2019-2020学年天津河北区七年级上册道生物期末试卷及答案
展开A. 有细胞结构B. 呈球形C. 呈绿色D. 体积微小
【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查的知识点是生物的特征。解答时可以从生物的特征方面来切入。
【详解】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。有细胞结构是除病毒外,生物都具有的特征。呈球形、呈绿色、体积微小不属于生物的特征。故选A。
【点睛】生物的特征是区别生物与非生物的依据。
2. 下列关于调查的叙述中,错误的是
A. 调查是科学探究的常用方法之一
B. 调查时首先要有明确的目的和调查对象
C. 调查过程要如实记录
D. 不论调查的范围多大,都必须逐个调查
【答案】D
【解析】
【分析】为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查。
【详解】调查是科学探究的基本方法之一,A正确;调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案,B正确;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计,C正确;如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本,进行抽样调查,D错误。
【点睛】调查是一项科学工作,对你所看到的生物,不管你是否喜欢它,都要认真观察,如实记录。不能仅凭个人好恶取舍;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全。
3. 诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是( )
A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B. 种豆南山下,草盛豆苗稀
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花
D. 有心栽花花不开,无心插柳柳成荫
【答案】B
【解析】
【分析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
【详解】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,故A不符合题意;豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系;草盛,即草多了,草吸收的水、无机盐就多;草还挤占豆苗的生存空间,遮挡阳光影响豆苗的光合作用,导致豆苗生长缓慢,因此才有了“草盛豆苗稀”景象,故B符合题意;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物,促进自然界中的物质循环,所以在落花传化为春泥的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌,故C不符合题意;“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,因此诗中叙述的应该是用扦插繁殖柳树,故D不符合题意。故选B。
【点睛】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。
4. 下图为淡水生态系统的一条食物链,若浮游植物受到难以分解的农药DDT的污染,则大鱼体内将积累大量的农药DDT。下列叙述错误的是( )
A. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链流动的
B. 环境对生物造成影响
C. 生物与生物之间互相影响
D. 该淡水生态系统对人类生活没有影响
【答案】D
【解析】
【分析】(1)物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【详解】A.在生态系统中物质和能量是沿着食物链流动的,能量是单向流动,逐级递减,物质循环是往返的,有害物质通过食物链在生物体内不断积累,能量则逐级减少,A正确。
BC.环境中的农药等污染物会对生物造成一定的影响,同时生物与生物之间通过食物链也相互影响,BC正确。
D.淡水生态系统是生物圈中的一部分,生态系统中的生物与环境形成统一的有机体,保持相对平衡状态,人是生态系统中的消费者,所以该淡水生态系统对人类生活有影响,故D错误。
故选D。
5. 下列生态系统中,生物种类最多的是( )
A. 森林生态系统B. 农田生态系统C. 草原生态系统D. 城市生态系统
【答案】A
【解析】
【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。
【详解】A.森林生态系统,要分布在湿润和半湿润地区,野生动植物种类繁多,是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,有绿色水库之称,A正确。
B.农田生态系统以农作物为主体,动植物种类相对较少,在此生态系统中,人的作用非常关键,一旦人的作用消失,农田生态系统就会很快退化,占优势地位的作物被杂草和其他植物所代替,自动调节能力较差,D错误。
C.草原生态系统分布在比较干旱的地方,在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用,生物种类不多,C错误。
D.城市生态系统,是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,但生物种类很少,D错误。
【点睛】解题的关键是知道各种生态系统特点。
6. 某同学用显微镜观察装片时,发现视野中有一异物。为判断异物的位置,他先转动目镜,见异物不动,然后转换物镜,异物仍存在。据此判断,异物可能在( )
A. 目镜上
B. 物镜上
C. 反光镜上
D. 装片上
【答案】D
【解析】
【详解】显微镜视野中出现异物时,只有可能出现在目镜、物镜和玻片上,不可能在反光镜上。某同学他先转动目镜,见异物不动,说明异物,一定不会出现目镜上;然后转换物镜,异物仍存在,说明物像一定不会出现物镜上;根据以上判断,异物不可能在目镜和物镜上,应该存在于装片上。
故选D。
7. 下图是小红和小明在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像,下列叙述中不正确的是( )
A. 若希望将甲的物像移到视野中央,应向右下方移动装片
B. 要想使视野中的物像更清晰,应调节粗准焦螺旋
C. 如果在视野中有一个中央发亮、周边黑暗的圆圈,则该圆圈可能是气泡
D. 显微镜的目镜有5X和15X两种,物镜有10X和40X两种,要使视野中观察到的细胞中的数目最多,应选择的目镜和物镜组合是5X和10X
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜的结构和功能镜壁:握镜的部位;镜座:用以稳固和支持镜身;载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。 每个光圈都可以对准通光孔,用来调节光线的强弱。反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;目镜:接近人眼睛的镜头。物镜:接近观察物体的镜头;细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度小。
【详解】A.甲的图像偏右下方,若希望将甲的物像移到视野中央,应向右下方移动移动装片,A正确。
B.要想使视野中的乙物像更加清晰,应调节细准焦螺旋,B不正确。
C.显微镜下气泡辨别:气泡往往有粗而黑的边缘,形状呈圆形或椭圆形,里面往往一片空白,用镊子尖轻轻压一下盖玻片,气泡就会变形和移动,所以,在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是气泡,C正确。
D.显微镜的目镜有5×和15×两种,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的目镜和物镜组合是5×和10×,D正确。
故选B。
8. 用显微镜观察菠菜叶下表皮细胞装片时,在视野中看到的细胞物像是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】不同生物的细胞形态不同,同一生物的不同组织的细胞形态不同,本题考查的是显微镜下菠菜叶下表皮细胞的形态,结合图形分析作答。
【详解】在显微镜下观察到的菠菜叶下表皮细胞中有围成气孔的半月形的保卫细胞;A是血细胞,内有两面凹的圆饼状的红细胞、B是果肉细胞,内有深色的叶绿体、C是洋葱鳞片叶内表皮细胞,细胞形状像一个个长方形的格子、D是形状不规则,有气孔,是菠菜叶下表皮细胞,故选D。
9. “洋葱鳞片叶内表皮细胞是扁平的,动物的肌肉细胞是细长的,神经细胞有许多突起。”从中我们可以看出,细胞的形态与( )有关
A. 年龄B. 细胞的生理功能
C. 是否有液泡D. 是否有细胞壁
【答案】B
【解析】
【分析】细胞的形状是多种多样的,细胞的形态结构和细胞功能相适应。
【详解】洋葱表皮细胞是扁平的:洋葱表皮属于保护组织,形态相似的扁平细胞排列在一起构成了洋葱的表皮,对洋葱的内部起到保护作用。可见洋葱表皮细胞的扁平形状是与其保护功能相适应的。动物的肌肉细胞是细长纺锤形的:动物的肌肉属于肌肉组织,肌肉组织能够收缩和舒张,动物的肌肉细胞是细长纺锤形的形状利于其收缩和舒张牵引骨完成某一个动作。神经细胞有许多突起:神经细胞构成神经组织,能产生兴奋并传导兴奋。神经末梢遍布人的全身,使得人体能对外界的刺激做出灵敏的反应,而神经末梢就是神经细胞的长突起的末端。由以上可知不同的细胞形状多种多样,并且不同的形状是与不同的功能相适应的。
故选B。
10. 你翻看小时候的照片,发现少年的自己比童年的自己长高了许多,这主要是由于( )
A. 细胞数目的增多和细胞体积的增大
B. 细胞分化使细胞种类增多
C. 细胞从周围环境中吸收了大量的营养物质
D. 细胞分裂使细胞数目增多
【答案】A
【解析】
【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。 新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。 细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织,进而再组成各种器官,由不同的器官构成生物体。 所以自己比童年的自己长高了许多的主要原因是细胞数目的增多和细胞体积的增大。
故选A。
11. 西瓜皮和西瓜瓤分别属于( )
A 营养器官和生殖器官B. 营养组织和保护组织
C. 生殖器官和营养器官D. 保护组织和营养组织
【答案】D
【解析】
【详解】西瓜皮处在果实的最外面,由表皮细胞构成,具有保护内部的功能,属于保护组织;
西瓜瓤的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,属于营养组织,故选D。
12. 鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,所以鸡翅是
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
【答案】C
【解析】
【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,据此答题。
【详解】鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,表皮属于上皮组织,皮下脂肪、肌腱和骨属于结缔组织,肌肉属于肌肉组织,神经属于神经组织,可见鸡翅是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等构成的一个器官。
故选C。
13. 科学家将一只雌性白脸羊的乳腺细胞的细胞核移入到黑脸羊去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后植入另一只黑脸羊的子宫内,该黑脸羊产下的小羊的脸色和性别分别是( )
A. 白色 雌性B. 黑色 雄性C. 黑色 雌性D. 白色 雄性
【答案】A
【解析】
【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞的遗传控制中心。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子。DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。
【详解】基因控制生物的性状,基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核里,细胞核是遗传信息库。黑脸羊产下的小羊体内的遗传物质来源于雌性白脸羊乳腺细胞的细胞核,该小羊的性状和雌性白脸羊的完全相同,因此黑脸羊产下的小羊的脸色与性别是白色、雌性。
【点睛】本题主要考查克隆技术的应用,从细胞核是细胞的遗传控制中心这方面切入。
14. 为探究草履虫对刺激的反应,小明制作了如下图所示的临时装片,用显微镜观察,发现草履虫将( )
A. 从右向左运动B. 从左向右运动
C. 不运动D. A、B、C皆有可能
【答案】A
【解析】
【分析】此题是一道实验操作题,具体考查的是草履虫对刺激的反应。通过显微镜观察到草履虫能通过运动趋向有利刺激,躲避有害刺激。
【详解】图中小明在左侧液滴中放入食盐,会使液滴中盐的浓度上升,对草履虫造成危害,是不利刺激。所以草履虫会通过运动躲避它,应该从左向右运动。因为通过显微镜观察,看到的像是倒像,因此用显微镜观察发现草履虫将从右向左运动。A正确。
【点睛】草履虫作为单细胞个体,是研究细胞生命活动不错的素材,所以观察草履虫的实验很重要。
15. 海带和紫菜同属于藻类植物的主要原因是( )
A. 都有细胞壁和细胞核
B. 都是生活在水中的植物
C. 都是无根茎叶分化的植物
D. 都有细胞膜和细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查的是藻类植物的内容,藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化。
【详解】藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上,种类多种多样,有单细胞的,如衣藻、硅藻等,有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜等,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化。如海带和紫菜等无根茎叶的分化,属于藻类植物。可见C符合题意。
故选C。
16. 油松与向日葵的主要区别是( )
A. 根茎叶是否发达
B. 是否通过蒸腾作用散失水分
C. 种子有没有果皮包被
D. 是否利用种子繁殖后代
【答案】C
【解析】
【分析】被子植物和裸子植物都结种子,同属于种子植物。被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着。
【详解】A.油松与向日葵均有发达的根、茎和叶,A不符合题意。
B.油松与向日葵的叶片能够进行蒸腾作用散失水分,促进水分的吸收,促进水和无机盐的运输,降低温度,提高湿度,B不符合题意。
C.油松属于祼子植物,种子外面没有果皮包被,而向日葵属于被子植物,种子外面有果皮包被,形成果实,油松与向日葵的主要区别是种子有没有果皮包被,C符合题意。
D.油松与向日葵均属于种子植物,产生种子繁殖后代,D不符合题意。
故选C。
17. 用同一批小麦测定种子的发芽率,结果如下表所示,每次测得的结果都有所不同,你认为该批小麦的发芽率是( )
A. 96%B. 90%C. 93%D. 94%
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查种子的发芽率。发芽率指测试种子发芽数占测试种子总数的百分比,如100粒测试种子有95粒发芽,则发芽率为95%。
【详解】抽样调查时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查,并运用概率估计方法,根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。在抽样中采取随机抽样的方式,尽量避免认为因素的影响,不能挑取种子。而为了具有说服力一般抽取种子的数目不宜过少(如100粒以上),为了避免偶然性的发生实验时我们进行多次或多组求平均值。所以96%、90%、91%和95%的平均值为:93%。
故选C。
18. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶,都是由哪一部分结构发育而来的( )
A. 根B. 茎C. 叶D. 芽
【答案】D
【解析】
【分析】芽中有分生组织,使芽通过细胞分裂和分化,形成新的枝条,枝条上的芽又能发育成新的枝条。
【详解】叶芽的结构如图:
生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。所以说万千枝条及其绿叶,都是由芽发育而来的,D正确。
故选D。
19. 在每年油菜花开花时期,就可以看到油菜地里蜜蜂飞舞。下面关于蜜蜂对油菜的影响说法正确的是( )
A. 蜜蜂会吃掉油菜花粉,造成油菜减产
B. 蜜蜂能为油菜传粉,从而提高油菜籽产量
C. 蜜蜂以油菜花冠为食,对油菜产量无影响
D. 蜜蜂能捕食菜地害虫,有利于油菜的生长
【答案】B
【解析】
【分析】动物在自然界中作用有:能维持中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子等。
【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。油菜地里的蜜蜂,不但可以采蜜,在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上,为花粉传播起到了关键作用。通过蜜蜂的传粉,油菜籽的产量能得到大幅度的增加。
故选B。
20. 把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面多。由此可以说明( )
A. 叶片背面表皮的细胞数目多
B. 叶片背面表皮的细胞数目少
C. 叶片背面表皮上的气孔数目比正面多
D. 叶片背面表皮上的气孔数目比正面少
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是叶片中气孔的结构特点,气孔是由两两相对的保卫细胞构成的,它的张开和闭合受保卫细胞的控制。
【详解】在叶片的结构中,下表皮比上表皮的气孔多,所以把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,叶片背面产生的气泡比正面的多。由于气孔不但是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。而植物体的呼吸作用的场所是所有的活细胞。所以实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多,说明叶片的背面比正面的气孔多。
故选C。
21. 医生忠告糖尿病患者,要尽量少吃像马铃薯一样含淀粉较多的食物。马铃薯块茎中的淀粉是( )
A. 块茎细胞利用无机物自身合成的
B. 块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的
C. 由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的
D. 由根细胞合成后运输到块茎细胞的
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成为淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。
【详解】光合作用的主要器官是叶,马铃薯是地下茎,块茎无法进行光合作用。根的作用之一是固定植物体,主要作用是从土壤中吸收水分和无机盐,再通过导管进行运输。茎的作用是把根从土壤中吸收的水和无机盐运输给叶、果实等;并将叶制造的有机物通过筛管运输给根、果实等。综上所述:A、B、D选项不符合题意,只有C选项符合题意。
故选C。
22. 某实验小组试图采用下图①~④中的部分装置来探究“光照是光合作用的必要条件”。①和②放置在充足光照条件下,②和③中放置等量且生活状态良好的金鱼藻,以观察装满水并倒置的试管中有无气泡产生作为实验指标,应选择以下哪组作为对照实验( )
A. ①②B. ③④C. ②③D. ②④
【答案】C
【解析】
【分析】对照试验是唯一变量实验,对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因而探究光照是光合作用的必要条件,实验的唯一变量是光照,除光照条件不同外,其它条件都相同如都有绿色植物。
【详解】实验探究光照是光合作用的必要条件,控制变量是有无光照,而其他变量必须相同。
A.①②对照组合,控制变量是有无金鱼藻,探究光合作用还产生氧,A不符合题意。
B.③④组合,控制变量是金鱼藻,光照是光合作用的必要条件,可是该组合缺少光照的条件,B不符合题意。
C.②③对照组合,控制变量是有无光,探究光照是光合作用的必要条件,C符合题意。
D.②④组合,控制变量有光和金鱼藻,控制变量不唯一,不符合单一变量的原则,D不符合题意。
故选C。
23. 一片森林遭到严重砍伐后,我们可能面临下列哪些问题( )
A. 生物多样性受损B. 水土流失
C. 小范围内气候改变D. 以上都可能发生
【答案】D
【解析】
【分析】根据森林的作用分析解答。
【详解】森林有保持水土的作用,森林的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,“树大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失。森林能增加空气湿度,调节气候,植物进行蒸腾作用,增加大气的湿度,增加降水,降低温度。如森林上空的空气湿度比无林区高达10−25%左右,比农田高5−10%。据测定,夏天绿地中地温一般要比广场中白地低10−17度。生物必须适应环境才能生存,每种生物都生活在一定的生态系统中,当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后,生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性;当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不在适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少,各种农林害虫失去天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失。
故选D。
24. 下图是成熟植物细胞结构模式图,请根据图回答下列问题。
(1)对细胞有保护和支持作用的结构是[ ]______________。
(2)水稻吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[ ]______________具有控制物质进出的作用。
(3)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于[ ]______________中。
(4)在有氧情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量,供细胞利用的结构是[ ⑥ ]______________。在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有 [ ⑦]______________,该细胞器能进行光合作用。
(5)切洋葱时会闻到一种辛辣味,该物质存在于[ ]______________中。
【答案】(1)4细胞壁
(2)3细胞膜 (3)1细胞核
(4) ①. 线粒体 ②. 叶绿体
(5)5液泡
【解析】
【分析】植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡,由图可知:1细胞核,2细胞质,3细胞膜,4细胞壁,5液泡,6线粒体,7叶绿体,据此分析解答。
【小问1详解】
4细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态。
【小问2详解】
3细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。
【小问3详解】
1细胞核内含有遗传物质DNA,染色体由DNA和蛋白质组成,能传递遗传信息。
【小问4详解】
6线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所。7叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物。
【小问5详解】
5液泡:内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。液泡具有一定的浓度,能产生一定的渗透压,可以调节植物细胞内部的环境。
25. 下图是某生态系统的食物网,请根据图回答。
(1)该食物网中共有_____条食物链,其中最长的一条是____________________。
(2)在该生态系统中,草属于___________,兔、狐等属于___________,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于___________。
(3)该食物网中,数量最多的生物是________,数量最少的生物是___________。
(4)图若要构成一个完整的生态系统,缺少_______________。
(5)通过__________和____________,生态系统进行着物质和能量的流动。
【答案】(1) ①. 5 ②. 草→鼠→蛇→鹰
(2) ①. 生产者 ②. 消费者 ③. 分解者
(3) ①. 草 ②. 鹰
(4)分解者和非生物成分
(5) ①. 食物链 ②. 食物网
【解析】
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
【小问1详解】
食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,共5条。营养级越多,食物链越长,最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰。
【小问2详解】
草是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此,草属于生产者。兔、狐等动物不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接以草为食,因此兔、狐等,属于消费者。还有肉眼看不到的细菌、真菌等靠分解动植物遗体、遗物中的有机物维持生活,因此属于分解者。该系统中非生物成分有水、空气(温度、土壤等)和光照、土壤等。
【小问3详解】
能量沿着食物链流动逐级递减,所以在食物链中营养级别越高,相对数量越少,营养级别越低,相对数量越多。在该食物网中,草位于第一营养级,因此数量最多的生物是草,鹰是顶级消费者,数量最少。
【小问4详解】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,图若要构成一个完整的生态系统,缺少非生物部分和分解者。
【小问5详解】
在生态系统中,能量是沿着食物链传递的,能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的。物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始,经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环,特点是循环流动,反复利用。生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳,在水的参与下进行光合作用合成有机物并释放出氧气。有机物经食物链传递,又成为动物的一部分。动植物的呼吸作用和细菌真菌的分解作用,可以把有机物分解转化为二氧化碳和水,并释放出其中储存的能量。
26. 下图是花的基本结构示意图,请据图回答问题。
(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊,其中雄蕊由[⑥]__________和[⑦]__________构成;雌蕊由[①]___________、[②]____________和[③]___________构成。
(2)这朵花的颜色鲜艳,且有芳香的气味和花蜜,由此可以推断它是通过______________来传粉的。
(3)花粉从⑥中散发出来落在①上的过程叫______________。
(4)完成受精作用后③发育成______________,④发育成______________。
【答案】(1) ①. 花药 ②. 花丝 ③. 柱头 ④. 花柱
⑤. 子房 (2)昆虫 (3)传粉
(4) ①. 果实 ②. 种子
【解析】
【分析】图可知,①柱头,②花柱,③子房,④胚珠,⑤花冠,⑥花药,⑦花丝,⑧花萼,⑨花托,⑩雌蕊,⑪雄蕊。
【小问1详解】
花的结构一般有雄蕊,雌蕊,花冠,花萼,花托等,花药和花丝合称雄蕊,柱头、花柱、子房合称雌蕊,雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构。因此,花的主要结构是雄蕊和雌蕊,其中雄蕊由⑥花药和⑦花丝构成;雌蕊由①柱头、②花柱和③子房构成。
【小问2详解】
传粉根据媒介不同可以分为风媒花和虫媒花,虫媒花的颜色鲜艳,且有花蜜,桃花是依靠昆虫来传粉的。
【小问3详解】
能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉,传粉包括自花传粉和异花传粉。因此,花粉从⑥花药中散发出来落在①柱头上的过程叫传粉。
小问4详解】
受精完成后,子房的发育如下:
因此,完成受精作用后③子房发育成果实,④胚珠发育成种子。
27. 下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:
(1)图二是玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[___](填“a”或“b”或“c”)线剖开的。
(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[____]______,说明该结构的主要成分是______。
(3)图三是菜豆种子结构,结构[____]_________为胚的发育提供营养。
(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者的相同点是都有_______和________,不同点是玉米种子有[____]________,而菜豆种子没有。
【答案】 ① a ②. 1 ③. 胚乳 ④. 淀粉 ⑤. 9 ⑥. 子叶 ⑦. 种皮 ⑧. 胚 ⑨. 1 ⑩. 胚乳
【解析】
【分析】图二是玉米种子结构图,图三是菜豆种子结构图。1是胚乳,2是子叶,3是胚芽,4是胚轴,5是胚根,6是胚轴,7是胚根,8是胚芽,9是子叶。
【详解】(1)在观察玉米种子的结构时,刀片要沿着图一所示的a线纵向剖开,使要观察的结构更完整。
(2)玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其主要成分是淀粉,淀粉有遇碘变蓝色的特性。因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是1胚乳,说明胚乳里含有丰富的淀粉。
(3)菜豆种子的营养物质储存在9子叶里,当种子萌发时,子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用。
(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,它们的相同点是都有种皮和胚,种皮起保护作用,胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成;不同点是玉米种子有1胚乳,一片子叶,而菜豆种子没有胚乳,两片子叶。
【点睛】此题考查的是种子的结构和各部分的功能,以及菜豆种子和玉米种子的异同,注意掌握。
28. 下图是“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验,请据图回答:
(1)正确的实验步骤是:③→[ _____]→[______]→[______]→[______]。
(2)实验前对实验材料进行黑暗处理,目的是为了将叶片内的___________耗尽。
(3)实验选用的叶片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是设置_________。
(4)分析实验结果,结论是:__________________________________________。
【答案】(1) ①. ④ ②. ⑤ ③. ① ④. ② (2)淀粉
(3)对照实验 (4)光照是光合作用的条件,淀粉是光合作用的产物
【解析】
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
【小问1详解】
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。正确的实验步骤是:③暗处理→④一部分遮光并光照→⑤酒精脱色→①漂洗加碘液→②观察颜色。
【小问2详解】
实验前对实验材料进行黑暗处理,目的是为了将叶片内的淀粉耗尽,避免对实验结果的影响。
【小问3详解】
实验选用的叶片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是设置对照实验,实验的变量是光照,其它的实验条件保持相同。
【小问4详解】
叶片遮光的部分因缺少叶片,不能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液不变蓝色,叶片未遮光部分,因有光照能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液变成蓝色。因此,分析实验结果,结论是:光合是光合作用的条件,淀粉是光合作用的产物之一。
29. 下图是探究种子萌发环境条件的实验装置,没有标号的种子将正常萌发。请据图回答问题。
(1)没有标号的种子将正常萌发,这说明种子萌发需要的外部环境条件是_________________、_________________和__________。同时还需要具备的自身条件是__________和_________________。
(2)①号种子不能萌发的原因是__________________________________。
(3)②号种子不能萌发的原因是__________________________________。
(4)④号种子在怎么样的条件下有萌发的可能性___________________________。
(5)该实验设计的不严谨之处是_________。
【答案】(1) ①. 适宜的温度##一定的水分##充足的空气 ②. 一定的水分##充足的空气##适宜的温度 ③. 充足的空气##适宜的温度##一定的水分 ④. 胚是完整的##胚是活的 ⑤. 胚是活的##胚是完整的
(2)没有一定的水分 (3)没有充足的空气
(4)适宜的温度 (5)种子数量过少
【解析】
【分析】(1)种子萌发的环境条件:一定的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验该种不同的条件就是实验变量。实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。对照试验遵循单一变量原则。
【小问1详解】
种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。没有标号的种子将正常萌发,这说明种子萌发需要的外部环境条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气。同时还需要具备的自身条件是胚是完整的且是活的。
本实验是将没有标号的种子分别与①、②、④三组形成对照实验。量分别为:水分、空气温度。
【小问2详解】
①与正常萌发没有标号的种子相比,第①粒种子不能萌发的原因是没有一定的水分。
【小问3详解】
②与正常萌发没有标号的种子相比,第②粒种子不能萌发的原因是没有充足的空气。
【小问4详解】
第④粒种子不能萌发的原因是没有适宜的温度。因此第④粒种子在适宜的温度条件下有可能萌发。
【小问5详解】
设置重复实验,是减少偶然性、使实验数据更准确、实验结论更可信的重要方法。该实验的不严谨之处是种子数量太少。次数
第一次
第二次
第三次
第四次
发芽率
96%
90%
91%
95%
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