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福建省宁德市部分县市2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题（原卷版+解析版）
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（考试时间：90分钟：满分：100分）
说明：本卷g取10N/kg
一、单项选择题（本题共14小题，每小题仅有一个正确答案，每小题2分，共28分）
1. 第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是
A. 托里拆利B. 牛顿C. 伽利略D. 帕斯卡
【答案】A
【解析】
【分析】根据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识写出答案．
【详解】A、托里拆利第一个测出了大气压的值，故符合题意；
B、牛顿发现了运动三大定律，故不符合题意；
C、伽利略用实验证实了日心说，故不符合题意；
D、帕斯卡发现了帕斯卡定律，即对压强研究的贡献非常大，不符合题意．
故选A．
【点睛】要想解决此题需要对科学家牛顿、焦耳、伽利略、帕斯卡和托里拆利等科学家的贡献有所了解和掌握．
2. 下列物体受到的重力约为1N的是（ ）
A. 一枚大头针B. 一个1元硬币C. 两个鸡蛋D. 一头奶牛
【答案】C
【解析】
【详解】A．一枚大头针的质量约80mg，其重力约
故A不符合题意；
B．一枚一元硬币的质量在6g左右，故其重力约为
故B正确；
C．一斤（500g）鸡蛋可称8～10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g；故2个鸡蛋的质量为100g，故其重力约为
故C符合题意；
D．奶牛的质量约1t，其重力约
故D不符合题意。
故C。
3. 在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是（ ）
A. 瞄准时，手的拉力把弓拉弯
B. 松手后，弓的弹力把箭射出
C. 飞行中，重力让箭划出一道弧线
D. 中靶时，靶的阻力让箭停止运动
【答案】A
【解析】
【详解】力可以改变物体的形状，力也可以改变物体的运动状态；
A．手的拉力把弓拉弯，是在拉力的作用改变了弓发生形变；
B．弓的弹力把箭射出，是弓的弹力使箭由静止变为运动，即改变了物体的运动状态；
C．重力让箭划出一道弧线，即运动方向发生改变，是改变了物体的运动状态；
D．靶的阻力让箭由运动变为静止，即力改变了物体的运动状态，
综上所述，与另外三个不同的是A．
4. 中国目前最强的火箭是长征五号，也被称为长五火箭。长征五号是中国现役最高的运载火箭，火箭升空时，推动火箭离开发射底座向上运动的力的施力物体是（ ）
A. 喷出的燃气B. 地球C. 火箭D. 发射平台
【答案】A
【解析】
【详解】火箭喷出燃气时，给燃气一个向下的力，因为力的作用是相互的，所以，燃气给火箭一个向上的力，因此推动火箭向上运动的施力物体是喷出的燃气，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
5. 如图是几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】使用弹簧测力计测量力的大小时，拉力方向必须与弹簧轴线方向一致，并且要避免弹簧与外壳发生摩擦，故ABD正确，不符合题意，C错误，符合题意。
故选C。
6. 如图所示，公路上两车追尾撞击形变，下列说法正确的是（ ）
A. 乙车先撞击甲车，甲车后撞击乙车
B. 甲车撞击乙车的力大于乙车撞击甲车的力
C. 甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相同
D. 由于两车的受力作用点等因素不同，两车形变程度不同
【答案】D
【解析】
【详解】A．甲车撞击乙车的力和乙车撞击甲车的力是一对作用力和反作用力，相互作用力同时产生，同时消失，故A错误；
B．相互作用力大小相等，所以甲车撞击乙车的力等于乙车撞击甲车的力，故B错误；
C．相互作用力大小相等、方向相反，所以甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相反，故C错误；
D．力可以改变物体的形状。虽然甲车撞击乙车的力和乙车撞击甲车的力大小相等，但由于两车的受力作用点、两车的外壳硬度等因素不同，所以两车形变程度不同，故D正确。
故选D。
7. 结构与功能相适应是生物学的基本原理．如图所示的四种动物器官中，具有增大压强功能的是（ ）
A. 狗头B. 啄木鸟嘴
C. 鸭足D. 牛蹄
【答案】B
【解析】
【详解】增大压强的方法是压力不变，减小受力面积；受力面积不变，增大压力。
A．狗头与增大或减小压强无关，故A不符合题意；
B．啄木鸟的最嘴很尖，是减小受力面积，增大压强，故B符合题意；
C．鸭子足是增大受力面积减小压强，故C不符合题意；
D．牛蹄是增大受力面积减小压强，故D不符合题意。
故选B。
8. 下列做法中，为了增大摩擦的是（ ）
A. 拉链拉不动时，在拉链上抹一点石蜡，就容易拉了
B. 搬运笨重货箱时，可在箱下铺几根圆木，就容易推动了
C. 瓶子拧不开时，在瓶盖上包一块毛巾，就容易拧开了
D. 机器的转动部分，加上一些润滑油，就容易转动了
【答案】C
【解析】
【详解】A．在拉链上抹一点石蜡，在压力一定时，减小接触面的粗糙程度，减小了摩擦力，故A不符合题意；
B．在地上铺几根圆木，以滚动代替了滑动，减小了摩擦力，货箱就容易推动了，故B不符合题意；
C．当瓶子拧不开时，可以在瓶盖上包一块毛巾，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦力，瓶子就能拧开了，故C符合题意；
D．机器转动的部分加上一些润滑油，使接触面脱离，减小了摩擦力，使得其容易转动，故D不符合题意。
故选C。
9. “春分竖蛋”是指在每年春分这一天，民间各地流行“竖蛋游戏”，中国这个习俗早已传到国外，成为“世界游戏”。如图是一个竖立在水平桌面的鸡蛋，下列与鸡蛋所受重力为一对平衡力的是（ ）
A. 鸡蛋对桌面的压力B. 桌面对鸡蛋的支持力
C. 桌子受到的支持力D. 鸡蛋对地球的吸引力
【答案】B
【解析】
【详解】A．鸡蛋对桌面的压力与重力没有在同一个物体上，与鸡蛋所受重力不是一对平衡力，故A不符合题意；
B．重力的方向是竖直向下的，作用在鸡蛋，鸡蛋同时受到了桌面对其支持力的作用，重力和支持力符合二力平衡的条件，属于一对平衡力，故B符合题意；
C．桌子受到的支持力与重力不是同一个受力物体，与鸡蛋所受重力不是一对平衡力，故C不符合题意；
D．鸡蛋对地球的吸引力与重力是一对相互作用力，故D不符合题意。
故选B。
10. 小华利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是（ ）
A. 瓶子悬空水不流出B. 水从侧孔喷出
C. 用手弹开纸片D. 将瓶按入水中感到费力
【答案】A
【解析】
【详解】A．由于大气压的作用，瓶子内的水不会流出，证明了大气压的存在，故A符合题意；
B．水从杯子侧面小孔中喷出，说明液体中左右方向也有压强，故B不符合题意；
C．用手弹开纸片，钢球由于具有惯性，不与纸片一起飞出，故C不符合题意；
D．将瓶按入水中感到费力，是瓶在水中受到浮力，故D不符合题意。
故选A。
11. 如图，舰载机在“山东号”航母上降落时，舰载机下面的挂钩必须勾住甲板上的阻拦索，舰载机才可以在很短的跑道上完成降落，舰载机落到甲板到最终停止的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 舰载机受到的摩擦力和阻拦索的拉力是一对相互作用力
B. 舰载机在飞行甲板上短距离滑行时受力不平衡
C. 舰载机降落的全过程运动状态始终保持不变
D. 舰载机降落到甲板上受到惯性的作用会继续滑行
【答案】B
【解析】
【详解】A．舰载机受到的摩擦力和阻拦索的拉力大小不同，且都是向后的，方向相同，不是一对相互作用力，故A错误；
BC．舰载机在整个降落过程中在做减速运动，运动状态发生改变，受力不平衡，故B正确，C错误；
D．舰载机具有惯性会保持原来的运动状态继续滑行，惯性是物体自身的性质，是物体具有惯性，而不是受到惯性的作用，故D错误。
故选B。
12. 如图水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地。下列说法正确的是（ ）
A. 芳芳对雪地的压力比小明的小
B. 芳芳对雪地的压力和小明的一样
C. 芳芳对雪地的压强比小明的小
D. 受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大
【答案】C
【解析】
【详解】AB．由于m芳芳总＝70kg，m小明总＝50kg，根据G＝mg可知：G芳芳总＞G小明总，所以在水平雪地上，压力的大小等于重力的大小，所以F芳芳总＞F小明总，故AB错误；
CD．据图中压力的作用效果可知，小明对雪的压强一定大于芳芳对雪的压强，故C正确，D错误。
故选C。
13. 在如图所示的装置中，两端开口的U形管内注入一定量的水，保持C点位置不变，将A管向右倾斜，待稳定后，下面说法中正确的是（ ）
A. A管中的水面低于B管中的水面B. U形管底C点的压强将变小
C. U形管底C点的压强不变D. B管中的水柱长度不变
【答案】B
【解析】
【详解】AD．A、B两管的上部开口、下端连通，属于连通器，将A管向右倾斜后，当水不流动时，两管中的液面仍然相平，只是由于B管倾斜，其水柱的长度会变长，故AD错误；
BC．当将A管向右倾斜待稳定后，U形管中水的竖直高度减小（即深度减小），由p=ρ液gh可知，U形管底C点的压强将变小，故B正确，C错误。
故选B。
14. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（ ）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′
A. 只有①和③B. 只有①和④C. 只有②和③D. 只有③和④
【答案】D
【解析】
【详解】①容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故①错误；
②液体质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙,故②错误；
③因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据可知，液体对容器底部的压强为：p甲＞p乙，故③正确；
④总重相等，容器的底面积相等，根据得，容器对桌面的压强：p甲′=p乙′，故④正确；
故选D．
点睛：关键是判断出两液体密度大小的关系，根据图可知，乙液体体积大，而两液体质量相等，所以根据密度公式可判断密度大小，再判断其它就没有难度了．
二、填空题（本题共7小题，每空1分，共15分）
15. 如图所示，是我国少数民族的“押加”体育项目比赛时的情景。运动员穿着鞋底花纹很深的运动鞋，主要是为了____________摩擦力；运动员用力向后蹬地就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是____________的。
【答案】 ①. 增大 ②. 相互
【解析】
【详解】[1]运动员穿着鞋底花纹很深的运动鞋，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。
[2]运动员用力向后蹬地面，就能获得向前的力，原因是物体间力的作用是相互的。
16. 古人云：“船到江心抛锚迟，悬崖勒马早己晚”意思是说船要停在江心必须提前抛锚，等到江心处再抛锚就已经迟了，船的质量越大，需要越____________（选填“早”或“晚”）抛锚：到了悬崖处再勒马，马还要向前继续运动是由于马具有____________。
【答案】 ①. 早 ②. 惯性
【解析】
【详解】[1][2]人和马原来都处于运动状态，如果到悬崖边上再勒马，马由于具有惯性仍要保持原来的运动状态向前运动，人和马会跌落悬崖，造成伤亡事故，所以，“早勒马”的根本原因是由于马具有惯性；同理船原来处于运动状态，如果到江心再抛锚，船由于具有惯性仍要保持原来的运动状态向前运动，就已经太迟了，所以“船到江心抛锚迟，悬崖勒马早已晚”的根本原因是由于船和马具有惯性。船的质量越大，惯性就越大，所以需要越早抛锚越好。
17. 建筑工人常用如图甲所示的铅垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用重力的方向总是____________。砌房子时经常用水平仪来检查所砌的墙面是否水平，如图乙是一种简易水平仪，图示情况说明墙面____________（选填“左”或“右”）边偏高。
【答案】 ①. 竖直向下 ②. 左
【解析】
【详解】[1]重力是地球的吸引而产生的，其方向总是竖直向下的。铅垂线就是利用重力方向竖直向下来检查墙壁是否竖直。
[2]由图可知，重垂线偏向水平仪的右侧，重垂线的方向是竖直向下的，与水平面垂直，水平仪的左端在水平面上方，右端在水平仪的下方，说明此墙面左边高，右边低。
18. 用甲、乙两根规格不同的弹簧制成测力计进行测试，根据测得的数据绘出如图所示，从图像上看，该同学没能完全按实验要求做，而使图像上端成曲线，图像上端弯曲的原因是超过了弹簧的____________，若要制作一个精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧____________。
【答案】 ①. 弹性限度范围 ②. 甲
【解析】
【详解】[1]在弹性限度范围内，弹簧的伸长量与拉力成正比，图像上端弯曲的原因是超过了弹簧的弹性限度范围。
[2]由图得，受相同拉力作用时，甲弹簧的伸长量较大，说明拉力相同时，甲弹簧的形变较明显，因此若要制作一个精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧甲。
19. 如图甲实验装置测量大气压时，将玻璃管倾斜，玻璃管内外水银面高度差____________（选填“变大”“变小”或“不变”）；海拔越高气压越低，图乙装置是自制的气压计，当将此装置从山下移到高山上，则玻璃管中的水柱会____________，高山上水的沸点比山下更____________。
【答案】 ①. 不变 ②. 上升 ③. 低
【解析】
【详解】[1]在托里拆利实验中，由于玻璃管内外水银面高度差所产生的压强等于外界大气压，只要外界大气压不变，管内外水银面高度差就不变，与玻璃管的粗细、倾斜程度、槽中水银的多少无关。
[2]将装置拿到高山上，海波越高，气压越低，而瓶内的气压不变，大于外界大气压，故玻璃管内水柱的高度会上升。
[3]水的沸点会随大气压的变化而变化，高山上气压低，沸点也会降低。
20. 如图甲所示，质地均匀长方体放在水平桌面上，它对桌面的压强为，将长方体向外拉，使它部分伸出桌面如图乙所示，它对桌面的压强____________（选填“变大”“变小”或“不变”）；若将伸出桌面的部分沿竖直方向切除后，剩余部分对桌面的压强为，则____________（选填“>”“<”或“=”）。
【答案】 ①. 变大 ②. =
【解析】
【详解】[1]由图乙可知，长方体向外拉出过程中，其对桌面的压力大小不变，而接触面积变小，由可知，其对桌面的压强将变大。
[2]设物体自身重力为G，长方体原来的底面积为S，图乙中与桌面的接触面积为S′，图甲中，长方体对桌面的压强为
当竖直切除该物体右边的阴影部分，设剩余部分的重力为kG，则剩余部分的受力面积为kS，此时物体对桌面的压力F′=kG，剩余部分对桌面的压强为
由①②可知
p1=p2
21. 在水平地面，用水平推力F向右推物体时，推力F随时间t变化的图像如图甲所示，物体的速度v随时间t变化的图像如图乙所示，则该物体在第4s时受到的摩擦力为____________N，在第7s时受到的合力方向水平向____________。
【答案】 ①. 3 ②. 左
【解析】
【详解】[1]由乙图可知，物体在第4s做匀速直线运动，受力平衡，推力为3N，则滑动摩擦力为3N。
[2]在第7s时，物体做减速运动，由于压力和接触面粗糙程度不变，所以滑动摩擦力大小不变，仍为3N，由图可知此时推力为2N，则物体在第7s时受到合力为
推力小于滑动摩擦力，所以合力为摩擦力的方向，即水平向左。
三、作图题和简答题（本题共2小题，第22题4分，第23题4分，共8分）
22. 熨子学名践秤，是一种宋代刘承硅（据传）发明的衡量轻重的器具。请在图中画出戥子锤所受重力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】戥子锤所受重力方向竖直向下，作用点在其重心，如下图所示：
23. 如图甲所示，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用，请在乙图中画出汽车在水平方向的受力示意图。
【答案】
【解析】
【详解】由题意知，太阳能汽车在水平公路上沿水平向右方向匀速行驶，其在水平方向上受到牵引力和阻力的作用，两个力为一对平衡力。过汽车重心沿水平向右方向作带箭头的有向线段，符号记为F，即汽车受到的牵引力；过汽车重心沿水平向左方向作带箭头的有向线段，符号记为f，即小车受到的阻力，注意两条线段长度要相等，如图所示：
24. 珍爱生命，严禁擅自下海游泳。海边的礁石比较潮湿，容易长有青苔而使礁石表面变得光滑，人在上面行走时很容易因脚“打滑”而摔倒；赤脚踩在较尖锐的礁石时感到很疼。请你用所学的物理知识解释人脚“打滑”和“疼”的原因。
【答案】见解析
【解析】
【详解】海边的礁石上长有青苔，使接触面的粗糙程度减小，在压力一定时减小了摩擦，所以人在上面行走很容易摔倒，当脚下打滑加速前行时，人的上身由于惯性保持原来的运动状态不变，故常常向后倾倒；赤脚踩在较尖锐的礁石时，脚与礁石接触面积小，在压力一定时，礁石对脚的压强大，使脚感觉“疼”。
四、实验探究题（本题共6小题，每空1分，共34分）
25. 在探究“影响重力大小的因素”时，得到实验数据如表：
（1）在实验过程中，需要在____________（选填“水平”或“竖直”）方向将弹簧测力指针调零。
（2）如图所示，此时弹簧测力计的示数是____________N。
（3）分析实验数据可得物体所受的重力大小与质量成____________关系。
（4）实验中，为了探究重力与质量的关系，需要更换质量不同的各种物体进行多次测量，其目的是____________。
A.减小误差 B.让结论具有普遍性
【答案】 ①. 竖直 ②. 2.4 ③. 正比 ④. B
【解析】
【详解】（1）[1]由于重力是竖直向下的，测量物体重力时，因此需要在竖直方向上使用弹簧测力计，故实验前，弹簧测力计应在竖直方向调零。
（2）[2]由图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，此时弹簧测力计的示数为2.4N。
（3）[3]分析实验数据可知，物体所受的重力大小与质量的比值为定值，故得出的结论是：物体的重力大小与质量成正比。
（4）[4]单次实验数据得到的结论具有一定的偶然性，为了使结论具有普遍规律，在实验中需要更换质量不同的各种物体进行多次测量，故B符合题意，A不符合题意。
故选B。
26. 为了探究阻力对物体运动影响进行了如下实验：
（1）每次实验都让小车在同一斜面顶端由静止释放，是为了使小车到达水平表面时____________相同；通过观察小车在水平面滑行的____________反映阻力对小车运动的影响；
（2）让小车从斜面上由静止滑下，进入水平表面时运动小车受到____________个力的作用；
（3）由实验可知：水平表面的阻力越小，运动小车滑行的距离就越____________，运动的速度减小的越慢：伽利略对类似的实验进行了分析并进一步推测：如果水平表面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平表面做____________运动；
（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律，该定律是通过____________的实验方法得出。
A.实验 B.推理 C.实验+推理
【答案】 ①. 速度 ②. 距离 ③. 3 ④. 远 ⑤. 匀速直线 ⑥. C
【解析】
【详解】（1）[1]该实验中，让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑，是为了让小车到达水平面时的速度相等。
[2]阻力会阻碍相对运动，阻力越大，运动的距离越小，该实验通过观察小车在水平面滑行的距离反映阻力对小车运动的影响。
（2）[3]进入水平表面时，运动小车受到竖直向下的重力和水平面竖直向上的支持力，以及水平面的摩擦力，共受到3个力的作用。
（3）[4]从毛巾、棉布到木板，接触面的粗糙程度变小，小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力越小，根据实验现象，小车运动距离越远，速度减小得越慢。
[5]此实验进行分析，并进一步推测，如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，小车的运动速度不会减小，即小车在水平面上做匀速直线运动。
（4）[6]实际中不存在物体不受力的情况，牛顿第一定律是在实验的基础上通过进一步推理概括出来的，故C符合题意，AB不符合题意。
故选C。
27. 利用如图甲所示的实验装置“探究二力平衡的条件”实验。
（1）如图甲所示，实验时应选择较____________（选填“光滑”或“粗糙”）的桌面。当左右两端同时挂两个相同钩码时，小车保持静止，此时小车受到的两个拉力大小____________，方向____________。若将小车在水平桌面上扭转一个角度，松手后小车将发生转动，说明二力平衡时，两个力需作用在____________上；
（2）如图乙所示，用轻质硬纸板代替小车做实验，用剪刀将硬纸板从中间剪断，发现分开后的硬纸板向相反方向运动，这说明二力平衡时，两个力需作用在____________上；实验装置乙优于甲，其主要原因是可以减小____________力对实验的影响。
【答案】 ①. 光滑 ②. 相等 ③. 相反 ④. 同一直线 ⑤. 同一物体 ⑥. 摩擦力
【解析】
【详解】（1）[1]如图甲所示，实验时为了减小摩擦力对实验的影响，应选择较光滑的桌面。
[2]当左右两端同时挂两个相同钩码时，小车保持静止，此时小车受到的两个拉力大小均等于各自挂上的钩码的重力，则拉力大小相等。
[3]由图得，小车左边拉力水平向左，右边水平向右，则两力方向相反。
[4]若将小车在水平桌面上扭转一个角度，小车受到的两力作用不在同一直线上，松手后小车将发生转动，说明二力平衡时，两个力需作用在同一直线上。
（2）[5]如图乙所示，用轻质硬纸板代替小车做实验，用剪刀将硬纸板从中间剪断，两力作用在相同的物体上，发现分开后的硬纸板向相反方向运动，这说明二力平衡时，两个力需作用在同一物体上。
[6]实验装置乙优于甲，乙中纸片悬空在空气中，不受摩擦力作用，其主要原因是可以减小摩擦力对实验的影响。
28. 物理兴趣课堂上老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
（1）该同学通过观察____________来反映压力的作用效果；
（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别倒立和正立放在海绵上，由实验现象可得出结论：在____________相同时，____________，压力的作用效果越明显；
（3）在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，在不增加实验器材的情况下，小亮可以通过改变____________从而改变压力的大小。
【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. 压力大小 ③. 受力面积越小 ④. 其中一瓶水的质量
【解析】
【详解】（1）[1]利用转换法，本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。
（2）[2][3]由图可知，两瓶完全相同的矿泉水重力相同，对海绵的压力大小相等，一个正立一个倒立，瓶与海绵的接触面积不同，正立的受力面积大，海绵凹陷程度小，倒立的受力面积小，海绵凹陷程度大，所以可得出在压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3）[4]在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，应控制受力面积相等，压力大小不同，在不增加实验器材的情况下，小亮可以通过改变其中一瓶水的质量改变水的重力，从而改变压力的大小。
29. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
（1）在图甲中使用压强计前，先按住探头处发现U形管左右两侧的水面保持一定的高度差，若高度差越大，说明探头处所受的压强越____________。
（2）比较图乙和图丙，可以得出结论：同种液体，液体压强的大小与____________有关；
（3）比较图____________和图丁，可以得出结论：在同一深度，液体密度越大，液体的压强越大；
（4）为了探究“气体压强与流速的关系”，小明取下压强计探头并将U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小明用电吹风机从左侧管口吹风，则U形管左侧液面将____________，出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越____________。
【答案】 ①. 大 ②. 深度 ③. 丙 ④. 上升 ⑤. 小
【解析】
【详解】[1]U形管两侧液面高度差的大小反映了压强的大小，若高度差越大，说明探头处所受的压强越大。
[2]比较图乙和图丙可知，液体密度相同，深度不相同，U形管高度差不相同，所以可以得出结论：同种液体，液体压强的大小与深度有关。
[3]为了比较液体压强与液体密度的关系，应该控制液体深度相同，只改变液体密度，故选丙、丁，可以得出结论：在同一深度，液体密度越大，液体的压强越大。
[4][5]用电吹风机从左侧管口吹风，左侧管口空气流速大，压强小，小于大气压，故U形管左侧液面将上升，出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越小。
30. 利用完全相同的两块木块A、B来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，其中玻璃表面较木板表面光滑，实验过程如图所示：
（1）如上图实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上均做____________运动，根据____________知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）比较图____________、____________两次实验说明，____________一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越____________；
（3）比较图丙、丁两次实验，得出滑动摩擦力的大小与____________无关；如图丁所示，用弹簧测力计拉动木块A、B一起向右运动时，弹簧测力计示数为1.2N，B受到的滑动摩擦力为____________N；
（4）如下图是小明改进后的实验装置，在小桶内装入适量沙子，当沙子和小桶总重为0.8N时，铝块恰好向右做匀速直线运动。继续向小桶内加沙直至总重力为1N时，铝块与木板间的摩擦力为____________N，继续在对铝块施加一个2N的水平向左拉力，使铝块向左运动（这个力未画出），铝块受到的合力为____________N。（不计定滑轮与绳之间的摩擦）。
【答案】 ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 ③. 甲 ④. 乙 ⑤. 压力 ⑥. 大 ⑦. 受力面积 ⑧. 0.6 ⑨. 0.8 ⑩. 0.2
【解析】
【详解】（1）[1][2]如上图实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上均做匀速直线运动，使木块处于平衡状态，根据二力平衡知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）[3][4][5]甲乙中，压力相同，乙中的接触面较粗糙，测力计示数较大，说明木块在乙中受到的滑动摩擦力较大，说明压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）[6][7]图丙、丁中，压力相同，接触面粗糙程度相同，受力面积不同，两测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小相同，可得出滑动摩擦力的大小与受力面积无关。
[8]A、B是两块相同的木块，图丁中，AB对木板的压力相同，接触面粗糙程度相同，A、B受到的滑动摩擦力相同，用弹簧测力计拉动木块A、B一起向右运动时，弹簧测力计示数为1.2N，AB受到的总摩擦力为1.2N，B受到的滑动摩擦力为
（4）[9]当沙子和小桶总重为0.8N时，铝块恰好向右做匀速直线运动，铝块受到的滑动摩擦力
继续向小桶内加沙直至总重力为1N时，铝块对木板的压力不变，接触面粗糙程度不变，与木板间的摩擦力不变，为0.8N。
[10]继续在对铝块施加一个2N的水平向左拉力，使铝块向左运动，铝块受到的摩擦力方向水平向右，大小为0.8N，铝块受到的合力为
五、解答题（本题共2小题，第30题6分，第31题9分，共15分）
31. 小华去滑雪，小华和滑雪板的总质量为，滑雪板与雪地的总接触面积为，（），求：
（1）小华和滑雪板的总重力是多少？
（2）小华踏着滑雪板站在水平雪地上时，求对雪地的压强。
【答案】（1）；（2）
【解析】
【详解】解：（1）小华和滑雪板的总重力是
（2）小华踏着滑雪板站在水平雪地上时，对雪地的压强为
答：（1）小华和滑雪板的总重力是；
（2）小华踏着滑雪板站在水平雪地上时，对雪地的压强为。
32. 如图所示，容器被隔板分成左、右两部分，隔板下部有一圆孔，被薄橡皮膜封闭，橡皮膜中心到容器底部的距离5cm，橡皮膜的面积为，两侧压强相同时橡皮膜刚好变平。此装置可以用来做探究液体压强是否跟液体的深度、密度有关的实验。已知左侧水的深度为17cm，右侧盛有深度为20cm的某种液体，此时橡皮膜刚好变平。求：
（1）水对容器底产生的压强；
（2）橡皮膜受到水的压力；
（3）液体的密度。
【答案】解：（1）1700Pa；（2）0.24N；（3）
【解析】
【详解】解：（1）水对容器底产生的压强为
（2）橡皮膜中心的深度为
橡皮膜受到水的压强为
橡皮膜受到水压力为
（3）橡皮膜中心在液体中的深度为
由于橡皮膜变平，所以左右两侧压强相等，即，则液体的密度为
答：（1）水对容器底产生的压强为1700Pa；
（2）橡皮膜受到水的压力为0.24N；
（3）液体的密度为。物体
质量m/kg
重力G/N
比值g/（N/kg）
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
（考试时间：90分钟：满分：100分）
说明：本卷g取10N/kg
一、单项选择题（本题共14小题，每小题仅有一个正确答案，每小题2分，共28分）
1. 第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是
A. 托里拆利B. 牛顿C. 伽利略D. 帕斯卡
【答案】A
【解析】
【分析】根据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识写出答案．
【详解】A、托里拆利第一个测出了大气压的值，故符合题意；
B、牛顿发现了运动三大定律，故不符合题意；
C、伽利略用实验证实了日心说，故不符合题意；
D、帕斯卡发现了帕斯卡定律，即对压强研究的贡献非常大，不符合题意．
故选A．
【点睛】要想解决此题需要对科学家牛顿、焦耳、伽利略、帕斯卡和托里拆利等科学家的贡献有所了解和掌握．
2. 下列物体受到的重力约为1N的是（ ）
A. 一枚大头针B. 一个1元硬币C. 两个鸡蛋D. 一头奶牛
【答案】C
【解析】
【详解】A．一枚大头针的质量约80mg，其重力约
故A不符合题意；
B．一枚一元硬币的质量在6g左右，故其重力约为
故B正确；
C．一斤（500g）鸡蛋可称8～10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g；故2个鸡蛋的质量为100g，故其重力约为
故C符合题意；
D．奶牛的质量约1t，其重力约
故D不符合题意。
故C。
3. 在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是（ ）
A. 瞄准时，手的拉力把弓拉弯
B. 松手后，弓的弹力把箭射出
C. 飞行中，重力让箭划出一道弧线
D. 中靶时，靶的阻力让箭停止运动
【答案】A
【解析】
【详解】力可以改变物体的形状，力也可以改变物体的运动状态；
A．手的拉力把弓拉弯，是在拉力的作用改变了弓发生形变；
B．弓的弹力把箭射出，是弓的弹力使箭由静止变为运动，即改变了物体的运动状态；
C．重力让箭划出一道弧线，即运动方向发生改变，是改变了物体的运动状态；
D．靶的阻力让箭由运动变为静止，即力改变了物体的运动状态，
综上所述，与另外三个不同的是A．
4. 中国目前最强的火箭是长征五号，也被称为长五火箭。长征五号是中国现役最高的运载火箭，火箭升空时，推动火箭离开发射底座向上运动的力的施力物体是（ ）
A. 喷出的燃气B. 地球C. 火箭D. 发射平台
【答案】A
【解析】
【详解】火箭喷出燃气时，给燃气一个向下的力，因为力的作用是相互的，所以，燃气给火箭一个向上的力，因此推动火箭向上运动的施力物体是喷出的燃气，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
5. 如图是几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】使用弹簧测力计测量力的大小时，拉力方向必须与弹簧轴线方向一致，并且要避免弹簧与外壳发生摩擦，故ABD正确，不符合题意，C错误，符合题意。
故选C。
6. 如图所示，公路上两车追尾撞击形变，下列说法正确的是（ ）
A. 乙车先撞击甲车，甲车后撞击乙车
B. 甲车撞击乙车的力大于乙车撞击甲车的力
C. 甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相同
D. 由于两车的受力作用点等因素不同，两车形变程度不同
【答案】D
【解析】
【详解】A．甲车撞击乙车的力和乙车撞击甲车的力是一对作用力和反作用力，相互作用力同时产生，同时消失，故A错误；
B．相互作用力大小相等，所以甲车撞击乙车的力等于乙车撞击甲车的力，故B错误；
C．相互作用力大小相等、方向相反，所以甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相反，故C错误；
D．力可以改变物体的形状。虽然甲车撞击乙车的力和乙车撞击甲车的力大小相等，但由于两车的受力作用点、两车的外壳硬度等因素不同，所以两车形变程度不同，故D正确。
故选D。
7. 结构与功能相适应是生物学的基本原理．如图所示的四种动物器官中，具有增大压强功能的是（ ）
A. 狗头B. 啄木鸟嘴
C. 鸭足D. 牛蹄
【答案】B
【解析】
【详解】增大压强的方法是压力不变，减小受力面积；受力面积不变，增大压力。
A．狗头与增大或减小压强无关，故A不符合题意；
B．啄木鸟的最嘴很尖，是减小受力面积，增大压强，故B符合题意；
C．鸭子足是增大受力面积减小压强，故C不符合题意；
D．牛蹄是增大受力面积减小压强，故D不符合题意。
故选B。
8. 下列做法中，为了增大摩擦的是（ ）
A. 拉链拉不动时，在拉链上抹一点石蜡，就容易拉了
B. 搬运笨重货箱时，可在箱下铺几根圆木，就容易推动了
C. 瓶子拧不开时，在瓶盖上包一块毛巾，就容易拧开了
D. 机器的转动部分，加上一些润滑油，就容易转动了
【答案】C
【解析】
【详解】A．在拉链上抹一点石蜡，在压力一定时，减小接触面的粗糙程度，减小了摩擦力，故A不符合题意；
B．在地上铺几根圆木，以滚动代替了滑动，减小了摩擦力，货箱就容易推动了，故B不符合题意；
C．当瓶子拧不开时，可以在瓶盖上包一块毛巾，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦力，瓶子就能拧开了，故C符合题意；
D．机器转动的部分加上一些润滑油，使接触面脱离，减小了摩擦力，使得其容易转动，故D不符合题意。
故选C。
9. “春分竖蛋”是指在每年春分这一天，民间各地流行“竖蛋游戏”，中国这个习俗早已传到国外，成为“世界游戏”。如图是一个竖立在水平桌面的鸡蛋，下列与鸡蛋所受重力为一对平衡力的是（ ）
A. 鸡蛋对桌面的压力B. 桌面对鸡蛋的支持力
C. 桌子受到的支持力D. 鸡蛋对地球的吸引力
【答案】B
【解析】
【详解】A．鸡蛋对桌面的压力与重力没有在同一个物体上，与鸡蛋所受重力不是一对平衡力，故A不符合题意；
B．重力的方向是竖直向下的，作用在鸡蛋，鸡蛋同时受到了桌面对其支持力的作用，重力和支持力符合二力平衡的条件，属于一对平衡力，故B符合题意；
C．桌子受到的支持力与重力不是同一个受力物体，与鸡蛋所受重力不是一对平衡力，故C不符合题意；
D．鸡蛋对地球的吸引力与重力是一对相互作用力，故D不符合题意。
故选B。
10. 小华利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是（ ）
A. 瓶子悬空水不流出B. 水从侧孔喷出
C. 用手弹开纸片D. 将瓶按入水中感到费力
【答案】A
【解析】
【详解】A．由于大气压的作用，瓶子内的水不会流出，证明了大气压的存在，故A符合题意；
B．水从杯子侧面小孔中喷出，说明液体中左右方向也有压强，故B不符合题意；
C．用手弹开纸片，钢球由于具有惯性，不与纸片一起飞出，故C不符合题意；
D．将瓶按入水中感到费力，是瓶在水中受到浮力，故D不符合题意。
故选A。
11. 如图，舰载机在“山东号”航母上降落时，舰载机下面的挂钩必须勾住甲板上的阻拦索，舰载机才可以在很短的跑道上完成降落，舰载机落到甲板到最终停止的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 舰载机受到的摩擦力和阻拦索的拉力是一对相互作用力
B. 舰载机在飞行甲板上短距离滑行时受力不平衡
C. 舰载机降落的全过程运动状态始终保持不变
D. 舰载机降落到甲板上受到惯性的作用会继续滑行
【答案】B
【解析】
【详解】A．舰载机受到的摩擦力和阻拦索的拉力大小不同，且都是向后的，方向相同，不是一对相互作用力，故A错误；
BC．舰载机在整个降落过程中在做减速运动，运动状态发生改变，受力不平衡，故B正确，C错误；
D．舰载机具有惯性会保持原来的运动状态继续滑行，惯性是物体自身的性质，是物体具有惯性，而不是受到惯性的作用，故D错误。
故选B。
12. 如图水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地。下列说法正确的是（ ）
A. 芳芳对雪地的压力比小明的小
B. 芳芳对雪地的压力和小明的一样
C. 芳芳对雪地的压强比小明的小
D. 受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大
【答案】C
【解析】
【详解】AB．由于m芳芳总＝70kg，m小明总＝50kg，根据G＝mg可知：G芳芳总＞G小明总，所以在水平雪地上，压力的大小等于重力的大小，所以F芳芳总＞F小明总，故AB错误；
CD．据图中压力的作用效果可知，小明对雪的压强一定大于芳芳对雪的压强，故C正确，D错误。
故选C。
13. 在如图所示的装置中，两端开口的U形管内注入一定量的水，保持C点位置不变，将A管向右倾斜，待稳定后，下面说法中正确的是（ ）
A. A管中的水面低于B管中的水面B. U形管底C点的压强将变小
C. U形管底C点的压强不变D. B管中的水柱长度不变
【答案】B
【解析】
【详解】AD．A、B两管的上部开口、下端连通，属于连通器，将A管向右倾斜后，当水不流动时，两管中的液面仍然相平，只是由于B管倾斜，其水柱的长度会变长，故AD错误；
BC．当将A管向右倾斜待稳定后，U形管中水的竖直高度减小（即深度减小），由p=ρ液gh可知，U形管底C点的压强将变小，故B正确，C错误。
故选B。
14. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（ ）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′
A. 只有①和③B. 只有①和④C. 只有②和③D. 只有③和④
【答案】D
【解析】
【详解】①容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故①错误；
②液体质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙,故②错误；
③因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据可知，液体对容器底部的压强为：p甲＞p乙，故③正确；
④总重相等，容器的底面积相等，根据得，容器对桌面的压强：p甲′=p乙′，故④正确；
故选D．
点睛：关键是判断出两液体密度大小的关系，根据图可知，乙液体体积大，而两液体质量相等，所以根据密度公式可判断密度大小，再判断其它就没有难度了．
二、填空题（本题共7小题，每空1分，共15分）
15. 如图所示，是我国少数民族的“押加”体育项目比赛时的情景。运动员穿着鞋底花纹很深的运动鞋，主要是为了____________摩擦力；运动员用力向后蹬地就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是____________的。
【答案】 ①. 增大 ②. 相互
【解析】
【详解】[1]运动员穿着鞋底花纹很深的运动鞋，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。
[2]运动员用力向后蹬地面，就能获得向前的力，原因是物体间力的作用是相互的。
16. 古人云：“船到江心抛锚迟，悬崖勒马早己晚”意思是说船要停在江心必须提前抛锚，等到江心处再抛锚就已经迟了，船的质量越大，需要越____________（选填“早”或“晚”）抛锚：到了悬崖处再勒马，马还要向前继续运动是由于马具有____________。
【答案】 ①. 早 ②. 惯性
【解析】
【详解】[1][2]人和马原来都处于运动状态，如果到悬崖边上再勒马，马由于具有惯性仍要保持原来的运动状态向前运动，人和马会跌落悬崖，造成伤亡事故，所以，“早勒马”的根本原因是由于马具有惯性；同理船原来处于运动状态，如果到江心再抛锚，船由于具有惯性仍要保持原来的运动状态向前运动，就已经太迟了，所以“船到江心抛锚迟，悬崖勒马早已晚”的根本原因是由于船和马具有惯性。船的质量越大，惯性就越大，所以需要越早抛锚越好。
17. 建筑工人常用如图甲所示的铅垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用重力的方向总是____________。砌房子时经常用水平仪来检查所砌的墙面是否水平，如图乙是一种简易水平仪，图示情况说明墙面____________（选填“左”或“右”）边偏高。
【答案】 ①. 竖直向下 ②. 左
【解析】
【详解】[1]重力是地球的吸引而产生的，其方向总是竖直向下的。铅垂线就是利用重力方向竖直向下来检查墙壁是否竖直。
[2]由图可知，重垂线偏向水平仪的右侧，重垂线的方向是竖直向下的，与水平面垂直，水平仪的左端在水平面上方，右端在水平仪的下方，说明此墙面左边高，右边低。
18. 用甲、乙两根规格不同的弹簧制成测力计进行测试，根据测得的数据绘出如图所示，从图像上看，该同学没能完全按实验要求做，而使图像上端成曲线，图像上端弯曲的原因是超过了弹簧的____________，若要制作一个精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧____________。
【答案】 ①. 弹性限度范围 ②. 甲
【解析】
【详解】[1]在弹性限度范围内，弹簧的伸长量与拉力成正比，图像上端弯曲的原因是超过了弹簧的弹性限度范围。
[2]由图得，受相同拉力作用时，甲弹簧的伸长量较大，说明拉力相同时，甲弹簧的形变较明显，因此若要制作一个精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧甲。
19. 如图甲实验装置测量大气压时，将玻璃管倾斜，玻璃管内外水银面高度差____________（选填“变大”“变小”或“不变”）；海拔越高气压越低，图乙装置是自制的气压计，当将此装置从山下移到高山上，则玻璃管中的水柱会____________，高山上水的沸点比山下更____________。
【答案】 ①. 不变 ②. 上升 ③. 低
【解析】
【详解】[1]在托里拆利实验中，由于玻璃管内外水银面高度差所产生的压强等于外界大气压，只要外界大气压不变，管内外水银面高度差就不变，与玻璃管的粗细、倾斜程度、槽中水银的多少无关。
[2]将装置拿到高山上，海波越高，气压越低，而瓶内的气压不变，大于外界大气压，故玻璃管内水柱的高度会上升。
[3]水的沸点会随大气压的变化而变化，高山上气压低，沸点也会降低。
20. 如图甲所示，质地均匀长方体放在水平桌面上，它对桌面的压强为，将长方体向外拉，使它部分伸出桌面如图乙所示，它对桌面的压强____________（选填“变大”“变小”或“不变”）；若将伸出桌面的部分沿竖直方向切除后，剩余部分对桌面的压强为，则____________（选填“>”“<”或“=”）。
【答案】 ①. 变大 ②. =
【解析】
【详解】[1]由图乙可知，长方体向外拉出过程中，其对桌面的压力大小不变，而接触面积变小，由可知，其对桌面的压强将变大。
[2]设物体自身重力为G，长方体原来的底面积为S，图乙中与桌面的接触面积为S′，图甲中，长方体对桌面的压强为
当竖直切除该物体右边的阴影部分，设剩余部分的重力为kG，则剩余部分的受力面积为kS，此时物体对桌面的压力F′=kG，剩余部分对桌面的压强为
由①②可知
p1=p2
21. 在水平地面，用水平推力F向右推物体时，推力F随时间t变化的图像如图甲所示，物体的速度v随时间t变化的图像如图乙所示，则该物体在第4s时受到的摩擦力为____________N，在第7s时受到的合力方向水平向____________。
【答案】 ①. 3 ②. 左
【解析】
【详解】[1]由乙图可知，物体在第4s做匀速直线运动，受力平衡，推力为3N，则滑动摩擦力为3N。
[2]在第7s时，物体做减速运动，由于压力和接触面粗糙程度不变，所以滑动摩擦力大小不变，仍为3N，由图可知此时推力为2N，则物体在第7s时受到合力为
推力小于滑动摩擦力，所以合力为摩擦力的方向，即水平向左。
三、作图题和简答题（本题共2小题，第22题4分，第23题4分，共8分）
22. 熨子学名践秤，是一种宋代刘承硅（据传）发明的衡量轻重的器具。请在图中画出戥子锤所受重力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】戥子锤所受重力方向竖直向下，作用点在其重心，如下图所示：
23. 如图甲所示，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用，请在乙图中画出汽车在水平方向的受力示意图。
【答案】
【解析】
【详解】由题意知，太阳能汽车在水平公路上沿水平向右方向匀速行驶，其在水平方向上受到牵引力和阻力的作用，两个力为一对平衡力。过汽车重心沿水平向右方向作带箭头的有向线段，符号记为F，即汽车受到的牵引力；过汽车重心沿水平向左方向作带箭头的有向线段，符号记为f，即小车受到的阻力，注意两条线段长度要相等，如图所示：
24. 珍爱生命，严禁擅自下海游泳。海边的礁石比较潮湿，容易长有青苔而使礁石表面变得光滑，人在上面行走时很容易因脚“打滑”而摔倒；赤脚踩在较尖锐的礁石时感到很疼。请你用所学的物理知识解释人脚“打滑”和“疼”的原因。
【答案】见解析
【解析】
【详解】海边的礁石上长有青苔，使接触面的粗糙程度减小，在压力一定时减小了摩擦，所以人在上面行走很容易摔倒，当脚下打滑加速前行时，人的上身由于惯性保持原来的运动状态不变，故常常向后倾倒；赤脚踩在较尖锐的礁石时，脚与礁石接触面积小，在压力一定时，礁石对脚的压强大，使脚感觉“疼”。
四、实验探究题（本题共6小题，每空1分，共34分）
25. 在探究“影响重力大小的因素”时，得到实验数据如表：
（1）在实验过程中，需要在____________（选填“水平”或“竖直”）方向将弹簧测力指针调零。
（2）如图所示，此时弹簧测力计的示数是____________N。
（3）分析实验数据可得物体所受的重力大小与质量成____________关系。
（4）实验中，为了探究重力与质量的关系，需要更换质量不同的各种物体进行多次测量，其目的是____________。
A.减小误差 B.让结论具有普遍性
【答案】 ①. 竖直 ②. 2.4 ③. 正比 ④. B
【解析】
【详解】（1）[1]由于重力是竖直向下的，测量物体重力时，因此需要在竖直方向上使用弹簧测力计，故实验前，弹簧测力计应在竖直方向调零。
（2）[2]由图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，此时弹簧测力计的示数为2.4N。
（3）[3]分析实验数据可知，物体所受的重力大小与质量的比值为定值，故得出的结论是：物体的重力大小与质量成正比。
（4）[4]单次实验数据得到的结论具有一定的偶然性，为了使结论具有普遍规律，在实验中需要更换质量不同的各种物体进行多次测量，故B符合题意，A不符合题意。
故选B。
26. 为了探究阻力对物体运动影响进行了如下实验：
（1）每次实验都让小车在同一斜面顶端由静止释放，是为了使小车到达水平表面时____________相同；通过观察小车在水平面滑行的____________反映阻力对小车运动的影响；
（2）让小车从斜面上由静止滑下，进入水平表面时运动小车受到____________个力的作用；
（3）由实验可知：水平表面的阻力越小，运动小车滑行的距离就越____________，运动的速度减小的越慢：伽利略对类似的实验进行了分析并进一步推测：如果水平表面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平表面做____________运动；
（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律，该定律是通过____________的实验方法得出。
A.实验 B.推理 C.实验+推理
【答案】 ①. 速度 ②. 距离 ③. 3 ④. 远 ⑤. 匀速直线 ⑥. C
【解析】
【详解】（1）[1]该实验中，让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑，是为了让小车到达水平面时的速度相等。
[2]阻力会阻碍相对运动，阻力越大，运动的距离越小，该实验通过观察小车在水平面滑行的距离反映阻力对小车运动的影响。
（2）[3]进入水平表面时，运动小车受到竖直向下的重力和水平面竖直向上的支持力，以及水平面的摩擦力，共受到3个力的作用。
（3）[4]从毛巾、棉布到木板，接触面的粗糙程度变小，小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力越小，根据实验现象，小车运动距离越远，速度减小得越慢。
[5]此实验进行分析，并进一步推测，如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，小车的运动速度不会减小，即小车在水平面上做匀速直线运动。
（4）[6]实际中不存在物体不受力的情况，牛顿第一定律是在实验的基础上通过进一步推理概括出来的，故C符合题意，AB不符合题意。
故选C。
27. 利用如图甲所示的实验装置“探究二力平衡的条件”实验。
（1）如图甲所示，实验时应选择较____________（选填“光滑”或“粗糙”）的桌面。当左右两端同时挂两个相同钩码时，小车保持静止，此时小车受到的两个拉力大小____________，方向____________。若将小车在水平桌面上扭转一个角度，松手后小车将发生转动，说明二力平衡时，两个力需作用在____________上；
（2）如图乙所示，用轻质硬纸板代替小车做实验，用剪刀将硬纸板从中间剪断，发现分开后的硬纸板向相反方向运动，这说明二力平衡时，两个力需作用在____________上；实验装置乙优于甲，其主要原因是可以减小____________力对实验的影响。
【答案】 ①. 光滑 ②. 相等 ③. 相反 ④. 同一直线 ⑤. 同一物体 ⑥. 摩擦力
【解析】
【详解】（1）[1]如图甲所示，实验时为了减小摩擦力对实验的影响，应选择较光滑的桌面。
[2]当左右两端同时挂两个相同钩码时，小车保持静止，此时小车受到的两个拉力大小均等于各自挂上的钩码的重力，则拉力大小相等。
[3]由图得，小车左边拉力水平向左，右边水平向右，则两力方向相反。
[4]若将小车在水平桌面上扭转一个角度，小车受到的两力作用不在同一直线上，松手后小车将发生转动，说明二力平衡时，两个力需作用在同一直线上。
（2）[5]如图乙所示，用轻质硬纸板代替小车做实验，用剪刀将硬纸板从中间剪断，两力作用在相同的物体上，发现分开后的硬纸板向相反方向运动，这说明二力平衡时，两个力需作用在同一物体上。
[6]实验装置乙优于甲，乙中纸片悬空在空气中，不受摩擦力作用，其主要原因是可以减小摩擦力对实验的影响。
28. 物理兴趣课堂上老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
（1）该同学通过观察____________来反映压力的作用效果；
（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别倒立和正立放在海绵上，由实验现象可得出结论：在____________相同时，____________，压力的作用效果越明显；
（3）在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，在不增加实验器材的情况下，小亮可以通过改变____________从而改变压力的大小。
【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. 压力大小 ③. 受力面积越小 ④. 其中一瓶水的质量
【解析】
【详解】（1）[1]利用转换法，本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。
（2）[2][3]由图可知，两瓶完全相同的矿泉水重力相同，对海绵的压力大小相等，一个正立一个倒立，瓶与海绵的接触面积不同，正立的受力面积大，海绵凹陷程度小，倒立的受力面积小，海绵凹陷程度大，所以可得出在压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3）[4]在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，应控制受力面积相等，压力大小不同，在不增加实验器材的情况下，小亮可以通过改变其中一瓶水的质量改变水的重力，从而改变压力的大小。
29. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
（1）在图甲中使用压强计前，先按住探头处发现U形管左右两侧的水面保持一定的高度差，若高度差越大，说明探头处所受的压强越____________。
（2）比较图乙和图丙，可以得出结论：同种液体，液体压强的大小与____________有关；
（3）比较图____________和图丁，可以得出结论：在同一深度，液体密度越大，液体的压强越大；
（4）为了探究“气体压强与流速的关系”，小明取下压强计探头并将U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小明用电吹风机从左侧管口吹风，则U形管左侧液面将____________，出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越____________。
【答案】 ①. 大 ②. 深度 ③. 丙 ④. 上升 ⑤. 小
【解析】
【详解】[1]U形管两侧液面高度差的大小反映了压强的大小，若高度差越大，说明探头处所受的压强越大。
[2]比较图乙和图丙可知，液体密度相同，深度不相同，U形管高度差不相同，所以可以得出结论：同种液体，液体压强的大小与深度有关。
[3]为了比较液体压强与液体密度的关系，应该控制液体深度相同，只改变液体密度，故选丙、丁，可以得出结论：在同一深度，液体密度越大，液体的压强越大。
[4][5]用电吹风机从左侧管口吹风，左侧管口空气流速大，压强小，小于大气压，故U形管左侧液面将上升，出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越小。
30. 利用完全相同的两块木块A、B来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，其中玻璃表面较木板表面光滑，实验过程如图所示：
（1）如上图实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上均做____________运动，根据____________知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）比较图____________、____________两次实验说明，____________一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越____________；
（3）比较图丙、丁两次实验，得出滑动摩擦力的大小与____________无关；如图丁所示，用弹簧测力计拉动木块A、B一起向右运动时，弹簧测力计示数为1.2N，B受到的滑动摩擦力为____________N；
（4）如下图是小明改进后的实验装置，在小桶内装入适量沙子，当沙子和小桶总重为0.8N时，铝块恰好向右做匀速直线运动。继续向小桶内加沙直至总重力为1N时，铝块与木板间的摩擦力为____________N，继续在对铝块施加一个2N的水平向左拉力，使铝块向左运动（这个力未画出），铝块受到的合力为____________N。（不计定滑轮与绳之间的摩擦）。
【答案】 ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 ③. 甲 ④. 乙 ⑤. 压力 ⑥. 大 ⑦. 受力面积 ⑧. 0.6 ⑨. 0.8 ⑩. 0.2
【解析】
【详解】（1）[1][2]如上图实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上均做匀速直线运动，使木块处于平衡状态，根据二力平衡知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）[3][4][5]甲乙中，压力相同，乙中的接触面较粗糙，测力计示数较大，说明木块在乙中受到的滑动摩擦力较大，说明压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）[6][7]图丙、丁中，压力相同，接触面粗糙程度相同，受力面积不同，两测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小相同，可得出滑动摩擦力的大小与受力面积无关。
[8]A、B是两块相同的木块，图丁中，AB对木板的压力相同，接触面粗糙程度相同，A、B受到的滑动摩擦力相同，用弹簧测力计拉动木块A、B一起向右运动时，弹簧测力计示数为1.2N，AB受到的总摩擦力为1.2N，B受到的滑动摩擦力为
（4）[9]当沙子和小桶总重为0.8N时，铝块恰好向右做匀速直线运动，铝块受到的滑动摩擦力
继续向小桶内加沙直至总重力为1N时，铝块对木板的压力不变，接触面粗糙程度不变，与木板间的摩擦力不变，为0.8N。
[10]继续在对铝块施加一个2N的水平向左拉力，使铝块向左运动，铝块受到的摩擦力方向水平向右，大小为0.8N，铝块受到的合力为
五、解答题（本题共2小题，第30题6分，第31题9分，共15分）
31. 小华去滑雪，小华和滑雪板的总质量为，滑雪板与雪地的总接触面积为，（），求：
（1）小华和滑雪板的总重力是多少？
（2）小华踏着滑雪板站在水平雪地上时，求对雪地的压强。
【答案】（1）；（2）
【解析】
【详解】解：（1）小华和滑雪板的总重力是
（2）小华踏着滑雪板站在水平雪地上时，对雪地的压强为
答：（1）小华和滑雪板的总重力是；
（2）小华踏着滑雪板站在水平雪地上时，对雪地的压强为。
32. 如图所示，容器被隔板分成左、右两部分，隔板下部有一圆孔，被薄橡皮膜封闭，橡皮膜中心到容器底部的距离5cm，橡皮膜的面积为，两侧压强相同时橡皮膜刚好变平。此装置可以用来做探究液体压强是否跟液体的深度、密度有关的实验。已知左侧水的深度为17cm，右侧盛有深度为20cm的某种液体，此时橡皮膜刚好变平。求：
（1）水对容器底产生的压强；
（2）橡皮膜受到水的压力；
（3）液体的密度。
【答案】解：（1）1700Pa；（2）0.24N；（3）
【解析】
【详解】解：（1）水对容器底产生的压强为
（2）橡皮膜中心的深度为
橡皮膜受到水的压强为
橡皮膜受到水压力为
（3）橡皮膜中心在液体中的深度为
由于橡皮膜变平，所以左右两侧压强相等，即，则液体的密度为
答：（1）水对容器底产生的压强为1700Pa；
（2）橡皮膜受到水的压力为0.24N；
（3）液体的密度为。物体
质量m/kg
重力G/N
比值g/（N/kg）
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
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