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    11.3动能和势能 课件人教版物理八年级下学期

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    八年级下册11.3 动能和势能课文配套ppt课件

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    这是一份八年级下册11.3 动能和势能课文配套ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了这些物体就具有能量,评价任务一,学习目标等内容,欢迎下载使用。
    “9.11”事件中飞机撞击帝国大厦
    运动的物体能够对外做功
    被举高的物体能够对外做功
    打桩机上被举高的重锤意外落下砸到行人桩施工现场
    发生弹性形变的物体能够对外做功
    2.一个物体能够做的功越多,它具有的能量就越大。
    1.一个物体能够对外做功,我们就说它具有能量或能。
    3.在国际单位制中,能的单位:焦(J)
    注意:具有能量的物体此时不一定在做功,例如静止的物体仍具有能量
    1.下列关于能的叙述中正确的是(  )A.一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能B.挂在树枝上的苹果,没有做功,所以没有能C.一个物体已做过的功越多,就说明这个物体具有的能越多D.运动的物体具有能,静止的物体没有能
    9.在水平公路上行驶的小汽车
    1.在水平轨道上滚动的钢球
    下列物体具有能吗?试分为三类,说出分类依据。
    二、什么叫动能?动能的大小跟哪些因素有关?
    物体由于运动而具有的能。
    (1)动能的大小与速度的关系:
    3.探究动能的大小跟哪些因素有关
    实验中是如何比较动能大小的?
    实验中是如何改变速度的?
    实验中是如何保持质量不变的?
    控制变量法:同一个小车
    改变小车在斜面的释放高度
    转换法:物块被撞击后移动的距离
    (2)动能的大小与质量的关系:
    实验中是如何改变质量的?
    实验中是如何控制速度不变的?
    以同样速度行驶的列车和小汽车,发生交通事故时,哪个破坏性大?为什么?
    列车的破坏性更大;因为以同样速度行驶的列车和小汽车,列车的质量比小汽车大,所以列车的动能更大。
    三、什么叫势能?势能的大小跟哪些因素有关?
    弹性形变:在外力的作用下,物体发生形变,当外力撤消后,物体能恢复原状,则这样的形变叫做弹性形变。
    物体由于被举高而具有的能
    物体由于发生弹性形变而具有的能
    3.具有重力势能的物体
    4.影响重力势能大小的相关因素
    在质量一定时,物体被举得越高,重力势能越大。
    实验中是如何比较重力势能的大小的?
    实验中是如何控制变量的?
    在高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大。
    5.具有弹性势能的物体
    6.影响弹性势能大小的相关因素
    实验中是如何比较弹性势能的大小的?
    弹性势能的大小与弹性物体的材料和形变的程度有关;
    弹性物体的弹性越大,形变的程度越大,弹性势能越大。
    能通过实例从做功的角度描述能量。能说出能量与做功的关系。记住能的单位。  
    能利用实例或实验初步认识动能、势能的概念,并能运用其解释相关的现象。 
    能通过实验探究,了解动能、势能的大小跟哪些因素有关。 
    具有从能量的角度分析物理问题的意识。 
    1.如图11-4-1所示是滑雪运动员从最高处的A点由静止开始下滑到最低处B点的过程,下列说法中正确的是(  )A.滑雪运动员在A点时只有重力势能,没有动能B.滑雪运动员在A点时只有动能,没有重力势能C.滑雪运动员从A点滑到B点的过程中,只有动能,没有重力势能D.滑雪运动员从A点滑到B点的过程中,只有重力势能,没有动能
    2.甲、乙两辆客车,在同一条平直的公路上匀速行驶,甲车的速度为72 km/h,乙车的速度为20 m/s,则它们的动能大小关系为(  )A.甲车大 B.乙车大 C.一样大 D.无法确定3.下面现象中物体动能和重力势能都发生变化的是(  )A.跳伞运动员在空中匀速下降 B.空中加速下落的冰雹C.匀速上坡的汽车 D.在水平轨道上加速行驶的列车
    4.如图所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能和蹦蹦杆的弹性势能的变化情况是(  )A.重力势能增大,弹性势能增大 B.重力势能减小,弹性势能增大C.重力势能减小,弹性势能减小 D.重力势能增大,弹性势能减小
    5.如图所示,毽子被踢出后在竖直上升的过程中,它的动能________,重力势能________。(均选填“增大”“减小”或“不变”)6.草原发生大面积蝗灾时,农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时,它的动能________,重力势能________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

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