山东省泰安市新泰第一中学老校区(新泰中学)2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题
展开满分150分,时间120分钟
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号、学校、班级等考生信息填写在答题卡上.
2.作答单项及多项选择题时,选出每个小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,写在本试卷上无效.
3.非选择题必须用黑色字迹签字笔作答,答案必须写在答题卡各题指定的位置上,写在本试卷上无效.
一、单选题:本题共8小题,每小题满分5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,选对得5分,选错得0分.
1. 如果一个复数的实部与虚部相等,则称这个复数为“等部复数”,若复数为“等部复数”,则实数a的值为( )
A. B. 1C. 2D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据复数乘法及新定义即可得参数值.
【详解】由题设为“等部复数”,即.
故选:C
2. 已知,则λ是“与的夹角为钝角”的条件
A. 充分不必要B. 必要不充分
C. 充分必要D. 既不充分也不必要
【答案】B
【解析】
【分析】
根据向量的夹角为钝角,则,再排除共线时的取值,从而进行等价转化;再结合题意进行选择即可.
【详解】∵,
∴与的夹角为钝角⇔﹣2λ﹣1<0且﹣2+λ≠0,
即λ且λ≠2.
∴λ是“与的夹角为钝角”的必要不充分条件.
故选:B.
【点睛】本题考查命题充分性和必要性的判断,涉及由向量夹角的范围求参数的范围,属综合基础题.
3. 如图正方形OABC边长为1cm,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是多少cm?( )
A. 4B. 8C. 12D. 16
【答案】B
【解析】
【分析】根据直观图与原图形的关系可知原图为平行四边形,且,利用勾股定理计算出其边长即可求得结果.
【详解】根据直观图可画出原图形如下图所示:
根据斜二测画法可知,原图四边形为平行四边形,且
易知,,
所以,
因此的周长为.
故选:B
4. 若,,,,为空间直线,,为平面,则下列说法错误的是( )
A. ,,则
B. ,,,则
C. ,,,则
D. ,是异面直线,则,在内的射影为两条相交直线
【答案】D
【解析】
【分析】根据线线、线面、面面垂直的性质和判定定理可以判定ABC都正确,考虑到异面直线在同一平面内的射影不同情况,可知D错误.
【详解】由于两平行线与任意直线所成的角都相等可知A正确;
由平面垂直的性质和面面垂直的判定定理可知B正确;
由平面平行的性质和线面垂直的性质可得C正确;
由于两异面直线在同一平面内的射影可能是平行直线,相交直线,一条直线和直线外的一点,故D错误,
综上不正确的是D,
故选:D.
5. 在矩形中,,,点在对角线上,点在边上,且,,则( )
A. B. 4C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意得到,代入计算得到答案.
【详解】,
所以
.
故选:C.
【点睛】本题考查了向量的数量积,意在考查学生的计算能力和转化能力.
6. 《九章算术》是中国古代人民智慧的结晶,其卷五“商功”中有如下描述:“今有圆亭,下周三丈,上周二丈,高一丈”,译文为“有一个圆台形状的建筑物,下底面周长为三丈,上底面周长为二丈,高为一丈”,则该圆台的侧面积(单位:平方丈)为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设圆台的上底面半径为,下底面半径为,由已知周长求得和,代入圆台的侧面积公式,即可求解.
【详解】设圆台的上底面半径为,下底面半径为,
可得,可得,
又由圆台的高为1丈,可得圆台的母线长为,
所以圆台的侧面积为.
故选:B.
7. 的内角的对边分别为,且,若边的中线等于3,则的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
由正弦定理及三角函数恒等变换化简已知条件可得,由,求得,可求得,取的中点,延长至点,使得是中点,连接,则四边形是平行四边形,在三角形中,由余弦定理可求得,之后利用面积公式求得结果.
【详解】因为,
所以,
所以,
所以,
所以,
因为,所以,
因为,所以.
取的中点,延长至点,使得是中点,
连接,则四边形是平行四边形,
在三角形中,,
,,,
由余弦定理得,解得,
所以三角形的面积为,
故选:C.
【点睛】该题考查的是有关三角形的问题,涉及到的知识点有应用正弦定理和余弦定理解三角形,三角形的面积公式,属于简单题目.
8. 如图,在三棱柱中,平面ABC,是等腰三角形,,,D是AC的中点,点F在侧棱上,若要使平面BDF,则的值为
A. 1B. 或2C. 或2D. 或3
【答案】B
【解析】
【分析】
易证,故要使平面BDF,只需,然后转化到平面中,根据勾股定理计算,即可得结果.
【详解】平面ABC,平面ABC,
所以,
又,D为AC中点,
所以,又,
所以平面,
平面,
所以,
因为,故要使平面BDF,只需,
在四边形中,,
设,则,
由得,
即,解得或,
所以或者,
故选:B.
【点睛】本题考查了棱柱的结构特征,考查了空间中直线与平面的垂直的性质,勾股定理,考查空间想象能力和推理能力,属于中档题.
二、多选题:本题共3小题,每小题满分6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.
9. 定义:,两个向量的叉乘,则以下说法正确的是( )
A. 若,则
B.
C. 若四边形ABCD为平行四边形,则它的面积等于
D. 若,,则的最小值为
【答案】AC
【解析】
【分析】对于A,根据叉乘定义,判断,至少有一个为零向量或,即可判断;对于B,根据叉乘定义,讨论和,即可判断;对于C,结合平行四边面积即可判断;对于D,由,推出,结合向量模的计算以及基本不等式即可判断.
【详解】对于A,,
若,至少有一个为零向量,则满足;
若,均不为零向量,则,即,同向或反向,即,故A正确,
对于B,,
,
若,则 ,此时;
若,,此时,故B错误;
对于C,若四边形为平行四边形,
则它面积等于,即 ,故C正确;
对于D, ,
,两式平方后相加得,即,
又,
当且仅当时等号成立,
故的最小值为,故D错误,
故选:AC
10. 已知中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,则以下四个命题正确的有( )
A. 当时,满足条件的三角形共有个
B. 若则这个三角形的最大角是
C. 若,则锐角三角形
D. 若,,则为等腰直角三角形
【答案】BD
【解析】
【分析】利用正弦定理求得,即可判定A错误;利用正弦定理转化为边的比值,进而利用余弦定理求得最大角的余弦,得到最大角的值,对B作出判定;注意到三角形的各个角的情况,周全考虑,即可判定C错误;根据已知条件,综合使用正余弦定理可求得角A的值,进而证明D正确.
【详解】对于A,,无解,故A错误;
对于B,根据已知条件,由正弦定理得:,
不妨令,则,最大角的余弦值为:,
∴,故B正确;
对于C,由条件,结合余弦定理只能得到,即角为锐角,无法保证其它角也为锐角,故C错误;
对于D,得到,
又
,
,
为等腰直角三角形,故D正确.
故选:BD.
【点睛】本题考查正余弦定理,熟练掌握并灵活运用正余弦定理是关键.
11. 如图所示,已知正方体的棱长为2,线段上有两个动点,,且,则下列结论中,正确的是( )
A. 平面平面
B. 存在点(与不重合),使得与共面
C. 当点运动时,总有
D. 三棱锥的体积为定值
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于A,连接,证明,则有平面,同理可证平面,从而可判断;对于B,若与共面,则平面与平面重合,即可判断;对于C,证明平面,即可判断;对于D,根据即可判断.
【详解】解:对于A,连接,
因为且,
所以四边形是平行四边形,
所以,
又平面,平面,
所以平面,
同理平面,
又平面,
所以平面平面,故A正确;
对于B,因为平面平面,
平面,平面,
,
若与共面,则平面与平面重合,
与题意相矛盾,
故不存在点(与不重合),使得与共面,故B错误;
对于C,连接,则,
因为平面,平面,
所以,
又平面,
所以平面,
又平面,所以,
同理,
又平面,
所以平面,
又平面,
所以,
即当点运动时,总有,故C正确;
对于D,因为平面,平面,
所以,
又平面,
所以平面,
则三棱锥的高为,
,
则为定值,故D正确.
故选:ACD.
三、填空题(共3题)每小题满分5分,共15分.
12. 已知向量,若与反向共线,则的值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据向量共线的坐标运算,求得参数,再结合向量线性运算的坐标运算求模长即可.
【详解】向量,
若与反向共线,则有,解得,
当时,,,与同向共线,不合题意,舍去;
当时,,,与反向共线,
此时,.
故答案为:.
13. 如图,已知两座灯塔和与海洋观察站的距离都等于,灯塔在观察站的北偏东的方向,灯塔在观察站的南偏东的方向,则灯塔与灯塔间的距离为__________().
【答案】
【解析】
【分析】由余弦定理结合题意可解出.
【详解】由题意可得,,
在中,由余弦定理可得
,即,
解得,
故答案为:.
14. 《九章算术》里说:“斜解立方,得两堑堵,斜解堑堵,其一为阳马,一为鳖臑”.如图,底面是直角三角形的直三棱柱称为“堑堵”,沿截面将一个“堑堵”截成两部分,其三棱锥称为“鳖臑”.在鳖臑中,,则外接球的体积为__________.
【答案】
【解析】
【分析】题可知的中点即为外接球的球心,勾股定理求出的长,得外接球的半径可求体积.
【详解】鳖臑的外接球,即对应“堑堵”的外接球,
底面为直角三角形的直三棱柱,是长方体的一半,的中点即为的外接球的球心,
,则,
直三棱柱中,平面,平面,,则,
的外接球的半径为2,体积.
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 设复数,为虚数单位.
(1)若,求;
(2)若是纯虚数,求.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)代入的值,再去计算即可.
(2)先将进行化简,因为是纯虚数,说明实部为0,且虚部不为0,从而求出,再求出模.
小问1详解】
当时,,.
【小问2详解】
,
因为其为纯虚数,则,解得,
则,.
16. 如图,在三棱柱中,侧面均为正方形,,,点是棱的中点,点为与交点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
【答案】(1)证明见解析.
(2)
【解析】
【分析】(1)通过证明即可证明结论;
(2)利用等体积法即可求出点到平面的距离.
【小问1详解】
由题意,
在三棱柱中,侧面均为正方形,,,若 是 的交点,又 为正方形,则 为 的中点,
在 中, , 又 面 面 ,
∥平面
【小问2详解】
由题意,
四边形均为正方形,,,点是棱的中点,
∴,是等腰直角三角形,
,,
而 , 则 ,
又 , .
由 ,则 ,
又 ,若 到平面 的距离为 ,
, 可得
17. 在平面直角坐标系中,已知,.
(1)若,求实数的值;
(2)求与的夹角.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据向量的坐标运算与平行的坐标运算求解即可;
(2)根据向量的坐标运算与向量夹角的坐标运算求解即可.
【小问1详解】
∵,,∴
∵∴,解得;
【小问2详解】
由(1)知,
∴
又,
∴
∵
∴与的夹角为
18. 如图,在中,已知点在边上,且,,,.
(1)求的长;
(2)求.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由向量数量积可知,结合诱导公式可得,在中利用余弦定理可构造方程求得,结合三角形大边对大角的性质可得最终结果;
(2)由同角三角函数关系可得,在中利用正弦定理可求得,结合诱导公式可求得结果.
小问1详解】
,,,
在中,由余弦定理得:,
即,,
解得:或;
,,,.
【小问2详解】
由(1)知:,,
在中,由正弦定理得:,
,.
19. 如图,平面平面,四边形为矩形,且为线段上的中点,.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)利用面面垂直的性质和勾股定理逆定理得出线线垂直,结合线面垂直的判定定理可证结论;
(2)先结合等体积法求出点面距,再利用点面距和线面角的关系可求答案.
【小问1详解】
由题意,四边形为直角梯形,且,
所以,所以,
取的中点,连接,则且,且,
故四边形为矩形,
则,且,所以,
又由,所以,所以,
又平面平面,平面平面平面,
所以平面;
又平面,所以,
因为,则,所以,
又平面,所以平面.
【小问2详解】
取的中点为的中点为,连接,
过在平面内作垂直于,垂足为,
又平面平面,平面平面,
所以平面为的中点,
所以,所以平面平面,所以,
又因为平面,
所以平面平面,
所以平面,
得平面.
因为,
所以,
由等面积法可得,
延长与交于点,则为的中点,为直线与平面的交点,
设点到平面的距离为,直线与平面所成的角为,
则所以,
由,所以.
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