2021-2022学年黑龙江省绥化市绥棱县克音河乡学校九年级（上）期中物理试卷

这是一份2021-2022学年黑龙江省绥化市绥棱县克音河乡学校九年级（上）期中物理试卷，共22页。试卷主要包含了【答案】C，【答案】D，【答案】CD等内容，欢迎下载使用。

下列关于热现象的一些说法，错误的是( )
A. 冰熔化成水时，温度不变，内能增大
B. 体温计内测温物质用水银，是因为水银的比热容较小
C. 雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤属于扩散现象
D. 刚炒出来的菜散发出浓浓的香味，是因为温度越高，分子热运动越剧烈
对下列现象的分析，正确的是( )
A. 冬天用暖手袋暖手，是通过做功的方式改变内能
B. 热机在压缩冲程中把内能转化成机械能
C. 扫地时“尘土飞扬”，是由分子做无规则运动引起的
D. 汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容比较大
下列关于热现象的说法正确的是( )
A. 固体很难被压缩，说明固体分子间无间隙
B. 内能和温度有关，0℃以上的物体才有内能
C. 四冲程内燃机的做功冲程将内能转化为机械能
D. 扫地时尘土飞扬是因为分子在不停地做无规则运动
如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是( )
A. B. C. D.
下列物品中，通常情况下属于导体的是( )
A. 玻璃杯B. 陶瓷碗C. 铁锅D. 塑料勺
关于电压，下列说法不正确的是( )
A. 电源是提供电压的装置B. 电压是形成电流的原因
C. 我国家庭照明电路电压为220VD. 有电压就一定能形成电流
超导材料的应用具有十分诱人的前景。假如科学家已研制出室温下的超导材料。你认为它可作下列哪种用途( )
A. 自炽灯泡的灯丝B. 电炉中的电阻丝
C. 保险丝D. 远距离输电线
把一根电阻为R的均匀电阻丝弯折成一个等边三角形abc，如图所示，图中d为底边ab的中心。如果cd两端的电阻R1为9欧姆，则ab两端的电阻R2的阻值是( )
A. 36欧姆B. 12欧姆C. 8欧姆D. 0欧姆
关于生活中的一些电路连接，下列判断正确的是( )
A. 节日的夜晚，装扮天安门城楼的彩灯是串联的
B. 道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的
C. 厨房里的换气扇和照明灯，使用时互不影响，它们是并联的
D. 楼道里的电灯使用的声控开关和光控开关是串联的
下列几组现象及其中所蕴含的物理知识，对应正确的是( )
A. 扫地时尘土飞扬-分子是运动的
B. 搓手取暖-做功可以改变物体内能
C. 海边的昼夜温差变化不大-水的比热容较大
D. 化纤衣服表面容易吸附灰尘-分子间存在引力
在摩擦生热的现象中，______能转化为______能；在气体膨胀做功的现象中。______能转化为______能；在热传递过程中，高温物体的内能______，低温物体的内能______。内能从______转移到______而能量的总量______。
小明的爸爸新买了一辆燃油小汽车，小明估测了一下小汽车的宽大约为200______(填长度单位)；刚打开车门，他就闻到一股气味，爸爸告诉他这其实是物理学中的______现象；汽车对地面的压力是由于______(选填“轮胎”、“地面”)发生形变而产生的；汽车依靠发动机工作时的______冲程获得动力。
现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示。只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的______，房间里各用电器之间是______联的。
石墨炸弹是一种用来破坏敌方供电设施的武器，这种炸弹爆炸时不会造成人员伤亡，而是在空中散布大量极细的石墨丝，这些石墨丝是______(选填“导体”或“绝缘体”)，飘落到供电设备上会造成电路______(选填“开路”或“短路”)，从而使供电系统瘫痪。
发光二极管是由______材料制成的，它具有______性。
将A、B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，则该电池的正极是______(选填“A”或“B”)；如果想获得2.4V的电压，则需要把______节这样的“水果电池”______联起来。
如图甲是把电池和玩具电风扇连接起来的电路图，请在图乙中用笔画表示导线连接相应的电路．
在探究活动中，小明连好了一个实物电路如图所示，请你帮他画出这个电路的电路图。
小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象，根据图象可知：
(1)冰属于______(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)在BC阶段物质处于______状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)。
(3)设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了______J的热量。
(4)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度-时间图象，老师认为他的CD段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是______。
实验室购买了一捆长度为100m的铜导线，某同学想通过实验测定其实际长度。该同学首先测得导线横截面积为1.0mm2，查得此类导线每1m的电阻为1.7×10−2Ω，再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rx，从而确定导线的实际长度。
可供使用的器材有：电流表(0∼0.6A)、电压表(0∼3V)、滑动变阻器R1(“5Ω，1A”)、滑动变阻器R2(25Ω,1A)、电源(电压6V)、开关、导线若干。
回答下列问题：
(1)实验中滑动变阻器应选______(选填“R1”或“R2”)，闭合开关S前应将滑片移至______端(选填“a”或“b”)。
(2)请在图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接。
(3)调节滑动变阻器，当电流表的读数为0.50A时，电压表示数如图乙所示，读数为______V。
(4)导线实际长度为______m，(保留1位小数)
如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质量都相同。
(1)比较不同燃料的热值应选择______两个装置，比较不同物质的比热容应选择______两个装置(选填装置序号甲、乙、丙)。
(2)在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的______比较燃料燃烧放出热量的多少。已知酒精的热值为3.0×107J/kg，10g酒精完全燃烧放出的热量是______J。
(3)水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃)，它的含义是______。
小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)如图甲是他们设计的电路图，若电源是两节新的干电池，则电压为______。图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是______(选填“A”、“B”或“C”)处的电流；
(2)请在图乙中移动一根导线，测量A处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表示数将会______(选填“变大”、“变小”或“不变”)；
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：______(只写表达式)。针对“初步”的理解，小梅指出接下来操作方法是：______，目的是______。
某同学在做“探究物质吸热升温的属性”的实验装置如图所示。
(1)此实验中，沙子和水吸热的多少是通过______来反映的(填“温度计示数”或“加热时间”)。
(2)该实验中除了沙子和水的质量相同、升高的温度相同外，还有______必须完全相同。
(3)他得到如下实验数据，分析表格中数据可以得出的初步结论是：相同质量的两种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的______有关。
(4)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，______升高的温度更高。
(5)实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(4)结论不符，你认为可能的原因是：______。
某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤。水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃)，无烟煤的热值是3.4×107J/kg。求：
(1)锅炉内的水吸收的热量是多少？
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？
(3)此锅炉的效率是多少？
如图甲所示的电路中，电源电压为3V，当开关S闭合时，灯泡L1、L2正常发光，电流表A1示数为1.38A，A2的示数如图乙所示，求：
(1)灯泡L1、L2两端电压分别是多少？
(2)通过L1、L2的电流分别是多少？
(3)若灯泡L1的灯丝烧断，电流A1、A2的示数分别是多少？
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：A、冰是晶体，0℃的冰熔化成0℃水，吸收热量，内能增加，但温度不变。故A正确；
B、水银的比热容更小，这样在吸收相同的热量时，其温度变化明显，因此，适合作为测温物质；故B正确；
C、雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤，是水的运动，属于机械运动，不是扩散现象；故C错误；
D、分子在永不停息的做无规则运动，且温度越高，分子热运动越剧烈故刚炒出来的菜散发出浓浓的香味，故D正确。
故选：C。
(1)冰是晶体，晶体熔化的特点是温度不变，但要继续吸热，其内能不断增大。
(2)比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量，只与物质的种类和状态有关；
(3)物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，称为扩散现象；
(4)物质是由大量分子组成的，分子在永不停息的做无规则运动，且温度越高，分子热运动越剧烈。
本题考查了学生对晶体熔化特点、比热容、分子运动的掌握，综合性强，但是难度不大。
2.【答案】D
【解析】
【分析】
解决此题要知道做功和热传递都可以改变物体的内能，水的比热容较大，常用来冷却热的物体。
此题考查相关的物理基础知识的理解与应用，要抓住问题的关键进行分析解答。
【解答】
解：A、用暖手袋暖手，是通过热传递的方式改变内能，不符合题意；
B、在压缩冲程中把机械能转化成内能，不符合题意；
C、“尘土飞扬”是细小的沙尘颗粒在运动，不是分子的运动，不符合题意；
D、因为水的比热容比较大，同样情况下可以吸收更多的热量，所以汽车发动机常用水做冷却物质，符合题意；
故选：D。
3.【答案】C
【解析】解：A、构成物质的分子间有间隙，分子之间存在斥力，所以固体难以被压缩，故A错误；
B、一切物体都具有内能，0℃以上的物体也有内能，故B错误；
C、四冲程内燃机的做功冲程将内能转化为机械能，故C正确；
D、扫地时尘土飞扬是固体小颗粒的运动，不能说明分子在永不停息地做无规则运动，故D错误。
故选：C。
(1)分子间存在相互作用的引力和斥力；
(2)一切物体都有内能，内能的大小与温度有关；
(3)内内燃机的做功冲程将内能转化为机械能；
(4)分子非常微小，是肉眼观察不到的。
本题考查了对分子动理论、扩散现象、原子结构、内能、热机的工作原理等知识的理解，所考查内容均为物理中的常见知识点，要求学生熟练掌握。
4.【答案】C
【解析】解：A、进气门开启，气体流入汽缸，是吸气冲程；不符合题意；
B、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，不符合题意；
C、两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，符合题意；
D、排气门开启，气体流出汽缸，是排气冲程；不符合题意；
故选：C。
根据曲轴的转动方向判断活塞的运行方向，再根据气门的关闭情况就可以确定是哪一个冲程。
此题考查了内燃机的四个冲程的判断。
5.【答案】C
【解析】解：玻璃杯、陶瓷杯、塑料勺通常情况下都属于绝缘体，
铁锅属于导体。
故选：C。
对于常见的导体和绝缘体的记忆，不要死记硬背，要根据生活中哪些地面用什么导体来导电，用什么绝缘体来绝缘等。
6.【答案】D
【解析】解：A、电路中，电源为电路提供电压。故A正确；
B、电压使自由电荷发生定向移动，从而形成电流。故电压是电路中形成电流的原因。故B正确；
C、用电器只有在额定电压下才能正常工作。我国家用电器的额定电压一般是220V，为使这些家用电器能够正常工作，与之配套的家庭电路电压也是220V.故C正确；
D、电路两端有电压，则电路中不一定有电流，是否有电流，还要看电路是不是通路。故D不正确；
故选：D。
(1)电压是使电路形成电流的原因；电路中要想有电流，就必须有电压；电路两端有电压，且电路是通路时，电路中才有电流；
(2)电源是给电路提供电压的装置；
(3)我国家用电器的额定电压一般是220V。
明确电压与电流的关系，电压是形成电流的必要条件；电源的作用是为电路提供电能。
7.【答案】D
【解析】解：A、灯丝必须在白炽状态下才能正常发光，电阻为零无法将电能转化为内能，无法放热，不符合题意。
B、电炉丝需要将电能转化为内能，电阻为零无法将电能转化为内能，不符合题意。
C、保险丝是利用电流的热效应，当电流过大时，自动熔断来保护电路的。电阻为零无法将电能转化为内能，无法熔断，不符合题意。
D、根据焦耳定律Q=I2Rt，可知，远距离输电，当电阻为零时，可使导线损耗为零，便可提高传输效率，符合题意。
故选：D。
(1)超导体的电阻为零，不会放热，所以电能无法转化为内能。
(2)超导体的电阻为零，也就避免了内能的损耗，适合做输电线路。
本题考查了超导体的特点及应用，体现了物理服务于社会的课标理念。解答本题的关键是超导体是零电阻，所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作。
8.【答案】C
【解析】解：把一根电阻为R的均匀电阻丝弯折成一个等边三角形abc，
所以，Rab=Rac=Rbc=R3，
d为底边ab的中心，Rad=Rbd=R6，
cd两端的电阻R1为Rac与Rad串联、Rbc与Rbd串联，然后并联的总电阻，
Rac与Rad串联的总电阻为R3+R6=R2、Rbc与Rbd串联的总电阻也是R2，
所以，R1=R2×R2R2+R2=R4=9Ω.所以，R=36Ω。
所以，Rab=Rac=Rbc=R3=12Ω。
ab两端的电阻R2的阻值是Rac与Rbc串联，再与Rab并联后的总电阻，
Rac与Rbc串联的总电阻是：24Ω，
所以，R2=24Ω×12Ω24Ω+12Ω=8Ω。
故选：C。
根据cd两端的电阻R1为9欧姆，分析电路的连接情况，求出电阻R的阻值；然后求出电阻丝ab、ac、bc、ad、bd的阻值，再根据电阻的串、并联特点求出ab两端的电阻R2的阻值。
本题考查了串、并联电路中的电阻特点，正确分析电路的连接是解题的关键。
9.【答案】CD
【解析】解：A、天安门是中华民族的象征，节日期间，不能出现因一个灯泡损坏，其它灯泡全部熄灭，影响中华民族的形象，所以天安门上的彩灯是并联的．不符合题意．
B、路灯是并联的，晚上同时亮，早晨同时灭是有一个总开关来控制的．如果各路灯是串联的，各路灯不能正常工作，并且有一盏灯损坏，其它灯将都不能工作．不符合题意．
C、厨房里的照明灯和换气扇都是家用电器，两者并联在照明电路中，都能正常工作，并且互不影响．符合题意．
D、楼道内暗到一定程度光控开关闭合，并且有声音时声控开关闭合，两者同时闭合时，才能使灯泡发光，有一者断开时灯泡熄灭，所以声控开关和光控开关是串联的，开关和灯泡是串联的．符合题意．
故选CD.
(1)家庭中为了烘托节日的气氛，把一些小彩灯串联在电路中．
天安门在中华民族的象征，不能出现任何的影响中华人民形象的瑕疵，所以在节日期间，天安门城楼上的彩灯都是并联的，防止一个灯泡损坏，所有灯泡熄灭，影响中华民族的形象．
(2)道路两边的路灯如果是串联的，电流路径只有一条，其中一盏灯损坏，其它灯将无法工作．
(3)家用电器的额定电压是220V，家庭电路电压是220V，家用电器只有并联在家庭电路中，用电器才能正常工作并且互不影响．
(4)楼道内天暗到一定程度，并且有声音时，灯泡才能工作，所以控制灯泡的声控开关和光控开关是串联的，然后和灯泡串联．开关控制灯泡时，开关和灯泡之间是串联的．
掌握生活中各用电器之间的连接方法，用电器和开关之间的连接方法．
10.【答案】BC
【解析】解：A、扫地时，可以看见阳光下灰尘飞舞，这是固体小颗粒的无规则运动，故A错误；
B、冬天人们常用双手互相摩擦取暖，属于做功改变物体的内能，故B正确；
C、内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容比水的比热容小，故C正确
D、化纤的衣服和皮肤摩擦带电，带电的衣服吸引轻小的灰尘，故D错误．
故选：BC.
根据内能改变方法、比热容的概念与分子动理论分析答题．
本题考查摩擦起电的现象，这是学生身边的常见现象，能使学生感到物理就在身边，体现了物理和生活的密切关系．
11.【答案】机械 内 内 机械 减少 增加 高温物体 低温物体 保持不变
【解析】解：在摩擦生热的现象中，机械能转化为内能；在气体膨胀做功的现象中，内能能转化为机械能；在热传递过程中，高温物体的内能减少，低温物体的内能增加。内能从高温物体转移到低温物体，而能量的总量保持不变。
故答案为：机械；内；内；机械；减少；增加；高温物体；低温物体；保持不变。
做功与热传递是改变物体内能的两种方式。物体内能增加，温度升高，物体内能减少，温度降低。
本题考查了能量守恒定律，是一道基础题；做功与热传递是改变物体内能的两种方式。做功的过程是能量转化过程，热传递是能量的转移过程。在哪里的转移与转化过程中，能量是不变的。
12.【答案】cm；扩散；轮胎；做功
【解析】解：(1)估测了一下小汽车的宽大约为200cm；符合实际。
(2)打开车门，他就闻到一股气味，爸爸告诉他这其实是物理学中的扩散现象，是由于分子的无规则运动产生的。
(3)汽车对地面的压力是由于轮胎发生形变产生的弹力。
(4)汽车依靠发动机工作时的做功冲程，将内能转化为机械能，从而获得动力。
故答案为：cm；扩散；轮胎；做功。
(1)结合对生活中物体长度的了解，填入合适单位。
(2)构成物质的分子总在不停地做无规则运动，从而产生了扩散现象。
(3)物体发生弹性形变而产生的力叫弹力，生活中的压力、支持力都属于弹力。
(4)内燃机的做功冲程将内能转化为机械能。
此题考查多个知识点，运用对生活中常见物体长度的估计、理解扩散现象、弹力产生的原因、理解内燃机的工作过程；可解答此题。
13.【答案】总开关(开关)并
【解析】解：(1)房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当家庭电路干路上的总开关(开关)；
(2)房间里各用电器之间工作情况是互不影响，所以各用电器之间是并联。
故答案为：总开关(开关)；并。
(1)开关的作用是控制电路的通断，串联电路中开关控制所有用电器，并联电路中干路的开关控制所有用电器，支路的开关控制本支路用电器；
(2)串联电路各用电器工作情况互相影响，并联电路各用电器工作情况互不影响。
本题要求掌握开关的作用和串并联电路的工作特点，联系生活实际会辨认，会解释。
14.【答案】导体 短路
【解析】解：石墨丝中含有石墨，它是导体，飘落到供电设备上时，会造成短路，从而使电源损坏，供电系统瘫痪。
故本题答案为：导体；短路。
根据石墨是导体和短路的危害分析。
本题考查了物质的导电性和短路现象在军事上的应用。
15.【答案】半导体 单向导电
【解析】解：由物理常识可知，由半导体材料制成的发光二极管具有单向导电性。
故答案为：半导体；单向导电。
导体性能介于二者之间的是半导体。二极管的特点就是单向导电性，利用的主要材料就是半导体。
了解半导体材料的应用与其单向导电性，是解答此题的关键。
16.【答案】B 2 串
【解析】解：(1)电压表的连接方法，电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出时指针向右偏，故由图可观察到电压表的指针的向右偏转，从而确定与电压表正接线柱相连的B金属片是电池的正极；
(2)此时该电压表选择的是小量程，即分度值是0.1V，故此时的示数是1.2V，由串联电路中各部分电压之和等于总电压的特点可知，如果想获得2.4V的电压，则需要把2节这样的“水果电池”串联起来。
故答案为：B；2； 串。
(1)据电压表的正确使用可知，由于它们都有正负接线柱，故我们可以根据指针的偏转情况和所连的接线柱来判断电池的正负极。
(2)先判断电压表的量程，而后据分度值判断出示数来，据串联电路电压的规律分析即可判断。
本题考查了水果电池的制作和正负极的判断及串联电路电压的规律，是一道实验探究题，中等难度，故同学们应细心处理。
17.【答案】解：从电源的正极出发，依次串联开关、电风扇回到电源的负极即可，如下图所示：
【解析】由电路图可知，电路为电风扇的简单电路，根据电流流向法依次串联即可．
本题考查了实物电路的连接，是一道基础题目．
18.【答案】解：由分析知：两灯并联，开关位于干路，且靠近电源的负极，如图：
【解析】两灯首首相连、尾尾相连，属于并联关系，而开关接在了干路中，确定出大致的电路构成情况后再进行作图。
本题考查了由实物画电路图的能力。要先判断出电灯的连接方式和开关的位置。
19.【答案】(1)晶体；(2)固液共存；(3)4.2×103；
(4)因为水的比热容比冰大，质量相等的水和冰吸收相同的热量，水升温应较慢
【解析】解：(1)由图象知，该物质在熔化过程中温度保持不变，所以是晶体；
(2)由图象知，BC段为熔化过程，处于固液共存态。熔化过程中要不断吸热，但温度不变；
(3)AB阶段5min物质吸收的热量；
因为相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了2×2.1×103J=4.2×103J的热量；
(4)因为水的比热容较大，质量相同的冰和水吸收相同的热量，水升温较慢
观察晶体与非晶体图象要学会看关键点，这样才能做出准确的判断。吸收的公式是我们应该重点掌握的，运用中注意温度的变化值是多少。实验中物质吸收的热量来自加热器，我们应通过这一点来判断，而不能通过温度的高低。
20.【答案】R2a0.894.1
【解析】解：(1)因为导线长度大约100m，每1m的电阻为1.7×10−2Ω，所以导线的总电阻为R线=1.7Ω，
当电路中电流最小为I=0.6A时，滑动变阻器接入的最大阻值：
，故选择R2；
(2)电流表串联接入电路，电压表并联在待测电阻两端，连接电路如图：
(3)电压表接入的是0∼3V量程，分度值为0.1V，此时示数为U′=0.8V；
(4)由(3)可知此时的电流为I′=0.50A，
由I=UR得导线的电阻为：
，
由于每1m的电阻为1.7×10−2Ω，则导线的实际长度为：
L=1.6Ω1.7×10−2Ω/m≈94.1m
故答案为：(1)R2；a；(2)如上图；(3)0.8；(4)94.1。
(1)根据电流表的量程，利用欧姆定律解出变阻器需要的最大电阻即可；
(2)电流表串联接入电路，电压表并联在待测电阻两端，据此连接电路；
(3)根据电压表的量程和分度值读出示数；
(4)由电路图根据欧姆定律求出待测电阻的阻值，然后再根据电阻定律即可求解。
该题主要考查学生对于伏安法测电阻实验的理解和掌握，关键是滑动变阻器的选择要注意从电路中的最大电流入手。
21.【答案】甲乙 甲丙 示数变化 3.0×1051kg的水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J
【解析】解：(1)为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲和乙两图进行实验。
为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，进而判断两种比热容的大小关系，应选择甲和丙两图进行实验；
(2)燃料完全燃烧放出的热量的多少，是通过温度计示数的变化来反应。
m=10g=10×10−3kg，
酒精完全燃烧放出的热量：
。
(3)水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃)，物理意义是：1kg的水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J。
故答案为：
(1)甲乙；甲丙；
(2)示数变化；3.0×105；
(3)1kg的水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J。
(1)燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关，因此为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小。
为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，温度计的示数变化相同时，通过比较加热时间比较吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系。
(2)燃料完全燃烧释放的热量可以通过液体温度计示数变化来反应；知道酒精的质量和酒精的热值，利用燃料完全燃烧放出的热量公式求酒精完全燃烧放出的热量；
(3)水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃)，物理意义是：1kg的水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J。
本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握，分析时用好控制变量法是本题的关键，计算时注意单位统一。
22.【答案】3V C 变小 IC=IA+IB 换用不同规格的灯泡多次测量 寻找普遍规律
【解析】解：(1)若电源是两节新的干电池，一节干电池的电压为1.5V，则电源电压为3V；
电流表与待测电路串联，如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是C处的电流；
(2)电流表测量测量A处的电流时，电流表与L1串联，移动导线后的实物图如下所示：
；
移动导线前，电流测量的是干路中的电流，移动后测量的是支路的电流，由于干路中的电流要大于支路的电流，所以电流表示数会变小；
(3)分析表中数据可知，0.54A=0.30A+0.24A，故得出：干路电流等于各支路电流之和，初步结论：IC=IA+IB；为寻找普遍性的结论，要选择不同规格的灯泡多次测量，实验中的不妥之处是实验次数太少，结论有偶然性。
故答案为：(1)3V；C；(2)如上图；变小；(3)IC=IA+IB；换用不同规格的灯泡多次测量；寻找普遍规律。
(1)(2)一节干电池的电压为1.5V；电流表与待测电路串联，据此分析；并联电路中干路中的电流要大于支路的电流；
(3)分析数据得出结论；用归纳法得出普遍性的结论，一要选用的样本有代表性，二要数量足够多。
本题探究并联电路中电流的规律实验，考查电流表连接、注意事项、数据分析和归纳法的运用。
23.【答案】加热时间 加热器 种类 沙子 水导热能力强
【解析】解：(1)研究物体吸热本领的强弱与物质的种类的关系时，由于是相同的酒精灯加热，即沙子和水在相同的时间内吸收的热量相等，所以可以利用加热时间的长短来反映物体吸收热量的多少；
(2)实验中需用相同的加热器、物质的质量相同、物质升高的温度相同，并比较加热时间的长短，得出吸收热量的多少；
(3)由表格数据可知：水和沙子的质量相同，升高温度相同时，水需要的加热时间要长于沙子需要的时间。即水吸收的热量要多于沙子吸收的热量。所以说明不同种物质质量相同、升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的种类有关；
(4)由表格数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度，沙子需要的时间短，所以加热相同的时间，沙子升高的温度更高；
(5)由于水的导热性能比沙子的导热性能好，所以刚开始加热时，水升温快。
故答案为：(1)加热时间；(2)加热器；(3)种类；(4)沙子；(5)水导热能力强。
(1)沙子和水吸热的多少无法判断，但通过采用相同的加热方法，即可通过加热时间判断物体吸收热量的多少。
(2)注意控制变量法在实验中的应用，需要控制的变量有加热的方法、沙子和水的质量、沙子和水升高的温度，通过比较加热时间的长短来反映吸收热量的多少；
(3)(4)根据表格中的数据告诉的信息，即可得到后面的答案。
(5)不同物质的导热能力不同。
实验的目的是比较水和沙子吸热升温的属性，实验中要让两者吸收相同的热量，通过比较沙子和水升高的温度的多少来确定其吸热升温的属性。认真审题，通过表格中加热时间的不同即可得到此题的答案。
24.【答案】已知：水的质量m1=200kg，初温t0=25℃，末温t=100℃，c=4.2×103J/(kg⋅℃)，无烟煤的质量m2=6kg，无烟煤的热值是q=3.4×l07J/kg
求：(1)锅炉内的水吸收的热量？；(2)无烟煤完全燃烧放出的热量？；(3)锅炉的效率η=？
解：(1)锅炉内的水吸收的热量：
；
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量：
；
(3)锅炉的效率。
答：(1)锅炉内的水吸收的热量为6.3×107J；
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量为2.04×l08J；
(3)此锅炉的效率是30.9%。
【解析】(1)根据求出水吸收的热量；
(2)根据求出无烟煤放出的热量；
(3)根据求出锅炉的效率。
此题主要考查的是学生对热量、热值和炉子的效率计算公式的理解和掌握，基础性题目。
25.【答案】解：(1)由图甲可知，两灯泡并联，已知电源电压为3V，
则灯泡L1、L2两端的电压都等于电源电压，为3V；
(2)由图甲可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测灯泡L2所在支路的电流，
已知电流表A1示数为1.38A，即干路电流I=1.38A，
由图乙可知，电流表A2若选0∼3A的量程，分度值是0.1A，示数为2.4A；
而电流表A2测灯泡L2所在支路的电流，其示数不能大于干路电流，
因此电流表A2量程是0∼0.6A，分度值是0.02A，示数为0.48A；即通过L2的电流I2=0.48A，
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则通过灯泡L1的电流I1=I−I2=1.38A−0.48A=0.9A。
(3)工作过程中L1灯丝突然烧断，此时电路为L2的基本电路，则电流表A1和A2都测量L2的电流，
由于并联电路中，各支路互不影响，所以电流A1、A2的示数均为0.48A。
答：(1)灯泡L1、L2两端电压为 U1=U2=3V；
(2)通过L1、L2电流分别为 0.9A和0.48A；
(3)若L1的灯丝烧断，电流A1、A2的示数均为0.48A。
【解析】(1)根据图甲所示电路图，分析电路结构，根据并联电路的电压关系可知灯泡L1、L2两端的电压；
(2)明确电流表所测电路电流；根据并联电路的电流规律，由图乙所示电流表确定电流表量程与分度值，读出电流表示数；
根据并联电路的电流关系求出流过灯泡L1的电流；
(3)并联电路的特点是：各用电器工作状态互不影响，干路电流等于各支路电流之和。
本题主要考查学生对并联电路电压、电流规律掌握和运用，考查了电流表的读数，确定电流表的量程是本题解题的关键。
位置
A
B
C
电流I/A
0.3
0.24
0.54
物质
质量m/kg
升高温度△t/℃
加热时间t/min
水
0.1
10
2
沙子
0.1
10
1