搜索
    上传资料 赚现金
    陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题(原卷版).docx
    • 解析
      陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题(解析版).docx
    陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)01
    陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)02
    陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)03
    陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)01
    陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)02
    陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)

    展开
    这是一份陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版),文件包含陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题原卷版docx、陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。

    总分值100分
    试题范围:必修二第一章至第三章 考试时间:90分钟
    一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1. 下列关于遗传学基本概念、现象及规律的相关叙述,正确的是( )
    A. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离
    B. 果蝇性染色体上的基因和IV号染色体上的基因的分离和自由组合是互不干扰的
    C. 摩尔根用果蝇为材料发现了伴性遗传,若选择豌豆为材料也可得到同样的规律
    D. 红绿色盲基因在亲子代间的传递存在祖父→父亲→女儿的途径
    2. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,利用该方法孟德尔发现了两大遗传定律,摩尔根证明了基因位于染色体上。下列有关分析错误的是( )
    A. 孟德尔提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交的实验基础上
    B. 摩尔根做出的假设为控制白眼的基因在X染色体上,Y染色体上不含它的等位基因
    C. 孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程是若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则F2中三种基因型个体之比接近1:2:1
    D. 摩尔根让F1雌雄果蝇自由交配,后代出现性状分离,白眼全部是雄性,由此判断基因可能位于X染色体上
    3. 凤仙花的单瓣和重瓣是一对相对性状,由一对等位基因控制。某同学用单瓣植株(植株甲)进行实验:以下四种情况中能判定植株甲为杂合子的实验是( )
    ①让植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离;②用植株甲给另一单瓣植株授粉,子代均为单瓣;③用植株甲给另一单瓣植株授粉,子代中单瓣与重瓣的比例为3:1;④用植株甲给重瓣植株授粉,子代中单瓣与重瓣的比例为1:1。
    A. ①和②B. ①、②和③C. ①和③D. ①、③和④
    4. 下列关于分离定律的叙述,正确的是
    A. 分离定律适用于真核生物有性生殖的遗传
    B. 子代配子生活力相同、配子随机结合及个体存活率等条件会影响到子代的性状分离比
    C. 分离定律的实质是同源染色体分离导致F1产生的配子比例为1:1
    D. 孟德尔解释分离定律时运用了假说——演绎的方法
    5. 自由组合定律中的“自由组合”是指( )
    A. 带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B. 决定同一性状的成对的遗传因子的组合
    C. 两亲本间的组合D. 决定不同性状的遗传因子组合
    6. 玉米的早熟和晚熟这对相对性状的遗传涉及两对等位基因(A、a与B、b),研究发现纯合的亲本杂交组合中出现了如图两种情况。下列相关叙述错误的是( )
    A. 在实验2的F2早熟植株中,杂合子所占的比例为4/5
    B. 对两组实验的F1分别进行测交,后代早熟植株所占的比例均为3/4
    C. 若让实验1中的F2随机交配,则后代中早熟植株和晚熟植株的数量比是3:1
    D. 实验1的亲本组合类型有两种,每一种亲本组合的F2中早熟植株的基因型都有两种
    7. 果皮颜色是甜瓜重要的品质性状,在发育早期甜瓜果皮均为绿色,随着果实的发育,有些始终为绿色。有的逐渐变为黄色或白色。研究者利用不同皮色的建瓜植株进行实验,结果如下:
    由此可以得出的结论不包括( )
    A. 若果皮颜色由一对等位基因控制,仅由实验一的结果无法确定黄皮隐性性状
    B. 由实验二的结果可判断甜瓜皮色的遗传遵循基因的自由组合定律
    C. 实验二中白皮有2种基因型、绿皮有6种基因型
    D. 若将实验三所有2绿皮进行测交,测交后代性状比例为2:3:3
    8. 玉米是研究遗传学的常用材料,它是雌雄同株异花植物,采用 A、B 两株玉米进行如图所示的遗传实验。下列有关图中四个实验的叙述正确的是( )
    A. 玉米进行杂交实验的基本流程为:去雄→套袋→人工授粉→套袋
    B. 实验一属于自花传粉、闭花授粉形成的自交实验
    C. 实验二属于同株异花传粉形成的杂交实验
    D. 实验三和实验四两个杂交互为正反交实验
    9. 基因型为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于两个亲本的个体占全部子代的( )
    A. 1/4B. 3/8C. 5/8D. 3/4
    10. 某豌豆品种的粒色(黄/绿)和粒形(圆/皱)分别由一对等位基因控制,且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。现用黄色圆粒植株自交,子代的表型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=6∶2∶3∶1.下列说法错误的是( )
    A. 这两对等位基因位于非同源染色体上
    B. 控制粒色的基因具有显性纯合致死效应
    C. 子代黄色圆粒植株有四种基因型
    D. 自交后代中,纯合子所占的比例为1/6
    11. 如图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析错误的是( )

    A. ②产生的子细胞一定为精细胞
    B. 图中属于减数分裂过程的有①②④
    C. ④中有 4 条染色体,8 条染色单体及 8 个 DNA 分子
    D. ③细胞处于有丝分裂中期,无同源染色体和四分体
    12. 果蝇体细胞中有4对染色体。有关果蝇有性生殖过程的叙述,错误的是( )
    A. 减数分裂过程中,染色体复制两次,细胞分裂两次
    B. 减数分裂过程中,同源染色体的联会发生在减数分裂Ⅰ
    C. 减数分裂完成后,精细胞中染色体数量是4条
    D. 减数分裂中姐妹染色单体分离发生在减数分裂ⅠⅠ时期
    13. 某生物的体细胞内含有 42 条染色体,在减数分裂Ⅰ前期,细胞内含有的染色单体、染色体 和核 DNA 分子数依次是( )
    A. 42、84、84B. 84、42、84C. 84、42、42D. 42、42、84
    14. 某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上,下图表示该生物的精细胞,试根据细胞内基因的类型,判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑交叉互换)( )
    A. 2 个B. 3 个C. 4 个D. 5 个
    15. 基因和染色体的行为存在平行关系。下列相关叙述错误的是( )
    A. 在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对的
    B. 非同源染色体自由组合,使所有非等位基因也自由组合
    C. 非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多
    D. 体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此
    16. 下图表示的是摩尔根果蝇杂交实验示意图。下列相关叙述错误的是( )
    A. 摩尔根的研究方法和孟德尔研究豌豆杂交实验的方法相同,都运用了“假说—演绎法”
    B. 摩尔根发现的问题是为什么F2中白眼果蝇都是雄性的
    C. 摩尔根做出的假设是控制白眼的基因在X染色体上,在Y染色体上不含有它的等位基因
    D. 由于控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上,所以不遵循分离定律
    17. 人的X染色体和Y染色体的大小、形态不完全相同,存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(I、Ⅲ),如下图所示。下列有关叙述错误的是( )
    A. 若某病是由位于非同源区段(Ⅲ)上的致病基因控制的,则该病无显隐性之分
    B. 在减数分裂Ⅰ的前期,能发生互换的是同源区段(Ⅱ)
    C. 若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的显性基因控制,则女性患者的女儿一定患病
    D. 若A、a是位于同源区段(Ⅱ)上的等位基因,则在群体中相应的基因型有7种
    18. 鸡的性别决定方式与人类、果蝇不同,雌性个体的两条性染色体为ZW,雄性个体的两条性染色体为ZZ。羽毛的芦花对非芦花是显性性状,且控制该性状的一对基因位于Z染色体上。下列通过子代羽毛的特征就可以直接把雌性和雄性区分开的杂交组合是( )
    A. 非芦花(♀)×纯合芦花(♂)
    B. 芦 花(♀)× 非芦花 (♂)
    C. 非芦花(♀)×杂合芦花(♂)
    D. 芦 花(♀)×杂合芦花(♂)
    19. 一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者,从根本上说,前者致病基因的来源与后者的病因发生的时期分别是( )
    A. 与母亲有关、减数第二次分裂
    B 与父亲有关、减数第一次分裂
    C. 与父母亲都有关、受精作用
    D. 与母亲有关、减数第一次分裂
    20. 下图中甲、乙、丙、丁分别表示某哺乳动物细胞(2N)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表( )
    A. 核DNA分子数、染色体数、染色单体数
    B. 染色体数、核DNA分子数、染色单体数
    C. 核DNA分子数、染色单体数、染色体数
    D. 染色单体数、染色体数、核DNA分子数
    21. 下列有关探究遗传物质的实验叙述,正确的是( )
    A. 赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质
    B. 格里菲思的实验运用了放射性同位素标记法
    C. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验中向细胞提取物添加酶利用了加法原理
    D. S型细菌的DNA能够进入R型细菌细胞内指导蛋白质的合成
    22. 下列关于威尔金斯、沃森和克里克、富兰克林、查哥夫等人在DNA分子结构构建方面的突出贡献的说法,正确的是 ()
    A. 威尔金斯和富兰克林提供了DNA分子的电子显微镜图像
    B. 沃森和克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型
    C. 查哥夫提出了A与T配对,C与G配对的正确关系
    D. 富兰克林和查哥夫发现A的量等于T的量、C的量等于G的量
    23. DNA半保留复制过程是分别以解旋的两条链为模板,合成两个子代DNA分子,在复制起始点呈现叉子的形式,被称为复制叉。DNA连接酶可以将脱氧核苷酸片段连接在一起,如下图表示某DNA分子复制的的过程,下列说法错误的是( )
    A. 在复制叉的部位结合解旋酶
    B. DNA复制过程中一条子链的延伸不延续
    C. 前导链和后随链延伸的方向都是由5'端向3'端
    D. 在真核生物中,DNA复制是多起点复制同时开始复制
    24. 选择正确的方法和适合的实验材料是科学研究取得成功的关键。下列叙述错误的是( )
    A. 使用放射性同位素标记法可以证明噬菌体的遗传物质是DNA
    B. 利用放射性同位素标记法和差速离心法可以探究DNA的半保留复制
    C. 利用荧光染色法可以证明基因在染色体上呈线性排列
    D. 构建物理模型能够概括双链DNA分子结构的共同特征
    25. 下列关于“DNA是主要的遗传物质”的实验的叙述,不正确的是( )
    A. 格里菲思的实验结论是:S型细菌体内有“转化因子”,能将无毒性的R型活细菌转化为有毒性的S型活细菌
    B. 艾弗里及其同事通过肺炎双球菌的体外转化实验得出结论:DNA是使R型细菌发生稳定遗传变化的物质
    C. 用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,检测到放射性主要集中在沉淀物,就可以说明DNA是遗传物质
    D. 烟草花叶病毒的RNA侵染烟草细胞,可引起烟草出现感染症状,说明RNA也可以作为遗传物质
    26. 假说—演绎法进行DNA复制的研究时,用14N标记的大肠杆菌放在含有15N的培养基中培养,使其分裂2次,下列叙述错误( )
    A. 如果是全保留复制,子一代1/2分布在轻带,1/2分布在重带
    B. 如果是全保留复制,子二代1/4分布在轻带,3/4分布在重带
    C. 如果是半保留复制,子一代1/2分布在中带,1/2分布在重带
    D. 如果是半保留复制,子二代1/2分布在中带,1/2分布在重带
    27. 某研究小组用下图所示的6种卡片、脱氧核糖和磷酸之间的连接物、脱氧核糖和碱基之间的连接物、代表氢键的连接物若干,成功搭建了一个完整的DNA分子模型,模型中有4个T 和6个G。下列有关说法正确的是
    A. 代表氢键的连接物有24个
    B. 代表胞嘧啶的卡片有4个
    C. 脱氧核糖和磷酸之间的连接物有38个
    D. 理论上能搭建出410种不同的DNA分子模型
    28. DNA的一条链中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比值在整个DNA分子中是( )
    A. 0.4B. 1.0C. 0.6D. 2.5
    29. 下列有关计算中,错误的是( )
    A. 32P标记的噬菌体在不含放射性的大肠杆菌内增殖3代,具有放射性的噬菌体占总数的1/4
    B. 某DNA片段有300个碱基对,其中1条链上A+T的比例为35%,则第3次复制该DNA片段时,需要780个胞嘧啶脱氧核苷酸
    C. 细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂,第2次分裂产生的每个子细胞中染色体均有一半有标记
    D. DNA双链被32P标记后,在不含放射性的环境中复制n次,子代DNA中有标记的占2/2n
    30. 关于人体细胞中染色体、DNA和基因三者之间关系的叙述,错误的是( )
    A. DNA分子中并非全部片段都含有遗传信息
    B. 细胞中三者数量最多是基因
    C. 基因是具有遗传效应的DNA片段或RNA片段
    D. 染色体是DNA的主要载体,线粒体中也有DNA的分布
    二、非选择题(本题共3小题,共40分)
    31. 某植物花瓣中含红色物质的花为红花,含橙色物质的花为橙花,含白色物质的花为白花。其花色受2对等位基因(A和a、B和b)控制,且A存在时,B不表达。相关合成途径如图所示。回答下列问题:
    (1)红花基因型有______种;橙花的基因型是______。
    (2)现有白花植株和纯合的红花植株若干,为探究上述2对基因的遗传是否遵循自由组合定律,实验设计思路如下:可选取基因型为______的白花植株与基因型为______的纯合红花植株杂交得到F1,让F1自交得到F2。(不考虑互换)
    ①若F2表型及比例为______,则A和a与B和b两对基因遵循自由组合定律。
    ②若F2表型及比例为______,则A和a与B和b两对基因不遵循自由组合定律。
    32. 血友病为一组遗传性凝血功能障碍的出血性疾病,其共同的特征是凝血酶生成障碍。血友病通常为伴X染色体隐性遗传。某人被确诊患有血友病,医生对他进行了家系调查,发现他的外祖父和父亲都为血友病患者,下图是该患者家庭的血友病调查结果。
    请回答下列问题:
    (1)该患者的血友病基因来自父亲还是母亲?_____。与他的外祖父患病是否有关?_____。
    (2)如果该患者的姨妈想生育一个孩子,则这个孩子不患血友病的概率是多少?_____
    (3)如果该患者的姨妈刚刚生了一个男孩,这个孩子患血友病的概率是多少?_____
    33. 甲图中 DNA 分子有 a 和 d 两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:
    (1)从甲图可看出 DNA 复制方式是_____。
    (2)甲图中,A 和 B 均是 DNA 分子复制过程中所需要的酶,其中 B 能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则 A 是_____,B 是_____。
    (3)图甲过程在根尖分生区细胞中进行的场所有_____,进行的时间为_____。
    (4)乙图中,7 是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。DNA 分子的基本骨架由_____(填序号)交替连接 而成;DNA 分子两条链上的碱基通过_____连接成碱基对,并且遵循碱基互补配对原则。
    (5)DNA 分子复制时,在有关酶的作用下,以母链为模板,以游离的_____为原料,按 照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链。
    (6)若亲代 DNA 分子中碱基总数为 100 对,A+T 占 60%,则该 DNA 分子复制 4 次,共需原料胞嘧啶脱氧核苷酸的数量是_____。
    (7)若将含 14N 的细胞放在只含 15N 的培养液中培养,使细胞连续分裂 4 次,则最终获得的子代 DNA 分子中,两条链都含 15N 的占_____ 。实验一
    绿皮×黄皮
    子代()发育早期为绿皮
    实验二
    实验一的取一株进行自交
    :绿皮243株、白皮61株、黄皮21株
    实验三
    实验一的与黄皮杂交
    :绿皮42株、白皮19株、黄皮21株
    相关试卷

    2023届陕西省武功县普集高级中学高三上学期生物期中试题: 这是一份2023届陕西省武功县普集高级中学高三上学期生物期中试题,共8页。

    2023届陕西省咸阳市武功县普集高级中学高二下学期生物第一次月考试题: 这是一份2023届陕西省咸阳市武功县普集高级中学高二下学期生物第一次月考试题,共6页。

    陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题: 这是一份陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题,文件包含普集高中20232024学年度第二学期高一年级期中考试生物题docx、普集高中20232024学年度第二学期高一年级期中考试生物答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map