|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    四川省绵阳中学2023-2024学年高二下学期5月期中考试生物试题(Word版附答案)
    立即下载
    加入资料篮
    四川省绵阳中学2023-2024学年高二下学期5月期中考试生物试题(Word版附答案)01
    四川省绵阳中学2023-2024学年高二下学期5月期中考试生物试题(Word版附答案)02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    四川省绵阳中学2023-2024学年高二下学期5月期中考试生物试题(Word版附答案)

    展开
    这是一份四川省绵阳中学2023-2024学年高二下学期5月期中考试生物试题(Word版附答案),共5页。试卷主要包含了图1为单克隆抗体的制备流程等内容,欢迎下载使用。

    命题人:薛钮文、张冷、吴继平 审题人:吴继平、张冷、薛钮文
    1.食品保存有干制、腌制、低温保存和高温处理等多种方法,下列叙述错误的是( )
    A.干制降低食品的含水量,使微生物不易生长和繁殖,食品保存时间延长
    B.腌制通过添加食盐、糖等制造高渗环境,从而抑制微生物的生长和繁殖
    C.低温保存可抑制微生物的生命活动,温度越低对食品保存越有利
    D.高温处理可杀死食品中绝大部分微生物,并可破坏食品中的酶类
    2.酸豆角以其色泽金黄、咸酸适宜、鲜香嫩脆的特有品质深受人们的喜爱。下列有关酸豆角制作工艺及特有品质的叙述,错误的是( )
    A.酸豆角色泽金黄的原因可能是原豆角中的叶绿素被乳酸破坏
    B.酸豆角腌制过程中,仅有厌氧的乳酸菌活动,故发酵时需营造严格的无氧环境
    C.食盐的用量不仅影响酸豆角的口感,还会影响其中亚硝酸盐的含量
    D.在发酵过程中,豆角的细胞壁受到的损伤比较小,故酸豆角能保持嫩脆的口感
    3.研究者拟从堆肥中取样并筛选能高效降解羽毛、蹄角等废弃物中角蛋白的嗜热菌。根据堆肥温度变化曲线(如图)和选择培养基筛选原理来判断,下列最可能筛选到目标菌的条件组合是( )
    A.A点时取样、尿素氮源培养基
    B.B点时取样,角蛋白氢源培养基
    C.B点时取样,蛋白胨氮源培养基
    D.C点时取样、角蛋白氮源培养基
    4.化学需氧量(COD)是衡量污水中有机污染物含量的重要指标。
    从某污水处理系统中分离出多种细菌,经分离筛选获得具有高效降低COD 能力的菌株,过程如图所示,下列相关说法正确的是( )
    A.可用显微镜直接计数法统计菌液中的细菌数目来确定接种时菌液的最佳稀释倍数
    B.制备牛肉膏蛋白陈固体培养基时,需在倒平板后进行灭菌操作
    C.山菌落分布情况可知,在该固体培养基上接种的方法是平板划线法
    D.挑取单菌落后接种到液体培养基中培养,目的是纯化菌株
    5.科研人员从被石油污染的土壤中分离获得能降解石油成分“多环芳烃菲”的菌株Q,步骤如图所示。下列相关的叙述中,错误的是( )
    A.步骤①~③中,培养液中需加入多环芳烃菲作为唯一碳源
    B.步骤①~③中,将锥形瓶放在摇床上充分振荡,使菌株与培养液充分接触
    C.步骤④是利用平板划线法纯化菌株Q,图中所示接种环最少灼烧5次
    D.步骤④中每一区域可重复画几次,但1区和5区不能出现交叉
    第1页共8页
    6.某制药厂利用地衣芽孢杆菌(一种好氧细菌)发酵生产抗生素杆菌肽,用于治疗耐青霉素的葡萄球菌感染等。近期,在杆菌肽生产过程中出现了酵母菌污染,严重影响了杆菌肽的产量。技术人员进行了污染原因的分析,并通过系列的分离纯化,解决了酵母菌污染的问题。下列有关说法错误的是( )
    A.地衣芽孢杆菌的培养液污染可能与通入的空气灭菌不彻底有关
    B.分离纯化地衣芽孢杆菌必须使用固体培养基
    C.杆菌肽是在地衣芽孢杆菌核糖体上合成的
    D.向培养基中加入青霉素可防止酵母菌再次污染
    7.人们可以通过传统发酵技术或发酵工程来进行发酵生产。下列对传统发酵技术和发酵工程的叙述,正确的是( )
    A.二者均可以利用微生物来进行发酵
    B.二者均以混合菌种的固体发酵和半固体发酵为主
    C.二者均可通过人为控制发酵条件来加快发酵进程
    D.二者均可获得高纯度微生物菌体本身及其代谢产物
    8.在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞和组织才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答,叙述正确的是( )
    ①A过程需要的酶主要有限制性内切核酸酶和DNA连接酶
    ②B过程需要加入卡那霉素进行选择培养
    ③C过程为脱分化过程,培养基中只需加入营养物质、琼脂
    ④D过程可以用放射性同位素(或荧光分子)标记的抗虫基因作为探针进行分子水平的检测
    ⑤D过程可以用虫感染植株进行个体水平的检测
    A. ①②③⑤ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤
    9.科学家用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体使其染色体片段化,并丧失再生能力,利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图,下利相关叙述错误的是( )
    A.在制备原生质体时,
    通常使细胞处于微弱的质壁分离状态后再用酶解法处理
    B.初步筛选杂种细胞可在过程②后,以融合的活细胞中有叶绿体为标志
    C.可将黑腐病菌接种到杂种植株上以鉴定其是否具有抗病性状
    D.愈伤组织和再生植株的细胞中 DNA 和RNA种类相同
    10.图1为单克隆抗体的制备流程。详细过程②如图2所示。下列相关叙述错误的是( )
    A.图1中制备细胞悬液时可采用机械方法或用胰蛋白酶处理
    B.图1中过程①筛选出的杂交瘤细胞具有能迅速大量增殖的特点
    C.图2中多孔玻璃板的每个孔中要接种多个杂交瘤细胞
    D.图2中进行抗体检测是利用了抗原与抗体特异性结合的原理
    第2页共8页11.科研人员研发出单克隆抗体—肺癌药物偶联物,以减少肺癌药物对正常细胞的伤害,基本流程如下,相关叙述正确的是( )
    注射特定多种非洲
    的抗原巴细胞
    ①a

    00

    b
    口接头
    培养骨髓瘤排胞抗体 肺癌药物偶联物
    贴贴细胞
    A.注射的特定抗原是正常肺细胞和肺癌细胞共有的大分子
    B.抗体—肺癌药物偶联物中a代表肺癌药物,b代表抗体
    C.抗体—肺癌药物偶联物只能定向运输至肺癌细胞,将其杀伤
    D.经②③最终得到的杂交瘤细胞只能产生针对肺癌细胞的抗体
    12.为研究治疗性克隆技术能否用于帕金森病的治疗,科研人员利用帕金森病模型鼠进行如下图所示实验,下列相关叙述不正确的是( )
    鼠皮肤细胞
    ①④


    核移植移植
    诱导分化
    早期胚胎培养
    伏革
    胚胎干细胞神经元
    去核卵母细胞
    A.过程①中选择MⅡ期的卵母细胞有利于细胞核全能性恢复
    B.过程②重组细胞培养经历了桑葚胚,原肠胚和囊胚等过程
    C.过程③的关键是利用特定条件诱导胚胎干细胞相关基因表达
    D.过程④对受体小鼠无需注射免疫抑制剂以抑制其细胞免疫功能
    13.自然情况下,牛的生育率很低,畜牧业生产上可通过下图两种途径实现良种牛的快速大量繁殖。下列相关叙述错误的是( )
    雄性牛途径:
    试管牛
    胚胎
    受精卵
    精子
    卵母细胞雌性牛
    细胞核
    激素
    雌性牛
    处理子宫
    去核
    重构区
    无核卵
    卵母细胞
    克隆牛 途径2
    雌性牛体细胞
    A.图中的激素处理是应用外源促性腺激素促使雌性牛超数排卵
    B.途径1受精前,需将收集的精液离心并放入获能液中
    C.途径2进行胚胎移植前,不需要对供体和受体进行免疫检查
    D.途径1和途径2过程中都有胚胎的形成,均为有性生殖
    14.下图是科研人员利用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合体小鼠的流程,下列叙述不正确的是( ) 白鼠早期胚胎
    ①分娩


    嵌合胚胎嵌合鼠
    囊胚
    卵裂球
    黑鼠早期胚胎
    A.图中早期胚胎可用冲卵的方法从母鼠输卵管内获得
    B.过程①中需利用相关技术去除早期胚胎外的透明带
    C.过程②中可利用灭活的病毒诱导卵裂球细胞发生融合
    D.嵌合胚胎发育到囊胚期细胞开始出现分化
    第3页共8页
    15.子宫内膜异位症患者常伴有不孕症状,患者腹腔液中含有较高浓度的白细胞介素 (IL)。为探明腹腔液中存在的Ⅱ.对生殖活动的影响,科研人员利用三种重组人白细胞介素IL-1β、IL 5、1L−6,将获能处理后的精子与成熟的卵母细胞在培养液中混合培养,培养适宜时间后,观察受精情况,得到如下实验结果。以下说法错误的是( )
    A.培养精子和卵母细胞需要加入血清等成分并提供含和95%空气的气体环境
    B.受精的标志为显微镜观察到卵细胞膜和透明带的间隙中有两个极体
    C. 从图中可知,IL 能抑制小鼠受精,且随浓度的升高,IL-1β、IL-5、IL-6的抑制作用均不断增强
    D.若要研究IL对小鼠早期胚胎发育的影响,可利用上述培养液,继续观察统计不同发育时期胚胎的发育情况
    16.牙齿再生术的难点在于牙髓再生和牙周组织再生。空军军医大学口腔医院金岩教授率领团队经历多年潜心努力,从患者脱落的乳牙中获取牙髓干细胞,经过体外培养,将形成的干细胞聚合体植入患者牙髓腔里,使得牙齿神经、血管再生,完全恢复牙齿原有功能。针对以上技术,下列叙述正确的是( )
    A.此技术的原理与植物组织培养的原理相同
    B. 此技术需要适宜的温度(36.5℃) 和 OH6.−78
    C.牙髓干细胞与胚胎干细胞一样都可以分化为成年动物体内任何一种类型的细胞,甚至产生个体
    D.对于牙髓干细胞的培养过程需要经历原代培养,用胰蛋白酶处理后再用离心法收集悬液中的细胞进行传代
    17.目的基因导入受体细胞后,需要检测目的基因是否可以维持稳定和表达其遗传特性。下列关于目的基因的检测和鉴定的叙述,正确的是( )
    A.目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是能否转录出mRNA
    B.为了增强DNA分子探针检测的准确度,一般要先对目的基因进行PCR扩增
    C.可采用PCR 检测目的基因是否转录和翻译
    D.可从转基因生物中提取mRNA 来检测目的基因是否表达相应蛋白质
    18.N基因编码的M蛋白在动物X的肝细胞中特异性表达,研究人员将外源DNA片段F插入N基因的特定位置,再通过核移植等技术获得N基因失活的转基因克隆动物X.下列说法错误的是( )
    A. DNA片段F插入N基因时,限制酶与DNA连接酶的作用位点相同
    B.进行核移植操作时,需选用动物X的去核卵母细胞作为受体细胞
    C.转基因克隆动物X的获得过程还用到动物细胞培养、胚胎移植等技术
    D.转基因克隆动物X的N基因失活是因为基因N与F发生了定向基因重组
    19.下列关于DNA 粗提取与鉴定及DNA 片段的扩增与电泳鉴定的叙述,正确的是( )
    A.用同样方法从等体积猪血和鸡血中提取的DNA量相近
    B.使用二苯胺试剂能有效测定不同提取液中DNA的纯度差别
    C.PCR扩增的DNA片段在琼脂糖凝胶中迁移的速率与凝胶浓度、DNA分子大小等有关
    D. PCR 扩增4次循环后,得到的含有两种引物的DNA片段所占比例为1/8
    第4页共8页
    20.巢式PCR 是指先后用外内引物扩增目的基因的方法。其原理为:先以比目的基因大的DNA片段为模板,用外引物(F1,R1)进行扩增,获得大量含目的基因的中间产物,再以扩增后的中间产物为模板,用内引物 模板(F2,R2)扩增目的基因,如图所示。下列说法错误的是( )
    A.两对引物的碱基序列不相同,但均应为单链DNA片段第二次答案扩增
    B.第二轮PCR 反应能否进行,是对第一轮 PCR 反应正确性的鉴定里式PCR工作原理示意图
    目标产物
    C.由于和两套引物都互补的靶序列较少,该技术可大大提高扩增的特异性
    D.如果两套引物一起加入反应体系中,外引物的复性温度应显著低于内引物
    21.北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强。如图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是( )
    A.过程①获取的抗冻基因与直接从比目鱼体内提取的抗冻基因的结构和功能一样重组
    质位

    B.在重组质粒上,抗冻基因首、末端一定具有启动子和终止子,启动和终止翻译的进程质粒
    农杆筒
    静音组织块
    食物
    抗冻
    香蕉
    C.过程②用到的质粒是农杆菌的Ti质粒,将重组质粒转入农杆菌后就能进行筛选
    D.根据抗冻基因制作的DNA 探针,可以用来检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在22.抗原检测阴性但临床仍然高度怀疑新冠病毒感染的患者,医生会建议做核酸检测。该检测实际采用的技术是RT-PCR。下列叙述正确的是( )
    A.获取新冠病毒的遗传物质后直接进行 PCR 扩增以节省出报告时间
    B.子链延伸过程中,DNA聚合酶只能从引物的5°端开始连接脱氧核苷酸
    C.用琼脂糖凝胶电泳来鉴定PCR 后的产物,电泳结束后可在凝胶上直接观察到相应条带
    D.将扩增的DNA片段进行琼脂糖凝胶电泳时,越靠近加样孔的DNA片段相对分子量越大
    23.某小组通过PCR (假设引物长度为8个碱基短于实际长度)获得了含有目的基因的DNA片段,并用限制酶进行酶切(下图),再用所得片段成功构建了基因表达载体。下列叙述错误的是( )
    限制 酶 Spe l S-ACTAGT-3'Nhe 1 S-GCTAGC-3'C/ 15-GCGC-3'
    识别序列 3CO₃
    )4dACOS
    3'-TGATCA-5'
    扩增获得 5-AGCTAGCAATOCTC-----ATGAACTOCGCA-3'
    的DNA片段 3-TCGATCGTTACGAG-- TACTTGACGCGT-S
    ①酶切
    S-CTAGCAATOCTC----ATGAACTGCG-Y
    3-GTTACGAG-----TACTIGAC-S
    A.其中一个引物序列为 S²−16eCAOl−3
    B.用步骤①的酶对载体进行酶切,至少获得了2个片段
    C. 步骤①所用的酶是Spel和C)。1野生型
    突变体
    D.酶切片段和载体连接时,可使用E.cli连接酶或T4连接酶TI质粒
    dm
    24.研究人员利用农杆菌侵染水稻叶片,经植物组织培养、筛选最终获得了一株水稻突变体,现欲检测该突变体是否由T-DNA 插入所致。右图是利用不同的限制酶处理突变体的总DNA,经电泳、核酸分子杂交的放射性自显影结果,并与野生型和五质粒做对比(注:T-DNA|上没有所用限制酶的酶切位点)。对该实验的分析错误的是( )
    A.检测结果时使用了放射性标记的T-DNA片段做探针
    B.不同酶切显示的杂交带位置不同,说明T-DNA 有不同的插入位置
    C. 实验结果证明该突变体核DNA 中插入了 T-DNA
    D.若野生型也出现杂交带,则实验样本可能被污染,检测结果不准确
    25.大肠杆菌的质粒上含有lacZ基因,其编码的产物β-半乳糖苷酶在X-gal和IPTG同时存在时,可以产生蓝色沉淀,使菌落呈现蓝色,否则菌落呈现白色。如图为利用该质粒进行的转基因过程,请据图菌落①②③的颜色分别是( )
    A. 蓝色 白色 白色
    B. 蓝色 蓝色 白色
    C. 蓝色 白色 蓝色
    D. 白色 蓝色 白色
    第Ⅱ卷(非选择题)
    26. (共13分)人血清白蛋白(HSA)在临床上的需求量大,由于其来源有限和有生物污染的风险,重组人血清白蛋白(rHSA),成为其重要的替代品,回答下列(一) (二)小题:
    (一)途径一:基因工程结合发酵工程构建人血清白蛋白工程菌
    科研人员将HSA基因转入酵母菌细胞,获得了重组人血清白蛋白。图为酵母菌基因改造以及工业化发酵生产rHSA的过程示意图,其中1、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是四种不同的限制酶,它们各自识别的酶切位点如表所示。
    (1)随着测序技术的发展,为获取人血清白蛋白基因,可通过检索 获取其编码序列,用化学合成法制备得到。将HSA基因插入质粒中时,最好选择限制酶 进行共同切割。将受体酵母菌置于含有 的培养基中进行筛选培养,以获得能表达HSA的细胞。
    (2)工业化发酵生产rHSA 的过程一般包括菌种的选育、扩大培养、 、灭菌、接种、发酵、产品的分离、提纯等方面,发酵结束后,采用 (答出2点即可)等方法获得所需的发酵产品。
    (二)途径二:基因工程结合细胞工程构建人血清白蛋白乳腺反应器
    1.采集良种供体牛的卵母细胞和精液,通过体外受精,形成奶牛受精卵;
    Ⅱ.构建基因的表达载体,并将其导入奶牛受精卵,形成转基因细胞;
    Ⅲ.电脉冲刺激转基因细胞促使其形成早期胚胎;
    第6页共8页限制酶
    1



    识别序列及切割位点

    GGATCC
    CCTAGG
    TCATCA
    ACTAGT
    GTAC
    CATG,

    AAGCTT
    TTCGAA
    IV.将胚胎移植到受体母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛。
    (3)实验步骤Ⅲ中当胚胎发育至囊胚阶段,取其 做DNA分析来进行性别鉴定,筛选出发育状态良好的雌性胚胎进行移植。
    (4)实验步骤Ⅳ进行胚胎移植,其实质是 。为实现这一工序,需用相应激素对受体进行 处理。
    27.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域,辣椒素的获得途径如图所示。回答下列问题:
    (1)要获得脱毒苗,外植体一般取茎尖,原因是 .
    (2)图中①和②过程,其中 (填序号)过程必须给予光照。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值 (填“高”或“低”)时,有利于芽的分化。
    (3)细胞产物工厂化生产是植物组织培养技术的重要应用,用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的工具酶是 ,高产细胞系需要在 培养基中培养,再从中提取辣椒素。
    (4)农业生产实践发现,辣椒田及周围地块,极少发生植物病菌危害,科研人员猜测辣椒素可能对植物病原菌有一定的抑制效果并对此进行了研究,实验流程如下图。
    打孔法是指用已灭菌的打孔器在平板中央打一个小孔,在小孔中加入辣椒素。加入辣椒素后,处理2h的目的是 。研究结果显示,要得到同样大小直径(比如10mm)的抑菌圈,对植物病原菌所用的辣椒素浓度大小关系为:番茄灰霉菌<白菜黑斑菌<小于芒果炭疽菌<玉米赤霉菌,由此可知,辣椒素对 (填菌种名称)的神菌效果最好。对该种植物病原菌来说,辣椒素的浓度与抑菌圈的大小关系最可能为 .28.中国科学家运用合成生物学方法构建了一株嗜盐单胞菌H,以糖蜜(甘蔗榨糖后的废弃液,含较多蔗糖)为原料,在实验室发酵生产PHA等新型高附加值可降解材料,期望提高甘蔗的整体利用价值,工艺流程如图,请回答问题。
    (1)为提高菌株H对蔗糖的耐受能力和利用效率,可在液体培养基中将蔗糖作 ,并不断提高其浓度,经多次传代培养以获得目标菌株。培养过程中宜采用 法对样品中的活菌进行接种和计数,以评估菌株增殖状况。若某次取样中,对菌液稀释了 10³倍后,在每个平板上涂布菌液的体积为0.1ml,平板上的平均菌落数为220个,则菌液中H菌的细胞数为 个/L。菌落数目需要每隔一段时间统计一次,选取 时的记录作为结果。
    第7页共8页
    (2)发酵装置中搅拌器的作用是 (答出两点)。
    (3)基于菌株H嗜盐、酸碱耐受能力强等特性,研究人员设计了一种不需要灭菌的发酵系统,其培养基盐浓度设为60g/L,pH为10,菌株H可正常持续发酵60d以上。分析该系统不需要灭菌的原因是 (答出两点) .
    29.虾青素可由β-胡萝卜素在β-胡萝卜素酮化酶(BKT) 和β-胡萝卜素羟化酶(CRTR-B) 的作用下转化而来。杜氏盐藻是单细胞浮游植物,生长快,易培养,能大量合成β-胡萝卜素。科研人员利用“无缝克隆技术”(如图1) 构建含BKT基因和CRTR-B基因的表达载体(如图2),导入杜氏盐藻,以实现虾青素的工厂化生产,回答下列问题。
    (1)目的基因的筛选与获取:雨生红球藻是天然虾青素重要来源,提取雨生红球藻的总DNA作为 ,设计特异性引物扩增BKT基因和CRTR-B 基因,此过程每次循环可以分为 三步。
    (2)基因表达载体的构建:
    ①PCR 获取抗除草剂基因过程中,为确保基因两端具有所需同源序列,需在引物的一端添加对应的同源序列。若将来需要将抗除草剂基因能够从重组质粒中切除,还需要在基因两侧加入限制酶识别序列,则扩增抗除草剂基因时,设计的引物序列(-3)为 .
    A.同源序列+抗除草剂基因部分序列+限制酶识别序列
    B.同源序列+限制酶识别序列+抗除草剂基因部分序列
    C.抗除草剂基因部分序列+限制酶识别序列+同源序列
    ②最终形成的重组质粒如图3所示,其中atpA 启动子和psbA 启动子均为杜氏盐藻叶绿体启动子,选用内源性启动子的目的是 .
    (3)准备受体细胞:选取初始杜氏盐藻涂布到杜氏盐藻固体培养基进行培养,一段时间后,挑取生长状态良好的单藻落到杜氏盐藻液体培养基中继续培养。两次培养的目的分别为
    (4)目的基因导入及相关检测:采用基因枪法将重组质粒导入杜氏盐藻叶绿体,一段时间后,先用含 的培养基初筛已转化的杜氏盐藻,然后采用相关技术检测是否成功表达
    (5)叶绿体转化是植物基因工程的新热点,叶绿体的诸多特点为叶绿体转化提供优势,如叶绿体基因组小,功能清晰,使基因操作方便:叶绿体具有自我复制功能,一个植物细胞可含有多个叶绿体,每个叶绿体中含有多个基因组,可大大提高 ;另外,叶绿体基因位于细胞质中,可有效避免基因污染。
    第8页共8页绵阳中学高2022 级高二下期第二学月月考
    生物答案
    1-5 CBDAC 6-10 DABDC 11-15 DBDCC
    16-20 DBDCD 21-25 DDCBB
    26. 共11分(除标注外, 每空1分)
    (1)基因数据库 Ⅱ、Ⅳ(2分) 四环素 (2分)
    (2)培养基的配制 过滤、沉淀(或离心、静置)
    (3)滋养层细胞
    (4)早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移(2分) 同期发情
    27. 共13分(除标注外, 每空2分)
    (1)该部位细胞分裂旺盛,含病毒少甚至无病毒
    (2)②(1分) 低(1分)
    (3)纤维素酶和果胶酶 液体(1分)
    (4)使辣椒素在培养基上扩散 番茄灰霉菌 一定范围内,辣椒素浓度越高,抑菌圈直径越大,辣椒素浓度达到一定值后,抑菌圈直径达到最大,且不再随辣椒素浓度的变化而变化
    28. 共10分(除标注外, 每空2分)
    (1)唯一碳源(1分) 稀释涂布平板(1分) 2.2×10¹¹ 菌落数目稳定
    (2)增加培养液中的氧含量(或答增加溶解氧、或答使空气和发酵液充分混合),使菌种和培养液混匀(或答提高原料利用率)
    (3)杂菌因失水过多而死亡,酶变性失活
    29. 共16分(除标注外, 每空2分)
    (1)模板(1分) 变性、复性和延伸(1分)
    (2)B 确保目的基因正常表达
    (3)纯化杜氏盐藻 扩大培养杜氏盐藻
    (4)除草剂 β-胡萝卜素酮化酶和β-胡萝卜素羟化酶
    (5)目的基因的表达量
    第 1 页 共 1 页
    相关试卷

    四川省绵阳南山中学2023-2024学年高二上学期12月月考生物试题(Word版附答案): 这是一份四川省绵阳南山中学2023-2024学年高二上学期12月月考生物试题(Word版附答案),共8页。试卷主要包含了考试结束后将答题卡收回,很多植物的开花与昼夜长短有关等内容,欢迎下载使用。

    四川省绵阳市南山中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题(Word版附解析): 这是一份四川省绵阳市南山中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题(Word版附解析),共25页。试卷主要包含了考试结束后将答题卡收回,35~7等内容,欢迎下载使用。

    四川省绵阳南山中学2023-2024学年高二生物上学期期中考试试题(Word版附答案): 这是一份四川省绵阳南山中学2023-2024学年高二生物上学期期中考试试题(Word版附答案),共7页。试卷主要包含了考试结束后将答题卡收回等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map