第十单元 酸和碱 单元检测试题——九年级化学人教版下册

这是一份第十单元 酸和碱 单元检测试题——九年级化学人教版下册，共6页。
【单元检测】第十单元《酸和碱》单元检测试题说明：1．全卷满分50分，考试时间42分钟。2．请将答案写在答题卡上，否则不给分。3．本卷可能用到的相对原子质量：H﹣1、C﹣12、O﹣16、Na﹣23、Mg﹣24、Ca﹣40。一、选择题（共13个题，共18分，1～8题每题1分，9～13题每题2分，在每题有四个选项，只有一项符合题目要求）1．硫酸是一种非常重要化工原料。下列关于硫酸的说法中正确的是（ ）A．实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳 B．常温下，可用铁制容器存放稀硫酸C．用稀硫酸制备氯化锌D．稀硫酸可用于金属除锈2．在做有关酸的性质实验中，下列操作规范的是（　　） A．滴加盐酸 B．稀释浓硫酸 C．倾倒盐酸 D．测盐酸的pH3．下列有关常见酸与碱的说法中不正确的是（ ）A．碱溶液中都含有氢氧根离子，因此有相似的化学性质 B．炉具清洁剂中含有氢氧化钠，是利用氢氧化钠具有的乳化作用C．酸、碱在水溶液中都可解离出带电的粒子，因此酸、碱溶液能导电 D．在实验室，常用氢氧化钠固体来干燥某些气体4． 使用酸、碱等腐蚀性药品时，必须按照操作规程进行。下列处理方法中有错误的是（ ）A．有腐蚀性的药液溅入眼睛内，要立即用水冲洗，切不可用手揉搓洒B．稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%～5%的小苏打溶液C．配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌D．氢氧化钠溶液洒在衣服上，先用水冲洗后，再涂上硼酸溶液5．中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是（ ）A．用盐酸除铁锈B．服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用硫酸处理印染厂含碱废水6．碱溶液中都含有OH－，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(（OH）2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（ ）A．能使无色酚酞溶液变红色 B．能与盐酸反应生成水C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D．能与CO2反应生成水7．下列物质敞口放置一段时间后，质量增加但溶质成分没有改变的是（ ）A．氢氧化钠溶液 B．石灰水 C．浓硫酸 D．浓盐酸 8．下表是部分常见物质的pH，在这些物质中，能使紫色石蕊溶液变蓝的是（ ） A．厕所清洁剂 B．草木灰水 C．柠檬汁 D．橘汁9．胃舒平治疗胃酸过多的化学反应为：Al（OH）3＋3HCl＝AlCl3＋3H2O，其中未涉及的物质类别是（ ）A．酸 B．碱 C．单质 D．氧化物10．下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是（ ）A．锌与稀盐酸 B．烧碱溶液与稀硫酸C．氧化铁与稀硫酸 D．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液11． 如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图，据图分析能得出的结论正确的是（ ）A．该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸B．a克是指加入NaOH溶液的质量C．A点时，溶液的溶质为NaOH、NaClD．B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同12．下列试剂能将稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是（ ）A．稀盐酸 B．二氧化碳 C．碳酸钙 D．石蕊溶液13．如图是稀硫酸与甲、乙、丙、丁、戊五种常见物质反应出现的不同现象。下列有关说法正确的是（ ）A．甲可能是无色酚酞试液B．乙、戊一定是金属单质C．稀硫酸与丙生成的白色沉淀不可能属于盐D．稀硫酸与丁的反应类型可能是置换反应 二、非选择题（本题共7个题，共32分）14．（5分）硫酸、盐酸是重要的化工原料，广泛用于现代工业、生活中。（1）浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有 性。（2）用适量的稀盐酸除去铁钉表面的铁锈，实验现象为 ，有关的化学方程式为 。（3）请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式为 。（4）盐酸的下列用途中，不能用硫酸代替盐酸的是 （填序号）。A．金属表面除锈      B．制造药物氯化锌    C．实验室制取二氧化碳15．（4分）化学项目组用“思维导图”来归纳总结碱的化学性质，根据碱的四条化学性质回答下列问题：（1）碱溶液能使酚酞溶液变 色。（2）图中的X代表一类物质，则X为 （填物质类别），请写出符合上述性质③的一个化学反应方程式为 。（3）碱溶液有相似化学性质的原因是都含有 （填符号）。16．（4分）某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：已知：正常雨水的pH约为5.6，酸雨的pH小于5.6。⑴所取的雨水是否属于酸雨? （填“属于”或“不属于”）；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐 （填“减弱”“无影响”或“增强”）。⑵经调查，这一地区有一座燃煤发电厂，用火碱来吸收生产过程中产生的SO2，将其转化成亚硫酸钠。该反应的化学方程式 。⑶若用pH试纸测定雨水的酸碱度，其中使用玻璃棒的作用是 。17．（5分）化工产品是NaCl和NaOH组成的混合物。课外活动小组为测定该产品中NaCl的质量分数，进行了以下实验。取10.0g该固体样品置于锥形瓶中，加入适量的水配成溶液，逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸，用pH传感器等电子设备测得滴加过程中溶液的pH与加入稀盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题：（1）恰好完全反应时，消耗稀盐酸中溶质的质量为 　g。（2）计算样品中NaCl的质量分数（写出计算过程）。18．（4分） 如下图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质（或其溶液）间能发生反应。（1）单质A不可能是 （填序号）。A．Mg B．Fe C．Ag D．Zn（2）若B为黑色的氧化铜，B与盐酸反应的化学方程式为 。（3）若C为碳酸钠，C与足量的盐酸反应的化学方程式为 。（4）若甲＋乙→盐＋水，根据“化学拼图”判断，一定符合条件的组合是 （填序号）。 = 1 \* GB3 ①盐酸＋A  = 2 \* GB3 ②盐酸＋B  = 3 \* GB3 ③盐酸＋C  = 4 \* GB3 ④盐酸＋D  = 5 \* GB3 ⑤B＋D 19．（5分）某兴趣小组同学开展跨学科实践活动，进行了“无形变有形”的创新实验。（装置气密性良好、部分仪器省略）。（1）图1中，打开塑料瓶瓶盖，同时打开氧气传感器开关，得到了氧气体积分数随时间变化的曲线。AB段氧气体积分数逐渐降低，从微观角度解释其原因是 ，BC段氧气体积分数快速下册降，BC段对应的实验操作是 （写一种）。（2）图2中，打开弹簧夹，向试管Ⅰ中加入一定量稀盐酸，关闭弹簧夹（保持导管口在液面以下）。观察到试管Ⅰ中有大量气泡产生且有液体流入试管Ⅱ中，产生此现象的原因是 。（3）反应结束后，试管Ⅱ中的溶液由红色变为无色且无沉淀生成，试管Ⅱ中发生反应的化学方程式为 ，试管Ⅱ的溶液中一定含有的溶质是 （除酚酞以外）。20．（5分）微型化学实验，因节能环保备受青睐，某化学兴趣小组设计了图1、图2两个微型实验，据图回答下列问题。​（1）如图1所示：在直径约为1.5cm的水滴两边，同时放少量硫酸铜晶体、氢氧化钠固体。已知：相对分子质量越大，微粒运动越慢，反之越快。实验中在 　 　（填“A”或“B”）区域会先出现沉淀，反应的化学方程式为 　 　。（2）如图2所示：探究紫色石蕊溶液变色规律。步骤1：向点滴板1～6号的孔穴中先加入如图2所示的试剂，再分别滴入2滴紫色石蕊溶液。6号孔穴中水的作用是 　 　。步骤2：将步骤1中所得的1号溶液和4号溶液互滴后溶液颜色发生明显变化，选出下列组合中互滴后溶液颜色有明显变化的是 　 （填序号）。A．1号、5号 B．1号、3号 C．3号、4号 D．4号、5号步骤3：重复步骤1，用吸管向5号孔穴吹入人呼出的气体，溶液表面出现白膜，写出反应的化学方程式为　 　。 题号12345678910111213答案物质厕所清洁剂橘汁草木灰水柠檬汁pH1.73.510.62.5测定时刻6︰056︰106︰156︰206︰256︰30pH4.954.944.944.884.864.85