.钛金属抗腐蚀性能好，可随意堆放储存
D.寻找、开发钛金属的代替品
17．A、B、C、D四种物质均含同一种金属元素，A为赤铁矿的主要成分，B为单质。它们之间的转化关系如下图所示(图中“—”表示物质间能相互发生反应，“→”表示物质间能发生一步转化，部分物质和反应条件已略去)。
（1）C的化学式为___________，D的化学式为___________。
（2）A→B的化学反应方程式为___________，反应类型是___________。
18．某小组同学以贝壳(主要成分为)、草木灰(含)和油脂为原料，模拟古法制肥皂，实验室操作流程如下图：
已知：油脂密度小于水，难溶于水；在碱性、加热条件下生成的物质可溶于水。
回答下列问题：
（1）“煅烧”生成的固体产物俗称___________。
（2）“溶解”后，溶液中溶质是___________(填化学式)。
（3）“沉淀”时，发生反应的化学方程式是___________。
（4）流程中可以循环利用的物质是___________(填化学式)。
19．化学实验是学习化学的基础，下图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，请结合如图装置，回答下列问题。
（1）仪器a的名称是___________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的收集装置为___________(填字母代号)。该反应的化学方程式是___________。
（3）实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体，可选用的发生装置为___________(填字母代号)。
（4）实验室可用B装置制氢气，检查B装置气密性的方法是___________。
三、实验题
20．实验室通常用溶质质量分数15%的稀盐酸和碳酸钙反应来制取，某化学兴趣小组提出：若将稀盐酸改为极稀盐酸结果又如何呢？
【猜想与假设】
猜想一：有较多放出
猜想二：无放出，有新物质生成
猜想三：
（1）无放出，___________。
【查阅资料】
【实验探究】
（2）用溶质质量分数0.050%的极稀盐酸进行如图实验探究：
（3）在实验①中，极稀盐酸与碳酸钙反应的化学方程式为___________。
继续用不同浓度的极稀盐酸做重复实验…。
【实验结论】实验室不能选用极稀盐酸与碳酸钙反应来制取
【拓展应用】酸雨腐蚀建筑物可用碳酸钙能与极稀酸反应的原理解释。
四、计算题
21．某工厂排放的废液中含有少量硫酸，取该废液196g于烧杯中，逐渐滴加10%的氢氧化钠溶液，该过程中溶液pH变化如图所示．
（1）恰好完全反应时，所消耗氢氧化钠的质量为______g。
（2）该废液中硫酸的溶质质量分数是多少？（写出计算过程）
参考答案
1．答案：C
解析：A、水在通电条件下生成了氢气与氧气，该过程发生的是化学变化，体现了水的化学性质，故水用于电解法制氢气利用了水的化学性质，该选项不符合题意；
B、熟石灰用于改良酸性土壤，是利用其碱性，发生了酸碱中和反应，是化学性质，该选项不符合题意；
C、干冰升华时吸收了大量的热，用于人工降雨，没有新物质生成，是物理性质，该选项符合题意；
D、酒精用作燃料，是利用了酒精的可燃性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，该选项不符合题意；
故选C。
2．答案：B
解析：A、大理石是固体，固体药品要保存在广口瓶中，该选项实验操作错误；
B、蒸发食盐水应用玻璃棒搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅，该选项实验操作正确；
C、托盘天平使用时左边托盘放物品，右边托盘放砝码，该选项实验操作错误；
D、用胶头滴管滴加液体时，应把它悬空放在试管上方，不要接触试管壁，以免沾污滴管或造成试剂的污染，该选项实验操作错误；
故选B。
3．答案：A
解析：A.高楼火灾时，用高压水枪灭火，水蒸发吸热，可以降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的，符合题意；
B.二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，且密度大于空气，这就可以使二氧化碳气体覆盖在燃烧物上方，隔绝燃烧物与空气的接触，隔绝氧气而熄灭，液态二氧化碳喷出后气化不会有残留，不会对图书、档案等造成伤害，故不符合题意；
C.用锅盖盖住着火的油锅隔绝氧气，会使油因不能与氧气接触而熄灭，应用了隔绝空气灭火的原理，故不符合题意；
D.在加油站、面粉加工厂、纺织厂内必须严禁烟火，是因为在这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘，它们接触到明火，就有发生爆炸的危险，故不符合题意。
故选：A。
4．答案：D
解析：A、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠与水，氢氧化钠与氯化氢反应生成氯化钠与水，将混合气体通过氢氧化钠溶液，二氧化碳与氯化氢气体都被吸收，不可除去中的，该选项实验方案不能达到实验目的，不符合题意；
B、能与适量的稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，该选项实验方案不能达到实验目的，不符合题意；
C、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为：用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH。不能用水湿润pH试纸，若溶液显酸性或碱性，则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，该选项实验方案不能达到实验目的，不符合题意；
D、羊毛是天然纤维，灼烧有烧焦羽毛的气味，涤纶属于合成纤维，灼烧时有刺激性气味，故可用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶，该选项实验方案能达到实验目的，符合题意；
故选D。
5．答案：C
解析：A、只含有一种元素的纯净物是单质，只含有一种元素的物质有可能是混合物，例如：和的混合物，推理错误，不符合题意；
B、由两种元素组成的且含有氧元素的化合物是氧化物，含氧元素的化合物不一定是氧化物，例如：，推理错误，不符合题意；
C、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素种类不变。氧气中只含氧元素，则在氧气中燃烧生成的物质一定含有碳元素，推理正确，符合题意；
D、中和反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，而生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如：，生成物是盐和水，但不是中和反应。推理错误，不符合题意。
故选：C。
6．答案：A
解析：A、量筒不能用于加热药品，符合题意；
B、蒸发皿可直接加热，不符合题意；
C、试管可直接加热，不符合题意；
D、烧杯不能直接加热，可垫上石棉网加热，不符合题意。
故选A。
7．答案：A
解析：因为人的胃液中含有盐酸，盐酸显酸性，对于胃酸过多的人，最适宜使用的食物是显碱性的食物，以中和胃酸，玉米粥、豆浆和鸡蛋清的pH均大于7，显碱性，适宜多吃。而苹果汁的pH小于7，呈酸性，不宜多吃。故选：A。
8．答案：C
解析：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是锑，带有金字旁，属于金属元素，故选项说法错误；
B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为121.8，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，通常省略，故选项说法错误；
C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为51，根据原子序数=核电荷数=质子数则锑原子的核电荷数为51，故选项说法正确；
D、根据在原子中，质子数=核外电子数，则有51=2+8+18+18+x，则x=5，故选项说法错误；
故选：C。
9．答案：C
解析：A、高锰酸钾只有一种物质，属于纯净物，不含氧气，错误；
B、过氧化氢只有一种物质，属于纯净物，不含氧气，错误；
C、空气中含有氮气、氧气等物质，正确；
D、蒸馏水只有一种物质，属于纯净物，不含氧气，错误。
故选：C。
10．答案：A
解析：A、由图可知，H2是由氢元素组成的纯净物，属于单质，、、均是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故该反应体系中共有3种化合物，故A说法错误；
B、由反应的化学方程式可知，生成物甲醇属于有机物，所以该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物，故B说法正确；
C、由反应的化学方程式可知，参加反应的、分子个数比为1∶3，故C说法正确；
D、根据质量守恒定律可知，参加反应的与的总质量等于生成的与的总质量，故C说法正确；
故选A。
11．答案：B
解析：A.由溶解度曲线可知，两种物质的溶解度都随温度升高而增大，此选项正确；
B.℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，则℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量分数一定相等，此选项错误；
C.乙的溶解度受温度影响不大，对于溶解度受温度影响不大的物质，一般采用蒸发结晶法从溶液中获取晶体，此选项正确；
D.由溶解度曲线可知，℃时，甲的溶解度大于25g，则在100g水中加入25g甲，可形成甲的不饱和溶液，此选项正确。
故选B。
12．答案：D
解析：A、过量使用农药和化肥，会造成水体污染，为防止水体污染，应合理使用农药和化肥，故选项说法正确；
B、可用肥皂水检验硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，故选项说法正确；
C、净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，故选项说法正确；
D、电解水时，与电源负极相连的玻璃管内的气体体积多，是氢气；与电源正极相连的玻璃管内产生的气体体积少，是氧气；且两者的体积之比大约是2：1，可简记为：正氧负氢、氢二氧一，则电解水时，与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气，故选项说法错误。
故选D。
13．答案：C
解析：A.二氧化碳的密度比空气大，通入气体后，根据，左端乒乓球受到的浮力增大，左端乒乓球上升，右端乒乓球下降，故A错误；
B.整个过程中左端乒乓球受到的浮力由增大到不变，两端乒乓球位置会有变化，故B错误；
C.倒入浓溶液后，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，二氧化碳被逐渐吸收，充分反应后，集气瓶内气体恢复为原来成分，杠杆逐渐恢复原状，故C正确；
D.H2的密度比空气小，与浓溶液不反应，将换成，左端乒乓球下降，右端乒乓球上升，故D错误。
故选：C。
14．答案：D
解析：A.该加碘食盐中含有、，属于混合物，故A选项错误；
B.元素的质量分数=，的相对分子质量为214，而中K、I、O三种元素的质量比为（39×1）：（127×1）：（16×3）=39：127：48，此可知碘元素的质量分数最大，故B选项错误；
C.中碘元素的质量分数为：，由题目可以知道每500g这种食盐含有碘10mg，设10mg碘需有的质量为x，则可以得到，解得x≈16.9mg，所以500g这种食盐中含有的质量约为16.9mg，故C选项错误；
D.该食盐食用时勿长时间加热，所以炒菜时，最好在菜熟后再放入加碘食盐调味，故D选项正确。
故选D。
15．答案：（1）
（2）
（3）
（4）
解析：（1）硅是14号元素，硅原子的结构示意图为：。故填：。
（2）根据化学式的书写方法，二氧化硫化学式为。故填：。
（3）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；化学式可以表示分子，氧气由氧分子构成，1个氧分子含有2个氧原子，表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角，因此氧气的化学式表示为，化学式前面的数字表示分子的数目，因此6个氧分子的符号为。故填：。
（4）碳酸根离子含有1个碳原子和3个氧原子且带有2个单位的负电荷，表示原子团中原子个数的数字写在原子团符号中元素符号的右下角，因此碳酸根的符号表示为CO3；表示离子所带电荷数的数字写在离子符号的右上角，且数字在前（是“1”时省略），正负号在后，因此碳酸根离子表示为，表示离子的个数标在离子符号前面，2个碳酸根离子表示为：。故填：。
16．答案：（1）增大接触面积，加快反应速率
（2）+4
（3）
（4）AD
解析：（1）钛铁矿需粉碎，其目的是增大反应物接触面积，使反应更快、更充分。
（2）设其中钛元素的化合价为x，根据化合价代数和为0，x+2+(-2)×3=0，x=+4。
（3）在高温下与足量反应生成金属钛，化学方程式为：。
（4）A、回收利用废旧金属制品能有效保护钛金属资源，正确；
B、任意开采钛金属矿石，不利于保护钛金属资源，会造成钛金属资源浪费，错误；
C、钛金属虽然抗腐蚀性能好，但也不能随意堆放储存，错误；
D、寻找、开发金属的代用品，能有效保护钛金属资源，正确。
故选AD。
17．答案：（1）；
（2）；氧化还原反应
解析：分析：A为赤铁矿的主要成分，故A为氧化铁，A、B、C、D四种物质均含同一种金属元素，即为铁元素，B为单质，故B为铁，铁与氧气点燃可生成四氧化三铁，故D为四氧化三铁，铁与稀盐酸反应可生成氯化亚铁和氢气，故C为氯化亚铁，代入验证，推断合理。
（1）由分析可知，C为氯化亚铁，化学式为；
D为四氧化三铁，化学式为；
（2）由分析可知，A为氧化铁，B为铁，A→B即为一氧化碳在高温下还原氧化铁生成铁和二氧化碳，该反应方程式为；
在该反应中，氧化铁化合价降低，失去氧发生还原反应，一氧化碳中碳元素化合价升高，得到氧，发生氧化反应，因此该反应属于氧化还原反应。
18．答案：（1）生石灰
（2）
（3）
（4）
解析：（1）贝壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，故“煅烧”生成的固体产物为氧化钙，俗称生石灰；
（2）“溶解”后，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，故溶液中的溶质是：；
（3）“沉淀”时，发生反应为碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钾，该反应的化学方程式为：；
（4）该流程中，碳酸钙既是反应物，又是生成物，可以循环利用，故填：。
19．答案：（1）长颈漏斗
（2）CD；
（3）B
（4）关闭止水夹，从长颈漏斗口向锥形瓶中加水，如果在长颈漏斗内形成一段稳定的液柱，说明装置气密性良好
解析：（1）由图B可知，仪器a的名称是长颈漏斗，故填写：长颈漏斗。
（2）氧气密度比空气略大，不与空气中其它气体反应，不污染空气，可以采用向上排空气法收集氧气，对应图D，氧气不易溶于水，可以采用排水法收集氧气，对应图C，故填写：CD；
高锰酸钾受热，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：，故填写：。
（3）由题干可知，实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体，常温就能反应，不需要加热，发生装置选择不带酒精灯的B装置，故填写：B。
（4）检查B气密性的原理是在恒压下，利用产生液面差维持体系内外压强相等，即外界大气压+液柱压强=体系内部的气体压强，方法是：关闭止水夹，从长颈漏斗口向锥形瓶中加水，如果在长颈漏斗内形成一段稳定的液柱，说明装置气密性良好，故填写：关闭止水夹，从长颈漏斗口向锥形瓶中加水，如果在长颈漏斗内形成一段稳定的液柱，说明装置气密性良好。
20．答案：（1）无新物质生成
（2）不成立；不溶于水，盐酸加热挥发，蒸干有白色固体出现 ③.钙 ④.碳酸氢根；
（3）
解析：（1）结合猜想一、二可知，也可能是碳酸钙与极稀盐酸不能发生反应，则猜想三为：无放出，无新物质生成；
（2）①如图，将纯碳酸钙和0.050%的盐酸混和，放置一段时间，玻璃管内液面不移动，说明没有二氧化碳气体生成，可得出猜想一不成立；
②实验结论是猜想二成立，有新物质生成，其理由是不溶于水，盐酸具有挥发性，盐酸加热挥发，滤液放在蒸发皿中加热浓缩并蒸干，有白色固体出现，说明有新物质生成；
③取滤液于试管中滴加饱和碳酸钠溶液，有白色沉淀生成，由于钙离子与碳酸根离子结合能生成碳酸钙沉淀，因此滤液中含有钙离子；
④由查阅资料可知，碳酸氢钙与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，因此取滤液于试管中滴加饱和澄清石灰水，滤液变浑浊，说明滤液中含有碳酸氢根离子；
（3）结合上述实验结论可知，在实验①中，极稀盐酸与碳酸钙反应生成碳酸氢钙和氯化钙，反应的化学方程式为：。
21．答案：（1）0.8
（2）0.5%
解析：（1）据图可知，恰好完全反应时，所消耗氢氧化钠溶液的质量为8g，所以恰好完全反应时，所消耗氢氧化钠的质量=8g×10%=0.8g。
（2）解：设：该废液中硫酸的质量为x。
答：该废液中的溶质质量分数为0.5%。
选项
实验目的
实验方案
A
除去中
将混合气体通过氢氧化钠溶液
B
除去固体中少量的
先加水溶解，再加入适量稀硫酸，蒸发结晶
C
用pH试纸测定溶液的酸碱度
用玻璃棒蘸取待测液滴到湿润的pH试纸上显色
后与标准比色卡比较
D
鉴别羊毛和涤纶
取样灼烧，闻气味
A
B
C
D
食物
苹果汁
豆浆
玉米粥
鸡蛋清
pH
2.9-3.3
7.4-7.9
6.8-8.0
7.6-8.0
加碘食盐配料：、
含碘量：10mg
净含量：500g
食用注意：勿长时间加热
保存：防潮、放阴凉处
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
①如图，将纯碳酸钙和0.050%的盐酸混和，放置一段时间，观察现象，再过滤
玻璃管内液面不移动
猜想一___________(填“成立”或“不成立”
②取滤液放在蒸发皿中加热浓缩并蒸干
有白色固体出现
猜想二成立，有新物质生成的理由是：___________
③取滤液于试管中滴加饱和碳酸钠溶液
有白色沉淀生成
滤液中含有___________离子
④取滤液于试管中滴加饱和澄清石灰水
滤液变浑浊
滤液中含有___________离子