黑龙江省绥化市绥棱县克音河乡学校2023-2024学年八年级下学期5月期中物理试题

这是一份黑龙江省绥化市绥棱县克音河乡学校2023-2024学年八年级下学期5月期中物理试题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验,探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

考试时间：90分钟 满分：100分
一、选择题（共10题，共20分）
1、 2022 年 2 月 6 日，中国女足凭着 “ 不畏强敌，顽强拼搏 ” 的精神在女足 2022 亚洲杯决赛中逆转韩国队，再次获得亚洲杯冠军。足球运动蕴含着许多物理知识，下列分析正确的是（ ）
A ．踢球时脚对球有力的作用，球对脚没有力的作用
B ．用头顶足球时感到疼，说明物体间力的作用是相互的
C ．足球鞋底有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦
D ．踢出去的足球继续运动，是由于受到惯性的作用
2、 关于力的概念，下列说法中正确的是（ ）
A ．力可以脱离物体单独存在
B ．空中飞行的鸽子对地球没有力的作用
C ．马拉车前进时，马拉车的力等于车拉马的力
D ． “ 以卵击石 ” 卵壳破裂，说明石块没有受到力的作用
3、 甲、乙、丙和丁四位同学分别做了下图所示的实验，不能证明 “ 流速大小对流体压强有影响 ” 的是（ ）
A ．甲同学吹气时纸条向上飘 B ．乙同学用吸管从瓶中吸饮料
C ．丙同学吹气时纸片向下凹陷 D ．丁同学在向 B 管中吹气时 A 管中水面上升
4、 如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积都相等的容器，若在容器中装入质量相等的水，则三个容器底部受到水的压强（ ）
A ．甲最大 B ．乙最大
C ．丙最大 D ．一样大
5、 物理学的许多概念来自于生产、生活，人们对力的认识也是从日常生活开始的。下列对力学知识认识正确的是（ ）
A ．微小压强计是利用连通器原理工作的
B ．鸡蛋碰碗，蛋破而碗不破说明相互作用力大小不相等
C ．空间站处于失重状态，因此宇航员在空间站里无法展示 “ 泪如雨下 ” 的现象
D ．探究 “ 重力与质量的关系 ” 实验时，使弹簧测力计的弹簧伸长的力是钩码的重力
6、 下列物体的重力最接近 500N 的是（ ）
A ．一头大象 B ．一辆小轿车
C ．一名中学生 D ．一个鸡蛋
7、 下列实例中为了减小摩擦的是（ ）
A ．卫生间地面铺防滑瓷砖
B ．下雪天给汽车轮胎加装防滑链
C ．给行李箱底部安装滚轮
D ．下雪天教学楼门口铺防滑垫
8、 小宇周末帮妈妈做家务时，发现生活中处处有物理。下列分析错误的是（ ）
A ．茶壶的壶嘴和壶身组成连通器
B ．吸盘式挂钩是利用大气压将其压在平滑的墙壁上
C ．菜刀的刀刃很锋利，是为了增大压强
D ．浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了减小摩擦
9、如图所示，在水平拉力F的作用下，木块随小车一起在水平地面上向右做匀速直线运动。下列分析正确的是（ ）
A. 木块受到水平向右的摩擦力 B. 木块所受摩擦力的大小为F
C. 小车受到水平向左摩擦力 D. 小车所受摩擦力的大小为F
10、小明利用海绵、桌子和砝码进行探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验，如图所示，下列分析正确的是（ ）
A．甲、乙图探究的问题是，压力的作用效果与压力是否有关
B．探究过程用到了控制变量的方法
C．通过观察海绵凹陷程度判断压力作用效果
D．探究的结论是，压力的作用效果只与压力的大小有关
二、填空题（共10题，共24分）
11、 参加 2018 年平昌冬奥会的滑雪运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的 _____ 发生改变；高速滑行的运动员总是弓着腰，这是为了降低自己的 _____ 从而提高自己的稳定程度，更有助于在滑行时保持平稳。
12、 如图，用扳手拧螺母时，沿顺时针方向可将螺母拧紧，沿逆时针方向会让螺母变松。这说明力的作用效果与 ___________ 有关；若在 A 点或 B 点拧用力拧开螺丝，在 ___________ 点拧更容易些，这表明力的作用效果与 ___________ 有关。
13、 手握如图所示的两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，我们会看到这两张纸相互 ______ ，这是因为两张纸中间空气的流速增大， ______ 减小。
14、 如图，质量相等的实心均匀正方体 A 和 B 平放在水平地面上（ ρ A > ρ B ），它们对地面的压强分别为 p A 和 p B ，则 p A ___________ p B 。 现竖直切去左半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为 p A ′ 和 p B ′ ，则 p A ′___________ p B ′ ， p A ′___________ p A 。 （均选填 “>”“<” 或 “=” ）
15、 将如图烧瓶中的水加热至沸腾，迅速用橡皮塞塞住瓶口，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，我们会看到烧瓶中的水又 ______ 了。这是因为浇冷水使烧瓶内水蒸气液化，减小了瓶内气压，使水的 ______ 降低。
16、 如图所示，洗脸池排水管设计了 U 型 “ 反水弯 ” ，起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时， “ 反水弯 ” 两端的水面高度总是 ___________ 的，其利用了 ___________ 原理。
17、 吊车以 2m/s 的速度将 1×10 4 N 的重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力大小是 ___________N ，若吊车改为 2m/s 的速度使重物匀速下降，则钢索对重物的拉力大小 ___________ （填 “ 变大 ” 、 “ 变小 ” 或 “ 不变 ” ）。
18、 成都锦江区在建一座名为 “ 绿地中心 ” 的地标性建筑，该建筑拟建高度 468m ，搭乘 18m/s 的超高速电梯，经历了加速、匀速、减速三个阶段，从底层到顶层不到 30s 。人乘箱式电梯竖直匀速上升的过程中，人受到的重力和电梯对人的支持力是一对 ____________ （选填 “ 平衡力 ” 或 “ 相互作用力 ” ）；在电梯竖直加速上升的过程中，人受到的合力 ____________ （选填 “ 向上 ”“ 向下 ” 或 “ 为零 ” ）。
19、 如图是洒水车的工作场景。该车罐内装入 1.5m 深的水时，车的总质量为 12t ，轮胎与地面接触的总面积为 0.6m 2 ，此时车静止在水平路面上，对路面的压强为 ______Pa ，水对罐体底部的压强 ______Pa 。当增大罐内气压后，水就可以洒向更远处，此时罐体与出水管 ______ （填 “ 是 ” 或 “ 不是 ” ）连通器。
20、 如图所示，用手握住装有水的杯子静止在空中，杯子 ___________ （选填 “ 具有 ” 或 “ 不具有 ” ）惯性，杯子所受摩擦力的方向为 ___________ ，若喝掉杯中一部分水后，仍按如图方式保持静止，则杯子所受摩擦力 ___________ （选填 “ 增大 ”“ 不变 ” 或 “ 减小 ” ）。
三、作图题（共2题，共6分）
21、 春节时，小明用细绳将灯笼悬挂在门口，灯笼处于静止状态，细绳与竖直墙面平行且与灯笼的重心 O 在同一直线上，请画出灯笼的受力示意图。
22、 如图所示，一碗镇江锅盖面静止在水平桌面上。请画出它所受力的示意图。
四、实验,探究题（共5题，共24分）
23、 在 “ 探究浮力的大小跟哪些因素有关 ” 的实验时，小丽将一个物块挂在弹簧测力计下，并逐渐使其浸入水中，实验过程和对应的实验数据如图甲、乙、丙、丁、戊所示。
（ 1 ）由图甲、丙可知，物体浸没在水中时，受到的浮力为 ______N ；
（ 2 ）分析图甲、乙、丙可知物体所受浮力大小与 ______ （选填 “ 排开液体 ” 或 “ 物体 ” ）的体积有关；
（ 3 ）分析图 ______ 可知，物体所受浮力与它浸没在水中的深度无关。
24在 “ 探究压力作用效果与哪些因素有关 ” 的实验中，某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。
（ 1 ）实验中通过观察海绵的 ____________ 来比较压力作用效果；
（ 2 ）由 ____________ 两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系；
（ 3 ）对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时， ____________ 越小，压力作用效果越明显；
（ 4 ）对比甲、丙两图，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是 __________ （选填 “ 正确 ” 或 “ 错误 ” ）的，理由是 ____________ 。
25、 小柯在测量某铁块的重力时，发现铁块的重力超出了弹簧测力计的量程，一时又找不到其他测量工具，为了测出该铁块的重力，他找来木棒、细铁丝等物品进行如下改进：
步骤一：将细线系在木棒的A位置，在木棒的左端绕上适量的细铁丝，使木棒处于水平位置平衡，如图甲。
步骤二：用手指勾住弹簧测力计的B处，对弹簧测力计进行调零，如图乙。
步骤三：在木棒左端挂上铁块，右端用弹簧测力计竖直向下拉，如图丙
（1）步骤一中，“在木棒的左端绕上适量的细铁丝，使木棒处于水平位置平衡”是为了防止 测量结果的影响。
（2）步骤三中，当木棒处于水平位置平衡时，弹簧测力如图丁所示，则该铁块的重力是 N
26、 如图甲所示，是小婕同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小婕将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上 钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向_____，并通过调整_____来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小婕将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_____（填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究_____．
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小婕下一步的操作是：_____．
（4）在探究同一问题时，小俊将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小婕的实验优于小俊的实验．其主要原因是_____．
A．减小摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
27、 在探究 “ 影响液体内部压强大小的因素 ” 实验中。
（ 1 ）用手指轻压金属盒橡皮膜，观察 U 形管液面高度差是否有明显变化，这是为了检查压强计的 __________ ；
（ 2 ）通过比较 A 、 B 、 C 三图可知，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强 __________ ；
（ 3 ）通过比较 D 、 E 两图可知，在液体内部的同一深度，液体的 __________ 越大，压强越大；
（ 4 ）通过比较 B 图与 __________ 图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。
五、计算题（共2题，共30分）
28、 若滑冰运动员固定姿势在水平冰面上匀速直线滑行 40m 用时 10s 。已知运动员和滑冰鞋的总质量为 50kg ，滑行过程中冰面的受力面积为 2.5×10 -4 m 2. （ g 取 10N/kg ）求：
（ 1 ）运动员的滑行速度；
（ 2 ）冰面受到的压力；
（ 3 ）此时冰面受到的压强。
29、 小明家水平茶几的中央放着一个盛有水的平底薄壁玻璃杯，如图所示，水深 12cm ，薄壁玻璃杯的底面积为 ，水和杯子的总质量约为 0.4kg （ g 取 10N/kg ， ρ 水 ＝ 1.0×10 3 kg/m 3 ），求：
（ 1 ）水和杯子的总重力；
（ 2 ）水对杯底的压力；
（ 3 ）杯子对水平茶几的压强。
参考答案
运动状态 重心
力的方向 A 力的作用点
靠近 压强
【详解】 [1][2] 向两张下垂的纸中间吹气，两张纸中间空气流速增大，压强减小，纸外侧的压强不变，两张纸被外侧大气压压向中间。
> > =
沸腾 沸点
相平 连通器
1×10 4 不变
平衡力 向上
2×10 5 1.5×10 4 不是
具有 竖直向上 减小
1.0 排开液体 丙、丁、戊
凹陷程度 甲、乙 受力面积 错误 比较时没有控制受力面积相同

相反 钩码个数 不能 两个力是否在同一直线上 剪断小卡片 A
气密性 相等 密度 D
（ 1 ） ；（ 2 ） 500N ；（ 3 ）
（ 1 ） 4N ；（ 2 ） 2.4N ；（ 3 ） 2×10 3 Pa

题号
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二
三
四
五
总分
评分






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