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2024九年级物理全册主题三测量电流的大小课件（沪科版）
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这是一份2024九年级物理全册主题三测量电流的大小课件（沪科版），共10页。
主题三 测量电流的大小物理观念1.知道电流的单位及单位换算；2.知道电流表的用途和符号；3.记住并理解电流表的使用方法及读数方法。科学探究1.通过连接电路的实验活动，培养学生动手操作能力；2.通过电流表的读数，训练学生的观察能力和准确读数的技能。科学态度与责任1.通过学生连接电路的实验活动，培养学生团结协作的精神；2.在学生对电流表读数的过程中，培养学生严谨的科学态度。在用电器工作时，通过小灯泡、发光二极管的电流大小相同吗？如何来测量通过小灯泡、发光二极管的电流大小？学习教材①什么叫电流？②请说出电流的符号；③请说出电流的基本单位及其符号；④请说出电流的常用单位，及其与基本单位之间的换算关系。学习教材总结：1.引入电流是为了表示电路中电流的强弱；我们用I表示电流，单位是安培，简称安，符号是A;2.电流的常用单位还有毫安(mA)和微安(μA);1mA=10-3A;1μA=10-6A。活动1观察电流表的表盘：（1）电流表表盘下面有几个接线柱？有几个正接线柱或负接线柱？0～3 A量程，每1大格表示1 A，每1小格表示0.1 A；0～0.6 A量程，每1大格表示0.2 A，每1小格表示0.02 A。0～3 A量程，每1大格表示1 A，每1小格表示0.1 A；0～0.6 A量程，每1大格表示0.2 A，每1小格表示0.02 A。（2）电流表有几个量程？分别是多少？对应着每一个量程的一个大格和一个小格所表示的电流值分别是多少？活动1①确定电流表的量程；②然后根据量程认清分度值；③看指针的位置，确定电流值。（3）电流表读数方法活动2把电流表接入电路 要求：电流表测量通过灯泡L的电流，并标出电流方向 活动3 给电流表写一个使用说明2.你知道如何正确使用电流表并读数吗？电流单位：A，mA，μA；1A=1×10³mA；1mA=1×10³μA。可利用口诀记忆：“正进负出、不超量程、串联接入、禁止直接连到电源的两极”。1.请说出电流的单位及换算关系；
主题三 测量电流的大小物理观念1.知道电流的单位及单位换算；2.知道电流表的用途和符号；3.记住并理解电流表的使用方法及读数方法。科学探究1.通过连接电路的实验活动，培养学生动手操作能力；2.通过电流表的读数，训练学生的观察能力和准确读数的技能。科学态度与责任1.通过学生连接电路的实验活动，培养学生团结协作的精神；2.在学生对电流表读数的过程中，培养学生严谨的科学态度。在用电器工作时，通过小灯泡、发光二极管的电流大小相同吗？如何来测量通过小灯泡、发光二极管的电流大小？学习教材①什么叫电流？②请说出电流的符号；③请说出电流的基本单位及其符号；④请说出电流的常用单位，及其与基本单位之间的换算关系。学习教材总结：1.引入电流是为了表示电路中电流的强弱；我们用I表示电流，单位是安培，简称安，符号是A;2.电流的常用单位还有毫安(mA)和微安(μA);1mA=10-3A;1μA=10-6A。活动1观察电流表的表盘：（1）电流表表盘下面有几个接线柱？有几个正接线柱或负接线柱？0～3 A量程，每1大格表示1 A，每1小格表示0.1 A；0～0.6 A量程，每1大格表示0.2 A，每1小格表示0.02 A。0～3 A量程，每1大格表示1 A，每1小格表示0.1 A；0～0.6 A量程，每1大格表示0.2 A，每1小格表示0.02 A。（2）电流表有几个量程？分别是多少？对应着每一个量程的一个大格和一个小格所表示的电流值分别是多少？活动1①确定电流表的量程；②然后根据量程认清分度值；③看指针的位置，确定电流值。（3）电流表读数方法活动2把电流表接入电路 要求：电流表测量通过灯泡L的电流，并标出电流方向 活动3 给电流表写一个使用说明2.你知道如何正确使用电流表并读数吗？电流单位：A，mA，μA；1A=1×10³mA；1mA=1×10³μA。可利用口诀记忆：“正进负出、不超量程、串联接入、禁止直接连到电源的两极”。1.请说出电流的单位及换算关系；
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