![2024北京东城区高三下学期5月二模试题数学含答案01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/15730106/0-1715656036919/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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![2024北京东城区高三下学期5月二模试题数学含答案03](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/15730106/0-1715656037017/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
2024北京东城区高三下学期5月二模试题数学含答案
展开2024.5
本试卷共6页,150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 (选择题共40分)
一、选择题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
(1)已知集合,,则( )
(A)(B)
(C)(D)
(2)下列函数中,在区间上单调递减的是( )
(A)(B)
(C)(D)
(3)在中,,,,则( )
(A)1(B)(C)(D)2
(4)已知双曲线过点,且一条渐近线的倾斜角为,则双曲线的方程为( )
(A)(B)
(C)(D)
(5)直线与圆交于,两点,若圆上存在点,使得为等腰三角形,则点的坐标可以为( )
(A)(B)(C)(D)
(6)袋中有5个大小相同的小球,其中3个白球,2个黑球.从袋中随机摸出1个小球,观察颜色后放回,同时放入一个与其颜色大小相同的小球,然后再从袋中随机摸出1个小球,则两次摸到的小球颜色不同的概率为( )
(A)(B)(C)(D)
(7)已知函数与直线交于,两点,则所在的区间为( )
(A)(B)(C)(D)
(8)已知平面向量,,,是单位向量,且,则“”是“”的( )
(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件
(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件
(9)声音是由物体振动产生的,每一个纯音都是由单一简谐运动产生的乐音,其数学模型为,其中表示振幅,响度与振幅有关;表示最小正周期,,它是物体振动一次所需的时间;表示频率,,它是物体在单位时间里振动的次数.下表为我国古代五声音阶及其对应的频率:
小明同学利用专业设备,先弹奏五声音阶中的一个音,间隔个单位时间后,第二次弹奏同一个音(假设两次声音响度一致,且不受外界阻力影响,声音响度不会减弱),若两次弹奏产生的振动曲线在上重合,根据表格中数据判断小明弹奏的音是( )
(A)宫(B)商(C)角(D)徵
(10)设无穷正数数列,如果对任意的正整数,都存在唯一的正整数,使得,那么称为内和数列,并令,称为的伴随数列,则( )
(A)若为等差数列,则为内和数列
(B)若为等比数列,则为内和数列
(C)若内和数列为递增数列,则其伴随数列为递增数列
(D)若内和数列的伴随数列为递增数列,则为递增数列
第二部分(非选择题共110分)
二、填空题共5小题,每小题5分,共25分。
(11)在的展开式中,常数项为________.(用数字作答)
(12)若复数满足.则在复平面内,对应的点的坐标是________.
(13)设函数则________,不等式的解集是________.
(14)如图,在六面体中,平面平面,四边形与四边形是两个全等的矩形.,,平面.,,,则________.该六面体的任意两个顶点间距离的最大值为________.
(15)已知平面内点集,中任意两个不同点之间的距离都不相等.设集合,.给出以下四个结论:
①若,则;
②若为奇数,则;
③若为偶数,则;
④若,则.
其中所有正确结论的序号是________.
三、解答题共6小题,共85分。解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。
(16)(本小题14分)
如图,在四棱锥中,,,,,平面平面.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)若,,求平面与平面夹角的余弦值.
(17)(本小题13分)
已知函数的部分图象如图所示.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)从下列三个条件中选择一个作为已知,使函数存在,并求函数在上的最大值和最小值.
条件①:函数是奇函数;
条件②:将函数的图象向右平移个单位长度后得到的图象;
条件③:.
注:如果选择的条件不符合要求,第(Ⅱ)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
(18)(本小题13分)
北京市共有16个行政区,东城区、西城区、朝阳区、丰台区、石景山区和海淀区为中心城区,其他为非中心城区.根据《北京市人口蓝皮书・北京人口发展研究报告(2023)》显示,2022年北京市常住人口为2184.3万人,由城镇人口和乡村人口两个部分构成,各区常住人口数量如下表所示:
(Ⅰ)在16个行政区中随机选择一个,求该区为非中心城区且2022年乡村人口在20万人以下的概率;
(Ⅱ)若随机从中心城区选取1个,非中心城区选取2个行政区,记选出的3个区中2022年常住人口超过100万人的行政区的个数为,求的分布列及数学期望;
(Ⅲ)记2022年这16个区的常住人口、城镇人口、乡村人口的方差分别为,,.试判断,,的大小关系.(结论不要求证明)
(19)(本小题15分)
已知椭圆的右焦点为,左、右顶点分别为,,直线,且到的距离与到的距离之比为.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)设,为椭圆上不同的两点(不在坐标轴上),过点作直线的平行线与直线交于点,过点作直线的平行线与直线交于点.求证:点与点到直线的距离相等.
(20)(本小题15分)
已知函数.
(Ⅰ)求曲线在处的切线方程;
(Ⅱ)求函数在区间上的极值点个数.
(21)(本小题15分)
已知为有穷整数数数,若满足:,其中,是两个给定的不同非零整数,且,则称具有性质.
(Ⅰ)若,,那么是否存在具有性质的?若存在,写出一个这样的;若不存在,请说明理由;
(Ⅱ)若,.且具有性质,求证:中必有两项相同;
(Ⅲ)若,求证:存在正整数,使得对任意具有性质的,都有中任意两项均不相同.
音
宫
商
角
徵
羽
频率
行政区
东城区
西城区
朝阳区
丰台区
石景山区
海淀区
门头沟区
房山区
城镇人口(万人)
70.4
110
343.3
199.9
56.3
305.4
36.2
102.6
乡村人口(万人)
0
0
0.9
1.3
0
7
3.4
28.5
行政区
通州区
顺义区
昌平区
大兴区
怀柔区
平谷区
密云区
延庆区
城镇人口(万人)
137.3
87.8
185.9
161.6
32.8
27.9
34.9
20.5
乡村人口(万人)
47
44.7
40.8
37.5
11.1
17.7
17.7.
13.9
北京市东城区2022-2023学年度第二学期高三综合练习(二)
数学参考答案及评分标准
2023.5
一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)
(1)A(2)C(3)B(4)A(5)D(6)C(7)B(8)C(9)C(10)A
二、填空题(共5小题,每小题5分,共25分)
(11)1 2(12) (13)(答案不唯一)(14)(15)①③④
三、解答题(共6小题,共85分)
(16)(共13分)
解:(1)由正弦定理得,由题设得,
,
因为,所以.
所以. ,.
(Ⅱ)选条件①:.
因为,,.
由正弦定理得,由余弦定理得,
解得.所以.
由解得.
选条件②:.
已知,,,由正弦定理得,
因为,所以,,.
所以.
(17)(共14分)
解:(1)由题设知.
因为平面平面,平面平面,
所以平面.
因为平面,所以.
因为为等边三角形,是的中点,所以.
因为,所以平面.所以.
(Ⅱ)设,.
取的中点,的中点,连接,,
则,.
由(1)知平面,所以平面,
所以,.
如图建立空间直角坐标系,则,,,.
所以,,,,
.
设平面的法向量为,
则即
令,则,.于是.
因为直线和平面所成角的正弦值为,
所以,
整理得,解得或.
因为,所以,即.
(18)(共13分)
解:(Ⅰ)根据表中数据,可知这7名学生中有4名学生的第二次考试成绩高于第一次考试成绩,分别是学生1,学生2,学生4,学生5,
则从数学学习小组7名学生中随机选取1名。该名学生第二次考试成绩高于第一次考试成绩的概率为.
(Ⅱ)(i)随机变量可能的取值为0,1,2.
这7名学生第二次考试成绩与第一次考试成绩的差分别为1,1,,3,1,,.
;
;
.
则随机变量的分布列为:
的数学期望.
(ii).
(19)(共15分)
解:(Ⅰ)因为抛物线过点,所以,即.
故抛物线的方程为,焦点,准线方程为.
所以.
(Ⅱ)设直线的方程为.
由得.
由有.
设,,
则,.
设的中点为,则.
到准线的距离,
,
依题意有,即.
整理得,解得,满足.
所以直线过定点.
(20)(共15分)
解:(Ⅰ),,.
所以曲线在点处的切线方程为.
(Ⅱ)令,则,
当时,,在上单调递增.
因为,,
所以,使得.
所以当时,,单调递减;
当时,,单调递增.
,,
所以.
(Ⅲ)满足条件的的最大整数值为.
理由如下:
不等式恒成立等价于恒成立.
令,
当时,,所以恒成立.
当时,令,,,
与的情况如下:
所以.
当趋近正无穷大时,,且无限趋近于0,
所以的值域为.
因为,所以的最小值小于且大于.
所以的最大整数值为.
(21)(共15分)
解:(Ⅰ)由题设知,.
(Ⅱ)依题意,则有.
因此.
又因为,所以.所以互不相同.
(Ⅲ)依题意,.
由或,知或.
令,可得或,对于成立,
故或.
①当时,,所以.
②当时,或.
当时,由或,有,
同理,所以.
当时,此时有,
令,,可得或,即或.
令,,可得或.令,,可得.所以.
若,则令,,可得,与矛盾.所以有.
不妨设,
令,,可得,因此.
令,,则或.故.
所以.
综上,时,.
时,.
时,.0
1
2
1
-
0
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